《某集团公司企业商学院章程制度》.ppt
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公司规章制度培训PPT授课课件
3.公司人事就员工入职时 提供的证件进行核实，如 发现员工提供的证件资料 有弄虚作假情形的，公司 有权立即与其解除劳动合 同。
5.熟悉工作环境，介绍认识同 事。
1.新员工入职后一周内， 应向公司认识人事提供身 份证、学历学位证书、英 语等级证书、计算机等级 证书、各类职称证书的原 件和复印件
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
员工服饰妆容必须符合岗位身份，穿着整洁、大方、得
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
职
离职指引
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
1.解除劳动合同 2.离职手续
作为公司人的第一步怎么走
1.提交个人资料，办理报到登 记； 2.配置办公设备，分发办公用 品； 3.办理考勤手续；
未经被访领导许可，不得擅自带客人
进 入 领 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方——家。而我却朝着与家相反的方向，也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面，至今不肯忘怀。
某集团公司企业商学院章程制度
学员毕业与结业管理
毕业论文/毕业设计
要求学员完成毕业论文或毕业设计， 作为对学习成果的检验。
毕业典礼
结业评估
对学员的学习成果进行评估，合格的 学员颁发结业证书，作为公司内部晋 升和职业发展的依据。
组织毕业典礼，颁发毕业证书，表彰 优秀学员，增强学员归属感。
03
课程管理
课程设计
课程目标明确
确保每门课程都有明确的培训目 标和内容，以满足学员的学习需
在章程修改过程中，如果修改内容与原章程产生冲突，以最新的修改内容为准。
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感谢您的观看
06
章程的修改与解释
章程的修改程序
修改提议
任何成员均可向商学院提出修改章程 的提议，提议需详细说明修改内容及 理由。
审议
商学院管理委员会负责对修改提议进 行审议，并决定是否将提议提交给成 员进行投票。
投票
成员将对管理委员会提交的修改提议 进行投票，需获得超过半数的赞成票 才能通过。
公示与生效
通过的修改内容将在商学院官方网站 上公示，并在公示期结束后正式生效 。
等设施。
学院使命与愿景
使命
培养具有国际视野和战略思维的 企业经营管理人才，推动企业持 续创新和发展。
愿景
成为国内领先、国际一流的企业 商学院，为企业和社会创造更多03
04
院长
负责学院的全面工作，主持学 院日常事务。
副院长
协助院长工作，分管教学、科 研和行政等方面的工作。
组织新生入学教育，介绍 商学院规章制度、课程安 排等，帮助学员快速融入 学习环境。
学员学习过程管理
课程安排
根据学员需求和公司业务 发展需要，制定合理的课 程计划和教学大纲。
公司规章制度ppt
库存管理
规范库存盘点、物资调配、报 废处理等方面的流程。
保密与信息安全管理制度
保密责任与义务
明确员工保密责任和义务，规范保密行为。
信息安全防护
制定信息安全防护措施，如加密技术、防火 墙等。
信息分类与标识
对信息进行分类和标识，便于管理和控制。
泄密应急处理
建立泄密应急处理机制，及时应对和处理泄 密事件。
规章制度的发展趋势
未来，随着企业管理的不断发展和完善，规章制度将更加注重人性化、科学化和系统化， 以适应企业发展的需要。同时，规章制度的执行和监督也将更加严格和有效，以确保规章 制度的贯彻落实。
03
CATALOGUE
公司规章制度的核心内容
人事管理制度
员工招聘与录用
明确招聘流程、录用标 准、试用期规定等。
建立完善的监管机制
加强惩罚和激励机制建设
建立完善的监管机制，对规章制度的执行 情况进行定期检查和评估，及时发现问题 并采取措施加以改进。
对于违反规章制度的行为，应依法依规进 行严厉惩罚；同时，建立健全的激励机制 ，鼓励员工自觉遵守规章制度。
06
CATALOGUE
总结与展望
回顾本次ppt的主要内容
财务报告与分析
规范财务报告编制、财务分析 方法和频率等。
内部控制与审计
建立内部控制体系、审计程序 、风险防范机制等。
业务流程管理制度
采购管理
规定采购流程、供应商选择、 合同管理等方面的要求。
生产管理
明确生产计划、工艺流程、质 量控制等方面的规定。
销售管理
制定销售策略、客户关系管理 、售后服务等方面的制度。
规章制度的作用
规章制度在企业运营中发挥着至关重要的作用，它是企业管理的基础，能够保 证企业各项工作的有序进行，同时也是维护企业利益和员工权益的重要保障。
规范库存盘点、物资调配、报 废处理等方面的流程。
保密与信息安全管理制度
保密责任与义务
明确员工保密责任和义务，规范保密行为。
信息安全防护
制定信息安全防护措施，如加密技术、防火 墙等。
信息分类与标识
对信息进行分类和标识，便于管理和控制。
泄密应急处理
建立泄密应急处理机制，及时应对和处理泄 密事件。
规章制度的发展趋势
未来，随着企业管理的不断发展和完善，规章制度将更加注重人性化、科学化和系统化， 以适应企业发展的需要。同时，规章制度的执行和监督也将更加严格和有效，以确保规章 制度的贯彻落实。
03
CATALOGUE
公司规章制度的核心内容
人事管理制度
员工招聘与录用
明确招聘流程、录用标 准、试用期规定等。
建立完善的监管机制
加强惩罚和激励机制建设
建立完善的监管机制，对规章制度的执行 情况进行定期检查和评估，及时发现问题 并采取措施加以改进。
对于违反规章制度的行为，应依法依规进 行严厉惩罚；同时，建立健全的激励机制 ，鼓励员工自觉遵守规章制度。
06
CATALOGUE
总结与展望
回顾本次ppt的主要内容
财务报告与分析
规范财务报告编制、财务分析 方法和频率等。
内部控制与审计
建立内部控制体系、审计程序 、风险防范机制等。
业务流程管理制度
采购管理
规定采购流程、供应商选择、 合同管理等方面的要求。
生产管理
明确生产计划、工艺流程、质 量控制等方面的规定。
销售管理
制定销售策略、客户关系管理 、售后服务等方面的制度。
规章制度的作用
规章制度在企业运营中发挥着至关重要的作用，它是企业管理的基础，能够保 证企业各项工作的有序进行，同时也是维护企业利益和员工权益的重要保障。
企业规章制度培训课件
企业规章制度培训课件目录一、前言 (3)1.1 课程介绍 (3)1.2 学习目标 (4)二、企业规章制度概述 (5)2.1 企业规章制度的定义 (6)2.2 企业规章制度的重要性 (7)2.3 企业规章制度的制定与实施 (8)三、企业基本管理制度 (9)3.1 组织结构管理制度 (11)3.2 工作流程管理制度 (12)3.3 考核评价管理制度 (13)3.4 员工行为规范管理制度 (14)四、劳动人事管理制度 (15)4.1 招聘与入职管理制度 (16)4.2 岗位职责与考核制度 (17)4.3 培训与发展制度 (18)4.4 薪酬与福利制度 (19)五、安全生产与环境保护管理制度 (21)5.1 安全生产责任制 (21)5.2 安全生产操作规程 (22)5.3 环境保护责任制度 (24)5.4 环境保护措施 (25)六、员工权益保障与职业素养提升 (26)6.1 员工权益保障 (27)6.2 职业素养要求 (28)6.3 职业发展规划 (30)七、企业规章制度案例分析 (32)7.1 正面案例 (33)7.2 反面案例 (34)八、规章制度执行与监督 (35)8.1 规章制度执行 (37)8.2 规章制度监督 (38)九、员工对规章制度的认知与反馈 (39)9.1 员工对规章制度的认知 (40)9.2 员工对规章制度的反馈 (42)十、结语 (42)10.1 课程总结 (43)10.2 常见问题解答 (44)10.3 延伸阅读材料 (46)一、前言随着企业规模的不断扩大和业务的日益复杂化，完善的规章制度是企业高效运转、规范管理的重要保障。
为了提升员工对规章制度的认识和遵守程度，确保企业的各项决策和操作能够顺利进行，我们特制作此培训课件，旨在帮助员工全面、深入地了解企业规章制度的重要性、基本内容和执行要求。
本课件围绕企业核心管理制度，结合企业实际运营中的案例和常见问题，详细阐述了规章制度的制定背景、适用范围、具体条款以及执行力度和监督机制。
公司管理规章制度培训讲座PPT模板(图文)
人才管理标准
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02
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人才管理标准
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03
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02.企业组织结构介绍
高级人才管理
由行政人事部负责公司的各项培训工作，包括培训制度的拟定、培训体系的建立、培训流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培 训的组织实施、培训的跟踪与反馈、培训效果的评估与总结等工作。
企业会议商谈
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03.员工的基础规范财务制度
公司财务规范制度
公司培训工作要力争全面覆盖，重点突出，要在实际的培训工作中不断丰富培训内容，拓展培训形式，优化培训流程，明确培训目 的，提高培训效果。企业赖以生存的是效益和效率，只有尊崇这两个法则才能维持企业自身的生命和未来发展，才能维系每一个人， 每一个员工的生活物质保障。然而关乎这两个的重点就是实效，实事求是，与时俱进，才能不被打败，才能立足这个日益竞争激烈
02.企业组织结构介绍
人才管理标准
由行政人事部负责公司的各项培训工作，包括培训制度的拟定、培训体系的建立、培训流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实 施、培训的跟踪与反馈、培训效果的评估与总结等工作。
人才管理标准
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01
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企业组织管理
公司规章制度培训ppt课件
⑴ 上班时间非因业务拨打或接听移动电话 ⑵ 在公司内随地吐痰、乱丢垃圾，不爱护花草树木 ⑶ 男性剃光头（疾病除外） ⑷ 自行车、电瓶车、摩托车、汽车不停在指定地点 ⑸ 未请假缺席会议培训
可编辑ppt
35
奖惩管理办法
④ 考勤管理 ⑴ 不按规定排队打卡 ⑵ 上班铃响后，无故不立即进入工作岗位
可编辑ppt
3
公司规章制度
你知道多少
可编辑ppt
4
提问一？
什么是公司制度？
可编辑ppt
5
• 公司制度是关于公司组织、运营、管理等一 系列行为的规范和模式的总称。
• 公司制度是企业全体员工在公司生产经营活 动中须共同遵守的规定和准则的总称。
• 公司制度是规范公司员工行为最基本的手段 之一。
可编辑ppt
可编辑ppt
18
请假流程如何走
1 .
员工请假应当提前一日向部门负责人提出申请，请假三日（含）以内的由部门 负责人批准；请假三日以上的，应提前一周向部门负责人提出申请，经分管副 总批准后，方可休假。
2 员工请假必须提前填写《请假单》,经批准后方可休假。特殊情况下，应及时通 . 知部门负责人，并于正常出勤当日，补齐请假手续。
6
提问二？
1、你们觉的企业需要制度的建立吗？ 2、如果一个企业没有了制度会变的
怎么样？
可编辑ppt
7
1、当然要有制度，中国有名句古话不是说，家有家规，国 有国法，一个企业就是一个团队，没有规矩不成方圆，何 谈带队。
2、如果没有正真的规章制度，员工的工作效率低，人心涣 散，最终公司的效益就不会有一个整体的提高，也许还会 倒退。
10
提问三？ 我们什么时候才接触到我们的制度？
可编辑ppt
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35
奖惩管理办法
④ 考勤管理 ⑴ 不按规定排队打卡 ⑵ 上班铃响后，无故不立即进入工作岗位
可编辑ppt
3
公司规章制度
你知道多少
可编辑ppt
4
提问一？
什么是公司制度？
可编辑ppt
5
• 公司制度是关于公司组织、运营、管理等一 系列行为的规范和模式的总称。
• 公司制度是企业全体员工在公司生产经营活 动中须共同遵守的规定和准则的总称。
• 公司制度是规范公司员工行为最基本的手段 之一。
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18
请假流程如何走
1 .
员工请假应当提前一日向部门负责人提出申请，请假三日（含）以内的由部门 负责人批准；请假三日以上的，应提前一周向部门负责人提出申请，经分管副 总批准后，方可休假。
2 员工请假必须提前填写《请假单》,经批准后方可休假。特殊情况下，应及时通 . 知部门负责人，并于正常出勤当日，补齐请假手续。
6
提问二？
1、你们觉的企业需要制度的建立吗？ 2、如果一个企业没有了制度会变的
怎么样？
可编辑ppt
7
1、当然要有制度，中国有名句古话不是说，家有家规，国 有国法，一个企业就是一个团队，没有规矩不成方圆，何 谈带队。
2、如果没有正真的规章制度，员工的工作效率低，人心涣 散，最终公司的效益就不会有一个整体的提高，也许还会 倒退。
10
提问三？ 我们什么时候才接触到我们的制度？
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公司规章制度培训ppt课件
减少不必要的手势动作，微笑，热情，大方服务； 6.在途经走廊或通道时：放轻脚步，不要大声说话，更不能
唱歌或吹口哨。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工.禁止上班时间干与工作无关的事情。 2.女员工工作时间不允许当众化妆，需要化妆应在洗手间或
提问：通过这个故事我们得到了怎样的启示？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
改变自己
启示：如果你无法改变环境，唯
一的方 法就是改变你自己！！！
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
③.清扫（SEISO)：将不要的东西清除掉，保持工作现场无 垃圾，无污秽状态，目的是消除“脏污”，保持职场干净、明 亮；
④.清洁（SEIKETSU)：将前3S实施的做法做到制度化、规 范化，维持其成果，目的是通过制度化来维持成果；
⑤.素养（SHITSUKDE)：培养文明礼貌习惯，自觉遵守各项 规章制度，养成良好的工作习惯，目的是提升“认得品质”， 成为对任何工作都讲究认真的人。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
5S管理要求---整顿要求
1.办公桌、椅、柜等物品放置要规划有序，布 局美观。
2.办公桌面可以放置正在使用的物品，要求摆放 整齐有序。
3.办公桌挡板、办公椅上禁止搭挂任何物品。 4.笔、橡皮、尺子等办公文具应摆放整齐，分类 放置。 5.报纸杂志等阅读资料看完后要收起，需要留存 的整齐放置于文件柜内或报架上。
唱歌或吹口哨。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工.禁止上班时间干与工作无关的事情。 2.女员工工作时间不允许当众化妆，需要化妆应在洗手间或
提问：通过这个故事我们得到了怎样的启示？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
改变自己
启示：如果你无法改变环境，唯
一的方 法就是改变你自己！！！
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
③.清扫（SEISO)：将不要的东西清除掉，保持工作现场无 垃圾，无污秽状态，目的是消除“脏污”，保持职场干净、明 亮；
④.清洁（SEIKETSU)：将前3S实施的做法做到制度化、规 范化，维持其成果，目的是通过制度化来维持成果；
⑤.素养（SHITSUKDE)：培养文明礼貌习惯，自觉遵守各项 规章制度，养成良好的工作习惯，目的是提升“认得品质”， 成为对任何工作都讲究认真的人。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
5S管理要求---整顿要求
1.办公桌、椅、柜等物品放置要规划有序，布 局美观。
2.办公桌面可以放置正在使用的物品，要求摆放 整齐有序。
3.办公桌挡板、办公椅上禁止搭挂任何物品。 4.笔、橡皮、尺子等办公文具应摆放整齐，分类 放置。 5.报纸杂志等阅读资料看完后要收起，需要留存 的整齐放置于文件柜内或报架上。
《某集团公司企业商学院章程制度》
05
详细描述：推行资源共享机制
，提高教材和资料的利用价值
和使用效率。
06
07 财务管理规定
经费来源与使用原则
经费来源
商学院的经费主要来源于公司内部拨 款、外部赞助和合作项目收入。
使用原则
经费使用应遵循专款专用、合理有效 的原则，确保资金用于商学院的教育 培训、师资建设、课程开发等方面。
预算管理
综合绩效评价
综合考虑教师的教学质量、工作态度 和学术成果，进行综合绩效评价，为 教师的晋升和奖励提供依据。
05 课程管理规定
课程设计原则
课程设计应充分考虑学员的学习需求 和特点，注重学员的参与和体验，激 发学员的学习兴趣和动力。
课程设计应注重知识的系统性和完整 性，确保学员能够全面掌握所需知识 和技能。
预算编制
商学院每年需编制年度预算，根据上一年度实际支出和下一年度工作计划进行 预算编制。
预算审批
年度预算需经公司领导审批后执行，预算调整需经公司领导审批后方可执行。
费用报销与结算
报销流程
商学院工作人员因公出差、参加外部培训等活动产生的费用，需按照公司规定流 程进行报销。
结算方式
商学院与外部合作项目的费用结算需按照合同约定执行，确保资金安全和及时结别与评估
风险识别
定期进行风险识别，识别可能影响学院运营和发展的内外部 风险因素。
风险评估
对识别出的风险进行评估，确定风险级别和影响程度，为制 定应对措施提供依据。
风险应对措施
制定风险应对计划
根据风险评估结果，制定相应的风险 应对计划，包括风险规避、减轻、转 移等策略。
实施风险应对措施
学员培训计划
01
02
03
企业规章制度培训PPT课件
REGULATIONS REGULATIONS
XXXX集团企业培训
企业规章制度培训
ENTERPRISE RULES AND REGUL ATIONS TRAINING 企业培训/规章制度/企业培训
which works better. Icons and pictures can be replaced with one click according to your personal needs. Data charts can be
√
350/2 80
按外勤 标准凭
按外勤
经理
√
√
√
√
√
√
300/2 票报销 标准凭
范
用公司钱和物，损坏公物照价赔偿，节约用水，安全用电；
4、严格执行考勤制度，不迟到、不早退、不无故旷工。
5、员工用餐一律在茶水间进行，禁止将食物携带至工作区域。
行为规范
1、员工必须保持良好的精神面貌和气质风度，言谈举止大方、自然；
基
2、注意个人卫生，无汗味、异味，上岗时不得饮酒（公务应酬除外），
本
入职流程
内部评估 总经理审核
内部调岗 对外招聘
综合部审核
二次评估 发布招聘信息
内部调岗 对外招聘
提交招聘要求
综合部审核
筛选简历，邀约面试
综合部/用人部门 初试
入职审批通过 入职审批通过
通过
淘汰 发送入职通
知
复试 招聘完成
通过 淘汰
初试
入职流程
递交相关证件 填写入职表格
正式开展工作
安排工位 发放办公用品
者，按事假处理
休假制度
病假
1
提前一天申请，特殊情况下4小时内向部门主管请假或 找人代为请假
XXXX集团企业培训
企业规章制度培训
ENTERPRISE RULES AND REGUL ATIONS TRAINING 企业培训/规章制度/企业培训
which works better. Icons and pictures can be replaced with one click according to your personal needs. Data charts can be
√
350/2 80
按外勤 标准凭
按外勤
经理
√
√
√
√
√
√
300/2 票报销 标准凭
范
用公司钱和物，损坏公物照价赔偿，节约用水，安全用电；
4、严格执行考勤制度，不迟到、不早退、不无故旷工。
5、员工用餐一律在茶水间进行，禁止将食物携带至工作区域。
行为规范
1、员工必须保持良好的精神面貌和气质风度，言谈举止大方、自然；
基
2、注意个人卫生，无汗味、异味，上岗时不得饮酒（公务应酬除外），
本
入职流程
内部评估 总经理审核
内部调岗 对外招聘
综合部审核
二次评估 发布招聘信息
内部调岗 对外招聘
提交招聘要求
综合部审核
筛选简历，邀约面试
综合部/用人部门 初试
入职审批通过 入职审批通过
通过
淘汰 发送入职通
知
复试 招聘完成
通过 淘汰
初试
入职流程
递交相关证件 填写入职表格
正式开展工作
安排工位 发放办公用品
者，按事假处理
休假制度
病假
1
提前一天申请，特殊情况下4小时内向部门主管请假或 找人代为请假
某某集团管理制度培训课件
试用期转正流程
一、在新员工入职后的第1个月或第3个月中旬，根据绩效考核结果作为能否 转正的依据。
二、考查人员：部门经理、事业部总经理、集团人事部、集团办公室主任、 集团分管副总裁、总裁等。
三、转正流程： 1、试用期到期前十五个工作日内，由本人提交书面的《试用期员工转正申 请表》，总结试用期主要工作内容、完成情况、创新及改进情况、岗位适应情况 及下一步的打算等。 2、由部门主管、经理为其进行岗位考核，并提交《员工试用期考核自评表》 、《试用期转正员工面谈记录表》，由人事组织相关人员参与面谈，部门主管、 人事部审核，总裁批准后，为其办理相关提前转正、如期转正、试用期延续需填 写《延长试用期通知单》或辞退手续。
3、转正后，由集团人事部为其办理档案调转手续及各项的福利。
人事异动管理规定
一、工作调动 1、任何员工的调动，由本部门（事业部）负责人提出员工异动申请，填写《员工异动申请 表》，转总办审核，经总裁签署意见后，即可进行调动。 2、指派调动 （1）因工作需要，总裁指派部门间调动某员工时，该员工所属部门（事业部）负责人及员 工本人须无条件服从，如员工本人无正当理由而不服从调动，集团总办人事将对其作辞退处理。 （2）指派调动只限公司总裁有权进行。 （3）公司员工的工作调动，由集团总办人事向被调动员工及所属部门（事业部）发《员工 异动通知单》。 （4）员工在接到《员工异动通知单》后，部门经理级以上应在三天之内、员工应在二天之 内办理好一切工作（物品）移交手续，按规定的日期就任新职。 二、降职或免职 1、公司部门员工因考核不合格或不能胜任本职工作时，由部门（事业部）负责人提出书面降 职或免职意见报总办，集团总办对该员工进行综合评定并签署降、免职意见，报总裁批准后办理 降职或免职手续。 2、 员工有下列情况之一时，应予以降职、免职（辞退）： （1）在外兼营其他事务影响公司工作者； （2）违抗命令或擅离职守情节严重者； （3）仿效上级主管签字或盗用公司印章者； （4）办事不利、玩忽职守，有具体事实情节严重者； （5）造谣生事、泄露职务机密者； （6）挪用公款、收贿行贿者； （7）其他妨害公司利益等有确切证据者。 3、降职、免职的操作程序及权限依职务晋升操作程序办理。
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培训学院章程
第一章 总则
第一条 实用范围 为规范公司的培训管理工作充分利用培训资源, 提高培训工作的效率和效果,
制订本章程。 适用于集团及所有的集团子公司.
第二条 培训学院的使命 为增加企业的竞争力培养合格的干部队伍 为集团的可持续发展提升经理人力资源 为现有经理人员及有潜力的员工提供有效的培训 为各企业的培训开发工作提供支持和服务
二、奖励办法：
1、对积极主动开发符合企业培训需求的课程的，实行奖励制度，每开发一门课程，奖 励金额视开发课程的内容、实用性和受训人员级别来定。
2、每开发一门适合中、高层管理者使用的教材，推广有5次以上，且均评价为“优” 以上的教材。奖励金额为1000元。
3、每开发一门适合基层管理者使用的教材的，推广有5次以上，且均评价为“优”以 上的教材奖励金额为500元。
四、试讲评估
针对二审通过的课程，由课程引入者和课程开发者就其课程内容或其中的部分 内容进行试讲。
试讲的时间可安排在每季度的培训工作者会议上。 试讲的评估者为各企业培训负责人。 评估过程：1、试讲者在试讲前一周，将试讲的内容用磁盘的形式交培训学院
教务主管。 2、评估人员根据评估表所列项目，对试讲课程进行评估。 3、培训学院根据评估结果汇总后决定该课程是否采用。评估未通
三级
发聘书
年终考核
N
淘汰
Y
续聘
12
培训学院新开发课程审核制度
一、课程来源
以外部引入为主，以内部开发为辅。 外部引入： 1、考察内容包括课程的内容、质量、讲师资格是否与我们的培训需求、培训目标、培 训方向相符。培训的费用是否合适。 2、提交最少三个公司的方案,评价, 以待小组讨论确认。 内部开发： 1、学院根据培训需求组织开发，或由讲师自行开发。 2、自行开发课程，需事先提交教材开发提纲，并填写《自发课程申报审核表》. 由培 训学院审核，审核通过后，在规定的时间内完成。主要审核内容为：课程开发是否 符合培训学院课程体系；是否符合企业培训需求；内容同以往开发课程有无重复等。 3、内部开发课程的适用对象以基层管理者为主。
2
第三章 组织机构
第六条 组织结构
第七条 职责描述 培训经理 主要负责确定学院的发展目标和方向，对学院重大工作项目的审
批等。 项目经理 主要负责培训计划（近、中、长期）的制定、年度培训工作总
结；培训学院业务实绩管理、开拓战略性培训业务；课程体系的设计、讲师 的培养、培训学院与下属企业间的协调、核心课程的引入、与政府及相关的 教育机构接洽。
由培训学院组织课程的开发和引入，即确定开发课程和开发人选。
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三、课程审核标准
对外部引入和内部开发课程的审核，由培训学院组织实施该项工作。 初审：1、是否符合企业需求。
2、课程的目的性是否明确。 3、该课程的可实施性。包括两个方面，一是实际操作性；二是课程设计的完整性。 复审：1、课程架构（教材、投影、活动实施指南）是否合理。 2、内容的难易程度 3、文字、语言的流畅性、逻辑性和条理性。 4、课程内容的完善程度。
2. 发放通知。 根据培训方案中的内容向集团及各企业发放培训通知。通知内容包括培训内容、
讲师介绍、培训对象、培训目的、时间、地点、费用、报名方式、联系人等。 3. 报名。
过的课程，重新进行修订。
五、课程推介
评估通过的课程由培训学院安排该课程的推介。目的是在下属企业推行并实施 该课程。
六、课程实施
14
15
新开发课程审核流程
课程（内部、外部）提交《自课程申报审核表》初审N
Y
复审
N
Y
试讲
N
Y
确定采用
退还
课程推介 课程申请 课程实施
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xx集团培训学院课程实施流程
1. 制定实施方案。 培训的实施要根据所制定的培训实施方案进行。
学员交费
发放学员证
培训前确认
讲师确认 学员
收集整理学员档案
设施确认
Y
培训资料准备 借支培训费用 实施培训 培训运营确认
设施 培训结果考查
发结业证书 事后管理
分类存放培训资料
学员确认 讲师 支付课程费用
培训总结报告 17
讲师等级评估流程
报名
初步筛选 Y
面试 Y
试讲 Y
等级确认
N N
N
N 培训
一级
二级
第三条 培养对象 培训学院的培训对象主要是集团内部的经理人，根据他们所担任的职务
可将培训对象分为高、中、基三层管理者： 高层管理者：xxxxxxx 中层管理者: xxxxxxx 基层管理者：xxxxxxx
1
第二章 职责和权限
第四条 职责范围 1、规范和指导工作。 通过建立相应的培训制度和工作流程，对集团属下各企业的培训规划 和培训实施方面所提出的问题进行指导。 2、针对职业经理人队伍。 培训需求分析，设置相应的课程培训，并对培训的结果进行分析和跟踪。 3、整合培训资源。 对集团下属各企业的培训资源（包括引入课程、内部课程、师资、 经费等）进行资源共享，实现企业资源使用效果的最大化。 4、提供培训支持 包括场地、教学设施、师资力量、课程、信息等的支援。 5、收集资讯。 对社会与企业的各项资讯进行收集和分析，为课程的设置和引进， 以及为下属企业的指导作资料上准备。
行政文员 培训学院图书室的日常管理、培训实施过程中的后勤支援、 培训学院经费的预算控制和登记管理、培训通知的发放等、培训档案的信息录 入、存放和管理、培训学院有关资料的下发和确认、培训场地和设施的管理维 护和调配、培训实施过程中的器材提供。
3
培训学院课程实施流程
实施计划
发放通知 报名
资格审查
N
Y
确认学员名单
培训助理 组织实施新开发课程的审核、组织实施集团内部讲师等级评 估以及注册讲师调度调配；下属企业培训支援申请的管理、制定集团自行开 发课程的实施计划；制定年度课程实施计划。
信息分析员 负责培训需求调查和分析、集团内外部资讯收集与整理分析、 培训效果的跟踪和分析、学员管理制度的建立、学员管理考核、考察、协助经 理人才库的补充和完善。
第五条 权限 1、监督指导的权力。 培训学院有权要求各企业上报本企业的培训计划和实施记录、有权 了解各企业的培训管理状况，对不符合集团培训工作整体要求的企业提 出相应的改进要求。 2、培训资源调配的权利。 培训学院根据集团的总体培训规划，有权对各企业的培训资源，包 括师资、课程进行合理的调配。 3、学员的入学资格和条件审核的权利，并有权要求各企业派人来参加培训。
第一章 总则
第一条 实用范围 为规范公司的培训管理工作充分利用培训资源, 提高培训工作的效率和效果,
制订本章程。 适用于集团及所有的集团子公司.
第二条 培训学院的使命 为增加企业的竞争力培养合格的干部队伍 为集团的可持续发展提升经理人力资源 为现有经理人员及有潜力的员工提供有效的培训 为各企业的培训开发工作提供支持和服务
二、奖励办法：
1、对积极主动开发符合企业培训需求的课程的，实行奖励制度，每开发一门课程，奖 励金额视开发课程的内容、实用性和受训人员级别来定。
2、每开发一门适合中、高层管理者使用的教材，推广有5次以上，且均评价为“优” 以上的教材。奖励金额为1000元。
3、每开发一门适合基层管理者使用的教材的，推广有5次以上，且均评价为“优”以 上的教材奖励金额为500元。
四、试讲评估
针对二审通过的课程，由课程引入者和课程开发者就其课程内容或其中的部分 内容进行试讲。
试讲的时间可安排在每季度的培训工作者会议上。 试讲的评估者为各企业培训负责人。 评估过程：1、试讲者在试讲前一周，将试讲的内容用磁盘的形式交培训学院
教务主管。 2、评估人员根据评估表所列项目，对试讲课程进行评估。 3、培训学院根据评估结果汇总后决定该课程是否采用。评估未通
三级
发聘书
年终考核
N
淘汰
Y
续聘
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培训学院新开发课程审核制度
一、课程来源
以外部引入为主，以内部开发为辅。 外部引入： 1、考察内容包括课程的内容、质量、讲师资格是否与我们的培训需求、培训目标、培 训方向相符。培训的费用是否合适。 2、提交最少三个公司的方案,评价, 以待小组讨论确认。 内部开发： 1、学院根据培训需求组织开发，或由讲师自行开发。 2、自行开发课程，需事先提交教材开发提纲，并填写《自发课程申报审核表》. 由培 训学院审核，审核通过后，在规定的时间内完成。主要审核内容为：课程开发是否 符合培训学院课程体系；是否符合企业培训需求；内容同以往开发课程有无重复等。 3、内部开发课程的适用对象以基层管理者为主。
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第三章 组织机构
第六条 组织结构
第七条 职责描述 培训经理 主要负责确定学院的发展目标和方向，对学院重大工作项目的审
批等。 项目经理 主要负责培训计划（近、中、长期）的制定、年度培训工作总
结；培训学院业务实绩管理、开拓战略性培训业务；课程体系的设计、讲师 的培养、培训学院与下属企业间的协调、核心课程的引入、与政府及相关的 教育机构接洽。
由培训学院组织课程的开发和引入，即确定开发课程和开发人选。
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三、课程审核标准
对外部引入和内部开发课程的审核，由培训学院组织实施该项工作。 初审：1、是否符合企业需求。
2、课程的目的性是否明确。 3、该课程的可实施性。包括两个方面，一是实际操作性；二是课程设计的完整性。 复审：1、课程架构（教材、投影、活动实施指南）是否合理。 2、内容的难易程度 3、文字、语言的流畅性、逻辑性和条理性。 4、课程内容的完善程度。
2. 发放通知。 根据培训方案中的内容向集团及各企业发放培训通知。通知内容包括培训内容、
讲师介绍、培训对象、培训目的、时间、地点、费用、报名方式、联系人等。 3. 报名。
过的课程，重新进行修订。
五、课程推介
评估通过的课程由培训学院安排该课程的推介。目的是在下属企业推行并实施 该课程。
六、课程实施
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新开发课程审核流程
课程（内部、外部）提交《自课程申报审核表》初审N
Y
复审
N
Y
试讲
N
Y
确定采用
退还
课程推介 课程申请 课程实施
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xx集团培训学院课程实施流程
1. 制定实施方案。 培训的实施要根据所制定的培训实施方案进行。
学员交费
发放学员证
培训前确认
讲师确认 学员
收集整理学员档案
设施确认
Y
培训资料准备 借支培训费用 实施培训 培训运营确认
设施 培训结果考查
发结业证书 事后管理
分类存放培训资料
学员确认 讲师 支付课程费用
培训总结报告 17
讲师等级评估流程
报名
初步筛选 Y
面试 Y
试讲 Y
等级确认
N N
N
N 培训
一级
二级
第三条 培养对象 培训学院的培训对象主要是集团内部的经理人，根据他们所担任的职务
可将培训对象分为高、中、基三层管理者： 高层管理者：xxxxxxx 中层管理者: xxxxxxx 基层管理者：xxxxxxx
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第二章 职责和权限
第四条 职责范围 1、规范和指导工作。 通过建立相应的培训制度和工作流程，对集团属下各企业的培训规划 和培训实施方面所提出的问题进行指导。 2、针对职业经理人队伍。 培训需求分析，设置相应的课程培训，并对培训的结果进行分析和跟踪。 3、整合培训资源。 对集团下属各企业的培训资源（包括引入课程、内部课程、师资、 经费等）进行资源共享，实现企业资源使用效果的最大化。 4、提供培训支持 包括场地、教学设施、师资力量、课程、信息等的支援。 5、收集资讯。 对社会与企业的各项资讯进行收集和分析，为课程的设置和引进， 以及为下属企业的指导作资料上准备。
行政文员 培训学院图书室的日常管理、培训实施过程中的后勤支援、 培训学院经费的预算控制和登记管理、培训通知的发放等、培训档案的信息录 入、存放和管理、培训学院有关资料的下发和确认、培训场地和设施的管理维 护和调配、培训实施过程中的器材提供。
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培训学院课程实施流程
实施计划
发放通知 报名
资格审查
N
Y
确认学员名单
培训助理 组织实施新开发课程的审核、组织实施集团内部讲师等级评 估以及注册讲师调度调配；下属企业培训支援申请的管理、制定集团自行开 发课程的实施计划；制定年度课程实施计划。
信息分析员 负责培训需求调查和分析、集团内外部资讯收集与整理分析、 培训效果的跟踪和分析、学员管理制度的建立、学员管理考核、考察、协助经 理人才库的补充和完善。
第五条 权限 1、监督指导的权力。 培训学院有权要求各企业上报本企业的培训计划和实施记录、有权 了解各企业的培训管理状况，对不符合集团培训工作整体要求的企业提 出相应的改进要求。 2、培训资源调配的权利。 培训学院根据集团的总体培训规划，有权对各企业的培训资源，包 括师资、课程进行合理的调配。 3、学员的入学资格和条件审核的权利，并有权要求各企业派人来参加培训。