家长会致辞

交流商大计合作获共赢

尊敬的各位家长，你们好！

首先，我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中能抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感！

我校共有26个教学班，1246名学生. 128名教职工，其中专任教师124名，岗位合格率100%，学历合格率100%。近三年来，先后有17人次获市级以上奖励，36人次在县、市级赛教中获奖，37人在市级以上刊物发表论文。我校师资力量雄厚，教学设施全县一流。近三年来，我校在原有设施的基础上，积极筹措资金，新建了12个电子白板教室，两个微机室，亲情连线室，智力运动活动室，增添了体音美和实验器材，安装了供暖设施，改造了学生食堂，硬化了学校操场，改建了师生厕所。目前，我校借助“双高双普”工作的强劲东风，将继续争取资金，建部室、添设施、变环境，从而使教学设施更加完备，部室功能更加齐全。近年来，学校立足全县窗口学校客观实际，从改革和发展的战略出发，以当好初中基础教育“排头兵”为己任，坚持“更新观念、严谨、整体优化、争创一流”的办学宗旨，坚持“人性化管理、个性化教学、亲情化教育”的办学特色，围绕“努力办人民满意的教育”这一方向，实现了跨越式发展，率先实现了办公自动化、教学信息化，办成了一流的寄宿制示学校。革故鼎新求发展，大刀阔斧搞改革，率先推行“三三六”集体备课，打造了独具特色的“一二五”高效课堂。深入实施“654321”德育工程，形成了“乐学、慎思、明辨、笃行”的良好学风。努力打造文明校园、

绿色校园、书香校园，重视环境育人。下面我从以下三个方面向各位家长介绍学校工作：

一、重德育，严管理，扬正气

“万事德为首”，我校持续强化师德师风建设，狠抓学校德育工作。在管理方面，我校坚持科学管理原则，强调以人为本的思想，完善各种管理制度，最大限度的发挥人的潜能，发展人的个性，提升人的价值。在师德师风建设方面，我校建立健全了师德师风评价、监督、考核、奖惩的长效机制，以“树立好形象，积累正能量”为主题，以“四比两优三满意”（比学习、比修养、比业绩、比奉献，职业道德优秀、教育教学水平优良，学生满意、家长满意、社会满意）为主线开展师德师风教育活动。通过理论学习，榜样引领，制度约束，评价监督，活动磨练，促使教师武装头脑，明确认识，提高修养，查找不足，积极整改。促使教师强化师德修养，提升工作能力，树立良好形象。学校逐步建成了一支爱岗敬业、乐于奉献、业务精湛、为人师表的教师队伍。在德育教育方面，我校全面实施“六会、五带、四告别、三做、二争、一看齐”的德育“六五四三二一”工程。以落实两个制度（即班主任考评制度和四卡十星评价制度）为主线，形成“比、学、赶、帮、超”的校园正气。借助德育论坛，使班主任牢固树立四种思想（育人为本的思想、终身学习的思想、细节决定成败的思想、亲情化教育的思想），建设特别能吃苦、特别讲奉献的班主任队伍。学校绘制百米校园文化长廊，学校教学楼上悬挂横幅，走廊门柱悬挂“二十四孝”、“励志勤学”牌匾垂幅，楼道贴温馨提示标语，举办不同主题班会，开展丰富的比赛活动，充分发挥环

境育人、课堂育人、活动育人的功效。学生教育做到日有任务，周有主题，月有目标，抓细节，抓经常，抓养成。教育成效显著，有力地推动教育教学质量提高。

二、转观念，改教法，提质量。

我校紧紧围绕“教学是中心，质量是核心，全面发展是根本”的工作思路，在“精、细、严、实”上下功夫，以常规管理为重点，以课堂教学改革为突破点，稳步提高教育质量。一是大刀阔斧，深化课堂教学改革。学校坚持“走出去，引进来”改革方向，组织各学科拔尖教师，先后到洋思中学，杜郎口中学、中学学习高效课堂教学模式，并定下了“一年学习，两年探索，三年成形”的改革目标，目前，我校已形成了“三三六”集体备课模式和“一二五”高效课堂教学模式，并且已全面推广，全面实施。二是深入研究，全面总结成功经验。学校重视校本研修和教育科研工作，紧密结合教学实际，确立教研课题，开展课题研究，取得了良好的效果。目前，我校已将教学经验结集出版了《昭中教坛》和《黄土新芽》两本刊物。三是强化管理，坚持常规管理不放松。坚持做到“三抓”：即“抓重点（常规、课堂、教研）”、“抓落实（各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈、有记载汇报）”、“抓质量（做到三清:节节清、天天清、周周清）”、平时检测、期中考试实施精细化管理做到每个步骤精心，每个环节精细，每项工作都是精品。四是坚持特色，发展特长。通过电子白板教学技能大赛，打造特色备课组，构建魅力课堂。实施中华经典诵读活动，开展规汉字书写活动，成立各学科兴趣小组，在注重学生全面发展的基础上，培养学生特长，突出学生专长。

三、重安全，明目标，抓落实

首先，重视安全工作，增强安全意识。学生的安全，涉及到千家万户的幸福。我校始终把安全工作放在重要的议程上。坚持通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；学校成立安全工组领导小组，制定各种突发事件应急预案，健全各种安全管理制度，分层签订安全工作责任书。通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

其次，明确目标任务，落实管理责任。学校层层建立安全责任制度，切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管。如：每天两遍放学时，全体领导班子成员和学校办公室人员及班主任全员参与、分工负责，校两栋教学楼分别由两位领导在值班，全体教职工分楼层疏导学生，严防学生踩踏事件的发生。每天放学后沿途有老师护送，上学时大门口有老师迎接，课间有老师楼道巡查。确实做到了校安全无缝隙管理。

第三，开展各种活动，提升应急能力。每学期，学校安排至少两次安全应急疏散演练，政教处安排各班召开防火、防电、防溺水为主题的班会，向家长发放安全教育宣传材料。这些活动的开展，有效提升了师生的安全应急能力。

第四，发动社会力量，开展法制教育。学校聘请城关派出所所长担任法制副校长，县检察院检查员峰为法制辅导员，定期邀请他们讲解相关的法律法规。邀请县关工委、县交警队、城关派出所召开法制安全报告会，举办法制专题讲座。实践证明，这种领导体制和工作机制符合客