气管支气管异物 PPT课件
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小儿气管、支气管异物科普讲座PPT
![小儿气管、支气管异物科普讲座PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/2ef682abf71fb7360b4c2e3f5727a5e9856a27c1.png)
使用安全无小部件的玩具,避免让孩子接触 危险物品。
如何预防气管、支气管异物?
监督监护
在儿童进食或玩耍时,家长应给予足够的监 督。
避免在吃东西时进行玩耍,以减少误吸的风 险。
如何预防气管、支气管异物? 环境整治
定期检查儿童活动区域,确保没有易吸入的 小物件。
保持环境整洁,减少潜在的风险因素。
如何处理气管、支气管异物?
谁容易发生气管、支气管异物? 特殊情况
患有神经发育障碍或注意力缺陷的儿童更容 易误吸异物。
他们的自我保护能力较弱,需特别关注。
何时应考虑异物吸入?
何时应考虑异物吸入? 症状识别
主要症状包括剧烈咳嗽、喘息、呼吸困难等。
如果儿童出现突然的窒息感,应立刻考虑异物吸 入的可能性。
何时应考虑异物吸入? 病史询问
了解儿童近期是否接触过小物品,是否有异物误 吸的历史。
详细的病史可以帮助医生做出更准确的判断。
何时应考虑异物吸入? 体征评估
检查儿童的呼吸音及有无肺部感染的迹象。
部分病例可能需要进行影像学检查来确认异物的 存在。
如何预防气管、支气管异物?
如何预防气管、支气管异物?
安全教育
家长和看护人应加强对儿童的安全教育,提 醒他们不要将小物品放入口中。
小儿气管、支气管异物的科普讲 座
演讲人:
目录
1. 什么是气管、支气管异物? 2. 谁容易发生气管、支气管异物? 3. 何时应考虑异物吸入? 4. 如何预防气管、支气管异物? 5. 如何处理气管、支气管异物?
什么是气管、支气管异物?
什么是气管、支气管异物? 定义
气管、支气管异物是指非生理性物体进入气道, 对儿童的呼吸道造成阻塞。
谁容易发生气管龄段
如何预防气管、支气管异物?
监督监护
在儿童进食或玩耍时,家长应给予足够的监 督。
避免在吃东西时进行玩耍,以减少误吸的风 险。
如何预防气管、支气管异物? 环境整治
定期检查儿童活动区域,确保没有易吸入的 小物件。
保持环境整洁,减少潜在的风险因素。
如何处理气管、支气管异物?
谁容易发生气管、支气管异物? 特殊情况
患有神经发育障碍或注意力缺陷的儿童更容 易误吸异物。
他们的自我保护能力较弱,需特别关注。
何时应考虑异物吸入?
何时应考虑异物吸入? 症状识别
主要症状包括剧烈咳嗽、喘息、呼吸困难等。
如果儿童出现突然的窒息感,应立刻考虑异物吸 入的可能性。
何时应考虑异物吸入? 病史询问
了解儿童近期是否接触过小物品,是否有异物误 吸的历史。
详细的病史可以帮助医生做出更准确的判断。
何时应考虑异物吸入? 体征评估
检查儿童的呼吸音及有无肺部感染的迹象。
部分病例可能需要进行影像学检查来确认异物的 存在。
如何预防气管、支气管异物?
如何预防气管、支气管异物?
安全教育
家长和看护人应加强对儿童的安全教育,提 醒他们不要将小物品放入口中。
小儿气管、支气管异物的科普讲 座
演讲人:
目录
1. 什么是气管、支气管异物? 2. 谁容易发生气管、支气管异物? 3. 何时应考虑异物吸入? 4. 如何预防气管、支气管异物? 5. 如何处理气管、支气管异物?
什么是气管、支气管异物?
什么是气管、支气管异物? 定义
气管、支气管异物是指非生理性物体进入气道, 对儿童的呼吸道造成阻塞。
谁容易发生气管龄段
支气管异物-PPT课件可编辑全文
![支气管异物-PPT课件可编辑全文](https://img.taocdn.com/s3/m/567e706bf02d2af90242a8956bec0975f465a4b7.png)
右侧多见, 1)早期肺通气不足
晚期肺不张 2)阻塞性肺气肿: 3)纵膈摆动 4)阻塞性肺炎:斑片影,严重者肺脓肿。 5)皮下气肿或气胸:
诊断思路
确定是否有异物:病史、临床、影像
异物位置:气管、支气管(吸气及呼气性 阻塞)
进一步检查,并发症。
鉴别诊断
急性喉炎 与气管
上呼吸道感染症状:如流涕、 咳嗽、 犬吠 样咳嗽声、 发热。
鉴别困难:地塞米松静脉推注,可缓解。
肺不张、 肺气肿、 气胸与支气管异物 可导致纵隔持续性移位,而非纵隔摆动。
影像方法选择
X 线摄片 图象清晰,观察效果好,可保存。
X线透视:
纵隔摆动、 横膈运动
CT 检查 直接显示异物,90%以上 需要镇静药物,辐射剂量高
海姆利克急救法
预防
避免小儿在吃东西时打闹、 嬉笑、 哭叫 在婴幼儿时期不应给带核的食物 不要把玩具放在嘴里
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
儿童气管及支气管非 金属异物影像学评价
好发年龄:1-2岁多见 6岁后少见 好发种类:植物性食物
异物大小
临床表现
大者 喉头, 吸气困难、失音,窒息。 较大 气管, 剧烈咳嗽、哮鸣、呕吐喘息、
呼吸音减低。 较小 支气管,引起的咳嗽及喘鸣为轻
常见间接征象
阻塞性肺气肿(呼气性活瓣) 肺充气不良及肺不张 纵隔摆动 肺部感染、气胸、皮下气肿等
阻塞性肺气肿:呼气性活瓣阻塞
只吸不呼或吸多呼少。 吸气时
呼气时 呼气相观察明显
男,11月,左肺上叶支气管花生
纵隔摆动:不全阻塞
呼气性活瓣:呼气时健侧肺容积变小,纵隔摆向 健侧。吸气时复位。 固定性异物
吸气性活瓣:吸气时患侧肺容积变小,纵隔移向 患侧。呼气时复位。 活动性异物
晚期肺不张 2)阻塞性肺气肿: 3)纵膈摆动 4)阻塞性肺炎:斑片影,严重者肺脓肿。 5)皮下气肿或气胸:
诊断思路
确定是否有异物:病史、临床、影像
异物位置:气管、支气管(吸气及呼气性 阻塞)
进一步检查,并发症。
鉴别诊断
急性喉炎 与气管
上呼吸道感染症状:如流涕、 咳嗽、 犬吠 样咳嗽声、 发热。
鉴别困难:地塞米松静脉推注,可缓解。
肺不张、 肺气肿、 气胸与支气管异物 可导致纵隔持续性移位,而非纵隔摆动。
影像方法选择
X 线摄片 图象清晰,观察效果好,可保存。
X线透视:
纵隔摆动、 横膈运动
CT 检查 直接显示异物,90%以上 需要镇静药物,辐射剂量高
海姆利克急救法
预防
避免小儿在吃东西时打闹、 嬉笑、 哭叫 在婴幼儿时期不应给带核的食物 不要把玩具放在嘴里
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
儿童气管及支气管非 金属异物影像学评价
好发年龄:1-2岁多见 6岁后少见 好发种类:植物性食物
异物大小
临床表现
大者 喉头, 吸气困难、失音,窒息。 较大 气管, 剧烈咳嗽、哮鸣、呕吐喘息、
呼吸音减低。 较小 支气管,引起的咳嗽及喘鸣为轻
常见间接征象
阻塞性肺气肿(呼气性活瓣) 肺充气不良及肺不张 纵隔摆动 肺部感染、气胸、皮下气肿等
阻塞性肺气肿:呼气性活瓣阻塞
只吸不呼或吸多呼少。 吸气时
呼气时 呼气相观察明显
男,11月,左肺上叶支气管花生
纵隔摆动:不全阻塞
呼气性活瓣:呼气时健侧肺容积变小,纵隔摆向 健侧。吸气时复位。 固定性异物
吸气性活瓣:吸气时患侧肺容积变小,纵隔移向 患侧。呼气时复位。 活动性异物
气管异物疾病PPT演示课件
![气管异物疾病PPT演示课件](https://img.taocdn.com/s3/m/2e940c48b42acfc789eb172ded630b1c59ee9bcd.png)
避免食用过硬、过滑或圆形的食物,如坚果、果 冻、糖果等。
3
监督儿童进食在儿童进食时,人应在一旁监督,确保儿童安 全进食。
避免高风险活动
避免在行走或跑动时进食
避免在行走、跑动或进行其他活动时进食,以减少气管异物的风 险。
避免口含物品玩耍
教育儿童不要口含物品玩耍,如笔帽、硬币等,以防误吞。
穿戴合适的衣物和饰品
CT检查
平扫CT
通过CT平扫可以清晰地显示气管异 物的形态、大小和位置,以及周围组 织的受累情况。
增强CT
在平扫的基础上注射造影剂,可以更 加准确地判断异物的性质以及与血管 的关系。
支气管镜检查
直接观察
通过支气管镜可以直接观察到气管内的异物,并判断其大小 、形状和位置。
取异物
在支气管镜的引导下,可以使用专门的工具将异物取出,以 解除气道阻塞。
如果无法自行排出异物或出现呼吸困难等严重症状,应立即就医寻求专业治疗。 在就医途中,尽量保持患者安静,避免过度活动加重症状。
05
气管异物并发症及处理
窒息
窒息原因
气管异物阻塞呼吸道,导致气体交换受阻 ,引发窒息。
处理方法
立即采取急救措施,如海姆立克急救法, 清除异物,恢复呼吸道通畅。
预防措施
避免进食时大笑、哭闹或奔跑,减少异物 吸入风险。
神经系统疾病如脑卒中、帕金森病等,导致吞咽功能障碍,增加气管异物的风险。
临床表现与诊断依据
临床表现
异物吸入后立即出现剧烈咳嗽、呼吸困难 、面色青紫等症状。
若异物较大,完全阻塞气管,可导致窒息 甚至死亡。
临床表现与诊断依据
• 若异物较小,嵌顿于支气管内,可引起肺不张、 肺气肿等并发症。
临床表现与诊断依据
3
监督儿童进食在儿童进食时,人应在一旁监督,确保儿童安 全进食。
避免高风险活动
避免在行走或跑动时进食
避免在行走、跑动或进行其他活动时进食,以减少气管异物的风 险。
避免口含物品玩耍
教育儿童不要口含物品玩耍,如笔帽、硬币等,以防误吞。
穿戴合适的衣物和饰品
CT检查
平扫CT
通过CT平扫可以清晰地显示气管异 物的形态、大小和位置,以及周围组 织的受累情况。
增强CT
在平扫的基础上注射造影剂,可以更 加准确地判断异物的性质以及与血管 的关系。
支气管镜检查
直接观察
通过支气管镜可以直接观察到气管内的异物,并判断其大小 、形状和位置。
取异物
在支气管镜的引导下,可以使用专门的工具将异物取出,以 解除气道阻塞。
如果无法自行排出异物或出现呼吸困难等严重症状,应立即就医寻求专业治疗。 在就医途中,尽量保持患者安静,避免过度活动加重症状。
05
气管异物并发症及处理
窒息
窒息原因
气管异物阻塞呼吸道,导致气体交换受阻 ,引发窒息。
处理方法
立即采取急救措施,如海姆立克急救法, 清除异物,恢复呼吸道通畅。
预防措施
避免进食时大笑、哭闹或奔跑,减少异物 吸入风险。
神经系统疾病如脑卒中、帕金森病等,导致吞咽功能障碍,增加气管异物的风险。
临床表现与诊断依据
临床表现
异物吸入后立即出现剧烈咳嗽、呼吸困难 、面色青紫等症状。
若异物较大,完全阻塞气管,可导致窒息 甚至死亡。
临床表现与诊断依据
• 若异物较小,嵌顿于支气管内,可引起肺不张、 肺气肿等并发症。
临床表现与诊断依据
气管异物护理ppt课件
![气管异物护理ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/b544bed2e2bd960591c677ad.png)
异物 气管 立即剧烈呛咳、憋气、面色青紫
致阻塞性肺不张。 异物较小时,气道部分受阻,吸气时空气可吸入,排出受阻,远端肺叶出现肺气肿。
患儿的准备 患儿术前禁食6 h、禁饮4 h,防止术中因呕吐物吸入气管等意外. 手术时注意保暖,减少患儿身体不必要的暴露,避免出现低体温。 要认真、耐心、仔细的向家属交待病情,安抚情绪。 异物 气管 立即剧烈呛咳、憋气、面色青紫 术中严格控制输液量或使用输液泵。 异物 气管 立即剧烈呛咳、憋气、面色青紫 异物大,停留时间长,粘膜肿胀明显,使支气管完全阻塞,空气吸入呼出均受阻,远端肺叶空气被吸收,致阻塞性肺不张。 1、尖锐不规则的异物易嵌顿于声门下区。 异物大,停留时间长,粘膜肿胀明显,使支气管完全阻塞,空气吸入呼出均受阻,远端肺叶空气被吸收,致阻塞性肺不张。 若异物长期存留在支气管,则可引起肺部并发症。 静脉麻醉时注意给氧保持氧气通畅,随时观察氧饱和度的变化准备抢救。 多发生于5岁以下儿童,3岁以下最多。 严密观察患儿的面色口唇变化,如发现:面色口唇青紫,紫绀、心率超过200次/min、血氧饱和度低于90%时,应及时提醒医生退镜, 面罩加压吸氧至血氧饱和度达95%以上方可再进镜检查,否则。 3、较细而小的异物易落于两侧支气管,理论上,右侧发病率高于左侧。
4、支气管镜检查
六、治疗
明确诊断后,应近早行支气管镜检查异 物取出术。
手术配合
术前护理
1. 手术室护士接到急诊电话后,应立即通 知麻醉医生,积极做好各种抢救工作和 物品准备.
2. 要认真、耐心、仔细的向家属交待病情, 安抚情绪。言语和蔼亲切,以取得家属 的配合.
3. 护理操作要轻柔熟练,尽量减少患儿的 恐惧感和哭闹.
支气管异物 可有肺炎、肺不张、肺气肿的体征,需两侧对比检查。 其病理反应与异物的性质、大小、形状及停留时间和有无感染等密切相关。 支气管异物 可有肺炎、肺不张、肺气肿的体征,需两侧对比检查。 巡回护士妥善连接好光源及吸引装置,确保术中运作正常. 协助麻醉医生给予静脉复合麻醉药,麻醉深度以插支气管镜时患者无反应为宜,整个术中患儿均有自主呼吸。 根据异物的大小,部位和在气管内滞留时间长短,患儿的年龄准备好适当管径和长度的气管镜和其他手术器械(方巾包、手术衣、无菌 手套、吸引管、石蜡油棉球),活检钳,冷光源。 1、尖锐不规则的异物易嵌顿于声门下区。 备好体位垫:肩垫一个,小方垫两个. 由于术中患儿躁动,极易拔出针头或穿破血管。 异物 气管 立即剧烈呛咳、憋气、面色青紫 异物有外源性和内源性2类,一般所指的气管、支气管异物属外源性。 要认真、耐心、仔细的向家属交待病情,安抚情绪。 严密观察患儿的面色口唇变化,如发现:面色口唇青紫,紫绀、心率超过200次/min、血氧饱和度低于90%时,应及时提醒医生退镜, 面罩加压吸氧至血氧饱和度达95%以上方可再进镜检查,否则。 要认真、耐心、仔细的向家属交待病情,安抚情绪。 植物性异物含游离脂酸,可刺激呼吸道粘膜引起急性弥漫性炎症反应,临床上称为“植物性支气管炎”。 2、动物性:鱼刺、骨片等。 如果血氧饱和度继续下降,可因严重缺氧而诱发心跳骤停。 1、牙齿发育不全,不易嚼碎硬食物,喉的保护性反射功能不健全,进食时若嬉闹、打闹、跌倒易将食物吸入气道,是气管、支气管异 物最常见的原因。
致阻塞性肺不张。 异物较小时,气道部分受阻,吸气时空气可吸入,排出受阻,远端肺叶出现肺气肿。
患儿的准备 患儿术前禁食6 h、禁饮4 h,防止术中因呕吐物吸入气管等意外. 手术时注意保暖,减少患儿身体不必要的暴露,避免出现低体温。 要认真、耐心、仔细的向家属交待病情,安抚情绪。 异物 气管 立即剧烈呛咳、憋气、面色青紫 术中严格控制输液量或使用输液泵。 异物 气管 立即剧烈呛咳、憋气、面色青紫 异物大,停留时间长,粘膜肿胀明显,使支气管完全阻塞,空气吸入呼出均受阻,远端肺叶空气被吸收,致阻塞性肺不张。 1、尖锐不规则的异物易嵌顿于声门下区。 异物大,停留时间长,粘膜肿胀明显,使支气管完全阻塞,空气吸入呼出均受阻,远端肺叶空气被吸收,致阻塞性肺不张。 若异物长期存留在支气管,则可引起肺部并发症。 静脉麻醉时注意给氧保持氧气通畅,随时观察氧饱和度的变化准备抢救。 多发生于5岁以下儿童,3岁以下最多。 严密观察患儿的面色口唇变化,如发现:面色口唇青紫,紫绀、心率超过200次/min、血氧饱和度低于90%时,应及时提醒医生退镜, 面罩加压吸氧至血氧饱和度达95%以上方可再进镜检查,否则。 3、较细而小的异物易落于两侧支气管,理论上,右侧发病率高于左侧。
4、支气管镜检查
六、治疗
明确诊断后,应近早行支气管镜检查异 物取出术。
手术配合
术前护理
1. 手术室护士接到急诊电话后,应立即通 知麻醉医生,积极做好各种抢救工作和 物品准备.
2. 要认真、耐心、仔细的向家属交待病情, 安抚情绪。言语和蔼亲切,以取得家属 的配合.
3. 护理操作要轻柔熟练,尽量减少患儿的 恐惧感和哭闹.
支气管异物 可有肺炎、肺不张、肺气肿的体征,需两侧对比检查。 其病理反应与异物的性质、大小、形状及停留时间和有无感染等密切相关。 支气管异物 可有肺炎、肺不张、肺气肿的体征,需两侧对比检查。 巡回护士妥善连接好光源及吸引装置,确保术中运作正常. 协助麻醉医生给予静脉复合麻醉药,麻醉深度以插支气管镜时患者无反应为宜,整个术中患儿均有自主呼吸。 根据异物的大小,部位和在气管内滞留时间长短,患儿的年龄准备好适当管径和长度的气管镜和其他手术器械(方巾包、手术衣、无菌 手套、吸引管、石蜡油棉球),活检钳,冷光源。 1、尖锐不规则的异物易嵌顿于声门下区。 备好体位垫:肩垫一个,小方垫两个. 由于术中患儿躁动,极易拔出针头或穿破血管。 异物 气管 立即剧烈呛咳、憋气、面色青紫 异物有外源性和内源性2类,一般所指的气管、支气管异物属外源性。 要认真、耐心、仔细的向家属交待病情,安抚情绪。 严密观察患儿的面色口唇变化,如发现:面色口唇青紫,紫绀、心率超过200次/min、血氧饱和度低于90%时,应及时提醒医生退镜, 面罩加压吸氧至血氧饱和度达95%以上方可再进镜检查,否则。 要认真、耐心、仔细的向家属交待病情,安抚情绪。 植物性异物含游离脂酸,可刺激呼吸道粘膜引起急性弥漫性炎症反应,临床上称为“植物性支气管炎”。 2、动物性:鱼刺、骨片等。 如果血氧饱和度继续下降,可因严重缺氧而诱发心跳骤停。 1、牙齿发育不全,不易嚼碎硬食物,喉的保护性反射功能不健全,进食时若嬉闹、打闹、跌倒易将食物吸入气道,是气管、支气管异 物最常见的原因。
气管支气管异物护理PPT课件
![气管支气管异物护理PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/7189d7b882d049649b6648d7c1c708a1284a0a84.png)
症状和表现
症状和表现
突发性哮喘、咳嗽和喘息 呼吸困难、发绀和心动过速
急救措施
急救措施
叫医务人员,保持患者呼吸道通畅 如果患者意识清醒,让其进行强力咳嗽
急救措施
如果患者意识不清,进行人工呼吸
护理要点
护理要点
监测患者病情变化
气管切开术后应注意维护气道通畅和预 防感染
护理要点
患者出院前教授如何预防异物误吸
气管支气管异物护理 PPT课件
目录 异物定义和成因 异物分类 症状和表现 急救措施 护理要点
异物定义和成因
异物定义和成因
异物是指进入气管支气管的物质,不包 括痰液、血块和组织碎片 成因主要为误吸、口咽异物误吸和鼻咽 异物误吸
异物分类
异物分类按引起机制分类:完全性异物和不完 Nhomakorabea 性异物
按异物性质分类:有机异物和无机异物
谢谢您的观赏 聆听
气管支气管异物健康宣讲PPT课件
![气管支气管异物健康宣讲PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/4f016954cd7931b765ce0508763231126edb77ec.png)
六、结语
气管支气管异物虽然危险,但 及时的处理和预防能够避免不 必要的伤害
做好宣讲工作,提高大众对气 管支气管异物的认知和应对能 力,能够起到更好的保护作用 。
谢谢您的观 赏聆听
一、什么是气管支气管异物
异物的危害:造成气管支气管堵塞、窒 息甚至死亡的危险
二、气管支气 管异物的症状
二、气管支气管异物的症状
呼吸困难:呼吸急促、呼吸声 响亮等 咳嗽:频繁、剧烈、难以止住 的咳嗽
二、气管支气管异物的症状
仰卧呼吸困难:平卧时加重的呼吸困难 喉咙异物感:感觉气管中有异物阻塞的 不适感
四、预防气管支气管异物的措施
室内布置:避免放置小物件、硬币等易 误吞食的物品Leabharlann 五、紧急情况 下的急救流程
五、紧急情况下的急救流程
保持冷静:第一时间拨打急救 电话,不胡乱操作 鼓励咳嗽:让患者努力咳嗽尽 量排除异物
五、紧急情况下的急救流程
进行急救措施:根据具体情况进行背部 拍击或心肺复苏等救治
六、结语
三、处理气管 支气管异物的
方法
三、处理气管支气管异物的方法
轻度异物阻塞时:可让患者自 行咳嗽以排出异物 重度异物阻塞时:可采取背部 轻拍、肩部冲击等措施
三、处理气管支气管异物的方法
急性窒息时:需要进行紧急人工呼吸或 心肺复苏术
四、预防气管 支气管异物的
措施
四、预防气管支气管异物的措施
饮食方面:注意细嚼慢咽、不 大口吃东西 幼儿玩具:选择合适年龄段的 玩具,避免小物件误吞食
气管支气管异物健康宣 讲PPT课件
目录 一、什么是气管支气管异物 二、气管支气管异物的症状 三、处理气管支气管异物的方 法 四、预防气管支气管异物的措 施 五、紧急情况下的急救流程 六、结语
小儿气管、支气管异物科普讲座PPT课件
![小儿气管、支气管异物科普讲座PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/8aebcb2026284b73f242336c1eb91a37f0113271.png)
小儿气管、支气管异物科普讲座
演讲人:
目录
1. 什么是小儿气管、支气管异物? 2. 异物进入气管、支气管的表现 3. 如何预防小儿气管、支气管异物? 4. 异物进入气管、支气管后的处理 5. 总结与展望
什么是小儿气管、支气管异物 ?
什么是小儿气管、支气管异物? 定义
小儿气管、支气管异物是指儿童在玩耍、进食等 活动中误吸入或误吞的物体,导致呼吸道阻塞。
异物进入气管、支气管后的处理 紧急处理
如发现儿童出现窒息,应立即进行海姆立克 急救法或拍背法。
保持冷静,迅速判断异物情况非常重要。
异物进入气管、支气管后的处理
就医必要性
若急救措施无效,需立即就医,医生可能需 要进行支气管镜检查或取出异物。
及时就医可显著提高孩子的安全性和恢复几 率。
异物进入气管、支气管后的处理
如何预防小儿气管、支气管异物?
进食注意
孩子进食时应在成人监督下,避免快速进食和讲 话。
选择适合年龄的食物,切勿让儿童食用坚硬或圆 形的食物。
如何预防小儿气管、支气管异物? 教育宣传
家长应教育孩子安全玩耍,避免将物品放入口中 。
可以通过游戏和故事等方式进行寓教于乐。
异物进入气管、支气管后的处 理
后续观察
即使异物已取出,也需观察孩子的恢复情况 ,注意并发症。
如出现持续咳嗽、呼吸困难等症状,需复诊 。
总结与展望
总结与展望
重要性
小儿气管、支气管异物是可预防和处理的,家长 需增强安全意识。
共同营造安全的成长环境是每个家庭的责任。
总结与展望
未来研究
需加强对小儿气管、支气管异物的研究,探索更 有效的预防和处理方法。
常见的异物包括坚果、玩具小部件、硬币等。
演讲人:
目录
1. 什么是小儿气管、支气管异物? 2. 异物进入气管、支气管的表现 3. 如何预防小儿气管、支气管异物? 4. 异物进入气管、支气管后的处理 5. 总结与展望
什么是小儿气管、支气管异物 ?
什么是小儿气管、支气管异物? 定义
小儿气管、支气管异物是指儿童在玩耍、进食等 活动中误吸入或误吞的物体,导致呼吸道阻塞。
异物进入气管、支气管后的处理 紧急处理
如发现儿童出现窒息,应立即进行海姆立克 急救法或拍背法。
保持冷静,迅速判断异物情况非常重要。
异物进入气管、支气管后的处理
就医必要性
若急救措施无效,需立即就医,医生可能需 要进行支气管镜检查或取出异物。
及时就医可显著提高孩子的安全性和恢复几 率。
异物进入气管、支气管后的处理
如何预防小儿气管、支气管异物?
进食注意
孩子进食时应在成人监督下,避免快速进食和讲 话。
选择适合年龄的食物,切勿让儿童食用坚硬或圆 形的食物。
如何预防小儿气管、支气管异物? 教育宣传
家长应教育孩子安全玩耍,避免将物品放入口中 。
可以通过游戏和故事等方式进行寓教于乐。
异物进入气管、支气管后的处 理
后续观察
即使异物已取出,也需观察孩子的恢复情况 ,注意并发症。
如出现持续咳嗽、呼吸困难等症状,需复诊 。
总结与展望
总结与展望
重要性
小儿气管、支气管异物是可预防和处理的,家长 需增强安全意识。
共同营造安全的成长环境是每个家庭的责任。
总结与展望
未来研究
需加强对小儿气管、支气管异物的研究,探索更 有效的预防和处理方法。
常见的异物包括坚果、玩具小部件、硬币等。
气管支气管异物PPT演示课件
![气管支气管异物PPT演示课件](https://img.taocdn.com/s3/m/a493ac80998fcc22bdd10d1e.png)
4
二 X线透光异物
主要根据气道通气异常等间接X线征象判 断。按部位大致可分为: 气管异物 支气管异物 肺段支气管异物
5
气管异物
占9%—26% ,80%以 上为硬果,80%— 90%可由X线诊断。主要表现:
两肺气肿,气管阻塞以呼气相较明显,因 吸气时异物随气流下移,空气仍可经气管分叉 进入肺部,呼气时则因异物上移和喉气管痉挛, 使呼气受阻,肺容积不能回缩,肺野保持较高 透亮度,横膈低位。
气管支气管异物
苏州大学附属儿童医院 影像科
1
呼吸道异物(airway foreign bodies)为儿科 常见急诊。1—3岁最多见。除少数病例外,大 多能告知异物吸入史。 临床表现刺激性咳嗽、喘鸣、反复肺炎或咳血, 与气道阻塞部位、程度以及病程长短有关。 体检可闻气管拍击音,一侧呼吸音减低或啰音。 大多为植物性异物,种子、硬果占大多数,非 植物性金属和塑料类异物,如螺丝钉、笔帽、 塑料管等多见于年长儿童。
2
X线表现
呼吸道特异之X线征象取决于异物大小、 形态、位置、病程长短、异物性质及并 发症。
3
一 X线不透光异物
如铁片、螺丝之类以及半透光之塑料帽,于胸 正、侧位片或透视下,可清楚显示其位置、大 小、形态、伴或不伴有支气管通气异常。 扁平形气管异物在正侧位照片中分别呈矢状面 与冠状面暗影,所见与食管内者正相反,即食 管内扁平形异物在胸正位时呈现冠状面 。 主支气管和叶、段支气管异物,通过X线检查 也可获定位诊断 。
螺旋CT多方位多层面重建技术对气管支气管 树自然解剖形态的显示和气道异物的诊断,尤其是 在常规X线检查阴性而临床高度怀疑气道异物吸入 时有重要价值。
支气管镜检不仅能明确病因,并兼作治疗。纵 隔积气、气胸病例,应考虑肺大泡、囊肿破裂以及 胸部外伤等,需密切结合临床病史。
二 X线透光异物
主要根据气道通气异常等间接X线征象判 断。按部位大致可分为: 气管异物 支气管异物 肺段支气管异物
5
气管异物
占9%—26% ,80%以 上为硬果,80%— 90%可由X线诊断。主要表现:
两肺气肿,气管阻塞以呼气相较明显,因 吸气时异物随气流下移,空气仍可经气管分叉 进入肺部,呼气时则因异物上移和喉气管痉挛, 使呼气受阻,肺容积不能回缩,肺野保持较高 透亮度,横膈低位。
气管支气管异物
苏州大学附属儿童医院 影像科
1
呼吸道异物(airway foreign bodies)为儿科 常见急诊。1—3岁最多见。除少数病例外,大 多能告知异物吸入史。 临床表现刺激性咳嗽、喘鸣、反复肺炎或咳血, 与气道阻塞部位、程度以及病程长短有关。 体检可闻气管拍击音,一侧呼吸音减低或啰音。 大多为植物性异物,种子、硬果占大多数,非 植物性金属和塑料类异物,如螺丝钉、笔帽、 塑料管等多见于年长儿童。
2
X线表现
呼吸道特异之X线征象取决于异物大小、 形态、位置、病程长短、异物性质及并 发症。
3
一 X线不透光异物
如铁片、螺丝之类以及半透光之塑料帽,于胸 正、侧位片或透视下,可清楚显示其位置、大 小、形态、伴或不伴有支气管通气异常。 扁平形气管异物在正侧位照片中分别呈矢状面 与冠状面暗影,所见与食管内者正相反,即食 管内扁平形异物在胸正位时呈现冠状面 。 主支气管和叶、段支气管异物,通过X线检查 也可获定位诊断 。
螺旋CT多方位多层面重建技术对气管支气管 树自然解剖形态的显示和气道异物的诊断,尤其是 在常规X线检查阴性而临床高度怀疑气道异物吸入 时有重要价值。
支气管镜检不仅能明确病因,并兼作治疗。纵 隔积气、气胸病例,应考虑肺大泡、囊肿破裂以及 胸部外伤等,需密切结合临床病史。
小儿气管、支气管异物健康宣教PPT
![小儿气管、支气管异物健康宣教PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/5f61234b15791711cc7931b765ce050876327581.png)
如果怀疑孩子吸入异物,应立即采取急救措 施,如拍背、哈姆立克急救法等。
注意不要用手去取出异物,以免加重阻塞。
发现异物后怎么办? 寻求医疗帮助
如急救措施无效,需立即拨打急救电话,寻 求专业医疗帮助。
及时就医可提高异物取出的成功率。
发现异物后怎么办? 后续观察
治疗后应定期复查,观察是否有并发症出现 ,如持续咳嗽、呼吸困难等。
及时反馈医生,以便跟踪处理。
总结与呼吁
总结与呼吁
Байду номын сангаас
家长的责任
保护孩子免受异物伤害是每位家长的责任,需时 刻保持警惕。
家长不仅要关注孩子的玩耍,也要关注他们的饮 食安全。
总结与呼吁
社会的支持
社会各界应共同努力,加强对小儿气管异物的宣 传和教育。
提供更多的资源和信息给家长,提高他们的安全 意识。
总结与呼吁
为什么要重视小儿气管、支气 管异物?
为什么要重视小儿气管、支气管异物?
致命风险
异物可能导致气道阻塞,严重时可引起窒息 ,危及生命。
每年因异物窒息而就医的儿童数量不在少数 。
为什么要重视小儿气管、支气管异物? 长期后果
即使异物未造成立即窒息,长期积累也可能 导致呼吸道感染或慢性咳嗽。
及时处理可以减少并发症的发生。
如何预防小儿气管、支气管异物? 进食注意
鼓励孩子细嚼慢咽,避免吃坚果、糖果等易卡喉 的食物。
在吃东西时,成人应全程陪伴。
如何预防小儿气管、支气管异物? 教育宣传
通过故事、游戏等方式让孩子了解异物的危险性 ,增强自我保护意识。
定期进行家长教育,提高警惕性。
发现异物后怎么办?
发现异物后怎么办? 立即反应
小儿气管、支气管异物健 康宣教
注意不要用手去取出异物,以免加重阻塞。
发现异物后怎么办? 寻求医疗帮助
如急救措施无效,需立即拨打急救电话,寻 求专业医疗帮助。
及时就医可提高异物取出的成功率。
发现异物后怎么办? 后续观察
治疗后应定期复查,观察是否有并发症出现 ,如持续咳嗽、呼吸困难等。
及时反馈医生,以便跟踪处理。
总结与呼吁
总结与呼吁
Байду номын сангаас
家长的责任
保护孩子免受异物伤害是每位家长的责任,需时 刻保持警惕。
家长不仅要关注孩子的玩耍,也要关注他们的饮 食安全。
总结与呼吁
社会的支持
社会各界应共同努力,加强对小儿气管异物的宣 传和教育。
提供更多的资源和信息给家长,提高他们的安全 意识。
总结与呼吁
为什么要重视小儿气管、支气 管异物?
为什么要重视小儿气管、支气管异物?
致命风险
异物可能导致气道阻塞,严重时可引起窒息 ,危及生命。
每年因异物窒息而就医的儿童数量不在少数 。
为什么要重视小儿气管、支气管异物? 长期后果
即使异物未造成立即窒息,长期积累也可能 导致呼吸道感染或慢性咳嗽。
及时处理可以减少并发症的发生。
如何预防小儿气管、支气管异物? 进食注意
鼓励孩子细嚼慢咽,避免吃坚果、糖果等易卡喉 的食物。
在吃东西时,成人应全程陪伴。
如何预防小儿气管、支气管异物? 教育宣传
通过故事、游戏等方式让孩子了解异物的危险性 ,增强自我保护意识。
定期进行家长教育,提高警惕性。
发现异物后怎么办?
发现异物后怎么办? 立即反应
小儿气管、支气管异物健 康宣教
气管支气管异物护理业务学习PPT
![气管支气管异物护理业务学习PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/673ab7122f3f5727a5e9856a561252d380eb203a.png)
在进行急救的同时,迅速呼叫医疗支持。
在护理中如何识别和处理? 后续护理
对恢复期患者进行肺功能监测及呼吸道护理。
确保患者在异物处理后能正常呼吸,避免并发症 。
护理人员的角色与职责
护理人员的角色与职责 教育与培训
对护理人员进行气管支气管异物的识别和处 理培训。
定期组织演练,提高应急反应能力。
护理人员的角色与职责 沟通与协调
这种情况常见于儿童及意识障碍患者,可能导致 窒息和呼吸困难。
什么是气管支气管异物? 发病机制
异物进入气道后,可能阻塞气道,引起气流受限 ,造成缺氧和炎症反应。
不同异物对气道的影响不同,需及时识别。
什么是气管支气管异物? 临床表现
患者可能表现为剧烈咳嗽、呼吸急促、胸痛及哽 咽感等症状。
严重时可造成窒息,需要立即处理。
如何评估护理成效? 并发症监测
关注患者是否出现并发症,如感染或气道损伤。
需进行定期随访,确保患者恢复良好。
如何评估护理成效? 患者反馈
通过问卷或访谈收集患者及家属的反馈意见。
根据反馈不断完善护理流程和教育内容。
谢谢观看
气管支气管异物护理业务学习
演讲人:
目录
1. 什么是气管支气管异物? 2. 为何需要关注气管支气管异物? 3. 在护理中如何识别和处理? 4. 护理人员的角色与职责 5. 如何评估护理成效?
什么是气管支气管异物?
什么是气管支气管异物?
定义
气管支气管异物是指进入气道的非生理性物质, 如食物、玩具、小硬币等。
为何需要关注气管支气管异物 ?
为何需要关注气管支气管异物? 潜在危害
气管支气管异物可导致严重的呼吸道阻塞, 甚至危及生命。
早期识别和干预是减少并发症的关键。
在护理中如何识别和处理? 后续护理
对恢复期患者进行肺功能监测及呼吸道护理。
确保患者在异物处理后能正常呼吸,避免并发症 。
护理人员的角色与职责
护理人员的角色与职责 教育与培训
对护理人员进行气管支气管异物的识别和处 理培训。
定期组织演练,提高应急反应能力。
护理人员的角色与职责 沟通与协调
这种情况常见于儿童及意识障碍患者,可能导致 窒息和呼吸困难。
什么是气管支气管异物? 发病机制
异物进入气道后,可能阻塞气道,引起气流受限 ,造成缺氧和炎症反应。
不同异物对气道的影响不同,需及时识别。
什么是气管支气管异物? 临床表现
患者可能表现为剧烈咳嗽、呼吸急促、胸痛及哽 咽感等症状。
严重时可造成窒息,需要立即处理。
如何评估护理成效? 并发症监测
关注患者是否出现并发症,如感染或气道损伤。
需进行定期随访,确保患者恢复良好。
如何评估护理成效? 患者反馈
通过问卷或访谈收集患者及家属的反馈意见。
根据反馈不断完善护理流程和教育内容。
谢谢观看
气管支气管异物护理业务学习
演讲人:
目录
1. 什么是气管支气管异物? 2. 为何需要关注气管支气管异物? 3. 在护理中如何识别和处理? 4. 护理人员的角色与职责 5. 如何评估护理成效?
什么是气管支气管异物?
什么是气管支气管异物?
定义
气管支气管异物是指进入气道的非生理性物质, 如食物、玩具、小硬币等。
为何需要关注气管支气管异物 ?
为何需要关注气管支气管异物? 潜在危害
气管支气管异物可导致严重的呼吸道阻塞, 甚至危及生命。
早期识别和干预是减少并发症的关键。
气管、支气管异物ppt课件
![气管、支气管异物ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/a96a8ac3102de2bd9605888a.png)
治 疗
诊断明确或高度怀疑有食管异物后,及时行食道 异物取出术。 1、1)经硬食管镜取异物 2)经纤维食管镜取异物 3)Foley管法 4)颈侧切开或开胸取异物 2、一般治疗:补充体液,术后禁食1~2天,疑 有穿孔,行胃管鼻饲饮食;有感染,应用抗生素 3、治疗并发症:食道周围脓肿或咽后壁脓肿, 行颈侧切开引流,纵隔脓肿,请胸科协助处理
支气管异物: 早期,异物→剧咳、憋气 植物性异物(花生粒)→咳喘、多痰、发 热 听诊:患侧呼吸音↓,湿罗音、哮鸣音 X线提示肺气肿、肺不张
诊
断
1.病史:异物吸入史;异物史不明者,发热、 阵发性咳嗽、喘鸣,久治不愈 2.体检:有无呼吸困难、心衰,拍击声、 喘鸣音,双肺呼吸音是否相等 3.X线检查:
临床表现
1.异物进入期: →剧咳、憋气、窒息 2.安静期:无症状、轻微咳嗽及喘鸣 3.刺激及炎症期: →炎症,合并细菌感染→ 咳喘、多痰 4.并发症期:
气管异物: 异物→剧咳、憋气、面色青紫 撞击声门下区→拍击声→(咳嗽、呼气末期常可 闻及)听诊 (气管前壁)环甲膜、触诊→撞击感(触诊), 1)异物大,堵塞严重→窒息. 2)堵塞部分管腔、双肺呼吸音相近→可闻及 哮鸣音
1、食道穿孔或损伤性食管炎: 2、颈部皮下气肿或纵隔气肿: 空气→穿孔处→皮下/纵隔内 3、食道周围炎及颈间隙感染或纵隔炎:食道穿孔、 炎症向外扩散→食道周围炎或形成脓肿。在胸段引起 纵隔炎,有发热 4、大出血:食道中段异物嵌顿未及时取出→感染→ 食道穿孔、侵及大血管或尖锐异物刺破大血管→ 大出血 5、气管食道瘘:压迫食道壁→坏死→侵及气管→瘘
食管异物
病因
《气管支气管异物》课件
![《气管支气管异物》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/fa131a6e0166f5335a8102d276a20029bc64635c.png)
பைடு நூலகம்
成人和儿童异物的不同特征
成人和儿童在异物咳嗽和窒息方面有不同的表现和挑战。了解这些差异对于救治至关重要。
异物的症状和表现
什么是气管支气管异物的常见症状?了解这些症状有助于及时发现和处理。
气道阻塞的危险性和后果
气道阻塞可能导致生命威胁的后果。我们探讨危险性和处理阻塞的重要性。
必要的紧急救治措施
《气管支气管异物》PPT 课件
气管支气管异物,了解它的定义、分类、症状和危险性是保护呼吸道健康的 关键。本课件将带领您深入探索这个重要领域。
定义气管支气管异物
什么是气管支气管异物?了解其定义及相关样本的特征。
异物的分类和来源
气管支气管异物可以分为不同类型和来自不同来源,让我们一起探索其中的 奥妙。
在紧急情况下,正确的救治措施可以拯救生命。学习和实践这些措施非常关 键。
人工气道的建立与维护
当气管支气管异物无法移除时,人工气道可能是唯一的救治选择。了解人工 气道的建立和维护是如何进行的。
成人和儿童异物的不同特征
成人和儿童在异物咳嗽和窒息方面有不同的表现和挑战。了解这些差异对于救治至关重要。
异物的症状和表现
什么是气管支气管异物的常见症状?了解这些症状有助于及时发现和处理。
气道阻塞的危险性和后果
气道阻塞可能导致生命威胁的后果。我们探讨危险性和处理阻塞的重要性。
必要的紧急救治措施
《气管支气管异物》PPT 课件
气管支气管异物,了解它的定义、分类、症状和危险性是保护呼吸道健康的 关键。本课件将带领您深入探索这个重要领域。
定义气管支气管异物
什么是气管支气管异物?了解其定义及相关样本的特征。
异物的分类和来源
气管支气管异物可以分为不同类型和来自不同来源,让我们一起探索其中的 奥妙。
在紧急情况下,正确的救治措施可以拯救生命。学习和实践这些措施非常关 键。
人工气道的建立与维护
当气管支气管异物无法移除时,人工气道可能是唯一的救治选择。了解人工 气道的建立和维护是如何进行的。
气管支气管异物讲课PPT课件
![气管支气管异物讲课PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/dee71703b207e87101f69e3143323968001cf45c.png)
异物取出方法
直接取出:适用于异物较小,位置较浅的情况 支气管镜取出:适用于异物较大、位置较深的情况 手术取出:在支气管镜无法取出异物时,可以考虑手术取出 特殊情况处理:如异物为植物性异物、尖锐异物等,需采取相应措施进行处理
并发症处理
并发症类型:感染、出血、气胸等 处理原则:预防为主,及时诊断和治疗 治疗方法:药物治疗、手术治疗等 注意事项:加强护理,避免并发症的发生
预防措施
避免孩子接触小物件,如纽扣、硬币等 监督孩子玩耍,确保他们远离危险物品 教育孩子不要将小物件放入口中或鼻孔中 及时就医,寻求专业医生的建议和治疗
PART 4
气管支气管异物典型病例分享
病例一介绍
病例一基本信息:患者年龄、性 别、异物种类
病例一诊断过程:影像学检查、 支气管镜检查等
病例三介绍
病例三基本信息: 患者年龄、性别、 病史等
异物种类:花生、 瓜子等坚果类物 质
诊断过程:临床 表现、影像学检 查、内窥镜检查 等
治疗过程:手术 方式、术后恢复 情况等
病例四介绍
病例概述:患者 因气管支气管异 物导致呼吸困难, 经诊断后进行手 术治疗。
症状表现:患者 表现出明显的呼 吸困难、咳嗽等 症状,病情逐渐 加重。
校对与完善细节
校对:检查PPT中的文字、图片、格式等是否正确,避免错别字、语法错误 等问题。
完善细节:加入动画效果、背景音乐、注释等,使PPT更加生动有趣,提高 观众的注意力。
调整布局:合理安排PPT的布局,使其更加美观大方,符合观众的阅读习惯。
突出重点:通过调整字体大小、颜色、加粗等方式,突出PPT中的重点内容, 帮助观众更好地理解。
PART 7
总结与展望
本次讲课PPT课件的总结
小儿气管、支气管异物的科普知识PPT课件
![小儿气管、支气管异物的科普知识PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/ec7def4b0a4e767f5acfa1c7aa00b52acfc79cdf.png)
小儿气管、支气管异物的科普知 识
演讲人:
目录
1. 什么是小儿气管、支气管异物? 2. 异物吸入的症状与表现 3. 如何预防异物吸入? 4. 异物吸入后的急救措施 5. 就医时的注意事项
什么是小儿气管、支气管异物 ?
什么是小儿气管、支气管异物? 定义
气管、支气管异物是指非生理性物质进入儿童的 呼吸道,阻塞气道。
切勿用手或工具随意掏取异物,以免加重窒 息情况。
应等待专业医护人员处理。
就医时的注意事项
就医时的注意事项 及时就医
发现异物吸入应尽快就医,耽误可能造成严重后 果。
尽量在前往医院的路上保持孩子平静。
就医时的注意事项 携带信息
就医时应准备好孩子的基本信息和异物吸入的经 过。
这有助于医生快速判断情况。
异物吸入的症状与表现
异物吸入的症状与表现 急性症状
主要表现为剧烈咳立即就医。
异物吸入的症状与表现 慢性症状
异物可能导致反复的呼吸道感染或慢性咳嗽 。
这些症状可能被误认为是普通感冒。
异物吸入的症状与表现 识别异物
父母应密切观察孩子的呼吸情况,及时识别 异常表现。
常见异物包括食物、玩具小部件等。
什么是小儿气管、支气管异物? 发生机制
儿童由于好奇心强,容易将小物品放入口中,导 致异物吸入。
尤其是在3岁以下的婴幼儿中更为常见。
什么是小儿气管、支气管异物? 统计数据
根据研究,气管异物的发生率在小儿中高达每千 名儿童中约有1-5例。
每年有大量儿童因异物吸入而就医。
如发现症状,应立即寻求医疗帮助。
如何预防异物吸入?
如何预防异物吸入? 选择安全玩具
购买符合年龄段的玩具,避免小部件。
定期检查玩具的安全性。
演讲人:
目录
1. 什么是小儿气管、支气管异物? 2. 异物吸入的症状与表现 3. 如何预防异物吸入? 4. 异物吸入后的急救措施 5. 就医时的注意事项
什么是小儿气管、支气管异物 ?
什么是小儿气管、支气管异物? 定义
气管、支气管异物是指非生理性物质进入儿童的 呼吸道,阻塞气道。
切勿用手或工具随意掏取异物,以免加重窒 息情况。
应等待专业医护人员处理。
就医时的注意事项
就医时的注意事项 及时就医
发现异物吸入应尽快就医,耽误可能造成严重后 果。
尽量在前往医院的路上保持孩子平静。
就医时的注意事项 携带信息
就医时应准备好孩子的基本信息和异物吸入的经 过。
这有助于医生快速判断情况。
异物吸入的症状与表现
异物吸入的症状与表现 急性症状
主要表现为剧烈咳立即就医。
异物吸入的症状与表现 慢性症状
异物可能导致反复的呼吸道感染或慢性咳嗽 。
这些症状可能被误认为是普通感冒。
异物吸入的症状与表现 识别异物
父母应密切观察孩子的呼吸情况,及时识别 异常表现。
常见异物包括食物、玩具小部件等。
什么是小儿气管、支气管异物? 发生机制
儿童由于好奇心强,容易将小物品放入口中,导 致异物吸入。
尤其是在3岁以下的婴幼儿中更为常见。
什么是小儿气管、支气管异物? 统计数据
根据研究,气管异物的发生率在小儿中高达每千 名儿童中约有1-5例。
每年有大量儿童因异物吸入而就医。
如发现症状,应立即寻求医疗帮助。
如何预防异物吸入?
如何预防异物吸入? 选择安全玩具
购买符合年龄段的玩具,避免小部件。
定期检查玩具的安全性。
气管及支气管异物急救_PPT课件
![气管及支气管异物急救_PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/ecdbdc2d0242a8956aece4ce.png)
4、支气管镜检查:是气管、支气管异物确定诊 断的最可靠方法。
急救与治疗
• 现场急救—海姆立克急救法 • 手术治疗
海姆立克急救法
• 1974年美国外科医生 Henry J·Heimlich发明。
• 原理:利用突然冲击腹部 的压力,使膈肌抬高,使 肺部残留空气形成一股向 上的气流,这股气流具有 冲击性、方向性,它会快 速冲入气管,从而将异物 排出。
全麻或昏迷的病人吞咽功能不全,如护理不当,可误将异物吸入。
鼻腔异物钳取不当,咽、喉滴药时注射针头脱落。
异物种类
种类:植物类如花生、瓜子、豆类等,占总数的80%;金属类如大头针、铁钉 、硬币、别针等;化学类如塑料笔套、假牙等;动物类如鱼刺、骨片等。
停留部位
停留部位:右侧主支气管管腔粗、短、直, 故异物易落入右侧。
概述
定义:气管、支气管异物是指经口误将花生米、豆类、米 粒、瓜子等误吸入气管内造成的剧烈呛咳、呼吸困难甚至导致窒 息的急症多发生于5岁以内的小儿。当小儿仰面哭笑或突然大吸 气,很容易把含在嘴里的东西吸进气管内,一旦吸入气管或支气 管内的异物,很少能自然咳出。
耳鼻咽喉科常见急症;有内源性和外源性之分; 前者指呼 吸道内有假膜、干痂、血凝块、干酪样物; 一般所指的气管、 支气管异物属外源性; 多发于5岁以下儿童,3岁以下最多,占 60~70%。
呼吸道异物是极其凶险的急症,现场不进行急救,直接送 医院是极其危险的,因为异物一旦造成呼吸道窒息,则几分钟 就夺走病人的生命。设法将异物驱出呼吸道,病人马上得救。
病因
中、老年人
进食时说话、 体内酒精浓度过高,进食时咳嗽反射动作迟缓 吃大块硬质食物如鸡块、排骨时速度太快,咀嚼不全,吞咽过猛
,实物卡在喉部。 婴幼儿童 尤其以三岁以下小儿,因其会厌软骨发育不成熟,功能不健
急救与治疗
• 现场急救—海姆立克急救法 • 手术治疗
海姆立克急救法
• 1974年美国外科医生 Henry J·Heimlich发明。
• 原理:利用突然冲击腹部 的压力,使膈肌抬高,使 肺部残留空气形成一股向 上的气流,这股气流具有 冲击性、方向性,它会快 速冲入气管,从而将异物 排出。
全麻或昏迷的病人吞咽功能不全,如护理不当,可误将异物吸入。
鼻腔异物钳取不当,咽、喉滴药时注射针头脱落。
异物种类
种类:植物类如花生、瓜子、豆类等,占总数的80%;金属类如大头针、铁钉 、硬币、别针等;化学类如塑料笔套、假牙等;动物类如鱼刺、骨片等。
停留部位
停留部位:右侧主支气管管腔粗、短、直, 故异物易落入右侧。
概述
定义:气管、支气管异物是指经口误将花生米、豆类、米 粒、瓜子等误吸入气管内造成的剧烈呛咳、呼吸困难甚至导致窒 息的急症多发生于5岁以内的小儿。当小儿仰面哭笑或突然大吸 气,很容易把含在嘴里的东西吸进气管内,一旦吸入气管或支气 管内的异物,很少能自然咳出。
耳鼻咽喉科常见急症;有内源性和外源性之分; 前者指呼 吸道内有假膜、干痂、血凝块、干酪样物; 一般所指的气管、 支气管异物属外源性; 多发于5岁以下儿童,3岁以下最多,占 60~70%。
呼吸道异物是极其凶险的急症,现场不进行急救,直接送 医院是极其危险的,因为异物一旦造成呼吸道窒息,则几分钟 就夺走病人的生命。设法将异物驱出呼吸道,病人马上得救。
病因
中、老年人
进食时说话、 体内酒精浓度过高,进食时咳嗽反射动作迟缓 吃大块硬质食物如鸡块、排骨时速度太快,咀嚼不全,吞咽过猛
,实物卡在喉部。 婴幼儿童 尤其以三岁以下小儿,因其会厌软骨发育不成熟,功能不健
气管支气管异物护理PPT
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法
常见气管支气管异物处理 方法
刺激咳嗽:让患者咳嗽以尽量自行排除 异物 背部拍击:采用背部轻拍或拍击的方式 帮助异物松动
常见气管支气管异物处理 方法
人工排异:使用特殊仪器或器 械进行人工排异 急诊取物:在医疗机构进行急 诊取出异物
常见气管支气管异物处理 方法
外科手术:必要时进行开放性手术取出 异物
气管支气管异 物护理PPT
目录 导言 气管支气管异物护理措施 常见气管支气管异物处理方法
导言
导言
异物吸入:异物误吸是常见急 性呼吸道紧急情况,可导致气 管支气管堵塞,威胁生命 护理意义:及时有效的护理措 施对于患者的恢复至关重要
气管支气管异 物护理措施
气管支气管异物护理措施
病情评估:包括症状、体征、病因等方 面的评估 紧急处理:A-B-C原则,保障气道通畅 、稳定呼吸、维持循环
气管支气管异物护理措施
气道吸引:利用气道吸引器清 除气道内异物 心肺复苏:在必要时进行心肺 复苏措施
气管支气管异物护理措施
寻找原因:确定异物来源,避免再次发 生类似情况 监测观察:密切观察患者的生命体征和 病情变化
气管支气管异物护理措施
协助治疗:根据医生的指示协 助进行进一步的治疗
常见气管支气 管异物处理方
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常见气管支气管异物处理 方法
刺激咳嗽:让患者咳嗽以尽量自行排除 异物 背部拍击:采用背部轻拍或拍击的方式 帮助异物松动
常见气管支气管异物处理 方法
人工排异:使用特殊仪器或器 械进行人工排异 急诊取物:在医疗机构进行急 诊取出异物
常见气管支气管异物处理 方法
外科手术:必要时进行开放性手术取出 异物
气管支气管异 物护理PPT
目录 导言 气管支气管异物护理措施 常见气管支气管异物处理方法
导言
导言
异物吸入:异物误吸是常见急 性呼吸道紧急情况,可导致气 管支气管堵塞,威胁生命 护理意义:及时有效的护理措 施对于患者的恢复至关重要
气管支气管异 物护理措施
气管支气管异物护理措施
病情评估:包括症状、体征、病因等方 面的评估 紧急处理:A-B-C原则,保障气道通畅 、稳定呼吸、维持循环
气管支气管异物护理措施
气道吸引:利用气道吸引器清 除气道内异物 心肺复苏:在必要时进行心肺 复苏措施
气管支气管异物护理措施
寻找原因:确定异物来源,避免再次发 生类似情况 监测观察:密切观察患者的生命体征和 病情变化
气管支气管异物护理措施
协助治疗:根据医生的指示协 助进行进一步的治疗
常见气管支气 管异物处理方
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气管支气管异物的科普知识PPT
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气管支气管异 物的科普知识
PPT
目录 简介 病因症状 治疗方法 急救措施 预防措施
简介
简介
异物的来源:气管支气管异物 是指吸入异物、异物误吞等引 起的疾病,常见吸入异物有食 物、玩具、头发等;
病症表现:异物卡于气管支气 管内,可引起哮鸣音、呼吸困 难等,严重者还会影响心肺功 能;
简介
预防措施:注意饮食卫生、避免大笑、 讲话时吸入异物等。
病因症状
病因症状
病因:吸入异物、异物误吞。 症状:刺激性干咳、吸气性哮 鸣音、呼吸困难、面色发绀等 。
治疗方法
治疗方法
帮助咳嗽:可让病人咳嗽以排出异物。
体位引流:可采用体位引流,将异物引 到口腔,再进行拍打背部等操作以排出 异物。
治疗方法
气管内镜取异:对于无法排出 的异物可选择气管内镜取异术 。
避免大笑、讲话时吸入异物:可提醒儿 童在大笑、哭泣等过程中避免同时吸入 气体和异物。
预防措施
学习急救知识:学会正确的急 救方法和掌握相关的急救技巧 是避免气管支气管异物发生的 有效方法。
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急救措施
急救措施
进行胸部碰撞或腹部冲击(海姆立克震荡法)或腹部冲击( 背部拍打法)以排除异物。
急救措施
行人工呼吸:对于病情严重的 患者可进行人工呼吸以维持呼 吸功能。
预防措施
预防措施
注意饮食卫生:避免食入过热、过硬食 品,特别是儿童及老年人,应选择易于 咀嚼、容易消化的食物。
PPT
目录 简介 病因症状 治疗方法 急救措施 预防措施
简介
简介
异物的来源:气管支气管异物 是指吸入异物、异物误吞等引 起的疾病,常见吸入异物有食 物、玩具、头发等;
病症表现:异物卡于气管支气 管内,可引起哮鸣音、呼吸困 难等,严重者还会影响心肺功 能;
简介
预防措施:注意饮食卫生、避免大笑、 讲话时吸入异物等。
病因症状
病因症状
病因:吸入异物、异物误吞。 症状:刺激性干咳、吸气性哮 鸣音、呼吸困难、面色发绀等 。
治疗方法
治疗方法
帮助咳嗽:可让病人咳嗽以排出异物。
体位引流:可采用体位引流,将异物引 到口腔,再进行拍打背部等操作以排出 异物。
治疗方法
气管内镜取异:对于无法排出 的异物可选择气管内镜取异术 。
避免大笑、讲话时吸入异物:可提醒儿 童在大笑、哭泣等过程中避免同时吸入 气体和异物。
预防措施
学习急救知识:学会正确的急 救方法和掌握相关的急救技巧 是避免气管支气管异物发生的 有效方法。
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急救措施
急救措施
进行胸部碰撞或腹部冲击(海姆立克震荡法)或腹部冲击( 背部拍打法)以排除异物。
急救措施
行人工呼吸:对于病情严重的 患者可进行人工呼吸以维持呼 吸功能。
预防措施
预防措施
注意饮食卫生:避免食入过热、过硬食 品,特别是儿童及老年人,应选择易于 咀嚼、容易消化的食物。
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14
辅助检查
1.X线检查:金属等不透光的异物,胸透或拍片可
以确定异物的位置,大小及形状,但是可透光异物 X线检查不能显示。如果出现纵隔摆动、肺气肿、 肺不张、肺部感染间接征象对于推断有无透光异物 及位置有重要意义。 2.CT:尤其三维成像,对某些诊断困难的病例可有 助于确定异物有无及其部位。 3.支气管镜检查:是气管支气管异物确定诊断的最 可靠方法,临床疑为气管,支气管异物,其他检查 不能确诊时,应行支气管镜检查明确诊断并同时可 取除异物。
第二期 安静期。异物进入气管或支气管后,即停留于大小 相应的气管或支气管内,此时可无症状或只有轻微症状。第 二期时间的长短不定,短者可即刻发生气管堵塞和炎症而进 入第三期。
第三期 刺激与炎症期。由于异物的局部刺激和继发性炎症, 或已阻塞支气管,可有咳嗽、肺不张或肺气肿的症状。
第四期 并发症期。轻者有支气管炎和肺炎,重者可有肺脓 肿和脓胸等。第四期时间可长达数年或数十年。
气管、支气管异物护理
1
气管、支气管异物
气管、支气管异物是耳鼻喉科常见的 急重症之一,尤其以3岁以下者为多见。 因异物的性质和所致气道阻塞的程度不 同,导致的后果也不同。轻者可致气管、 支气管和肺部损害,重者可能导致窒息 死亡。大体上异物分为内源性和外源性 两类。前者指呼吸道内的干痂、伪膜或 坏死物质等,后者系经口、鼻误吸入的 外界物质。一般所讲的气管、支气管异 物均指外源性。
2
气管、支气管异物的病因
1、小儿发育特点:小儿磨牙尚未发育成熟,不能将花生、瓜子、豆
类等硬物嚼碎,加上咳嗽反射功能不甚健全,易将异物吸入气道;而且 由于小儿喜好跳、跑、追赶、嬉笑和哭闹等,当口内含有食物或其他物 体,会因深吸气而吸入气道。
2、异物本身所具有的特殊条件:如花生米、瓜子、豆类、针、 比植物性者小。
石子、玻璃等矿物性异物对组织刺激小,炎症反应 轻。
表面粗糙生锈的金属异物,刺激性大,日久产生肉 牙组织而阻塞支气管管腔。
7
支气管异物病理特点
不完全阻塞:常发生于异物较小、局部粘膜肿 胀较轻时,异物呈呼气瓣状阻塞,吸气时支气管扩 张,空气尚能经异物周围间隙吸入;呼气时支气管 收缩,管腔变窄将异物卡紧,空气排出受阻,致远 端肺叶出现阻塞性肺气肿。
3.纤维支气管镜或电子支气管镜异物取出术:位于支气管深
部小的金属异物,由于硬支气管镜下不能窥见,可在纤维支气管镜或电子纤维镜 下钳取。
4.开胸异物取出术:支气管镜下确实难以确实难以取出的较大并嵌顿
偶有不慎或突然说话,即可将其吸入呼吸道内。
6、其他:精神病病人或企图自杀者。
3
异物种类
植物性:花生米、瓜子、豆类等植物性异物 最为常见,约占全部呼吸道异物的80%。
动物性:占第二位,如鱼刺、骨片等。 矿物性:如铁钉、石子等 。 化学合成品:如塑料笔帽、橡皮、假牙等。
4
异物部位
11
气管异物的症状与体征
异物吸入气管后,立即发生剧烈呛咳、面红 耳赤,并有憋气、呼吸不畅等症状,此后,若异 物贴附于气管壁,症状可暂时缓解或稳定;若吸 入的异物较轻而光滑如西瓜子等,常随呼吸气流 在气管内上下活动,并引起阵发性剧烈咳嗽、呼 吸困难。当异物随气流向上撞击声门下区时,则 产生拍击声。肺部听诊两肺呼吸音相近,由于气 流通过狭窄的气道,可产生哮鸣音。如果较大的 异物阻塞气管,可能发生窒息。
尖锐或不规则的异物易嵌顿在声门下区,光 滑而质轻的异物,如西瓜子常随呼吸气流上 下活动。
右主支气管较粗短,约长2.5cm,与气管纵 轴延长线约成25°角,左主气管较右侧细长, 约长5cm,与纵轴延长线约成45 °角,故异 物易落入右主支气管。
5
6
病理特点
花生、豆类和瓜子等植物性异物因含游离脂肪酸, 可刺激呼吸道粘膜引起炎症反应,临床上称为“植 物性支气管炎” 。
笔帽及小橡皮盖等体积小,表面光滑,具有容易吸入呼吸道的条件。
3、全麻或昏迷病人误吸:由于咽反射消失,未取下的义齿或呕吐
物易被误吸入气道。
4、不适当的救治措施:如用手指伸入口内或咽部企图挖出异物,
或钳取异物不得法,可使其被吸入呼吸道内。
5、工作时的不良习惯:习惯在工作时将针、钉及扣等含于口中,
13
并发症
气管或支气管异物影响呼吸,可使机体缺氧, 使心脏负担加重,进而引起心力衰竭,表现为烦燥 不安,脸色苍白或紫绀,心律增快等。支气管异物 较大时,可完全堵塞支气管引起肺不张。而支气管 异物较小时,可部分堵塞支气管,患儿吸气时气流 可进入肺部,而呼气时则气体呼不出,终导致阻塞 性肺气肿。此外,当肺气肿严重或剧烈咳嗽时,可 导致细支气管或肺泡破裂而并发气胸、纵隔气肿或 皮下气肿。
12
支气管异物症状与体征
右侧支气管较直因此支气管异物多见于右侧支 气管。其早期症状与气管异物相似,当异物进入支 气管后,其活动减少,咳嗽症状略减轻;当异物尚 能活动时,则有痉挛性高声咳嗽。如为植物性异物, 支气管炎症多较明显,常有发热、咳嗽、多痰等症 状。呼吸困难与异物存留部位及大小有关。若部分 阻塞支气管腔,则可能发生轻度呼吸困难或胸部不 适感;如两侧支气管内均有异物堵塞,呼吸困难多 较严重。肺部听诊时,患侧呼吸音减低或消失。
完全性阻塞:常发生于异物较大或局部粘膜肿 胀明显时,使支气管完全阻塞,空气吸入、呼出均 受阻,远端肺叶内空气逐渐被吸收,致阻塞性肺不 张,可并发支气管肺炎或肺脓肿等
8
9
10
临床分期
第一期 异物进入期。异物经过声门进入气管时,有憋气和 剧烈咳嗽。如异物嵌顿于声门,可发生高度呼吸困难,甚至 窒息。
15
治疗
呼吸道异物有危及生命的可能,应及时诊断尽早行异物取出术。
1.经直接喉镜异物取出术:适用于气管内活动的异物。以侧开式直
接喉镜挑起会厌,充分暴露声门后,窥见随气流上升至声门下之异物,将喉异物 钳伸入声门下区,常可夹住异物。
2.经支气管镜异物取出术;气管内异物在直接喉镜下未能取出时,
应经声门导入支气管镜,以便在支气管镜明视下,查找异物,发现异物后,选用 合适的异物钳将异物挟住。
辅助检查
1.X线检查:金属等不透光的异物,胸透或拍片可
以确定异物的位置,大小及形状,但是可透光异物 X线检查不能显示。如果出现纵隔摆动、肺气肿、 肺不张、肺部感染间接征象对于推断有无透光异物 及位置有重要意义。 2.CT:尤其三维成像,对某些诊断困难的病例可有 助于确定异物有无及其部位。 3.支气管镜检查:是气管支气管异物确定诊断的最 可靠方法,临床疑为气管,支气管异物,其他检查 不能确诊时,应行支气管镜检查明确诊断并同时可 取除异物。
第二期 安静期。异物进入气管或支气管后,即停留于大小 相应的气管或支气管内,此时可无症状或只有轻微症状。第 二期时间的长短不定,短者可即刻发生气管堵塞和炎症而进 入第三期。
第三期 刺激与炎症期。由于异物的局部刺激和继发性炎症, 或已阻塞支气管,可有咳嗽、肺不张或肺气肿的症状。
第四期 并发症期。轻者有支气管炎和肺炎,重者可有肺脓 肿和脓胸等。第四期时间可长达数年或数十年。
气管、支气管异物护理
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气管、支气管异物
气管、支气管异物是耳鼻喉科常见的 急重症之一,尤其以3岁以下者为多见。 因异物的性质和所致气道阻塞的程度不 同,导致的后果也不同。轻者可致气管、 支气管和肺部损害,重者可能导致窒息 死亡。大体上异物分为内源性和外源性 两类。前者指呼吸道内的干痂、伪膜或 坏死物质等,后者系经口、鼻误吸入的 外界物质。一般所讲的气管、支气管异 物均指外源性。
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气管、支气管异物的病因
1、小儿发育特点:小儿磨牙尚未发育成熟,不能将花生、瓜子、豆
类等硬物嚼碎,加上咳嗽反射功能不甚健全,易将异物吸入气道;而且 由于小儿喜好跳、跑、追赶、嬉笑和哭闹等,当口内含有食物或其他物 体,会因深吸气而吸入气道。
2、异物本身所具有的特殊条件:如花生米、瓜子、豆类、针、 比植物性者小。
石子、玻璃等矿物性异物对组织刺激小,炎症反应 轻。
表面粗糙生锈的金属异物,刺激性大,日久产生肉 牙组织而阻塞支气管管腔。
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支气管异物病理特点
不完全阻塞:常发生于异物较小、局部粘膜肿 胀较轻时,异物呈呼气瓣状阻塞,吸气时支气管扩 张,空气尚能经异物周围间隙吸入;呼气时支气管 收缩,管腔变窄将异物卡紧,空气排出受阻,致远 端肺叶出现阻塞性肺气肿。
3.纤维支气管镜或电子支气管镜异物取出术:位于支气管深
部小的金属异物,由于硬支气管镜下不能窥见,可在纤维支气管镜或电子纤维镜 下钳取。
4.开胸异物取出术:支气管镜下确实难以确实难以取出的较大并嵌顿
偶有不慎或突然说话,即可将其吸入呼吸道内。
6、其他:精神病病人或企图自杀者。
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异物种类
植物性:花生米、瓜子、豆类等植物性异物 最为常见,约占全部呼吸道异物的80%。
动物性:占第二位,如鱼刺、骨片等。 矿物性:如铁钉、石子等 。 化学合成品:如塑料笔帽、橡皮、假牙等。
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异物部位
11
气管异物的症状与体征
异物吸入气管后,立即发生剧烈呛咳、面红 耳赤,并有憋气、呼吸不畅等症状,此后,若异 物贴附于气管壁,症状可暂时缓解或稳定;若吸 入的异物较轻而光滑如西瓜子等,常随呼吸气流 在气管内上下活动,并引起阵发性剧烈咳嗽、呼 吸困难。当异物随气流向上撞击声门下区时,则 产生拍击声。肺部听诊两肺呼吸音相近,由于气 流通过狭窄的气道,可产生哮鸣音。如果较大的 异物阻塞气管,可能发生窒息。
尖锐或不规则的异物易嵌顿在声门下区,光 滑而质轻的异物,如西瓜子常随呼吸气流上 下活动。
右主支气管较粗短,约长2.5cm,与气管纵 轴延长线约成25°角,左主气管较右侧细长, 约长5cm,与纵轴延长线约成45 °角,故异 物易落入右主支气管。
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病理特点
花生、豆类和瓜子等植物性异物因含游离脂肪酸, 可刺激呼吸道粘膜引起炎症反应,临床上称为“植 物性支气管炎” 。
笔帽及小橡皮盖等体积小,表面光滑,具有容易吸入呼吸道的条件。
3、全麻或昏迷病人误吸:由于咽反射消失,未取下的义齿或呕吐
物易被误吸入气道。
4、不适当的救治措施:如用手指伸入口内或咽部企图挖出异物,
或钳取异物不得法,可使其被吸入呼吸道内。
5、工作时的不良习惯:习惯在工作时将针、钉及扣等含于口中,
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并发症
气管或支气管异物影响呼吸,可使机体缺氧, 使心脏负担加重,进而引起心力衰竭,表现为烦燥 不安,脸色苍白或紫绀,心律增快等。支气管异物 较大时,可完全堵塞支气管引起肺不张。而支气管 异物较小时,可部分堵塞支气管,患儿吸气时气流 可进入肺部,而呼气时则气体呼不出,终导致阻塞 性肺气肿。此外,当肺气肿严重或剧烈咳嗽时,可 导致细支气管或肺泡破裂而并发气胸、纵隔气肿或 皮下气肿。
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支气管异物症状与体征
右侧支气管较直因此支气管异物多见于右侧支 气管。其早期症状与气管异物相似,当异物进入支 气管后,其活动减少,咳嗽症状略减轻;当异物尚 能活动时,则有痉挛性高声咳嗽。如为植物性异物, 支气管炎症多较明显,常有发热、咳嗽、多痰等症 状。呼吸困难与异物存留部位及大小有关。若部分 阻塞支气管腔,则可能发生轻度呼吸困难或胸部不 适感;如两侧支气管内均有异物堵塞,呼吸困难多 较严重。肺部听诊时,患侧呼吸音减低或消失。
完全性阻塞:常发生于异物较大或局部粘膜肿 胀明显时,使支气管完全阻塞,空气吸入、呼出均 受阻,远端肺叶内空气逐渐被吸收,致阻塞性肺不 张,可并发支气管肺炎或肺脓肿等
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临床分期
第一期 异物进入期。异物经过声门进入气管时,有憋气和 剧烈咳嗽。如异物嵌顿于声门,可发生高度呼吸困难,甚至 窒息。
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治疗
呼吸道异物有危及生命的可能,应及时诊断尽早行异物取出术。
1.经直接喉镜异物取出术:适用于气管内活动的异物。以侧开式直
接喉镜挑起会厌,充分暴露声门后,窥见随气流上升至声门下之异物,将喉异物 钳伸入声门下区,常可夹住异物。
2.经支气管镜异物取出术;气管内异物在直接喉镜下未能取出时,
应经声门导入支气管镜,以便在支气管镜明视下,查找异物,发现异物后,选用 合适的异物钳将异物挟住。