弟子规课件.ppt3
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弟子规(最完整).ppt

▪ 易解:父母病了,吃的药自己先尝,看看是不是太苦、太 烫,要日夜护理,不离开病床。父母去世要守丧三年,常 常难过哭泣,还要夫妻分居,不喝酒吃肉。办理丧事要尽 到礼节,祭拜要真心诚意,对待死去的父母,要像活着的 时候一样。(论语:祭如在,祭神如神在。)
chū zé tì 出则悌
敬爱哥哥,引申为顺从长上
▪ qīnyǒuguò jiànshǐgēng yíwúsè róuwúshēng 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声
▪ jiànbúrù yuèfùjiàn hàoqìsuítàwúyuàn 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨
▪ 易解:父母有过错,要耐心劝说,让他们改正,劝说时要 和颜悦色、轻声细语。如果父母不听规劝,要等父母情绪 好或者高兴的时候,再继续规劝;如果父母仍然不接受, 就哭泣恳求父母改过,即使遭到责打,也无怨无悔。
《弟子规》
[清]李毓秀
▪ 《论语》:己所不欲,勿施于人。 ▪ 《圣经》:你们愿意人怎样待你们,你们就怎样待
人。
▪ 斋戒 ▪ 读原著 作者讲解 ▪ 子曰:不愤不启,不悱不发。 ▪ 子曰:君子耻其言而过其行。 ▪ 子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ▪ 子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
qīnàiwǒ xiàohénán qīnzēngwǒ xiàofāngxián 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤
▪ 易解:父母所喜欢的东西,要尽力为他们准备好;父母所厌恶 的东西,要小心谨慎地为他们扔掉。身体有了伤痛,会让父母 担心;道德品质出了毛病,会让父母丢丑。父母喜欢我,孝顺 很容易;父母不喜欢我,我还能孝顺他们,这样的孝才是真正 的孝。
▪ 孟懿子问孝。子曰:“无违。”樊迟御,子告之曰: “孟孙问孝于我,我对曰无违。”樊迟曰:“何谓 也?”子曰:“生,事之以礼,死,葬之以礼,祭 之以礼。”
chū zé tì 出则悌
敬爱哥哥,引申为顺从长上
▪ qīnyǒuguò jiànshǐgēng yíwúsè róuwúshēng 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声
▪ jiànbúrù yuèfùjiàn hàoqìsuítàwúyuàn 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨
▪ 易解:父母有过错,要耐心劝说,让他们改正,劝说时要 和颜悦色、轻声细语。如果父母不听规劝,要等父母情绪 好或者高兴的时候,再继续规劝;如果父母仍然不接受, 就哭泣恳求父母改过,即使遭到责打,也无怨无悔。
《弟子规》
[清]李毓秀
▪ 《论语》:己所不欲,勿施于人。 ▪ 《圣经》:你们愿意人怎样待你们,你们就怎样待
人。
▪ 斋戒 ▪ 读原著 作者讲解 ▪ 子曰:不愤不启,不悱不发。 ▪ 子曰:君子耻其言而过其行。 ▪ 子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ▪ 子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
qīnàiwǒ xiàohénán qīnzēngwǒ xiàofāngxián 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤
▪ 易解:父母所喜欢的东西,要尽力为他们准备好;父母所厌恶 的东西,要小心谨慎地为他们扔掉。身体有了伤痛,会让父母 担心;道德品质出了毛病,会让父母丢丑。父母喜欢我,孝顺 很容易;父母不喜欢我,我还能孝顺他们,这样的孝才是真正 的孝。
▪ 孟懿子问孝。子曰:“无违。”樊迟御,子告之曰: “孟孙问孝于我,我对曰无违。”樊迟曰:“何谓 也?”子曰:“生,事之以礼,死,葬之以礼,祭 之以礼。”
《弟子规》ppt优秀课件

看到别人的优点,要想着向他们看齐;即使差距很大,也要努力逐步 赶上。
篇章结构特点及内在联系
《弟子规》采用三字一句、两句一韵 的形式编写而成,全文共360句、 1080个字。
全书分为七个部分,即“总叙”、“ 入则孝”、“出则悌”、“谨”、“ 信”、“泛爱众”、“亲仁”、“余 力学文”,每个部分都围绕一个中心 思想展开。
《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》“学而篇”第六条“弟子, 入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”的文义,列述弟子在家、出外、待人、接物 与学习上应该恪守的守则规范。
作者介绍
李毓秀(1647-1729),字子潜,号采三。新绛县城关人,国学注选县丞,生于清代康熙年间,卒于乾隆年间, 享年83岁。清初著名学者、教育家。从师党冰壑游历近二十年。精研大学中庸,创办敦复斋讲学。来学者多出其 门下。著有《弟子规》三卷、《次礼》等。
《弟子规》ppt优秀课件
CATALOGUE
目 录
• 弟子规简介与背景 • 弟子规核心思想与内容 • 弟子规在家庭教育中应用 • 弟子规在学校教育中推广实践 • 弟子规在社会道德建设中作用 • 当代青少年如何践行《弟子规》精
神
01
CATALOGUE弟子规简介与来自景《弟子规》概述及作者介绍
《弟子规》概述
THANKS
感谢观看
06
CATALOGUE
当代青少年如何践行《弟子规 》精神
认知自我,明确人生目标和价值追求
了解自己的兴趣爱好 、优势和不足,树立 正确的人生观和价值 观。
不断学习和提升自己 的能力和素质,为实 现人生目标打下坚实 的基础。
确定自己的人生目标 和追求,制定可行的 计划和行动方案。
篇章结构特点及内在联系
《弟子规》采用三字一句、两句一韵 的形式编写而成,全文共360句、 1080个字。
全书分为七个部分,即“总叙”、“ 入则孝”、“出则悌”、“谨”、“ 信”、“泛爱众”、“亲仁”、“余 力学文”,每个部分都围绕一个中心 思想展开。
《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》“学而篇”第六条“弟子, 入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”的文义,列述弟子在家、出外、待人、接物 与学习上应该恪守的守则规范。
作者介绍
李毓秀(1647-1729),字子潜,号采三。新绛县城关人,国学注选县丞,生于清代康熙年间,卒于乾隆年间, 享年83岁。清初著名学者、教育家。从师党冰壑游历近二十年。精研大学中庸,创办敦复斋讲学。来学者多出其 门下。著有《弟子规》三卷、《次礼》等。
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目 录
• 弟子规简介与背景 • 弟子规核心思想与内容 • 弟子规在家庭教育中应用 • 弟子规在学校教育中推广实践 • 弟子规在社会道德建设中作用 • 当代青少年如何践行《弟子规》精
神
01
CATALOGUE弟子规简介与来自景《弟子规》概述及作者介绍
《弟子规》概述
THANKS
感谢观看
06
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当代青少年如何践行《弟子规 》精神
认知自我,明确人生目标和价值追求
了解自己的兴趣爱好 、优势和不足,树立 正确的人生观和价值 观。
不断学习和提升自己 的能力和素质,为实 现人生目标打下坚实 的基础。
确定自己的人生目标 和追求,制定可行的 计划和行动方案。
弟子规(最完整)ppt课件

弟子规的教育意义
1 2 3
培养良好的品德和行为习惯
通过教导儿童遵守道德规范,培养良好的品德和 行为习惯,为未来的成长奠定基础。
传承中华优秀传统文化
作为一部经典的蒙学读物,《弟子规》承载着中 华优秀传统文化的精髓和智慧,对于传承和弘扬 中华文化具有重要意义。
促进家庭和谐与社会稳定
《弟子规》所倡导的孝亲尊师、友爱兄弟、谨慎 言行等道德规范,有助于促进家庭和谐与社会稳 定,推动社会文明进步。
03
提升个人修养
通过学习弟子规,可以提升个人的道德修养和文化素养。在现代社会中
,具备高素质的个人修养对于个人的成功和社会的发展都至关重要。
THANKS
感谢观看
口到
朗读时,嘴巴要张开,声音要洪亮, 吐字要清晰。
眼到
阅读时,眼睛要注视文字,逐字逐句 地认真看,不可走马观花。
心眼口,信皆要
信心
树立对学习的信心,相信自己能 够掌握知识和技能。
用心
全身心地投入学习,不断思考、实 践和总结。
恒心
持之以恒地学习,不怕困难,勇往 直前。
方读此,勿慕彼
专注当前
在学习先
弟子规注重德育,认为做人做事应以德为本。现代学校教 育也应重视德育教育,培养学生正确的价值观和道德观。
因材施教
弟子规提倡根据学生的不同特点进行有针对性的教育。现 代学校教育也应关注学生的个体差异,采用个性化的教学 方法。
营造良好学风
弟子规强调学习环境的重要性,现代学校教育也应注重营 造良好的学风和校风,为学生提供健康向上的学习氛围。
注重礼仪
在饮食上,还应注意餐桌礼仪,尊重长辈和客人,不随意说话和 走动。
步从容,立端正
行走有仪态
弟子规完整.3ppt课件

一般孝顺恭敬;对待同族的兄长,如堂兄姐
、表兄姐,要如同对待自己的兄长一样友爱
尊敬。
最新课件
35
常礼演练
母亲在家里整理东西. 女儿一回来就大喊:“妈,我快热死了,为什麼
不开冷气呢 你把我的衣服丢在哪里 ?” 母亲:“不是在椅子上吗 我昨天就叫你收好
了啊!” 女儿:“我不是叫你帮我收嘛!” 母亲:“你今天刚开学遇到新同学会不会紧张
最新课件
19
最新课件
20
qīnyǒují yàoxiāncháng zhòuyèshì bùlíchuáng
亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 sāngsānnián chángbēiyè jūchùbiàn jiǔròujué
丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 sāngjìnlǐ jìjìnchéng shìsǐzhě rúshìshēng
17
闵子骞单衣顺母
最新课件
18
qīnyǒuguò jiànshǐgēng yíwúsè róuwúshēng 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声
Jiànbúrù yuèfùjiàn hàoqìsuí tàwúyuàn 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨
父母有过错,要耐心劝说,让他们改正,劝说时要和颜悦色、 轻声细语。 如果父母不听规劝,要等父母情绪好或者高兴的时候,再继续规 劝;如果父母仍然不接受,就哭泣恳求父母改过,即使遭到责打, 也无怨无悔。
shìsuīxiǎo wùshànwéi gǒushànwéi zǐdàokuī 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏
wùsuīxiǎo wùsīcáng gǒusīcáng qīnxīnshāng 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
纵然是小事,也不能任性自作主张。如果随意去做,就 会容易出错,因此让父母担心,是不孝顺的行为。
弟子规讲解课件(PPT演示)

与人交往时,弟子规提倡保持谦逊低调的态度。不应自吹自擂、炫耀自己的成就或才能,而应时刻保持 谦虚、低调的姿态,虚心向他人学习。
泛爱众
博爱无私
弟子规认为,每个人都应该有一颗博爱无私的心。无论是 对待亲人、朋友还是陌生人,都应以关爱和宽容的态度去 对待他们。
平等尊重
在处理人际关系时,弟子规强调平等尊重的重要性。无论 对方的身份、地位如何,都应给予他们平等的尊重和关爱 ,不偏袒任何一方。
和发展具有借鉴意义,有助于弘扬民族优秀文化。
倡导和谐社会
02
弟子规中的道德规范和行为准则对现代社会人际关系的处理具
有指导意义,有助于促进社会和谐。
培养公民素质
03
弟子规中的道德观念和行为准则对现代公民素质的培养具有借
鉴意义,有助于提高公民道德水平。
对现代家庭教育的指导
树立正确价值观
弟子规中的道德观念和价值观对 现代家庭教育中的价值观引导具 有指导意义,有助于家长引导孩 子树立正确的价值观。
培养良好行为习惯
弟子规中强调的行为规范和处事 原则对现代家庭教育中孩子行为 习惯的培养具有指导意义,有助 于孩子养成良好的行为习惯。
增进家庭关系
弟子规中强调的家庭关系处理方 式对现代家庭关系的和谐发展具 有指导意义,提醒家长注重家庭 关系的维护和改善。
THANK YOU
塑造诚信品格
强调言行一致,培养诚实守信的品质。
形成良好习惯
规范日常行为,培养自律、勤奋的习惯。
对家庭和睦的促进
促进家庭和谐
教导家庭成员间相互尊重、关爱,形成和谐的家庭氛围。
传承家庭美德
弘扬传统家庭美德,培养家庭责任感。
提升家庭教育水平
为家长提供教育子女的指导原则和方法。
泛爱众
博爱无私
弟子规认为,每个人都应该有一颗博爱无私的心。无论是 对待亲人、朋友还是陌生人,都应以关爱和宽容的态度去 对待他们。
平等尊重
在处理人际关系时,弟子规强调平等尊重的重要性。无论 对方的身份、地位如何,都应给予他们平等的尊重和关爱 ,不偏袒任何一方。
和发展具有借鉴意义,有助于弘扬民族优秀文化。
倡导和谐社会
02
弟子规中的道德规范和行为准则对现代社会人际关系的处理具
有指导意义,有助于促进社会和谐。
培养公民素质
03
弟子规中的道德观念和行为准则对现代公民素质的培养具有借
鉴意义,有助于提高公民道德水平。
对现代家庭教育的指导
树立正确价值观
弟子规中的道德观念和价值观对 现代家庭教育中的价值观引导具 有指导意义,有助于家长引导孩 子树立正确的价值观。
培养良好行为习惯
弟子规中强调的行为规范和处事 原则对现代家庭教育中孩子行为 习惯的培养具有指导意义,有助 于孩子养成良好的行为习惯。
增进家庭关系
弟子规中强调的家庭关系处理方 式对现代家庭关系的和谐发展具 有指导意义,提醒家长注重家庭 关系的维护和改善。
THANK YOU
塑造诚信品格
强调言行一致,培养诚实守信的品质。
形成良好习惯
规范日常行为,培养自律、勤奋的习惯。
对家庭和睦的促进
促进家庭和谐
教导家庭成员间相互尊重、关爱,形成和谐的家庭氛围。
传承家庭美德
弘扬传统家庭美德,培养家庭责任感。
提升家庭教育水平
为家长提供教育子女的指导原则和方法。
弟子规讲解课件(PPT演示)

弟子规的内容和结构
弟子规以三字一句,两句一韵的形式 呈现,共360句,1080字。
内容涉及伦理、道德、礼仪、修养等 方面,强调家庭教育和人际关系的规 范与和谐。
弟子规的影响和价值
弟子规作为中国传统文化的重要经典之一,对中国社会文化和道德观念产生了深 远的影响。
弟子规的价值在于它所倡导的伦理道德观念和人文精神,对于培养人的品德、修 养、家教等方面具有重要意义。
03
弟子规的核心思想
孝敬父母
总结词
孝敬父母是弟子规的核心思想之一,强调尊敬和关心父母,为父母尽心尽力。
详细描述
弟子规认为孝敬父母是人的基本道德,要求子女对父母尊敬、关心、赡养和顺 从。具体表现为日常生活中的言行举止,如尊敬父母、关心父母的身体健康、 为父母尽心尽力等。
尊敬师长
总结词
尊敬师长是弟子规中的重要思想,强调学生对老师的尊敬和 感激之情。
高综合素质。
自我管理
弟子规教导孩子要自律自省、管 理好自己的情绪和行为,培养良
好的自我管理能力。
传承中华优秀传统文化
传统文化传承
01
弟子规作为中华传统文化的重要组成部分,通过学习和传承弟
子规,有助于弘扬中华优秀传统文化。
文化自信心
02
学习弟子规有助于增强孩子对中华文化的认同感和自豪感,培
养文化自信心。
弟子规讲解课件
汇报人:可编辑 2023-12-24
目录
• 弟子规简介 • 弟子规与现代生活 • 弟子规的核心思想 • 弟子规的实践方法 • 弟子规的教育意义
01
弟子规简介
弟子规的起源和历史
01
传统文化的重要组成部分。
02
弟子规的历史悠久,自清代以来 一直被广泛传播,对中国传统文 化和道德观念产生了深远的影响 。
弟子规教学PPT课件

将弟子规纳入学校课程体系,通过课堂教 学、校园文化活动等方式,让学生在学习 和实践中感受和理解弟子规的精神内涵。
开展弟子规的实践活动
培育践行弟子规的先进典型
组织各类弟子规实践活动,如背诵比赛、 演讲比赛、志愿服务等,让学生在实践中 践行弟子规所倡导的思想和价值观。
发现和培育一批践行弟子规的先进典型, 通过他们的示范引领作用,带动更多人学 习和践行弟子规。
对社会和谐的贡献
弟子规所倡导的思想和价值观,不仅适用于个人和家庭,也适用于社会。通过践行弟子规 ,我们可以促进人与人之间的互信、互助和合作,推动社会的和谐与进步。
探讨如何将弟子规的精神传承下去
加强弟子规的宣传和普及
推动弟子规进校园
通过媒体、网络等多种渠道,加强对弟子 规的宣传和普及,让更多的人了解和认识 弟子规及其所倡导的思想和价值观。
接待客人
热情接待来访客人,主动询问 需求并提供帮助。
赠送礼物
选择适当的礼物,注意礼物的 包装和赠送方式,表达真诚的
心意。
05
弟子规的实践与应 用
在家庭教育中实践弟子规
树立家庭规矩
制定家规,明确家庭成员的权利和义务,培养孩子遵守规矩的习 惯。
亲子共读
家长与孩子一起诵读《弟子规》,通过讲解和引导,帮助孩子理 解其中蕴含的做人处世的道理。
针对儿童启蒙教育,培养良好品德和行为习惯
弟子规的内容与结构
总叙
介绍全文背景和中心思想
入则孝
阐述孝敬父母、尊敬长辈的道理
出则悌
讲述兄弟友爱、和睦相处的规范
弟子规的内容与结构
01
02
03
谨
培养良好的日常行为习惯 ,如早起、整洁等
信
强调诚实守信、言行一致 的重要性
《弟子规最完整》课件

学习重点建议
理解《弟子规》的核心思想:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻 学习《弟子规》的实践方法:在日常生活中践行《弟子规》的教诲 结合实际案例,理解《弟子规》的现代意义 学习《弟子规》的礼仪规范,提高个人修养和素质
学习效果评估建议
定期进行测试,了解学生对《弟子规》的理解程度 鼓励学生参与讨论,分享学习心得和体会 观察学生在日常生活中的行为表现,评估其对《弟子规》的实践情况 定期与家长沟通,了解学生在家中的表现,共同促进学生的成长
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
形式多样:采用图文并茂、视频讲 解等多种形式,便于学生理解和记 忆
实用性强:结合实际生活,引导学 生将《弟子规》的内容应用到日常 生活中
课件适用人群总结
学生:学习传统文化,提 高道德修养
家长:家庭教育,培养孩 子良好的行为习惯
教师:课堂教学,提高教 学质量
企业员工:企业文化建设, 提升团队凝聚力
教师:作为教学辅助工具,提 高教学质量
学生:帮助学生更好地理解和 学习《弟子规》
传统文化爱好者:了解中国传 统文化,提高文化素养
课件特点
内容全面:涵盖 了《弟子规》的 所有内容,包括 原文、注释、译 文等
形式多样:采用 图文并茂、视频 讲解等多种形式, 便于学生理解和 记忆
互动性强:设有 问答、讨论等环 节,增强学生的 学习兴趣和参与 度
目的:传承中华传统文化,弘 扬儒家思想
内容:包括《弟子规》原文、 注释、讲解和实践案例
适用人群:学生、教师、家长 等对传统文化感兴趣的人群
课件目的
讲解《弟子规》的深刻含义
介绍《弟子规》的基本内容
引导学生理解《弟子规》的 实践意义
最新国学《弟子规》PPT精品课件

在面对他人的请求或者期望时, 我们应该认真考虑自己的能力 和实际情况,做出明智的决策。 如果无法兑现承诺或者希望落 空,要及时沟通并寻求解决方 案。
名句三:凡出言,信为先
“凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉。”
输入 标解读题
说话要以诚信为先,不要说假话或者虚妄的话。欺骗 和虚妄是不可取的。
原文
赏析
在日常生活中,我们应该注重自己的言行举止,遵守 承诺和信用原则。在与他人交流时,要保持真诚和坦
学员心得体会分享
01
02
03
04
深刻领悟国学魅力,提升个人 素养。
学会如何运用国学智慧解决现 实问题。
感受到传统文化的博大精深, 增强文化自信。
意识到传承国学的重要性,积 极践行正能量。
未来发展趋势预测
01
国学热将持续升温,更 多人将关注和学习传统 文化。
02
《弟子规》等国学经典 将在教育领域发挥更大 作用。
培养良好品德
现代社会注重个人品德修养,《弟子规》中的道德规范和行为准则对 现代人仍具有指导意义,有助于培养良好的品德和行为习惯。
促进家庭和谐
《弟子规》强调家庭伦理和亲情关系,推广《弟子规》可以促进家庭 和谐,增进亲子关系。
提高个人素养
《弟子规》中的许多思想和观念,如“首孝悌,次谨信”等,都是提 高个人素养的重要途径,有助于个人成长和发展。
01
在日常生活中落实《弟子规》
将《弟子规》中的理念融入日常生活中,做到言行一致,以身作则。
02
在学校教育中融入《弟子规》
将《弟子规》作为学校德育的重要内容之一,通过课堂教学、校园文化
等多种形式进行宣传教育。
03
在社会实践中践行《弟子规》
弟子规(拼音版)-PPT(精)(3)部编版语文ppt课件

bù fēn míng
不分明
yòng rén wù
用人物
tǎng bù wèn
倘不问
xū míng qiú
须明求
jí wéi tōu
即为偷
jiè rén wù
借人物
hòu yǒu jí
后有急
jí shí huán
及时还
jiè bù nán
借不难
Xìn 【信】
fán chū yán
凡出言
xìn wéi xiān
行高者
rén suǒ zhòng
人所重
míng zì gāo
名自高
fēi mào gāo
非貌高
cái dà zhě
才大者
rén suǒ fú
人所服
wàng zì dà
望自大
fēi yán dà
非言大
yǐ yǒu néng
己有能
rén suǒ néng
人所能
wù zì sī
勿自私
wù qīng zī
房室清
jī àn jié
几案洁
qiáng bì jìng
墙壁净
bǐ yàn zhèng
致 污秽
yī guì jié
衣贵洁
shàngxún fèn
上循分
bú guì huá
不贵华
xià chèn jiā
下称 家
duì yǐn shí
对饮食
shí shì kě
食适可
wù jiǎn zé
勿拣择
wù guò zé
勿过则
nián fāng shào
年方少
yǐn jiǔ zuì
饮酒醉
wù yǐn jiǔ
不分明
yòng rén wù
用人物
tǎng bù wèn
倘不问
xū míng qiú
须明求
jí wéi tōu
即为偷
jiè rén wù
借人物
hòu yǒu jí
后有急
jí shí huán
及时还
jiè bù nán
借不难
Xìn 【信】
fán chū yán
凡出言
xìn wéi xiān
行高者
rén suǒ zhòng
人所重
míng zì gāo
名自高
fēi mào gāo
非貌高
cái dà zhě
才大者
rén suǒ fú
人所服
wàng zì dà
望自大
fēi yán dà
非言大
yǐ yǒu néng
己有能
rén suǒ néng
人所能
wù zì sī
勿自私
wù qīng zī
房室清
jī àn jié
几案洁
qiáng bì jìng
墙壁净
bǐ yàn zhèng
致 污秽
yī guì jié
衣贵洁
shàngxún fèn
上循分
bú guì huá
不贵华
xià chèn jiā
下称 家
duì yǐn shí
对饮食
shí shì kě
食适可
wù jiǎn zé
勿拣择
wù guò zé
勿过则
nián fāng shào
年方少
yǐn jiǔ zuì
饮酒醉
wù yǐn jiǔ
弟子规全文版PPT课件

弟子规中强调的尊老爱幼、友善待人等思想有助 于促进社会和谐稳定。
对文化传承与创新的推动
01
推动传统文化的传 承
弟子规作为中国传统文化的重要 组成部分,对于推动传统文化的 传承具有重要意义。
02
促进文化的创新发 展
在学习和传承弟子规的过程中, 可以不断挖掘其新的时代内涵, 推动文化的创新发展。
03
增强文化自信
03
弟子规的原文解读
总叙部分解读
弟子规,圣人训
首孝悌,次谨信
泛爱众,而亲仁
有余力,则学文
解读
弟子规是圣人教导我们的行为规范。首先要孝顺父母,友爱兄弟姐妹。其次要谨慎小心, 诚实守信。要广泛爱护众人,亲近有仁德的人。如果有多余的精力,就应该学习文化知识 。
入则孝部分解读
01
父母呼,应勿缓
父母命,行勿懒
解读
无论是什么人,我们都应该关爱他们。因为我们都生活在 同一片天空下、同一块土地上。一个品德高尚的人自然会 受到别人的尊重和敬仰。人们所看重的并不是一个人的外 貌是否出众而是他的品德是否高尚。
余力学文部分解读
不力行,但学文
长浮华,成何人
但力行,不学文
任己见,昧理真
解读
如果只知道学习文化知识而不去实践那么就会变得浮华不实成为一个不切实际的人。如 果只懂得卖力去做事而不去学习文化知识那么就会固执己见无法明白真正的道理。
促进家庭教育
弟子规可以作为家庭教 育的重要内容,帮助家 长正确引导孩子的成长 。
对社会道德建设的贡献
1 2
传承中华民族传统美德
弟子规承载了中华民族传统美德,对于传承和弘 扬中华优秀传统文化具有重要意义。
引领良好社会风尚
通过学习弟子规,可以引导人们树立正确的道德 观念,形成良好的社会风尚。
对文化传承与创新的推动
01
推动传统文化的传 承
弟子规作为中国传统文化的重要 组成部分,对于推动传统文化的 传承具有重要意义。
02
促进文化的创新发 展
在学习和传承弟子规的过程中, 可以不断挖掘其新的时代内涵, 推动文化的创新发展。
03
增强文化自信
03
弟子规的原文解读
总叙部分解读
弟子规,圣人训
首孝悌,次谨信
泛爱众,而亲仁
有余力,则学文
解读
弟子规是圣人教导我们的行为规范。首先要孝顺父母,友爱兄弟姐妹。其次要谨慎小心, 诚实守信。要广泛爱护众人,亲近有仁德的人。如果有多余的精力,就应该学习文化知识 。
入则孝部分解读
01
父母呼,应勿缓
父母命,行勿懒
解读
无论是什么人,我们都应该关爱他们。因为我们都生活在 同一片天空下、同一块土地上。一个品德高尚的人自然会 受到别人的尊重和敬仰。人们所看重的并不是一个人的外 貌是否出众而是他的品德是否高尚。
余力学文部分解读
不力行,但学文
长浮华,成何人
但力行,不学文
任己见,昧理真
解读
如果只知道学习文化知识而不去实践那么就会变得浮华不实成为一个不切实际的人。如 果只懂得卖力去做事而不去学习文化知识那么就会固执己见无法明白真正的道理。
促进家庭教育
弟子规可以作为家庭教 育的重要内容,帮助家 长正确引导孩子的成长 。
对社会道德建设的贡献
1 2
传承中华民族传统美德
弟子规承载了中华民族传统美德,对于传承和弘 扬中华优秀传统文化具有重要意义。
引领良好社会风尚
通过学习弟子规,可以引导人们树立正确的道德 观念,形成良好的社会风尚。
弟子规最完整ppt课件

弟子规中包含丰富的礼仪教育内容,有助于培养孩子良好的行为习惯和社交礼仪。
传统文化教育
弟子规作为中国传统文化的一部分,通过学习可以让孩子更好地了解和传承中华文化。
对现代社会公德的呼唤
社会责任感
弟子规强调个人对社会的责任和 义务,有助于培养现代公民的社 会责任感。
诚信友善
弟子规提倡诚信友善的待人之道, 对于现代社会来说,这有助于构 建诚信社会、促进人际关系的和 谐发展。
03
弟子规中的学校规范
尊师重道
尊敬老师
传承文化
弟子规强调学生应该尊敬老师,视老 师为知识的引路人,以礼相待,不得 有轻慢之态。
老师不仅传授知识,还传承文化。弟 子规教导学生要尊重文化传统,承袭 先贤智慧。
重视教育
教育是人类传承知识、技能和价值观 的重要途径,弟子规要求学生重视教 育,珍惜学习机会。
传承中华优秀传统文化
提高个人修养和综合素 质
促进家庭和谐和社会进 步
02
弟子规中的家庭伦理
孝亲敬长
01
02
03
尊敬父母
弟子规强调孝道是为人之 本,尊敬父母是每个子女 应尽的义务。
关爱长辈
除了父母,还要尊敬和关 爱其他长辈,如祖父母、 外祖父母等。
顺从父母
在父母正确的前提下,子 女应顺从父母的意愿和教 导。
兄弟和睦
兄友弟恭
兄弟之间应该和睦相处, 互相友爱,互相帮助。
尊重兄长
弟子规中强调长幼有序, 弟弟妹妹应尊重兄长姐姐。
谦让有礼
在处理兄弟之间的矛盾时, 应谦让有礼,以和为贵。
勤俭持家
勤劳致富
弟子规提倡勤劳致富,通过自己 的努力创造财富。
节俭生活
在生活中要保持节俭,不浪费粮食 和财物。
传统文化教育
弟子规作为中国传统文化的一部分,通过学习可以让孩子更好地了解和传承中华文化。
对现代社会公德的呼唤
社会责任感
弟子规强调个人对社会的责任和 义务,有助于培养现代公民的社 会责任感。
诚信友善
弟子规提倡诚信友善的待人之道, 对于现代社会来说,这有助于构 建诚信社会、促进人际关系的和 谐发展。
03
弟子规中的学校规范
尊师重道
尊敬老师
传承文化
弟子规强调学生应该尊敬老师,视老 师为知识的引路人,以礼相待,不得 有轻慢之态。
老师不仅传授知识,还传承文化。弟 子规教导学生要尊重文化传统,承袭 先贤智慧。
重视教育
教育是人类传承知识、技能和价值观 的重要途径,弟子规要求学生重视教 育,珍惜学习机会。
传承中华优秀传统文化
提高个人修养和综合素 质
促进家庭和谐和社会进 步
02
弟子规中的家庭伦理
孝亲敬长
01
02
03
尊敬父母
弟子规强调孝道是为人之 本,尊敬父母是每个子女 应尽的义务。
关爱长辈
除了父母,还要尊敬和关 爱其他长辈,如祖父母、 外祖父母等。
顺从父母
在父母正确的前提下,子 女应顺从父母的意愿和教 导。
兄弟和睦
兄友弟恭
兄弟之间应该和睦相处, 互相友爱,互相帮助。
尊重兄长
弟子规中强调长幼有序, 弟弟妹妹应尊重兄长姐姐。
谦让有礼
在处理兄弟之间的矛盾时, 应谦让有礼,以和为贵。
勤俭持家
勤劳致富
弟子规提倡勤劳致富,通过自己 的努力创造财富。
节俭生活
在生活中要保持节俭,不浪费粮食 和财物。
弟子规全PPT课件

亲躺下。这里的同学有很多都不到九岁,所以如果你们能做 到这项,就比黄香还要棒了。
提问:
1.我们现在科技很发达,所以夏天的时候父母 睡觉前, 我们可以帮父母做些什么事?
学生:「开电风扇、开冷气」
2.冬天的时候父母睡觉前,我们可以帮父母做 些什么 事?
学生:「用电毯、电热器」
延伸
1.夏天时天气很热,我们可以怎样侍奉父母?
三、常礼举要(演练活动)
(一)练习鞠躬礼 1.小朋友遇见师长时要行礼,行鞠躬礼时身体与腿要成90度,口中说:
「老师好」。老师先示范一次动作。 2.请学生一排一排到前面练习。 3.并请学生至后排家长区,向所有的家长鞠躬问好:「爸爸妈妈好」
(事诸父如事父,事诸兄如事兄)
(二)练习坐姿 1.良好的坐姿 请学生到前面示范良好的坐姿,良好的坐姿应该上半身保持挺直,头、
(三)讲解这周弟子规评量表:如何帮忙做家 事?
作业
1、背诵《弟子规》总序。 2、回家给父母捶捶背。
进度:入则孝
父母呼应勿缓,父母命行勿懒 父母教须敬听,父母责须顺承
一 句子讲解
(一)父母呼应勿缓 父母呼唤应及时回答,不要慢吞吞的回应。 (二)父母命行勿懒 父母有事交待要立刻去做,不可推拖敷衍或偷懒卸
打掃房間-10元 得好兒童獎狀-50元 幫忙買醬油-5元 整理客廳20元 幫忙照顧弟弟-5元 總共欠我105元
妈妈看他在那充满期待,往事浮现脑海,所以她拿起笔把纸翻过来, 写下一些字:
1.懷胎十月,你住在我肚子…………………免費
2.半夜時你肚子餓,為你泡牛奶、換尿布、蓋被 子………………………………………….. 免費
※小朋友在家庭内要对父母孝顺(学习要如何孝顺父母)、 与兄弟姊妹要和睦相处(学习要如何友爱兄弟姊妹);在学 校里要听从师长的教导,友爱同学。
弟子规课件.ppt3

国学‚弟子规‛教学大 纲
《弟子规》的 6 个中心部分 1:入则孝 2:出则悌 3:谨 4:信 5:泛爱众 ------〈感恩〉
五伦:父子有亲
敦伦尽份,闲ห้องสมุดไป่ตู้存诚
------〈友爱〉 ------〈规范〉 ------〈诚信〉 ------〈善待〉
长幼有序 君臣有义
朋友有信
夫妇有别 《孟子· 滕文公上》的五伦为标 志,形成了‚以人为本‛的伦理 道德观。
故事2:
郯 子 鹿 乳 郯子,春秋时期人。他天性非常孝顺,父母 年老,双目失明,听人说喝鹿乳会好,就借了一件 鹿皮的衣服乔装成一只鹿,跑到深山里头,混进鹿 群中取鹿乳。猎人看到这只动也不动的‚鹿‛,抽 出箭想射。郯子便慌忙立起身来,掀掉鹿皮,并大 声地把详细的情形告诉猎人,这才免掉了被射杀的 危险。猎人非常感动,就把鹿乳送给他。郯子将鹿 乳取回家中,双亲喝后眼睛复明。 历代帝王视郯子为德、才、威、雅的化身。郯 子死后,后人建郯子庙、郯子墓来纪念他。据有关 资料记载,当时郯子庙中塑有‚三圣‛像,即孔子、 老子、郯子,人们对郯子的崇拜之情由此可见。
zǒng xù 总 叙
dì zǐguī shèngrénxùn shǒuxiàotì cì jǐnxì n 弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 fànàizhòng érqīnrén yǒuyúlì zéxuéwén 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
《弟子规》所讲述的,是至圣先师孔子的训导。首先要孝 顺父母,友爱兄弟姊妹。其次要讲信用。 与人相处时要平等友爱,并且亲近品德高尚的人,做好这 些之后,还有剩余时间精力,就应该学习知识。
shì suīxiǎo wùshànwéi gǒushànwéi zǐdàokuī 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 wùsuīxiǎo wùsīcáng gǒusīcáng qīnxīnshāng 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
弟子规带拼音与解释3谨PPT课件

置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽 解说:脱下来的帽子和衣服应当放置在固定 的位置,不要随手乱丢乱放以免弄皱弄脏。
《弟子规》 【谨】一切言行中,要谨慎
yī guì jié bú guì huá shàng xún fèn xià chèn jiā
衣贵洁 不贵华 上循分 下称家 解说:穿衣服注重的是整齐清洁,不在衣服 的昂贵华丽,而且要依照自己的身份穿着 , 也要配合家庭的经济状况。
《弟子规》 【谨】一切言行中,要谨慎
chén bì guàn jiān shù kǒu biàn niào huí zhé jìng shǒu
晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手 解说:每天早上起床必须先洗脸,然后刷牙 濑口,解完大小便以后把手洗干净,这样才 是讲究卫生的好孩子。
《弟子规》 【谨】一切言行中,要谨慎
执虚器 如执盈 入虚室 如有人 解说:拿空的器具要像拿盛满的一样小心, 进到没人的屋子里,要像进到有人的屋子里 一样。
《弟子规》 【谨】一切言行中,要谨慎
shì wù máng máng duō cuò wù wèi nán wù qīng lüè
事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略 解说:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出错 ,遇到该办的事情不要怕困难,而犹豫 退缩 ,也不要轻率随便而敷衍了事。
guān bì zhèng niǔ bì jié wà yǔ lǚ jù jǐn qiè
冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 解说:出门帽子要戴端正,穿衣服要把纽扣 纽好;袜子和鞋子都要穿得贴切,鞋带要系 紧 ,这样全身仪容才整齐。
《弟子规》 【谨】一切言行中,要谨慎
zhì guān fú yǒu ding wèi wù luàn dùn zhì wū huì
国学经典
《弟子规》 【谨】一切言行中,要谨慎
yī guì jié bú guì huá shàng xún fèn xià chèn jiā
衣贵洁 不贵华 上循分 下称家 解说:穿衣服注重的是整齐清洁,不在衣服 的昂贵华丽,而且要依照自己的身份穿着 , 也要配合家庭的经济状况。
《弟子规》 【谨】一切言行中,要谨慎
chén bì guàn jiān shù kǒu biàn niào huí zhé jìng shǒu
晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手 解说:每天早上起床必须先洗脸,然后刷牙 濑口,解完大小便以后把手洗干净,这样才 是讲究卫生的好孩子。
《弟子规》 【谨】一切言行中,要谨慎
执虚器 如执盈 入虚室 如有人 解说:拿空的器具要像拿盛满的一样小心, 进到没人的屋子里,要像进到有人的屋子里 一样。
《弟子规》 【谨】一切言行中,要谨慎
shì wù máng máng duō cuò wù wèi nán wù qīng lüè
事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略 解说:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出错 ,遇到该办的事情不要怕困难,而犹豫 退缩 ,也不要轻率随便而敷衍了事。
guān bì zhèng niǔ bì jié wà yǔ lǚ jù jǐn qiè
冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 解说:出门帽子要戴端正,穿衣服要把纽扣 纽好;袜子和鞋子都要穿得贴切,鞋带要系 紧 ,这样全身仪容才整齐。
《弟子规》 【谨】一切言行中,要谨慎
zhì guān fú yǒu ding wèi wù luàn dùn zhì wū huì
国学经典
弟子规全套ppt课件

互相帮助
在家庭中,兄弟之间应该互相帮 助,共同完成家庭事务和工作。 在日常生活中,我们也应该学会 分享自己的资源和经验,为兄弟
提供支持和帮助。
悌道在现代社会的意义和价值
悌道在现代社会的意义
在现代社会中,悌道仍然具有重要的意义。在家庭中,悌道能够促进家庭成员之间的和 谐与团结,增强家庭的凝聚力和向心力。在社会中,悌道能够促进人与人之间的互相关
如何在日常生活中实践悌道
尊重兄弟
在日常生活中,我们应该尊重兄 弟的意见和决定,不干涉他们的 生活和工作。同时,我们也应该 学会倾听兄弟的想法和建议,共
同商讨家庭事务。
关爱兄弟
我们应该关心兄弟的生活和工作 ,帮助他们解决困难和问题。在 兄弟遇到挫折和困难时,我们应 该给予他们鼓励和支持,共同度
过难关。
弟子规的语言简练、意蕴深远,易于记忆和传播,是中华文化的一部重要经典。
弟子规的教育意义和价值
弟子规是一部重要的蒙学教材,对于儿 童启蒙教育具有重要的意义。通过学习 弟子规,可以培养儿童的道德观念、行
为规范和人文素养。
弟子规所蕴含的道理和价值观具有普遍 适用性,不仅适用于家庭教育,也可以
作为学校德育教育的重要内容。
如何在日常生活中实践诚信
言行一致
守时守约
在日常生活中,要做到言行一致,不说谎 话、不虚伪,不轻易食言,保持良好的信 誉。
遵守时间约定,不迟到、不早退,遵守各 种约定和承诺,体现对他人的尊重和信任 。
真诚待人
信守道德
在与他人交往中,要真诚待人,不虚假、 不做作,用心倾听他人的意见和建议,关 心他人的感受和需要。
态去理解和接纳。
泛爱众在现代社会的意义和价值
促进社会和谐
中国传统文学习课件:《弟子规》(共32张PPT)

省警艺砺 。。。。
若不闻损
衣如过友
28
服人怒来
,,,,
【释义】
若勿闻益
至于外表穿着,或者饮食。 不如他人,则不必放在心上,更没有必要忧虑自卑。
饮生誉友
听到别人说自己的缺点就生气,听到别人恭维自己就高兴。 那么坏朋友就会来接近你,真正的良朋益友反而逐渐疏远 退却了。
食戚乐却 。。。。
29
【释义】
反之,如果听到他人的称赞,不但没有得意忘形,反而会 自省,唯恐做得不够好,继续努力,当别人批评自己的缺 失时,不但不生气,还能欢喜接受。 那么正直诚信的人,就会渐渐喜欢和我们亲近了。 如果无意中做了坏事,这就叫“错”。 如果是有意地为非作歹,这就叫“恶”。
,,,,
如 如 夜 惜 【释义】
事事眠此 父兄迟时 。。。。
服侍叔伯等父辈,要像对待自己的父亲一样恭敬。 对待堂表兄,要像对待自己的胞兄一样恭敬。 清晨要早起,晚上要迟睡。 一个人很容易从少年就到了老年,所以每个人都要珍惜此时此 刻的宝贵时光。
晨便冠袜
必溺必与 15 盥 回 正 履
,,,,
兼 辄 纽 俱 【释义】
。 。 。 。 丢脸。
步揖勿勿
从深践箕
18
容 圆 阈 踞 【释义】
,,,,
走路时要不紧不慢从容大方,站立
立拜勿勿 端恭跛摇 正敬倚髀
时要端庄直立。 作揖行礼时要把身子弓下去,行叩 拜礼时要表现得恭恭敬敬。 在家门口站立时不要把脚踩在门坎 上,不要瘸腿斜靠着。
。。。。
落坐时不要把两腿叉开,不要摇晃 双腿。
——弟子规的学习与颂唱
九年九班 2023年5月6日
扎鲁特旗第五中学
诵读经典 营造书香校园
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入则孝
父母呼 父母教 冬则温 出必告 事虽小 物虽小 亲所好 身有伤 亲爱我 亲有过 谏不入 亲有疾 丧三年 丧尽礼
应勿缓 须敬听 夏则凊 反必面 勿擅为 勿私藏 力为具 贻亲忧 孝何难 谏使更 悦复谏 药先尝 常悲咽 祭尽诚
父母命 父母责 晨则省 居有常 苟擅为 苟私藏 亲所恶 德有伤 亲憎我 怡吾色 号泣随 昼夜侍 居处变 事死者
shēnyǒushāng yíqīnyōu déyǒushāng yíqīnxiū 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞
qīnàiwǒ xiàohénán qīnzēngwǒ xiàofāngxián 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤
▪ 父母所喜欢的东西,要尽力为他们准备好;父母所厌恶的东西, 要小心谨慎地为他们扔掉。
▪ 不要让自己的身体有伤痛,这样会让父母担心;也不要让道德 品质出了毛病,如果做出伤风败德的事,会让父母丢丑。
▪ 父母喜欢我,孝顺很容易;父母不喜欢我,我还能孝顺他们, 这样的孝才是真正的孝。
▪ qīnyǒuguò jiànshǐgēng yíwúsè róuwúshēng 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声
fùmǔjiào xūjìngtīng fùmǔzé xūshùnchéng 父母教 须敬听 父母责 须顺承
▪ 父母叫你,应该赶快答应;父母让你做什么事, 不要拖拉懒 散.
▪ 父母教导你,一定要恭恭敬敬地听;父母责备你,一定要虚 心接受。
▪ dōngzéwēn xiàzéqìng chénzéxǐng hūnzédìng 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 chūbìgào fǎnbìmiàn jūyǒucháng yèwúbiàn 出必告 反必面 居有常 业无变
《弟子规》
[清]李毓秀
弟子规简介
▪ 《弟子规》原名《训蒙文》,原作者李毓秀 (公元1662年至1722年)是清朝康熙年间的秀 才。以《论语》“学而篇”弟子入则孝,出则悌, 谨而信,泛爱众,而亲仁,余力学文为中心。分 为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、 接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾 存仁修订改编《训蒙文》,并改名《弟子规》, 是启蒙养正,教育子弟养成忠厚、友善、好学的 最佳读物。
▪ 《弟子规》所讲述的,是至圣先师孔子的训导。首先要孝 顺父母,友爱兄弟姊妹。其次要讲信用。
▪ 与人相处时要平等友爱,并且亲近品德高尚的人,做好这 些之后,还有剩余时间精力,就应该学习知识。
rù zé xiào 入则孝
对父母尽心奉养并顺从父母的意志
▪ fùmǔhū yìngwùhuǎn fùmǔmìng xíngwùlǎn 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒
▪ 纵然是小事,也不能任性自作主张。如果随意去做,就会容易 出错,因此让父母担心,是不孝顺的行为。
▪ 别人的东西虽然很小,也不能私自占为己有,如果暗地里私藏 了别人的东西,那么你的品德就会受到损伤,父母亲一定会很 伤心。
▪ qīnsuǒhào lìwèijù qīnsuǒwù jǐnwèiqù 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去
▪ qīnyǒujíyàoxiāncháng zhòuyèshìbùlíchuáng 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床
sāngsānnián chángbēiyè jūchùbiàn jiǔròujué 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝
sāngjìnlǐ jìjìnchéng shìsǐzhě rúshìshēng 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生
ห้องสมุดไป่ตู้
行勿懒 须顺承 昏则定 业无变 子道亏 亲心伤 谨为去 贻亲羞 孝方贤 柔吾声 挞无怨 不离床 酒肉绝 如事生
zǒng xù 总叙
▪ dìzǐguī shèngrénxùn shǒuxiàotìcìjǐnxìn 弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信
fànàizhòng érqīnrén yǒuyúlì zéxuéwén 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
▪ 《弟子规》这本书,影响之大,读诵之广, 仅次于《三字经》。“弟子”是指一切圣 贤人的弟子,“规”“夫见”意思是大丈 夫的见解。所以是每个人,每一个学习圣 贤经典,效仿圣贤的人都应该学的。《弟 子规》共360句(1080字)。
总叙
弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
▪ 父母病了,吃的药自己先尝,看看是不是太苦、太烫,要 日夜护理,不离开病床。
▪ 父母去世要守丧三年,守孝期间要常常追思、感怀父母教 养之恩,还要夫妻分居,不喝酒不吃肉。
▪ 办理父母的丧事不可草率马虎,也不可以为了面子而铺张 浪费,只有这样才是真孝顺。祭拜要真心诚意,对待死去 的父母,要像活着的时候一样。
▪ 冬天让父母暖和,夏天让父母凉快,早晨恭恭敬敬地请安, 晚上要替父母铺好被褥。
▪ 出门要告诉父母一声,回来也要通报一声,居住的地方要 固定,职业要稳定,不要经常变化。
▪ shìsuīxiǎo wùshànwéi gǒushànwéi zǐdàokuī 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏
wùsuīxiǎo wùsīcáng gǒusīcáng qīnxīnshāng 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
▪ jiànbúrù yuèfùjiàn hàoqìsuítàwúyuàn 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨
▪ 父母有过错,要耐心劝说,让他们改正,劝说时要和颜悦 色、轻声细语。
▪ 如果父母不听规劝,要等父母情绪好或者高兴的时候,再 继续规劝;如果父母仍然不接受,就哭泣恳求父母改过, 即使遭到责打,也无怨无悔。
父母呼 父母教 冬则温 出必告 事虽小 物虽小 亲所好 身有伤 亲爱我 亲有过 谏不入 亲有疾 丧三年 丧尽礼
应勿缓 须敬听 夏则凊 反必面 勿擅为 勿私藏 力为具 贻亲忧 孝何难 谏使更 悦复谏 药先尝 常悲咽 祭尽诚
父母命 父母责 晨则省 居有常 苟擅为 苟私藏 亲所恶 德有伤 亲憎我 怡吾色 号泣随 昼夜侍 居处变 事死者
shēnyǒushāng yíqīnyōu déyǒushāng yíqīnxiū 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞
qīnàiwǒ xiàohénán qīnzēngwǒ xiàofāngxián 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤
▪ 父母所喜欢的东西,要尽力为他们准备好;父母所厌恶的东西, 要小心谨慎地为他们扔掉。
▪ 不要让自己的身体有伤痛,这样会让父母担心;也不要让道德 品质出了毛病,如果做出伤风败德的事,会让父母丢丑。
▪ 父母喜欢我,孝顺很容易;父母不喜欢我,我还能孝顺他们, 这样的孝才是真正的孝。
▪ qīnyǒuguò jiànshǐgēng yíwúsè róuwúshēng 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声
fùmǔjiào xūjìngtīng fùmǔzé xūshùnchéng 父母教 须敬听 父母责 须顺承
▪ 父母叫你,应该赶快答应;父母让你做什么事, 不要拖拉懒 散.
▪ 父母教导你,一定要恭恭敬敬地听;父母责备你,一定要虚 心接受。
▪ dōngzéwēn xiàzéqìng chénzéxǐng hūnzédìng 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 chūbìgào fǎnbìmiàn jūyǒucháng yèwúbiàn 出必告 反必面 居有常 业无变
《弟子规》
[清]李毓秀
弟子规简介
▪ 《弟子规》原名《训蒙文》,原作者李毓秀 (公元1662年至1722年)是清朝康熙年间的秀 才。以《论语》“学而篇”弟子入则孝,出则悌, 谨而信,泛爱众,而亲仁,余力学文为中心。分 为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、 接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾 存仁修订改编《训蒙文》,并改名《弟子规》, 是启蒙养正,教育子弟养成忠厚、友善、好学的 最佳读物。
▪ 《弟子规》所讲述的,是至圣先师孔子的训导。首先要孝 顺父母,友爱兄弟姊妹。其次要讲信用。
▪ 与人相处时要平等友爱,并且亲近品德高尚的人,做好这 些之后,还有剩余时间精力,就应该学习知识。
rù zé xiào 入则孝
对父母尽心奉养并顺从父母的意志
▪ fùmǔhū yìngwùhuǎn fùmǔmìng xíngwùlǎn 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒
▪ 纵然是小事,也不能任性自作主张。如果随意去做,就会容易 出错,因此让父母担心,是不孝顺的行为。
▪ 别人的东西虽然很小,也不能私自占为己有,如果暗地里私藏 了别人的东西,那么你的品德就会受到损伤,父母亲一定会很 伤心。
▪ qīnsuǒhào lìwèijù qīnsuǒwù jǐnwèiqù 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去
▪ qīnyǒujíyàoxiāncháng zhòuyèshìbùlíchuáng 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床
sāngsānnián chángbēiyè jūchùbiàn jiǔròujué 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝
sāngjìnlǐ jìjìnchéng shìsǐzhě rúshìshēng 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生
ห้องสมุดไป่ตู้
行勿懒 须顺承 昏则定 业无变 子道亏 亲心伤 谨为去 贻亲羞 孝方贤 柔吾声 挞无怨 不离床 酒肉绝 如事生
zǒng xù 总叙
▪ dìzǐguī shèngrénxùn shǒuxiàotìcìjǐnxìn 弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信
fànàizhòng érqīnrén yǒuyúlì zéxuéwén 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
▪ 《弟子规》这本书,影响之大,读诵之广, 仅次于《三字经》。“弟子”是指一切圣 贤人的弟子,“规”“夫见”意思是大丈 夫的见解。所以是每个人,每一个学习圣 贤经典,效仿圣贤的人都应该学的。《弟 子规》共360句(1080字)。
总叙
弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
▪ 父母病了,吃的药自己先尝,看看是不是太苦、太烫,要 日夜护理,不离开病床。
▪ 父母去世要守丧三年,守孝期间要常常追思、感怀父母教 养之恩,还要夫妻分居,不喝酒不吃肉。
▪ 办理父母的丧事不可草率马虎,也不可以为了面子而铺张 浪费,只有这样才是真孝顺。祭拜要真心诚意,对待死去 的父母,要像活着的时候一样。
▪ 冬天让父母暖和,夏天让父母凉快,早晨恭恭敬敬地请安, 晚上要替父母铺好被褥。
▪ 出门要告诉父母一声,回来也要通报一声,居住的地方要 固定,职业要稳定,不要经常变化。
▪ shìsuīxiǎo wùshànwéi gǒushànwéi zǐdàokuī 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏
wùsuīxiǎo wùsīcáng gǒusīcáng qīnxīnshāng 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
▪ jiànbúrù yuèfùjiàn hàoqìsuítàwúyuàn 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨
▪ 父母有过错,要耐心劝说,让他们改正,劝说时要和颜悦 色、轻声细语。
▪ 如果父母不听规劝,要等父母情绪好或者高兴的时候,再 继续规劝;如果父母仍然不接受,就哭泣恳求父母改过, 即使遭到责打,也无怨无悔。