测试技术A教学大纲-武汉理工大学网络教学平台

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《测试技术》教学大纲

课程名称:测试技术A

学时/学分:48/3 (其中含实验4学时)

先修课程:大学物理,电工与电子技术基础等

适用专业:油气储运工程、能源动力系统及自动化

—开课学院:能动学院

—系:油气储运工程系

—教研室:

是否含课内实验:□是□否(若选择“是”,则还需填写实验教学大纲)

一、课程性质与任务(要求学生完成的任务等)

测试技术课程为油气储运工程专业学科基础必修课程。

通过本课程的学习,要求学生能掌握一般测试技术的基础理论和主要参数的测试方法,测试仪器仪表的选择与使用,了解测试技术在油气储运行业中的具体运用,并能对各种参数进行测试。

二、课程教学内容(要求学生掌握的内容,突出重难点等)

1.概述

测量的基本知识,测量仪表的性能指标,测量装置的动态特性,测量仪器的选用原则。

重点:测量的基本知识,测量仪表的性能指标,测量装置的动态特性

难点:测量装置的动态特性。

2.信号分析与处理

信号的描述与分析,信号的频谱分析,数字信号处理。

重点:信号的描述与分析,信号的频谱分析,数字信号处理。

难点:信号的频谱分析

3.误差理论及应用

测量误差,系统误差的消除,随机误差分析,测量结果误差的估计,粗大误差的判定与剔除。

重点:测量误差,系统误差的消除,随机误差分析,测量结果误差的估计

难点:随机误差分析,测量结果误差的估计

4.测试信号获取与调整

传感器的基本组成,参数式传感器,发电式传感器,其它典型传感器

重点:参数式传感器,发电式传感器

难点:参数式传感器

5.测试系统特性

测试系统概论,测试系统静态响应特性,测试系统的动态响应特性

重点:测试系统静态响应特性,测试系统的动态响应特性

难点:测试系统的动态响应特性

6.流量测量

流量测量仪表的分类,常见流量计的工作原理

重点:流量测量仪表的分类,差压式流量计、转子流量计的工作原理

难点:差压式流量计、转子流量计的工作原理

7.温度测量

温标,温度测量仪表的分类,常见温度计的工作原理

重点:热电偶温度计、热电阻温度计、热辐射温度计的工作原理

难点:热电偶温度计、热电阻温度计、热辐射温度计的工作原理

8.压力测量

压力的表示方法,弹性式压力计,压力、差压变送器其他压力检测仪表,压力仪表的选用、安装与校验

重点:弹性式压力计,压力、差压变送器,压力仪表的选用、安装与校验

难点:压力、差压变送器

9.物位测量

物位测量的基本理论,浮力式液位计,差压式液位计的工作原理

重点:浮力式液位计,差压式液位计的工作原理

难点:差压式液位计的工作原理

三、课程基本要求

1.理解测试技术在科学研究和工程实践中的作用和意义。

2.熟悉掌握测试系统的动、静态特性,并能正确选择仪表。

3.系统地掌握测试信号的转换,传输、记录等测试系统各基本组成部分的有关理论知识,掌握常用传感器的特性及适用范围。

4.重点掌握温度、压力、流速,流量,液位等常用参数的测试方法及仪器仪表的工作原理与特性,并能正确选用。

5.掌握误差分析理论及方法,对测量结果能正确分析与计算得出正确结果。

6.掌握测试系统信号分析方法。

四、课程学时分配

五、课程特色(包括教学内容、教学手段、方法等)

本门课程已完成多媒体教学课件和双语课程,将逐步开设开放性实验课和网上辅助教学。

六、课程考核方式(包括内容、方法、相应内容或环节所占比例等)

本门课程考核方式为闭卷考试,总成绩=30%平时成绩+70%考试成绩。

课程考试内容及所占比例为:

1.概述:10%

2.信号分析与处理:10%

3.误差理论及应用:10%

4.测试信号获取与调整:10%

5.测试系统特性:10%

6.流量测量:20%

7.温度测量:10%

8.压力测量:10%

9.物位测量:10%

七、推荐教材及参考书

推荐教材:

《测试技术》,主编:王伯雄,出版社:北京:清华大学出版社,出版或修订时间:2012年

参考书:

《机械工程测试技术基础》,主编:熊诗波,黄长艺,出版社:北京:机械工业出版社,出版或修订时间:2011年

《Theory and design for mechanical measurements》,主编:Richard S.Figliola,出版社:Wiley,出版或修订时间:2010年

执笔(撰写人):刘爱华日期:

审阅(教研室主任):日期:

审定(教学院长):日期:

《测试技术》实验教学大纲

课程名称:测试技术

学时/学分:48/3 (其中含实验4学时)

适用专业:大学物理,电工与电子技术基础等

先修课程:大学物理,电工与电子技术基础等

适用专业:油气储运工程、能源动力系统及自动化

—开课学院:能动学院

—系:油气储运工程系

—教研室:

承担实验室:船机运用工程系实验室

一、实验教学目的和任务

1.实验教学的目的

本课程为油气储运专业基础课之一。通过本课程的学习,要求学生能掌握一般测试技术的基础理论和主要参数的测试方法,测试仪器仪表的选择与使用,了解测试技术在油气储运机械中的具体运用,并能对各种参数进行测试。

2.实验教学的任务

要求学生掌握每项实验内容的实验目的、基本原理、需要的器件和仪表及操作步骤,分析试验结果。

二、实验项目及学时分配

注:实验类别:基础、专业基础、专业课、其他

实验类型:演示型、验证性、综合性、设计研究性、其他

相关文档
最新文档