一年级语文《比尾巴》ppt课件
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人教版一年级语文下册《比尾巴》PPT课件
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把伞。 公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看。
谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞？ 谁的尾巴弯？
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把伞。
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。
谁的尾巴扁？
谁的尾巴最好看？
孔雀的尾巴最好看。
人教版第一册上
bǐ 比
wபைடு நூலகம்i 尾
ba 巴
hó u 猴 子
tù 兔 子
sōng shŭ 松 鼠
gōng 公 鸡
yā 鸭子
kŏng què 孔 雀
猴 子
兔 子
松 鼠
公 鸡
鸭 子
孔 雀
谁的尾巴长？
duǎn
谁的尾巴短？
bǎ
谁的尾巴好像一把伞？
谁的尾巴弯？
biǎn
谁的尾巴扁？
zuì
谁的尾巴最好看？
猴子的尾巴长。
部统编2024秋新版一年级上册语文课文8《比尾巴》课件PPT
问句
回答
末尾语气上扬
语气比较平缓
谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？
问号表示一个问题问完了。
朗读第1小节，说说这三个句子有什么相同的地方。
你们知道怎样读问句了吗？读一读这三个问句？
谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？
读一读
“比尾巴”颁奖盛典
长
谁的尾巴长？
短
谁的尾巴短？
1
2
3
4
8
我会认
比 尾 巴 谁 长短 把 伞 兔 最 公
bǐ
wěi
bā
shuí
chánɡ
duǎn
bǎ
sǎn
tù
zuì
ɡōnɡ
我会认偏旁
提手旁
bā巴
bǎ把
+扌=
和手有关:打、找
门把手、一把伞
提手旁的字一般表示用手做某些动作。
扌
兔
上面的部分像是兔子的头，长撇和竖弯钩像是兔子的两条粗壮的后腿，最后一点像是兔子的尾巴，短短的。
一把伞
谁的尾巴好像一把伞？
老师问
学生答
谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？
猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。
牛的尾巴 。
羊的尾巴 。
马的尾巴 。
像辫子
长
短
仿照课文说一说。
找尾巴。
根据图片背一背。
公鸡的尾巴弯。
弯
直
和“弯”意思相反的词是什么？
谁的样子最可爱？ 兔子的样子最可爱。谁的眼睛圆又圆？ ________________。谁的嘴巴尖又尖？ ________________。
编儿歌：
除了可以比尾巴，还能比什么？
回答
末尾语气上扬
语气比较平缓
谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？
问号表示一个问题问完了。
朗读第1小节，说说这三个句子有什么相同的地方。
你们知道怎样读问句了吗？读一读这三个问句？
谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？
读一读
“比尾巴”颁奖盛典
长
谁的尾巴长？
短
谁的尾巴短？
1
2
3
4
8
我会认
比 尾 巴 谁 长短 把 伞 兔 最 公
bǐ
wěi
bā
shuí
chánɡ
duǎn
bǎ
sǎn
tù
zuì
ɡōnɡ
我会认偏旁
提手旁
bā巴
bǎ把
+扌=
和手有关:打、找
门把手、一把伞
提手旁的字一般表示用手做某些动作。
扌
兔
上面的部分像是兔子的头，长撇和竖弯钩像是兔子的两条粗壮的后腿，最后一点像是兔子的尾巴，短短的。
一把伞
谁的尾巴好像一把伞？
老师问
学生答
谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？
猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。
牛的尾巴 。
羊的尾巴 。
马的尾巴 。
像辫子
长
短
仿照课文说一说。
找尾巴。
根据图片背一背。
公鸡的尾巴弯。
弯
直
和“弯”意思相反的词是什么？
谁的样子最可爱？ 兔子的样子最可爱。谁的眼睛圆又圆？ ________________。谁的嘴巴尖又尖？ ________________。
编儿歌：
除了可以比尾巴，还能比什么？
部编版一年级语文上册《比尾巴》完整课件pptPPT课件
编辑版
21
弯
编辑版
22
扁
编辑版
23
孔雀的尾巴
最好看。
我会说：
孔雀尾巴的颜色真多啊，
有__蓝__的___、有___绿__色__、
有__黄__色__，还有_编辑_版 _灰__色___。 24
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
编辑版
上肢下肢都是手， 有时爬来有时走， 走时很像一个人， 爬时又像一条狗。
（打一动物）
hóu zi 猴子
编辑版
1
耳朵长，尾巴短， 红眼睛，白毛衫， 三瓣嘴儿胆子小， 萝卜青菜吃个饱。
（打一动物）
tù zi 兔子
编辑版
2
小小家伙摘果胚， 常拿尾巴当棉被 。
（打一动物）
sōng shǔ
松鼠
编辑版
3
红花头上戴， 彩衣不用裁， 清早歌一曲， 千门万户开 。
编辑版
29
兔子的眼睛像_红__宝_。石
编辑版
30
谁的尾巴像____？ ____的尾巴像____。
谁的耳朵像____？ ____的耳朵像____。
谁的眼睛像____？ ____的眼睛像____。
编辑版
31
说话比比看
编辑版
32
反义词：
大短直前黑早
晚长弯后小白
编辑版
33
比尾巴
编辑版
34
比尾巴
马
谁 的 尾 巴 长？
shuí de wěi ba duǎn
谁 的 尾 巴 短？
shuí de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn
人教版小学语文一年级上册《比尾巴》课件ppt 33页PPT
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞？
点击问题,出现答案.
松鼠的尾巴好像一把伞
h猴óu 子zi d的e w尾ěi b巴ɑ ch长ánɡ。
tù zi de wěi bɑ duǎn
兔 子 的 尾 巴 短。
s松ōnɡ 鼠shǔ 的de w尾ěi 巴bɑ
hǎo xiànɡ yì bǎ
好像一把
sǎn
伞。
shuíde wěi bɑ
谁 的 尾 巴 短？
shuíde wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞？
点击问题,出现答案.
兔子的尾巴短
shuíde wěi bɑ chánɡ
谁 的 尾 巴 长？
shuíde wěi bɑ duǎn
谁 的 尾 巴 短？
shuíde wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
wěi
bǎ
尾比
把
猴
短
lián yì lián 连一 连
sōng biǎn zuì
shǔ
yā
鼠扁
鸭
松
最
最好看
松鼠 公鸡
一把
比尾巴 鸭子
猴子
扁扁的
长短
hóu zi 猴子
tùzi sōnɡ shǔ 兔子 松 鼠
gōng jī 公鸡
yā zi kǒng què 鸭子 孔雀
shuíde wěi bɑ chánɡ
公 鸡 的 尾 巴 弯。
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭 子 的 尾 巴 扁。
kǒnɡ què de wěi bɑ zuìhǎo kàn
孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。
我们来学做小诗人
点击问题,出现答案.
松鼠的尾巴好像一把伞
h猴óu 子zi d的e w尾ěi b巴ɑ ch长ánɡ。
tù zi de wěi bɑ duǎn
兔 子 的 尾 巴 短。
s松ōnɡ 鼠shǔ 的de w尾ěi 巴bɑ
hǎo xiànɡ yì bǎ
好像一把
sǎn
伞。
shuíde wěi bɑ
谁 的 尾 巴 短？
shuíde wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞？
点击问题,出现答案.
兔子的尾巴短
shuíde wěi bɑ chánɡ
谁 的 尾 巴 长？
shuíde wěi bɑ duǎn
谁 的 尾 巴 短？
shuíde wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
wěi
bǎ
尾比
把
猴
短
lián yì lián 连一 连
sōng biǎn zuì
shǔ
yā
鼠扁
鸭
松
最
最好看
松鼠 公鸡
一把
比尾巴 鸭子
猴子
扁扁的
长短
hóu zi 猴子
tùzi sōnɡ shǔ 兔子 松 鼠
gōng jī 公鸡
yā zi kǒng què 鸭子 孔雀
shuíde wěi bɑ chánɡ
公 鸡 的 尾 巴 弯。
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭 子 的 尾 巴 扁。
kǒnɡ què de wěi bɑ zuìhǎo kàn
孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。
我们来学做小诗人
《比尾巴》整理(优秀课件)ppt课件
人教课标版小学语文一年级上册
10 比尾巴
精选课件
1
精选课件
2
bǐ wěi
比尾
sōng shǔ
松鼠
bǎ hóu
把猴
bā duǎn
巴短
biǎn zuì
扁最
gōng yā
公鸭
精选课件
3
精选课件
4
学习课文
shuí de wěi chánɡ
谁 的 尾 巴bɑ 长？
shuí de wěi duǎn
谁 的 尾 巴bɑ 短？
谁 的 尾 巴 b扁iǎn？
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁 的 尾 巴 最 好 看？
gōng jī de wěi bɑ wān
公 鸡 的 尾 巴 弯。
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭 子的 尾 巴 扁。
Kǒng què de wěi bɑ zuì hǎo精选课件
11
马的尾巴起了很好的平 衡作用。平时马儿又将 尾巴当作“苍蝇拍”。
牛尾巴可以驱赶蚊蝇。
鱼的尾巴有平衡身体的 作用。
精选课件
12
精选课件
13
先写笔顺再组词。
云
共（ ）笔，组词：（ ） （ ）
公
共（ ）笔，组词：（ ） （ ）
车
共（ ）笔，组词：（ ） （ ）
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞？
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴 子 的 尾 巴 长。
tù zi de wěi bɑ duǎn
兔 子 的 尾 巴 短。
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
松 鼠 的 尾 巴 好 精选课件 像 一 把 伞6 。
10 比尾巴
精选课件
1
精选课件
2
bǐ wěi
比尾
sōng shǔ
松鼠
bǎ hóu
把猴
bā duǎn
巴短
biǎn zuì
扁最
gōng yā
公鸭
精选课件
3
精选课件
4
学习课文
shuí de wěi chánɡ
谁 的 尾 巴bɑ 长？
shuí de wěi duǎn
谁 的 尾 巴bɑ 短？
谁 的 尾 巴 b扁iǎn？
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁 的 尾 巴 最 好 看？
gōng jī de wěi bɑ wān
公 鸡 的 尾 巴 弯。
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭 子的 尾 巴 扁。
Kǒng què de wěi bɑ zuì hǎo精选课件
11
马的尾巴起了很好的平 衡作用。平时马儿又将 尾巴当作“苍蝇拍”。
牛尾巴可以驱赶蚊蝇。
鱼的尾巴有平衡身体的 作用。
精选课件
12
精选课件
13
先写笔顺再组词。
云
共（ ）笔，组词：（ ） （ ）
公
共（ ）笔，组词：（ ） （ ）
车
共（ ）笔，组词：（ ） （ ）
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞？
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴 子 的 尾 巴 长。
tù zi de wěi bɑ duǎn
兔 子 的 尾 巴 短。
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
松 鼠 的 尾 巴 好 精选课件 像 一 把 伞6 。
第6课《比尾巴》(课件)
游戏互动：可以让学生分组进行比赛，增加游戏的趣味性和互动性。
游戏拓展：可以引导学生了解不同动物尾巴的特点和功能，增加生物知识。
游戏名称：《比尾巴》
游戏规则讲解
游戏规则：分组进行，每组选出代 表，将尾巴图片贴在黑板上的相应 位置
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
游戏目标：通过比较尾巴，认识各 种动物的尾巴特征
语言生动有趣： 采用儿童化的语 言和表达方式， 让孩子更容易理 解和接受
培养表达能力： 通过观察、模仿 和表达，锻炼孩 子的语言组织和 表达能力
促进孩子社交能力发展
课件内容丰富：涵盖了各种动物尾 巴的特点和功能，激发孩子的好奇 心和探索欲望
情境创设生动：课件以生动的动物 形象和场景，帮助孩子更好地理解 和应用社交技能
第6课《比尾巴》 课件
汇报人：
添加目录标题
课件概述
课件内容课件特色课件 Nhomakorabea果总结与建议
添加章节标题
课件概述
课件背景
课件目标：帮助学 生了解动物尾巴的 特点和功能
课件内容：介绍不 同动物的尾巴，包 括形状、颜色、大 小等
课件形式：图文结 合，生动形象
课件亮点：通过互 动游戏、动画等形 式，增强学生的学 习兴趣和参与度
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
互动环节多样：通过游戏、问答等 方式，鼓励孩子与他人交流和合作， 提高社交能力
培养孩子自信心：通过展示孩子的 作品和成果，增强孩子的自信心和 表达能力，促进其社交能力的发展
培养孩子竞争意识
课件目标：通过比尾巴活动，培养孩子的竞争意识 课件内容：介绍比尾巴活动的规则和流程 课件效果：激发孩子的参与热情，提高孩子的竞争意识 课件意义：通过比尾巴活动，让孩子在竞争中成长，培养孩子的自信心和团队合作精神
游戏拓展：可以引导学生了解不同动物尾巴的特点和功能，增加生物知识。
游戏名称：《比尾巴》
游戏规则讲解
游戏规则：分组进行，每组选出代 表，将尾巴图片贴在黑板上的相应 位置
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
游戏目标：通过比较尾巴，认识各 种动物的尾巴特征
语言生动有趣： 采用儿童化的语 言和表达方式， 让孩子更容易理 解和接受
培养表达能力： 通过观察、模仿 和表达，锻炼孩 子的语言组织和 表达能力
促进孩子社交能力发展
课件内容丰富：涵盖了各种动物尾 巴的特点和功能，激发孩子的好奇 心和探索欲望
情境创设生动：课件以生动的动物 形象和场景，帮助孩子更好地理解 和应用社交技能
第6课《比尾巴》 课件
汇报人：
添加目录标题
课件概述
课件内容课件特色课件 Nhomakorabea果总结与建议
添加章节标题
课件概述
课件背景
课件目标：帮助学 生了解动物尾巴的 特点和功能
课件内容：介绍不 同动物的尾巴，包 括形状、颜色、大 小等
课件形式：图文结 合，生动形象
课件亮点：通过互 动游戏、动画等形 式，增强学生的学 习兴趣和参与度
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
互动环节多样：通过游戏、问答等 方式，鼓励孩子与他人交流和合作， 提高社交能力
培养孩子自信心：通过展示孩子的 作品和成果，增强孩子的自信心和 表达能力，促进其社交能力的发展
培养孩子竞争意识
课件目标：通过比尾巴活动，培养孩子的竞争意识 课件内容：介绍比尾巴活动的规则和流程 课件效果：激发孩子的参与热情，提高孩子的竞争意识 课件意义：通过比尾巴活动，让孩子在竞争中成长，培养孩子的自信心和团队合作精神
2024年度部编教材最新版《比尾巴》PPT课件
第五段
总结比较结果，强调每种动物尾 巴的独特作用和意义，引导学生 思考自然界中生物的多样性和适
应性。
2024/3/24
9
文章主题思想探讨
1 2 3
赞美自然
文章通过比较不同动物的尾巴特点，展现了自然 界的多样性和神奇之处，表达了作者对大自然的 赞美之情。
激发想象
文章运用丰富的修辞手法和生动的语言，激发学 生的想象力和创造力，引导他们关注身边的自然 世界。
书写指导
针对本课要求会写的生字，如“ 比、巴、把”等，进行书写指导 ，包括笔画顺序、占格位置等， 帮助学生规范书写。
12
重点句式理解与运用
重点句式
通过课文中的典型句式，如“谁的尾 巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一 把伞？”等，引导学生理解问句和答 句的形式，并学会运用。
句式运用
设计相关练习，让学生在实际语境中 运用重点句式进行问答练习，提高语 言表达能力。
2024/3/24
15
角色扮演，体验故事情节
2024/3/24
角色分配
01
根据故事情节，为学生分配不同的角色，如猴子、兔子、松鼠
等，并准备相应的道具和服饰。
情景再现
02
指导学生按照故事情节进行角色扮演，通过表演的形式再现故
事中的情节和对话，加深学生对故事的理解和记忆。
情感体验
03
引导学生通过角色扮演，深入体会故事中角色的情感变化，培
作用。
25
对未来学习的展望和建议
希望今后能够继续参加类似的 培训课程，不断提升自己的教 学水平和课件制作能力。
2024/3/24
建议学校或教育部门加强对教 师课件制作技能的培训和支持 ，为教师提供更加优质的教学 资源和平台。
一年级语文《比尾巴》 ppt课件
sōnɡ shǔ 松 鼠 10
shuíde wěi bɑ chánɡ
谁 的 尾 巴 长？
shuíde wěi bɑ duǎn
谁 的 尾 巴 短？
shuíde wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞？
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴 子 的 尾 巴 长。
shuíde wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁 的 尾 巴 最 好 看？
gōng jī
公鸡
yā zi
鸭 子 一年级语文《比尾巴》
kǒngquè
孔 雀12
shuíde wěi bɑ wān
谁的尾巴弯？
gōnɡ jī de wěi bɑ wān
公鸡 的尾巴弯。
一年级语文《比尾巴》
13
shuíde wěi bɑ biǎn
hóu zi 猴子
kǒngquè
孔雀
sōnɡ shǔ
tùzi 兔子
yā zi
鸭子
一年级语文《比尾巴》
gōng jī
公鸡 1
猴子
兔子
松鼠
公鸡
孔 雀 一年级语文《比尾巴》
鸭 子2
把
比
鸭
鼠
短
巴
扁猴 尾
最
一年级语文《比尾巴》
3
bǐ wěi bɑ
一年级语文《比尾巴》
4
一年级语文《比尾巴》
5
学习课文
shuíde wěi bɑ chánɡ
tù zi de wěi bɑ duǎn
兔 子 的 尾 巴 短。
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
语文一年级上人教新课标6《比尾巴》课件(22张)
gōng jī de wěi bɑ wān
公 鸡 的 尾 巴 弯。
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭 子的 尾 巴 扁。
Kǒng què de wěi bɑ zuì hǎo kàn
孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。
长
短
弯
扁
按要求填空 “长”共（ “好”共（ “伞”共（ “把”共（
孔雀
bǐ wěi bɑ 比尾巴
bǎ 把
gōng jī 公鸡
sōnɡ shǔ 松鼠
yā zi 鸭子
hóu zi 猴子
biǎn
扁
duǎn zuì
短
最
学习课文
shuíde wěi bɑ chánɡ
谁 的 尾 巴 长？
shuíde wěi bɑ duǎn
谁 的 尾 巴 短？
shuíde
谁的
wěi bɑ
一年级小 朋友:
欢迎你 们到动物 王国!
主页
bǐ wěi bɑ
引入
kǒngquè
孔雀
音乐1
音乐2
sōnɡ shǔ 松鼠
hóu zi 猴子
tùzi 兔子
yā zi
鸭子
gōng jī
公鸡 公鸡
学习生字
hóu zi 猴子
tùzi 兔子
sōnɡ shǔ 松鼠
gōng jī
公鸡
yā zi
鸭子
kǒngquè
）画，第一画是（ ）画，第三画是（ ）画，第四画是（ ）画，第四画是（
）。 ）。 ）。 ）。
填空 猴子的尾巴（ 兔子的尾巴（ 松鼠的尾巴好像（ 公鸡的尾巴（ 鸭子的尾巴（ 孔雀的尾巴（
）。 ）。
）。 ）。 ）。 ）。
公 鸡 的 尾 巴 弯。
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭 子的 尾 巴 扁。
Kǒng què de wěi bɑ zuì hǎo kàn
孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。
长
短
弯
扁
按要求填空 “长”共（ “好”共（ “伞”共（ “把”共（
孔雀
bǐ wěi bɑ 比尾巴
bǎ 把
gōng jī 公鸡
sōnɡ shǔ 松鼠
yā zi 鸭子
hóu zi 猴子
biǎn
扁
duǎn zuì
短
最
学习课文
shuíde wěi bɑ chánɡ
谁 的 尾 巴 长？
shuíde wěi bɑ duǎn
谁 的 尾 巴 短？
shuíde
谁的
wěi bɑ
一年级小 朋友:
欢迎你 们到动物 王国!
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bǐ wěi bɑ
引入
kǒngquè
孔雀
音乐1
音乐2
sōnɡ shǔ 松鼠
hóu zi 猴子
tùzi 兔子
yā zi
鸭子
gōng jī
公鸡 公鸡
学习生字
hóu zi 猴子
tùzi 兔子
sōnɡ shǔ 松鼠
gōng jī
公鸡
yā zi
鸭子
kǒngquè
）画，第一画是（ ）画，第三画是（ ）画，第四画是（ ）画，第四画是（
）。 ）。 ）。 ）。
填空 猴子的尾巴（ 兔子的尾巴（ 松鼠的尾巴好像（ 公鸡的尾巴（ 鸭子的尾巴（ 孔雀的尾巴（
）。 ）。
）。 ）。 ）。 ）。
一年级语文《比尾巴》ppt课件(公开课)
谁的尾巴长？ 谁的尾巴好像一把伞？ 兔子的尾巴短。 谁的尾巴弯？ 谁的尾巴最好看？ 鸭子的尾巴扁。 比尾巴
谁的尾巴短？ 猴子的尾巴长。 松鼠的尾巴好像一把伞。 谁的尾巴扁？ 公鸡的尾巴弯。 孔雀的尾巴最好看。
松
公鸡
鼠
猴子
兔 子 孔雀
鸭子
老鼠
小狗
马
谁的尾巴（ ）？
（ ）的尾巴（
）。
yàn zi yīng
动物尾巴
02
03
飞着当做方 向盘。
猴子尾巴像 绳线，
04
缠在树上打 秋千。
05
松鼠尾巴像 把伞，
06
睡觉当被能 保暖。
07
老虎尾巴像 钢鞭，
08
遇到强敌使 劲卷。
谁的尾巴长？ ↗ 谁的尾巴短？ ↗ 谁的尾巴/好像/一把伞？
↗
谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？ ↗
谁的尾巴/最好看？↗
↗
谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞？ 谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴/最好看？ 问答游戏问答游戏
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。 公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
兔子
引入
125,000
松鼠
150,000
公鸡
170,000
孔雀
猴子
兔子
鸭子
猴子
松鼠
兔子
公鸡
鸭子
孔雀
01
02
03
猴 鸭 松鼠 公 鸭
→
↓
松鼠
公鸡 乌鸦 老鹰 鸵鸟 海鸥
公
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部编版小学语文一年级上册6《比尾巴》优秀PPT课件 图文
谁的尾巴长 ？
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴子的尾巴长 。
shuíde wěi bɑ duǎn
谁的尾巴 短？
tù zi de wěi bɑ chánɡ
兔子的尾巴长 。
“好像一把伞”是 因为跟伞有相似 的地方，并不是 一把真的伞
shuíde wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
世界上大约生活着150余 万种动物。动物身上大都长 有一条尾巴，动物的尾巴形 状各异，妙用多种。
给动物加上尾巴。
鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴 上，长着又长又宽的羽毛，这些 羽毛展开时好像扇子，能够灵活 转动，便于掌握飞行方向。鸟尾 在飞行时起着舵的作用。
•鱼把尾巴当作游泳器。鱼在水 里靠尾巴的左右摆动，促使身 体向前推进。鱼的尾巴还能控 制方向，并随不同的摆动方向 而转向游泳。
孔 雀 的 尾巴最好看。
孔雀开屏是，尾 巴好像一把五彩 缤纷的大扇子， 美丽极了。真的 谁也比不上啊！
燕子的尾巴像_剪__刀_。
大象的耳朵像_扇__子_。
兔子的眼睛像_红__宝_石。
shuí de wěi bɑ wān
谁 的 尾 巴 弯？
shuí de wěi bɑ biǎn
谁的尾巴扁？
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
tùzi 兔子
sōnɡ shǔ 松鼠
长
把
学习课文
shuíde wěi bɑ chánɡ
谁的尾巴长 ？
shuíde wěi bɑ duǎn
谁的尾巴短 ？
shuíde
谁的
wěi bɑ
尾巴
hǎo xiànɡ yì bǎ
好像一把
sǎn
伞
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴子的尾巴长 。
shuíde wěi bɑ duǎn
谁的尾巴 短？
tù zi de wěi bɑ chánɡ
兔子的尾巴长 。
“好像一把伞”是 因为跟伞有相似 的地方，并不是 一把真的伞
shuíde wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
世界上大约生活着150余 万种动物。动物身上大都长 有一条尾巴，动物的尾巴形 状各异，妙用多种。
给动物加上尾巴。
鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴 上，长着又长又宽的羽毛，这些 羽毛展开时好像扇子，能够灵活 转动，便于掌握飞行方向。鸟尾 在飞行时起着舵的作用。
•鱼把尾巴当作游泳器。鱼在水 里靠尾巴的左右摆动，促使身 体向前推进。鱼的尾巴还能控 制方向，并随不同的摆动方向 而转向游泳。
孔 雀 的 尾巴最好看。
孔雀开屏是，尾 巴好像一把五彩 缤纷的大扇子， 美丽极了。真的 谁也比不上啊！
燕子的尾巴像_剪__刀_。
大象的耳朵像_扇__子_。
兔子的眼睛像_红__宝_石。
shuí de wěi bɑ wān
谁 的 尾 巴 弯？
shuí de wěi bɑ biǎn
谁的尾巴扁？
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
tùzi 兔子
sōnɡ shǔ 松鼠
长
把
学习课文
shuíde wěi bɑ chánɡ
谁的尾巴长 ？
shuíde wěi bɑ duǎn
谁的尾巴短 ？
shuíde
谁的
wěi bɑ
尾巴
hǎo xiànɡ yì bǎ
好像一把
sǎn
伞
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hó u zi 猴子
tùzi 兔子
sōnɡ shǔ 松 鼠
shuíde wěi bɑ chá nɡ shuíde wěi bɑ
谁 的 尾 巴 长？
duǎn
shuíde wěi bɑ
谁 的 尾 巴 短？
hǎo xià nɡ yì bǎ sǎn
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞？
hó u zi tù zi de wěi bɑ chá nɡ de wěi bɑ duǎn
谁的尾巴弯？
gōnɡ jī de wěi bɑ wān
公鸡 的尾巴弯。
shuí de wěi bɑ biǎn
谁的尾巴 扁？
yā zuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁的尾巴最好看？
kǒnɡ què de wěi bɑ zuì hǎokàn
兔子
猴 子 孔 雀
松
鼠 鸭 子
公
鸡
猴 子
松鼠
兔子
鸭子
公鸡
孔 雀
自学指导二 • 读课文画出本课生字，认清 形、读准音。
bǐ wěi bɑ duǎn bǎ hóu
比 尾 巴 松 鼠 扁 短 把 猴 鸭
sōng shǔ biǎn zuì gōng yā
最 公
比
尾
巴
短
我 会 认
把
猴
松
鼠
扁
最
公
鸭
把
gōng jī de wěi bɑ wān yā
谁 的 尾 巴 扁？
Kǒng què de wěi bɑ zuì hǎo kàn
鸭 子的 尾 巴 扁。
孔
雀 的 尾 巴 最 好 看。
总结拓展
• 谁能用“…最…”说一句话
bì hǔ
yà n zi
壁虎
yīng
燕子
谁的尾巴（ （
）？
老鹰 ）。 马
）的尾巴（
jīn yú
金鱼
孔 雀 的 尾巴最好看。
孔雀开屏是，尾 巴好像一把五彩 缤纷的大扇子， 美丽极了。真的 谁也比不上啊！
shuíde wěi bɑ wān
shuíde wěi bɑ biǎn
谁 的 尾 巴 弯？ 谁 的 尾 巴 最 好 看？
公 鸡 的 尾 巴 弯。
zi de wěi bɑ biǎn
shuíde wěi bɑ zuì hǎo kàn
• 从第二小节找出三个问题的答案 • “好像”的意思
shuí de wěi bɑ chánɡ
谁的尾巴长 ？
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴子的尾巴长 。
shuí de wěi bɑ duǎn
谁的尾巴 短？
tù zi de wěi bɑ chánɡ
兔子的尾巴长 。
“好像一把伞”是 因为跟伞有相似 的地方，并不是 一把真的伞
shuíde wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁 的 尾 巴 扁？
gōng jī
yā zi
kǒngquè
公 鸡
鸭 子
孔 雀
自学指导六
• 读第四小节，找出这些问题的答案 • 动物的尾巴各有什么特点？ • 为什么不说鸭子和公鸡的尾巴最好看， 却要说孔雀的尾巴最好看呢？
shuí de wěi bɑ wān
猴 子 的 尾 巴 长。
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xià nɡ yì bǎ sǎn
兔 子 的 尾 巴 短。
松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞。
自学指导五
• 读第三小节，找出提出的问题
shuíde wěi bɑ wān
shuíde wěi bɑ biǎn
谁 的 尾 巴 弯？ 谁 的 尾 巴 最 好 看？
引入
音乐1 音乐2
kǒngquè
孔 雀 hó u zi 猴子
sōnɡ shǔ 松 鼠
gōng jī
tùzi 兔子
yā zi
公 鸡
鸭 子
学习目标
• 认识本课生字，会写“云、 公、车”。 • 正确流利的朗读课文。
自学指导一
• 初读课文注意读准音，请读音准确 的同学来做“小老师”带领大家一 起读 • 从课文中找出参加比赛的都有谁？
shuí de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
谁 的尾 巴 好 像 一把伞？
松 鼠的尾巴 好像 一把伞。
hó u zi de wěi bɑ chá nɡ 猴 子 的 尾 巴 长。 tùzi de wěi bɑ duǎn 兔 子 的 尾 巴 短。 sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xià nɡ yì bǎ sǎn 松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞。
比
鸭 巴 扁 猴
鼠
短 尾
最
yú n
白云 云朵
乌云
gōng
公鸡
公交车
公路
chē 车辆 开车
火车
学习目标
• 了解动物尾巴的特点。 • 正确流利地朗读课文背诵课文 • 学习朗读问句
自学指导三
• 读第一小节，找出提出几个问题？
学习课文
shuíde wěi bɑ chá nɡ shuíde wěi bɑ duǎn
谁 的 尾 巴 长？
shuíde wěi bɑ hǎo xià nɡ yì bǎ sǎn
谁 的 尾 巴 短？
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞？
hó u zi 猴子
tùzi 兔子
sōnɡ shǔ 松 鼠
问号
• 专门放在一句话的最后，用来表示疑问 • 读问句时，语气要上扬，句末的重要词 语要重读
自学指导四