语言与民族

语素
多音节语素
主要是拟声词、专用名词和音译外来词。如：珠穆朗玛、 安迪斯、奥林匹克、白兰地、凡士林、噼里啪啦、淅淅沥 沥、马克思主义
自由语素
能单独回答问题的语素(如“好”、“来”等)，这种语 素的构词能力强，既能单独成词，又能与其他语素联合构 成词语，且在句子中的位置灵活。
语言与言语

一、言语的定义
语言符号的作用
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语言符号的作用
语言符号是人与人之间进行交际的工具，而且是 人类社会中最重要的传播媒介之一。人们借助语 言符号来使思想得以表达、感情得以传达、知识 得以交流。
语言与言语
一、语言的概念
语言：人类所特有的用来表达意思、交流思
想的工具，是一种特殊的社会现象，有语音、词
汇和语法构成一定的系统，一视同仁的为各个阶 级服务。 （《现代汉语词典》）
语素
语法单位有大有小，最大的语法单位是句子，比句 子小的语法单位，依次是短语、词、语素。人类的语言是 有声音、有意义的，是语音和语义的结合体，这便是语法 单位基本的特点。
语素是最小的语法单位，也就是最小的语音、 语义结合体。
单音节语素 天、地、人、跑、跳、唱、红、白、民、朋、思……这类语素很多， 有上万个。 双音节语素 组成该语素的两个音节合起来才有意思，分开来没有与该语素有关 的意义，双音节语素主要包括联绵字、外来词和专用名词。 A.双声，声母相同的联绵字：如琵琶、乒乓、澎湃等。 B.叠韵，韵母相同的联绵字：如从容、葱茏、匍匐、灿烂等 C.非双声叠韵联绵字：如蜈蚣、蓊郁、珊瑚、疙瘩、蚯蚓、惺忪等 D.外来词，由汉语以外的其他语种音译过来的词语。如、甲克（夹 克）、的士、巴士等。 E.专用名词，主要是地名、人和事物名称。如纽约、北京、苏轼、 番茄、红薯等。
符号的存在与符号指代的东西在时空上是可
以分离的,记号则与记号所提示的东西一同存在。
如：迷路中做的记号 如果这个记号根本不存 在，那它所指示的“向此方向行走”的意义也 就不存在了。
记号是符号的雏形。
符号
符号的类型
口头语言 自然语言 语言符号 符号 人工语言 非语言符号
非语言符号包括图像、颜色、光亮、音乐和人的体语等。
一个人在交际和活动中运用语言的过程， 称为言语。
语言与言语
二、言语的种类
对话言语
言 语 外部言语 内部言语 口头言语 书面言语 独白言语
内部言语是自问自答的语言活动，或不出声的言语活动。 书面言语指一个人借助文字来表达自己的思想或者借助阅读来接受比人言 语的影响。 对话言语是指两个或几个人直接交际时的言语活动，如：聊天、座谈等。 独白言语是个人独白进行的、与叙述思想、情感相联系的、较长而连贯的 语言。它表现为报告、讲演、讲课等形式。

音位
音位及其区别性特征 音位是在一种语言中能够区别意义的最小语音单位。 音位大致可分为两大类：元音和辅音。辅音又可分为清音和浊音。 根据语音的发音部位、发音方式和发音体的不同(清浊音)，可以确 定每个音位的一些特征。 音位定义的要点是区别意义，例如[ts]、[ts‘]、[s]，[tʂ]、 [tʂ’]、[ʂ]（此为国际音标，对应汉语拼音为z、c、s，zh、ch、sh ）在普通话是两组不同的音位，在南方许多方言是同一组音位。 同 理，-[n]、-[l]在普通话是不同的音位，在南方许多方言是相同的音 位。
三、符号
符号是指具有某种代表意义的标识。来 源于规定或者约定成俗，其形式简单，种类 繁多，用途广泛，具有很强的艺术魅力。
符号的内涵：
一方面它是意义的载体，是精神外化的呈现； 另一方面它具有能被感知的客观形式。
在符号中，既有感觉材料，又有精神意义，二者是统一不 可分的。
例如，十字路口红绿灯已不是为了给人照明，而是表示一种交通 规则。符号与被反映物之间的这种联系是通过意义来实现的。符号总 是具有意义的符号，意义也总是以一定符号形式来表现的。
书面语言
语言符号：是由音、义的结合构成的。“音” 是语言符号的物质表现形式，“义”是语言符 号的内容，只有音和义相结合才能指称现实现 象，构成语言的符号。
自然语言：通常是指一种自然地随文化演变的 语言。英语、汉语、日语都是自然语言的例子 。所有人类使用的语言，都会被视为“自然“ 语言，以相对于如编程语言等计算机而设的” 人造“语言。 人工语言是根据科学技术发 展的需要而人为编制的符号系统。
符号、信号与记号 符号与信号的区别
感觉具体形象——信号
如：光信号，电信号等 如：红绿灯、标点符号等
感知意义——符号
信号是符号的原始形式,动物发出的信号中 已经包含符号的萌芽。简洁性,约定性和易解性
是信号的明显特征。
符号、信号与记号 符号与记号的区别
比如：标点符号“=”是在数学中是等价的 符号，我们不用把它写出来，只要一想 到“=”，就能知道它所表达的意思。
符号、信号与记号 语言与言语 语言与民族 我国少数民族语言文字使用概况 人类的非语言交际
符号、信号与记号
一、信号 信号：用来传递消息或命令的光、电波、
声音、动作等。（《现代汉语词典》）
符号、信号与记号
二、记号 记号：为引起注意、帮助识别、记忆而做 成的标记。
符号、信号与记号
人们按照这些规则可以将音位组成语素，然后 由词素组成单词，再由单词组成短语和句子。
语言与言语
（一）音位（phoneme） 音位是能够区别意义的最小的语音单位。 （二）语素（morpheme） 语素是语言中最小的音义结合单位，是词的组成 要素。 （三）词（word） 词是语言中可以独立运用的最小单位。 （四）句子（sentence） 句子是独立表达比较完整语义的语言结构单位。
语言与言语 语言和言语的区别与联系
1、区别： 语言是交际的工具；言语是使用语言交际的过程。 语言是一种社会现象，有较大稳定性；言语是人的心理 现象，具有个体性和多变形。 研究语言的科学是语言学；言语活动则是心理学的研究 对象。 2、联系： 语言是言语的工具，言语离不开语言； 语言在言语中产生，并在言语过程中体现价值，语言也离 不开言语。
换言之，语言是以语音为载体、以词为基本单位、以语法为建构的符号系统。
语言与言语 二、语言的结构
语言是按层次结构组织起来的。 语言表达的基本形式是句子。 在句子的下面可分为短语、单词、语素和音位等不同 层次。每个层次又都包含一定的语言成分和将这些成分 组织起来的语言规则。如语音规则、缀词法规则、句法 规则等。