最新二年级上册 伊嘉儿数学智能版(秋季班)第13讲：趣摸彩球

再摸一次
最倒霉的情况：摸出6颗红球
白球
答：至少要摸出7颗才能保证其中有2颗的颜色不一样。
练习四
最少
笔袋里有黑笔10支，红笔5支，至少要拿多少支笔才能 保证其中有2种笔的颜色不一样？
再拿一支
最倒霉的情况：拿10支黑笔
红笔
答：至少要拿11支才能保证其中有2种笔的颜色不一样。
例题五（选讲）
一个口袋里有8个黑球、5个白球、9个红球，至少从中取 出多少个球，才能保证其中有黑球？
最倒霉的情况：取5个白球+9个红球
再取一次
黑球 答：至少从中取出15个球，才能保证其中有黑球。
练习五（选做）
一个盒子里有4袋白糖、3袋红糖、6袋盐，至少从中 取出多少袋，才能保证其中有红糖？
最倒霉的情况：4袋白糖+6袋盐
再取一次
红糖 答：至少从中取出11袋，才能保证其中有红糖。
总结
最不利（最倒霉）原则： 最倒霉再向前一步 ——成功。
中的一个数。 （2）掷出一个骰子，骰子停止后朝上的点数（ 可能 ）是3。 （3）掷出一个骰子，骰子停止后朝上的点数（一定不）是8。
骰子上的数字：1、2、3、4、5、6
例题二
袋子里放着红、蓝两种颜色的球，任意从袋中摸出一 个球，摸出的球是什么颜色？
数量相同，可能性基本相同。 答：摸出的球可能是红色，也可能是蓝色。
数量多，可能性大。
绿玻璃球 > 黄玻璃球
（可能性大）
答：摸出绿玻璃球的可能性大。
练习三
米德的存钱罐里放着15枚一元硬币和5枚五角硬币， 他从中任意摸出一枚硬币，摸出什么硬币的可能性小？
数量少，可能性小。 五角硬币 < 一元硬币
（可能性小）
答：摸出五角硬币的可能性小。
例题四
wenku.baidu.com最少
米德的口袋中有红色的球6颗，白色的球2颗，至少要摸 出几颗才能保证其中有2颗的颜色不一样？
趣摸彩球
例题一
选择“可能”、“一定”、“一定不”填空。
（1）二十几加五十几，（ 可能
）是七十多。
21+51=72 25+55=80
（2）有三个角的图形（ 一定不 ）是正方形。有四个直角
（3）三乘五（ 一定 ）等于十五。 乘法口诀：三五十五
练习一
选择“可能”、“一定”、“一定不”填空。 （1）掷出一个骰子，骰子停止后朝上的点数（ 一定 ）是1—6
练习二
笔筒里有铅笔和红笔，从中任意摸出一支，摸出的是 什么笔？
数量相同，可能性基本相同。 答：摸出的笔可能是红笔，也可能是铅笔。
小结
1. 学会判断“一定” 、“一定不”、 “可能”。
2. 数量相等，可能性基本相同。
例题三
阿派的口袋里放着4颗绿玻璃球和2颗黄玻璃球，他从 中任意摸出一颗玻璃球，请问摸出什么颜色玻璃球的可能 性大？