认识小面额人民币-小数二年级

课堂小结
大家学到了什么？
1. 1元=10角，1角=10分。 2. 计算时，要元加元，角加角，分加分。
谢谢欣赏
xx班-x年级-数学
内容选自北师大版普通小学数学教材二年级上册第二单元《买文具》
2020.4.27
实际运用
1、买1支钢笔可以怎样付钱？
实际运用
2、用1元买1把尺子，应该找回多少钱？ 10角-8角=2角
答：应找回2角。
实际运用
3、1元正好可以买哪些物品？
巩固练习
1、换一换。
(1)__2_个 可以换1张 (2)__5_张 可以换1张 (3)_1_0_张 可以换1张 (4)1张 可以换_2_0_张 (5)1张 可以换_5__张
探究新知 纸币特点
探究新知
纸币
硬币
探究新知
硬币
探究新知 ●硬币
1元
5角
1角
5分
2分
1分
探究新知 人民币单位：元、角、分
元
角
分
探究新知 元与角之间的关系
＝
1元 ＝
10角
探究新知 角与分之间的关系
＝
＝ 1角
（ 10 ）分
探究新知 元、角、分之间的关系
＝ 1元 ＝ 10角
＝
1角 ＝ （10）分
第三单元 生活数学
第一课 认识小面额人民币
2020.4.26
内容选自北师大版普通小学数学教材二年级上册第二单元《买文具》
xx班-x年级-数学
情境导入
购物时要用到人民币，我 们都要爱护人民币。
你认识人民币吗？
探究新知
纸币
硬币
探究新知
纸币
探究新知 ●纸币
1
1元
壹圆
5角
2元
2角
5元
1角
探究新知 纸币特点
。
2个5分是1角。
。
。 1元=10角。
。 2元里面有20个1角。 ,还可以换_1_0_张 。
巩固练习
2、填一填。
6
7
提示：元加元，角加角，分加分。
2
5
4
6
巩固练习
3、说一说。
6元
2角Hale Waihona Puke Baidu
3元
上面三种物品各买一个，一共需要多少钱？ 9元2角
巩固练习
3、说一说。
（1）下面三种物品各买一个，一共需要多少钱？
6元
2角
3元
9元2角
巩固练习
提示：元加元，角加角，分加分。
3、说一说。
（2）下面物品各买一个，需要多少钱？
1元5角+7角5分+1元=3元2角5分
巩固练习
4、在 ⃝ 里填上“ ＞ ”“ ＜ ”或“=”。
5角 ＜ 5元 89角 = 8元9角 3元 ＞ 2元9角
5元6角 ＜ 6元5角 10元1角 ＞ 10元1分 3角4分 ＜ 3元4角