2017全国卷高考物理二轮复习讲座

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a.光束①和②强度相同； b.光束①比②的强度大。 题目以“光镊效应”为命题背景，从侧面考查 学生对光的粒子性的理解。不过剥去光子身份 的特殊性，我们依旧可以把它当成一道动量定 理的综合应用型题目，这样学生就可以通过已 有的知识体系理解物理在科学研究及技术应用 上的新发展。题目不仅体现了物理学科的核心 素养，同时体现对学生科学探究能力的考查。 高考试题内容和形式的创新，可以引导中学教 学培养学生独立思考和创新意识。
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动态平衡
变压器
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变压器
动能定理圆周运动
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安培力
带电粒子在电场 中的运动
粒子在磁场中的运 动
电磁感应
平抛运动临界问题 力与运动、牛顿运动定律
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同步卫星电磁波 速
电磁感应
X-t图像追击问题
万有引力行星
电磁感应物理学史 动态平衡、力的正交分解
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带电粒子在电场 中的运动
电磁感应
万有引力卫星
圆周运动静摩擦 力
牛二定律v-t公式
带电粒子在复合场中运动、 曲线运动、电势电势能电 场力做功的关系
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牛二定律 a-t图 像
万有引力定律
减速运动 牛二定律
点电荷电场等势 面
万有引力重力加速 度
X-t图像追击问题 37
试题内容（实验题）
年份 22题 （5分）“替代法测表头内阻”实验的步骤、多次测 量求平均值减少误差的方法 23题 （10分）测量滑块在斜面上的加速度，运动学 公式、 数据处理(图象法)、根据图象分析计算 2011
2015
安培力、胡克定律（12分）
牛顿运动定律的应用（20分）
2016
Leabharlann Baidu
力的正交分解、安培力（14分）
动能定理、功能关系（18分）
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试题内容（选做题）
年份 35（1） 35（2）
2012
核反应，质量亏损（6分），填空
动量守恒定律，完全非弹性碰撞，能量守恒定律（9分）
2013
核反应（6分），填空
动量守恒定律，弹性碰撞，牛顿运动定律（9分）
2010 2009
2008-1 2007-1 趋势
12 12
11 11 稳定
95分 95分
95分 95分 稳定
33T 33T
31T 30-B
34T 34T
32T 30-C
35T 35T
33T 30-D
3选1 3选1
4选1 4选1 稳定
110分 110分
110分 110分 35 稳定
试卷结构
必考部分 年份 选择 实验 计算 题量 分数 3-3 3-4 作答 分数 5+10 110分 15分 选考部分 总分值
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交流发电机
e
T/4
T/2
3T/ 4
T
t
线圈平面每经过中性面一次，感应电流方向就变化一次， 线圈转动一周，感应电流方向变化两次。 31
变压器应用
课本上的原理图， 一个也不放过
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★考试说明中要求而平日里少考的内容
1、自感和涡流：通过导体或线圈本身的电流改变，线圈本身就产 生自感电动势，其大小与其自身电流变化快慢有关。由于导体在圆周方
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分层建议
1、对于成绩一般的同学的学习建议 (1)注重大题最基础得分的分析能力，比如大题 中的牛顿第二定律的分析。 (2)注重实验题中的读数问题，简单的电路分析， 内外接的误差分析的口诀记忆等。 (3)注重选择题的排除错误的能力，记忆比较常 见的排除法，比如万有引力的一同三反等等。
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2、对于成绩中上的同学的学习建议 (1)注重力学大题中的多过程综合计算能力，能 掌握比如结合v-t图像来分析处理大数据量的计 算题的能力。 (2)注重电磁学大题的常见模型的积累，能掌握 各类变形洛伦兹轨迹组合，也需要重视电磁感 应的常见变形。 (3)注重实验题中常见的变形考法，比如电表改 装，函数改装等等。 (4)注重力学实验题中的力学分析思想，比如关 联体运动的分析，多过程运动的分析等等。 (5)注重选择题中多个知识点组合的考法，而不 是单纯的按知识点复习。
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三、高度重视教材、完善知识体系
教材是教学的依据，因此我们要立足教材，
夯实基础，在基本概念和规律上投入主要精
力．特别是二轮复习，必须回归教材，以教材知
识体系归纳专题，不能完全依赖资料，放弃课本，
许多高考试题的命题背景都在教材中间，甚至是
以教材习题为母题或进行改编的．
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★关注教材中的图片
研究影响平行板电容器电容大小的因素
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试题内容（计算题）
年份 24 25 2011 匀变速直线运动（13分） 带电粒子在磁场中的运动（19分）
2012
牛顿运动定律的应用（14分）
带电粒子在电场、磁场中的运动（18分）
2013
匀变速直线运动、运动的合成（13分）
电磁感应定律、电容（19分）
2014
匀变速直线运动（12分）
带电粒子在电场中的运动（20分）
向可以等效成一圈圈的闭合电路，由于自感产生的自感电流就像一圈圈
的漩涡，所以称为涡流。该电流可以使导体发热。 2、核力：一种区别于电场力和万有引力之外的只作用在核子之间
的力。在约0.5×10-15m~2×10-15m的距离内主要表现为引力。大于
2×10-15m就迅速减小到零；在小于0.5×10-15m又迅速转变为强大的斥 力使核子不能融合在一起。
2014
天然放射性现象（6分），选择
动量守恒定律，弹性碰撞，竖直上抛运动（9分）
2015
光电效应图象（5分），填空
动量守恒定律，弹性碰撞（10分）
2016
光电效应（5分），选择
微元法，动量定理，竖直上抛运动（10分）
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结合考纲变动温馨提醒
1验证动量守恒定律 2用油膜法估测分子的大小 3电源的电动势和内阻（由Ⅰ升为Ⅱ）
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激光束可以看作是粒子流，其中的粒子以相同的动量沿 光传播方向运动。激光照射到物体上，在发生反射、折 射和吸收现象的同时，也会对物体产生作用。光镊效应 就是一个实例，激光束可以像镊子一样抓住细胞等微小 颗粒。 一束激光经S点后被分成若干细光束，若不考虑光 的反射和吸收，其中光束①和②穿过介质小球的光路如 图2所示。图中O点是介质小球的球心，入射时光束①和 ②与SO 的夹角均为θ，出射时光束均与SO平行。请在 下面两种情况下，分析说明两光束因折射对小球产生的 合力的方向。
2017
14-17单 22-5分 18-21多 23-10 48分 分
24-14 分 25-18 分
12
95分 33T 34T 2选1
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试题内容（选择题）
题号 14 2011 地球磁场右手定 则 运动合成曲线轨 迹 功和功率 机械 能 变压器 2012 惯性 2013 运动公式物理学史 2014 电磁感应物理学 史 安培力 粒子在磁场中的 运动 胡克定律牛二定 律 2015 2016 粒子在磁场中的运 平行板电容器决定因素 动 匀强电场等势面 质谱仪带电粒子在磁场中 的运动 变压器 万有引力定律、开普勒第 三定律 15 平抛运动 电场场强叠加 粒子在电场中的运 动 电磁感应电阻定律
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3、对于尖子生的学习建议 (1)注重力学大题中临界条件以及分类讨论的解 题能力，能在读题时做到未代数据前能把所有 情况简单分析出来，代入数据后能快速找出出 题意图。 (2)注重电磁学大题的复杂几何情况和不常见的 电磁感应模型。 (3)注重实验题中的力学分析思想，比如关联体 运动的分析，多过程运动的分析等等。 (4)注重选择题中的快速排除法，争取标准卷选 择题时间控制在12分钟以内,错误题次少于一题。
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变化的启示
1）重视核心的基本概念与
规律的复习。 2）重视能力的 培养。
特别是应用数学
处理物理问题的 能力。 a.独立审题 b.一题多变 c.多题归一 d.答题技巧
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注意相关物 理史。
3）重视新情景题的训练。
广一模的启发
一模会考察的高中全部知识点，考试范围不 会超过高考考纲。但是按往年经验来看，一 模难度接近高考，但会稍稍高于高考。广州 一模是省内最具参考意义的大型考试。因此， 作为省内最具参考意义的大型考试，“一模” 参考价值更强。 综合分析这次实验难度整体偏高，居然两个 实验都涉及图像的斜率计算，这点新课标卷 命题遵循了教育部颁布的考试说明，体现了 6年来可是不曾出现的，同学们要多加警惕。 “立足于平稳过渡，着眼于正确导向，确保 试题宽严适度”的指导思想，对2017年高 考有着重要指导意义。试卷难度符合高考大 纲要求的难度比例维持5：3：2，和新版的 考试说明相对应，稳中有变。最突出体现是 25题考查知识点：动量守恒(符合3-5必考)； 新版考试说明中弱化了电磁感应综合的相关 平抛运动；牛顿定律板块模型；能量守恒 知识。 等物理模型大拼盘，繁琐程度很大。而且 要数次判断临界条件以及分类讨论，当然 你会图像就可以简化分析过程。但是难度 依旧很高。此题有些不符合全国卷的思维 方面的考查，仅仅考查了繁琐程度，六年 来的高考从未出现如此繁琐的习题

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4．选修3-3专题备考建议
选择题或填空题（5分）（油膜法估测分子的大小）
建议以第一、三章基础知识识记和理解为复习主线， 强化记忆，提升理解，增大专题的针对性和训练量；
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在二轮复习中，应围绕“气缸问题”和“导 管气压问题”等典型模型展开强化训练，提升对 理想气体状态方程的综合应用能力．
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一个学习物理的人，应更加关心身 4）选择的例题发生 边常遇到的与物理有关的事件，并试 着用学过的物理知识去解释它们，了 了变化 解它们，即使不一定都能完全解释清 楚，也不要紧，把未解释清楚的问题 留下，待学了更多的物理知识后再去 解释，在这个过程中，既可培养自己 分析、综合的能力，又能提高学习的 兴趣。
不留知识的空白地
3、半衰期：原子核数目减少到原来一半所经过的时间，其衰变速 率由核本身的因素决定。跟外界因素无关。 4、狭义相对论质速方程：质量随速度的增大而增大。
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四
精细研究历届高考，找规律抓重点
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试卷结构
必考部分 年份 选择 2016 Ⅰ 2015 Ⅰ 2014 Ⅰ 2013 Ⅰ 2012 2011 14-17单 18-21多48分 14-18单 19-21多48分 14-18单 19-21多48分 14-18单 19-21多48分 14-21 48分混3 14-21 48分混3 14-21 48分混2 14-21 48分混4 14-21 48分混3 14-21 48分混1 单多分开 实验 22-5分 23-10分 22-6分 23-9分 22-6分 23-9分 22-7分 23-8分 22-5分 23-10分 22-5分 23-10分 22-4分 23-11分 22-4分 23-11分 22-15分 22-15分 一力一电 计算 24-14分 25-18分 24-12分 25-20分 24-12分 25-20分 24-13分 25-19分 24-14分 25-18分 24-13分 25-19分 24-14分 25-18分 24-14分 25-18分 23-15分 24-17分 23-15分 24-17分 一力一电 题量 12 12 12 12 12 12 分数 95分 95分 95分 95分 95分 95分 3-3 33T 33T 33T 33T 33T 33T 3-4 34T 34T 34T 34T 34T 34T 3-5 35T 35T 35T 35T 35T 35T 作答 3选1 3选1 3选1 3选1 3选1 3选1 分数 5+10 15分 5+10 15分 6+9 15分 6+9 15分 6+9 15分 6+9 15分 6+9 15分 6+9 15分 6+9 15分 15分 稳定 110分 110分 110分 110分 110分 110分 选考部分 总分值
2012
（5分）螺旋测微器的读数
（10分）“磁感应强度的测量”实验的电路图连接、 实验原理、实验步骤、力的平衡、左手定则
2013
（7分）测量物块与水平桌面的动摩擦因数，游标卡 尺读数，运动学公式、表达式的推导
（8分）测量多用电表内电池的电动势和内阻，电阻 挡的内阻
2014
（6分）研究加速度与质量的关系（非线性）
（9分）用安阻法测量电源的电动势和内阻（用改装 的电流表），数据处理（图象法）
2015
（6分）测量小车通过凹形桥最低点的速度，台秤读 数，圆周运动向心力公式，数据处理
（9分）改装和校准毫安表，实验步骤，数据处理
2016
(5分)利用运动学公式和推论处理纸带问题
（10分）滑动变阻器在电路中的作用及其规格选择、 串并联电路相关计算、等效替代思想
《测电源电动势和内阻》实验
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有时回归也 是一种创新 包括已被大多数人 遗忘的频闪技术
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有关能力要求的描述发生了变化
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考纲说明例题

例6 试在下述简化情况下由牛顿定律导出 动量守恒定律的表达式：系统是两个质点， 相互作用力是恒力，不受其他力，沿直线运 动。要求说明推导过程中每步的根据，以及 式中各符号和最后结果中各项的意义。