学前儿童动作发展规律

学前儿童动作发展的规律
首尾规律
近远规 律
一、学前儿童动作 发展的一般规律
大小规律
无ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ规律
1.首尾规律
头部动作——上肢动作——下肢动作
2. 近远规律
身体中部
双臂和腿部
精细动作
3.大小规律
大肌肉动作 整体性、全身性
小肌肉动作 局部化、专门化
4.无有规律
无意
有意
二、儿童动作发展的阶段 1．反射阶段(0～4个月)
四、动作与心理
➢ 走的发展——扩大活动范围、认识范围 ➢ 手的动作——儿童的智慧在手指尖上
学前儿童动作发展一般遵循哪些规律， 请简要说明？
谢谢各位！
——吸吮、觅食、抓握、蹬脚、挥臂 2．最初动作阶段(4个月～2岁)
——抬头、翻身、坐、爬、站、走等 3．基础动作阶段(2～7岁)
——控制性、稳定性、自由性 4．专门化动作阶段(7～14岁)
三、学前儿童基础动作的发展 ➢ 基础的移位动作
走 跑 跳
➢ 基础的操作性动作 投掷 钻爬 攀登
➢ 基础的稳定性动作 平衡