高中英语开学第一课PPT 课件

大师谈英语学习方法:
北外的许国璋老先生说：学英语就要无法无天, 学 外语，要天不怕地不怕。要眼尖、耳明、嘴勤、 手快。只要多读、多记、多讲、多写， 自有水到 渠成之日。
北外的胡文仲先生说： 学习英语无捷径。要想学 好英语只有大量实践，多听多读多说多写。
北外的陈琳先生说：必须下艰苦的功夫。我一向主 张 “背”。不仅儿童，成人更加要背。
注：及物动词可用于被动语态
People use a great deal of water in that city.（主动语态）
A great deal of water is used by people in that city.（被动语态）
1. The machine doesn’t work.
三段式：即书面表达须有一个段落层次。文章最好分为 三段：第一段，根据题目要求用一两个过渡性的句子引 出下文；第二段承接上文，进入正题，按题目要求适当 发挥；第三段用一两个总结概括性的句子结束全文。
每天练习一页或半页字帖！
英语学习的具体要求
1.勤奋刻苦，绝不偷懒。 2.早读一定要大声朗读，让自己听到自己的声音， 保质保量完成老师布置的早读任务。每个模块的 单词都要逐个听写。 3.上课认真做笔记，紧跟老师思路。 4.课下保质保量完成作业，并于晚自习交齐（方便 老师批改，反馈），课代表负责收齐作业，并上 交作业名单。 5.晚自习之前的听力时间，认真完成听力任务或背 诵任务。课代表提前准备好听力材料。
❖ 新课标对高中各年级阅读量的要求是， 高三学生(八级三)、“阅除读教量材的外基，础 课外阅读量 应累计达到36 万词以上”——36万词大 约就相当于 1200篇300－400词的文章。 高中三年，每年365天，三年共 365×3=1095天。也就是说，高中三年 同学们 每天(包括寒暑假和节假日)至少 要读一篇三四百词的文章。
Our school lies in the center of our city. You will graduate from it in 2014.
The car accident was happened yesterday.
注：不及物动词不能用于被动语态。
3.主语+及物动词+宾语（S+Vt+O） I like my job very much. What do you want to be in the future ? Each of you has a dream .
6.
I
主
saw
谓
him
宾
writing
a宾letter.
主 谓宾
宾补
定语 状语
adj. adv.
7. I find maths difficult.
主谓 宾 宾补
表语 n./adj.
8. We call her Lily.
主 谓 宾 宾补
宾补
9. Father asked me to turn off the TV.
4. 高中英语考查的方向有所改变。
高中阶段则重对语言的理解和运用能力的 培养。即阅读与写作。在阅读方面，除了 加大了阅读量，还将语法和阅读综合起来 考查，飞跃了初中英语“简单直白”的特 点。
English learning: A big challenge or a piece of cake?
Advice on learning English
在每一次练习或考试后，要对差错作出分
once a week! 析，找出错误根源。不断消除学习中的疑
点、盲点，促使自己反思和提高。
8. 使用工具书的习惯。
工具书是“自学的好帮手”。遇到疑难问 题,不要急着问老师, 要主动地学会自己查词 典, 力求通过自己的努力，查证自己的疑惑， 这样可以大大地扩大自己的知识面。同时 也是一种能力的培养。
you try. ❖A good beginning is half done. ❖Where there is a will, there is a way.
习 惯
成功源自好习惯
good habit
常规要求
1. 抓好预习（课本、学案、课辅材料）
2. 认真听课、主动参与活动及时记下要点 (无需笔记本，记在学案和课本上即可）
The differences of learning English in Senior
High and Junior High
1.教材跨度大
初中英语要求学生掌握1500左右的生词, 200~300个短语。而高中以后，教材内容丰富， 知识容量大，(要求词汇量达到3500~4500, ) 并 在初中的基础上注入了大量的语法点、知识点， 使句子结构更为复杂，同时侧重提高阅读能力且 加大词汇量和阅读材料的份量。
决抵制哑巴英语。 3、作业认真按时独立完成。 4 、早读声音一定要响亮。完成老师规定任务。 5、及时解决疑难, 当天问题当天解决。 6. 养成课外阅读的习惯。 7. 良好的书写习惯
英文书写要求是: 字体工整、规范，清晰；字母的大小适中；间 距要匀称；卷面干净。“三距一线” “三距”:指的是字母距、词间距、行间距
其它
状态：seem, appear,
系动词
prove ---
感官：smell, feel, taste,
sound, look --变化：become, get, turn,
go, come, grow --持续：remain, stay, keep,
continue ---
2.主语+不及物动词 ( S + Vi. )
推荐词典：
牛津高阶英汉双解词典 朗文当代高级英语辞典 （防近视版）英汉双解大词典
9. 养成课外阅读的习惯。 高中阶段的英语学习更侧重阅读能力的提高， 阅读能力是高考要求的重中之重。仅仅读课 本上的文章是远远不够的，课外阅读在量上 要达到课本的8—10倍。每两周读完一本书。 高中英语“得阅读者得天下”。
Sentences 并列谓语）的句子
子
包含两个或两个以上
并列句
主谓结构的句子且句子之
结 Compound 间有并列连词and/but等或
Sentences 用分号连接
构
包含一个主句和一个
分
复合句
从句或一个主句和多个从
Complex 句的句子，且从句用从属
类
Sentences 连词引导
1. He learns German. （一个主语和一个谓语）
2. Both Tom and Jack enjoy country music. （并列主语和一个谓语）
3. We sang and danced yesterday evening. （一个主语和并列谓语）
4. My brother and I go to school at half past seven in the morning and come back home at five in the afternoon. （并列主语和并列谓语）
❖ 要想提高阅读能力，阅读量是基础。只有上了一定的量，才能找到阅读的
We can make it! 感觉，才有可能从本质上提高阅读能力。
10. 良好的书写习惯 英文书写要求是: 字体工整、规范，清晰；字母的大小 适中；间距要匀称；卷面干净。
请记住以下口诀：
“三距一线三段式，刻苦训练无错字。”
“三距”:指的是字母距、词间距、行间距。 一线：指各个文本行中书写的句子排列得要像一组整齐 的平行线，切忌“蜿蜒蛇行”。
Learning English is like building a house. Laying a solid foundation is the first and most important step. In other words, you should read and speak English every day. Memorizing new words and phrases is a must. Like building a house, learning English takes some time because Rome isn’t built in a day. So don’t be impatient.
n./adj./to do /doing
主 谓宾
宾补
Good pronunciation leads to good spoken English. makes for rmemememorbizeirningg words quickly.
主
谓
2. He is an honest student.
主系 定 表
3. The silk feels soft.
主 系表
4. I have a lot of friends here.
句子成分
主语 谓语 宾语
常用词性
n./pron. V. n./pron.
5.主To谓m lent
me
宾状
200 dollars.
Type 1. S+ link V+P Type 2. S+Vi Type 3. S+ Vt + O Type 4. S+ Vt + O1+ O2 Type 5. S+ Vt+ O+ OC
1.主语+系动词+表语（ S+Link.V+P ），说 明主语的特征、类属、状态、身份。
You are students. We are in the classroom. We are good friends, aren’t we?
Nice to meet you, everyone! Self-introduction
Your English Teacher --- John (赵彦忠） Hobbies: reading books & listening to music Hope: learn English happily /make friends with you--a guide or a helper
6.重视改错环节，逢改错必有解析。
学习理念:study theory
passive learning active learning
enjoy losing face
学习习惯:good learning habits
1、课前预习课后复习不算作业，是一种习惯。 2、上课眼到、耳到、口到、手到、心到，积极参与课堂活动。坚
朗读。“书读百遍、其义自见”即道出
了朗读与理解的意义。朗读是培养语感的 最佳手段，通过朗读还可以提高同学们的 口头表达能力。读的内容可以是多方面的， 可以是课文、原著或改写的原著。精彩句
段要熟读成诵。每模块的第一篇课文要 背诵。
早读声音一定要洪亮！
Clear your English 7. 整理错题的习惯。 （周周清）
3. 完成学案中的练习（即当天作业）学案必 须交，everyone！
4. 充分利用课前2分钟复习，上课检查（务 必准备一个听写本）
5. 尽可能地多接触英语，如：阅读英语报纸 和杂志等）
❖ 课本 ❖ 导学案 ❖ 习题学案 ❖ 教辅 ❖ 听写本 ❖ 积累本
ห้องสมุดไป่ตู้
6. 朗读的习惯．
语言是有声的艺术，学习外语就是要进行
2.初高中英语教学方法存在差异
初中的教材内容比较简单，易掌握, 学生只抓 住课堂, 考试就能考得不错。而高中课堂容量大， 进度加快，教师只是精讲点拨, 没有更多的时间 讲全讲细和巩固强化。学生必须在教师的指导下 学会自主学习.
3. 初高中学生英语学习方法不同
初中英语学习，学生的依靠性较强，学习 进程多表现为被动和吸收，以机械性记忆 和练习为主。而高中英语教材由于内容多， 这要求学生要自主学习，主动质疑, 善于总 结和思考。
疯狂英语李阳说: 天才就是重复次数最多的人！
Remember:
❖Attitude is everything. ❖There is no shortcut, only be diligent. ❖Practice makes perfect. ❖You never know what you can do until
无需笔记本，将重点标注在课 本及学案的相应位置！
一套本（听写本, 积累本） 一本字典
新课标英语词汇（维克多英语）
牛津高阶英汉双解词典 朗文当代高级英语辞典
一本课外英语阅读书(一份英语报)
学 习 要 求
Sentence patterns
简单句
含有一个主语（或并
句
Simple
列主语）和一个谓语（或