2018小学民族团结活动总结

上街完小民族团结活动总结
根据漾濞彝族自治县教育局转发的《中共漾濞彝族自治县委办公室漾濞彝族自治县人民政府办公室关于印发<漾濞县首个“大理白族自治州民族团结进步日”系列活动工作方案>的通知》，我校按照县委办、政府部门及教育局的要求，切实按照文件要求开展宣传工作，认真组织相关活动，现将相关活动总结如下。

一、领导重视。

加强思想政治学习，学校召开了教师大会，李兰校长带来全体教师认真学习了上级文件精神及相关知识。

要求全体教师做好相关教育教学工作的同时，还要重视民族团结教育工作，全校师生要深刻认识到：汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开的民族团结的新局面；各民族是一家，团结一心，共同繁荣、共同进步、共同发展。

团结稳定是福，分裂动乱是祸，这是颠扑不破的真理。

二、具体开展情况。

1.以漾濞彝族自治县文体局组织的“非物质文化遗产进校园”活动为契机，在全县范围内组织一次富有意义的民族团结教育活动。

通过这次活动，让学生进一步了解我县的历史文化和风土民情，充分感受我县优秀民族艺术的博大精深和无穷魅力，增强了全体师生传承和发展非物质文化遗产的信心，从而激发学生对传统民族文化的兴趣。

2.围绕“白州人民心向党，民族团结一家亲”为主题，组织一次征文比赛。

通过征文活动，挑选出了许建伟等13名学生的优秀征文上报。

3.利用升国旗讲话的机会，让全校师生了解民族团结的重要性，为活动的开展奠定了基础。

4.以中队为单位，开展“白州人民心向党，民族团结一家亲”为主题的班队会活动。

各中队队员通过知识分享、民间故事、介绍自己的民族等方式，开展了各色活动。

5.利用地方教材，让学生在了解自己家乡的同时，从小树立民族团结教育的意识。

6.出一期以“白州人民心向党，民族团结一家亲”为主题的黑板报，让学生更好了解民族团结的相关知识。

7.把民族团结教育工作渗透在各科教学中。

语文、品德与社会等课程，都可以把民族团结教育渗透到学科中；数学、科学等课程，在
合适的条件下，也可以穿插相关知识。

8.因地制宜，结合本地区少数民族自治县的实际情况，对青少年进行多种形式的民族团结教育。

漾濞县是以彝族为主的民族聚居地区，共有彝族、汉族、白族、回族等17个民族，其中彝族占人口总数的47%。

民族学生多，民族种类多，开展好民族团结教育活动，对于培养他们的民族自豪感、自信心，树立自觉维护国家统一，反对民族分裂的观念，具有尤为重要的意义。

没有各民族的和睦相处，就没有社会的安定团结；没有社会的安定团结，就没有国家的繁荣发展；没有国家的繁荣发展，就没有各民族的兴旺昌盛。

生活在漾濞县这个多民族聚居的地方，我们应当增强以对国家和民族高度责任的态度，长期、有效、切实开展好民族团结教育的工作。

上街完小
2018年12月9日。