20以内[破十法]练习试题口诀
20以内进退位加减法口诀

20以内进位加法口诀
九二11 八三11 七四11 六五11
九三12 八四12 七五12 两个六12
九四13 八五13 七六13
九五14 八六14 两个七14
九六15 八七15
九七16 两个八16
九八17
两个九18
20以内退位减法的口诀:(破十法)
减九加一,减八加二,
减七加三,减六加四,
减五加五。
”
例如:17-9=()就拿17的个位7加上1结果是8,
即17-9=8,
13-9=()就拿13的个位3加上1结果是4,即13-9=4
“凑十法”口诀
拆小数,凑大数。
看到9想到1、看到8想到2、看到7想到3、看到6想到4、看到5想到5。
即“一九凑十,二八凑十,三七凑十,四六凑十,五五凑十”把这种方法运用到“十几减几”的退位减法中,具体解题方法是:
如:13-9=?
先观察9-3=6,然后利用“凑十法”中“6和4凑成十”,由6想到4,该题结果是4。
14-8=?
想:8-4=4 ,利用“四六凑十”,由4想到6,结果是6。
15-7=?
想:7-5=2 ,利用“二八凑十”,由2想到8,结果是8。
13-6=?
想:6-3=3 ,利用“三七凑十”,由3想到7,结果是7。
……
学生由于十分熟悉“凑十法”,对10以内的减法也能熟练计算,所以对这种算法接受得相当快,甚至达到了一看到题目就能说出得数的速度,这种算法确实为学生计算“十几减几”的退位减法找到了一条捷径。
破十法、平十法、凑十法练习题(一年级数学必会的三种计算方法)
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破十法、平十法、凑十法破十法口诀:看大数,分出十,减小数,加剩数破十法口诀:看大数,分出十,减小数,加剩数13-5=18-9=13-4=12-9=13-4=12-8=15-7=15-7=17-8=12-7=14-7=11-5=16-8=13-6=15-6=17-9=12-4=12-5=11-5=16-8=11-5=13-6=11-6=15-8=11-5=12-4=16-9=17-8=16-7=13-7=15-8=13-8=12-3=14-8=16-9=13-6=17-9=18-9=13-5=12-3=12-3=14-6=13-8=12-6=15-9=16-9=16-7=14-7=13-7=17-8=破十法口诀:看大数,分出十,减小数,加剩数破十法口诀:看大数,分出十,减小数,加剩数12-5=16-9=13-5=15-6=16-8=11-3=15-7=14-6=17-9=11-2=18-9=18-9=12-7=14-6=16-7=15-6=12-3=11-4=18-9=17-9=13-8=13-5=18-9=13-7=14-8=14-5=15-8=13-5=11-3=15-6=17-9=11-5=16-9=15-9=13-5=14-7=17-9=17-8=16-8=14-7=12-3=14-7=15-9=12-7=12-6=16-7=12-6=14-7=14-6=13-8=破十法口诀:看大数,分出十,减小数,加剩数破十法口诀:看大数,分出十,减小数,加剩数18-9=11-6=17-9=13-6=12-3=14-6=12-5=13-8=14-7=15-9=17-8=18-9=12-4=15-9=11-7=13-4=14-6=15-6=12-5=17-9=12-9=15-7=11-5=17-8=13-4=16-7=13-4=12-3=18-9=14-6=11-4=15-8=16-8=16-7=15-8=13-5=17-9=14-7=11-3=13-6=12-7=16-7=18-9=13-9=16-9=15-8=12-6=13-5=15-6=12-6=破十法口诀:看大数,分出十,减小数,加剩数破十法口诀:看大数,分出十,减小数,加剩数13-6=11-2=12-9=13-5=11-5=17-9=13-4=11-8=16-9=15-7=11-2=14-8=13-5=14-5=13-8=15-8=16-9=14-6=15-9=11-5=14-7=12-5=16-7=17-8=14-7=16-8=14-7=13-6=14-7=13-5=13-9=11-3=15-8=11-2=16-8=11-5=18-9=11-3=14-8=12-9=13-7=17-8=16-8=13-4=11-7=12-9=15-6=12-7=12-6=13-8=破十法口诀:看大数,分出十,减小数,加剩数破十法口诀:看大数,分出十,减小数,加剩数13-8=12-8=15-9=11-3=18-9=17-9=11-3=11-8=12-6=15-7=12-6=14-6=12-5=16-7=13-8=11-5=16-8=14-6=15-6=11-5=14-7=17-9=16-9=14-8=14-6=16-9=13-7=17-8=11-7=17-9=11-2=11-3=15-6=17-9=16-8=14-5=12-5=13-4=13-5=12-9=17-8=15-8=16-8=18-9=11-7=13-6=18-9=14-7=12-6=12-4=平十法口诀:看大数的个位,分小数,连续相减算得数平十法口诀:看大数的个位,分小数,连续相减算得数16-9=18-9=11-4=12-9=12-8=12-8=15-8=15-7=11-8=16-7=14-7=13-7=16-8=13-6=15-6=13-6=12-3=12-5=11-4=17-8=11-5=14-6=13-6=17-8=11-5=12-4=11-9=17-8=16-7=13-7=15-8=16-8=11-2=14-8=16-9=16-7=17-9=18-9=12-5=12-3=15-6=13-5=13-8=15-6=15-9=17-9=12-4=12-7=13-7=11-6=平十法口诀:看大数的个位,分小数,连续相减算得数平十法口诀:看大数的个位,分小数,连续相减算得数13-5=11-2=12-9=12-5=14-5=17-9=13-4=11-8=16-9=15-7=11-2=14-8=13-5=14-5=13-4=15-8=16-9=14-6=15-8=11-5=14-7=12-5=16-7=11-3=14-7=16-8=14-7=13-6=14-7=18-9=18-9=11-3=15-8=18-9=16-8=11-5=18-9=11-4=16-8=12-4=13-7=17-8=16-8=13-4=11-9=12-9=15-6=17-9=11-6=13-8=平十法口诀:看大数的个位,分小数,连续相减算得数平十法口诀:看大数的个位,分小数,连续相减算得数15-7=17-9=12-6=11-9=16-9=11-8=15-6=15-7=16-7=14-8=18-9=11-3=14-8=11-4=15-6=14-6=13-8=11-5=12-5=11-5=13-5=12-3=13-9=17-8=13-9=12-4=15-9=16-8=15-6=11-6=17-8=11-2=15-9=14-8=17-8=11-7=16-7=12-6=18-9=14-7=12-6=14-8=18-9=12-6=15-9=16-9=12-5=14-7=13-7=12-4=平十法口诀:看大数的个位,分小数,连续相减算得数平十法口诀:看大数的个位,分小数,连续相减算得数13-7=11-2=15-9=11-3=15-7=14-5=12-3=11-4=14-6=12-8=18-9=14-6=12-5=11-5=15-9=12-4=16-8=14-6=15-6=14-6=14-6=17-9=16-9=14-8=13-5=11-5=15-7=17-8=16-7=12-4=16-9=11-3=15-6=17-9=14-8=17-8=13-5=12-3=13-5=11-7=15-9=14-8=13-8=18-9=16-8=14-7=18-9=14-7=12-6=17-9=平十法口诀:看大数的个位,分小数,连续相减算得数平十法口诀:看大数的个位,分小数,连续相减算得数13-4=11-6=17-9=13-6=12-3=14-9=12-7=13-8=14-7=13-5=17-8=13-6=12-9=15-9=11-7=11-5=14-9=15-6=12-6=17-9=12-9=15-7=11-5=16-8=13-4=16-7=11-3=12-4=12-3=12-6=15-8=16-8=16-8=15-7=14-8=13-5=17-9=14-7=11-3=18-9=12-4=13-7=18-9=13-9=15-7=15-8=12-6=13-5=15-6=12-6=凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,加剩数凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,加剩数7+4=9+6=5+9=9+6=2+9=4+9=8+7=7+8=4+7=9+9=3+8=7+6=3+9=5+9=7+6=9+5=4+9=5+6=8+6=6+5=8+3=5+6=6+5=6+5=7+4=6+5=9+3=8+4=8+3=9+3=5+8=6+7=6+8=5+7=5+8=9+2=3+8=4+7=3+9=9+6=8+7=7+7=9+6=7+8=5+9=5+8=8+6=8+5=5+6=8+6=凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,加剩数凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,加剩数2+9=7+5=3+8=7+4=6+6=9+8=9+3=8+6=8+7=5+7=5+7=6+9=7+4=5+6=3+8=8+6=8+6=6+6=6+9=9+9=6+5=9+6=9+5=7+7=7+6=8+3=7+4=5+7=6+5=8+5=6+8=5+7=4+9=9+2=5+9=7+7=4+8=8+6=7+5=6+5=5+6=6+5=9+8=8+7=9+3=9+5=9+7=8+4=9+6=8+9=凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,加剩数凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,加剩数8+3=9+2=5+9=8+3=9+2=7+5=8+3=9+8=9+6=5+7=9+6=7+6=8+7=6+7=3+8=6+5=6+5=7+6=5+6=9+5=7+4=7+4=6+5=9+3=7+6=6+9=5+7=8+6=6+5=8+5=8+8=9+3=5+8=9+2=6+8=9+5=8+5=9+3=7+5=2+9=8+7=7+8=6+6=8+4=9+7=5+6=8+6=9+7=9+6=8+6=凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,加剩数凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,加剩数9+9=9+2=2+9=8+3=9+6=8+5=8+3=9+8=6+6=5+7=9+3=7+4=8+5=7+7=8+8=6+5=6+5=7+6=5+9=9+5=7+4=8+6=6+5=9+3=7+7=6+6=4+7=8+6=4+7=8+5=3+9=9+3=5+8=9+2=6+8=9+5=8+5=9+3=4+8=2+9=8+7=7+8=6+6=8+3=9+7=4+9=5+6=9+7=9+4=8+8=凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,加剩数凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,加剩数20以内进位加法之凑十法练习题(10)7+7=5+6=9+6=2+9=9+9=9+8=4+9=5+7=8+7=7+4=8+3=9+3=4+8=9+6=5+6=7+6=8+8=6+5=8+5=6+5=6+5=9+7=3+9=3+8=3+9=8+4=6+5=8+5=2+9=9+7=6+6=3+8=5+9=5+8=6+5=9+7=7+5=8+6=9+5=4+7=8+6=4+8=9+8=8+6=5+9=9+5=8+5=7+7=9+7=8+6=。
20以内凑十法减法练习题
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20以内凑十法减法练习题篇一:20以内退位减法————破十法、凑十法复习(学生版) 20以内退位减法———破十法、凑十法复习【重点知识一】凑十法:进位加法使用凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,算得数例子:巩固练习:=【重点知识二】破十法:退位减法使用破十法口诀:看大数,分出10,减小数,加剩数例子:18–9=17–9=16–9=15–9=巩固练习:17–8=16–8=15–8=14–8=13–8=12–8=11–8=16–7=提升一、口算12–6=11–6=14–5=13–5=二、判断□里的数对不对?对的画“√”,错的画“某”。
)()))三、填空1.15比()多3。
2.()比12少5。
3.()比20少5。
4.17比()少3。
5.()比19多1。
6.()比12多4。
四、看图列式五、应用题1.小雨和小雪共画了15朵花,小雨画了9朵,小雪画了几朵2.小明有18枝彩色笔,小刚借走了9枝,小明还有几枝3.同学们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人4.同学们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人5.停车场上的汽车开走了6辆,又开走了5辆,一共开走了多少辆篇二:20以内进位加法凑十法练习题2、火车火车快点开。
3、口算速度小明星。
4、列式计算。
篇三:20以内退位减法————破十法、凑十法复习(教师版) 20以内退位减法———破十法、凑十法复习【重点知识一】凑十法:进位加法使用凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,算得数:巩固练习:【重点知识二】破十法:退位减法使用破十法口诀:看大数,分出10,减小数,加剩数例子:18–9=17–9=16–9=15–9=巩固练习:13–8=12–8=11–8=16–7=其他方法:15-9=()12-8=()(1)想加算减:想:9加()等于15,想:8加()等于12,15减9等于().12减8等于().(2)破十法:先用10-9=()先用10-9=()再用()+()=()再用()+()=((3)连续减:9可以分成()和()9可以分成()和()先用15-()=()先用15-()=()再用()-()=()再用()-()=(。
破十法、凑十法练习题
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20以内退位减法———破十法、凑十法复习【重点知识一】凑十法:进位加法使用凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,算得数例子:9 + 9 = 9 + 8 = 9 + 7 =巩固练习:7 + 9 = 7 + 8 = 7 + 7 =9 + 9 = 9 + 8 = 9 + 7 =【重点知识二】破十法:退位减法使用破十法口诀:看大数,分出10,减小数,加剩数例子:18 –9 = 17 – 9 = 16 – 9 = 15 –9 =巩固练习:17 –8 = 16 –8 = 15 –8 = 14 –8 =13 –8 = 12 –8 = 11 –8 = 16 –7 =提升练习题一、口算12– 6 = 11 – 6 = 14 – 5 = 13 – 5 =6 + 9 = 6 + 8 = 6 +7 =二、判断□里的数对不对?对的画“√”,错的画“×”。
13-6=5()15-7=9()11-2=9()6+9=15()16+4=20()13-9=5()三、填空1.15比( )多3。
2.( )比12少5。
3.( )比20少5。
4.17比( )少3。
5.( )比19多1。
6.( )比12多4。
四、看图列式五、应用题1.小雨和小雪共画了15朵花,小雨画了9朵,小雪画了几朵?2.小明有18枝彩色笔,小刚借走了9枝,小明还有几枝?3.同学们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人? 4.同学们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人? 5.停车场上的汽车开走了6辆,又开走了5辆,一共开走了多少辆?。
破十法口诀
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破十法的口诀是什么?
破十法是一种数学计算方法,即当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和十位上的数相加,即破十法。
比如:11-4,1-4个位数不够减,所以就从11(10+1)里,用10减去4,就等于6了,再用剩下的数字6和十位数上的1相加,等于7。
其中“凑十法”和“破十法”相互转化,凑十法是20以内进位加法的基本思路。
运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易。
例如9+5,将5分成1和4,因为9凑十缺1,所以要分出1。
所以9+5,就分解计算9+1=10、然后10+4=14,最后9+5=14。
破十法的口诀:
1、减九加一,减八加二,减七加三,减六加四,减五加五,减四加六,减三加七,减二加八,减一加九。
2、十几减九,几加一;十几减七,几加三;十几减五,几加五;十几减三,几加七;十几减八,几加二;十几减六,几加四;十几减四,几加六;十几减二,几加八。
凑十法的歌诀:看大数,分小数,凑成十,加剩数。
小朋友,拍拍手,大家来唱凑十歌。
一凑九,二凑八。
三凑七来四凑六,五五相凑就满十。
凑十法口诀:一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五五五一双手。
(1、9),(2、8),
— 1 —— 1 —
(3、7),(4、6),(5、5)大数记心里,小数记手里。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。