高频第一章——课件PPT

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调幅发射机原理框图:
主振器 (高频振荡)
缓冲 放大
振幅调 制器
高频功率 放大
音频信号
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第三节 无线电接收设备的组成和原理
无线电接收设备的作用 无线电接收设备作用刚好和发送设备相反，把空间的 高频信号接收下来，再把高频信号搬移到低频端，然 后进行功率放大。 选频的原理:
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超外差式接收机原理框图
1）了解掌握高频电路的基本形式 2）会计算基本高频电路的性能指标 3）会设计基本的高频电路
3.通过实验培养动手解决实际电路问题的能力和
兴趣
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第一节 高频电子线路课程的研究对象
一、通信系统的定义
传输信息的系统称为通信系统。
二、通信系统的基本组成
一个完整的通信系统包括五个部分。
发信源
发送 设备
有线通信—传输线 无线通信—自由空间
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高频电子线路的学习方法： 1、经常采用近似的工程的分析方法。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2、重视实验验证，理论实际。
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补充材料：无线电波的传播方式
无线电波的传播方式有：绕射、折射、反射、直 射、散射等
传播方式和传播特点的决定因素：无线电波的频率
• 绕射：绕地球的表面传播。称地波。 f 1.5MHz
•折射和反射：靠电离层的折射和反射。称天波。
f 1.5 ~ 30MHz
•直射：在对流层中传播，即沿空间直线传播。称空间波。
f 30MHz
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射线
(a) 电离层
(b) 对流层
(c)
(d)
图1— 2
（a） 直射传播; （b） 地波传播; （c） 天波传播;
（d） 散射传播
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信道
接收 设备
收信装置
噪声源
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通信系统各部分的作用:
信息源是指需要传送的原始信息，如语言、音乐、 图像、文字等，一般是非电物理量。
输入变换器:原始信息经换能器转换成电信号（称为 基带信号）
发送设备:将其变成适合于信道传输的信号(放大,调 制)，然后送入信道。
信道:信号传输的通道，也就是传输媒介。
接收设备:把有用信号从众多信号和噪声中选取出来， 作用和发送设备相反,
高频电子线路
课程性质： 电子，通信类专业的重要专业基础课。
与相关课程之间的关系：
先修课程：电路分析、模拟电子线路 电路（是基础） 模拟电子线路（低频电路）
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课程目的与任务：
1. 建立（无线）通信系统的概念，了解现代通信
系统的组成和原理，掌握理论分析、解决通信问 题的方法。
2.认识基本无线通信系统（高频部分）的各单元 电路：
输出变换器:将基带电信号转换成非电物理信号,恢复 出原始信息。
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通信系统的分类
按传输的信息的物理特征，可以分为电话、 电报、传真通信系统，广播电视通信系统， 数据通信系统等； 按信道传输的信号传送类型，可以分为模拟 和数字通信系统； 而按传输媒介（信道）的物理特征，可以分 为有线通信系统和无线通信系统。
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本书涉及的频率范围：MF ~ UHF 广义“高频”：适于在自由空间传播的信号的频率
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第二节 无线电发送设备的组成与原理
一.无线电发送设备的作用和意义
作用：把低频的电信号搬移到高频段，再经过功率放大， 然后通过天线辐射到空间中
为什么无线电传播要用高频？
低频基带信号在自由空间中衰减厉害,传播不远. 由天线理论可知，要将无线电信号有效地发射，天线的尺寸 必须和电信号的波长为同一数量级。由原始非电量信息经转 换而成的原始电信号一般是低频信号，波长很长。 另外，若各发射台发射的均为同一频段的低频信号，信道中 会互相重叠、干扰，接收设备也无法接收信号。