合同1
第二编合同之债
基本结构
合同总论：合同概念、分类、订立、特殊效力、违约责任等
合同分论：各种合同
第一章概述
第一节合同的概念
定义的困难
一、立法定义
《民法通则》第八十五条合同是当事人之间设立、变更、终止民事关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。
《合同法》第二条本法所称合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议，适用其他法律的规定。
二、解析
（一）合同是“协议”
某男生追求某女生，女生不理睬，男生锲而不舍，屡败屡战；一日，男生又邀请女生去跳舞，女生碍于情面，勉强答应；男生大喜，速往购票（花费100元）；当晚，女生爽约，男生苦等至舞会散场，怒，欲诉女生违约，如何？
“协议”一词系日常生活用语，其法律意义不明，应以“合意”（意思表示的合一）或“双方法律行为”取代。——双方意思表示的存在与合致
将合同定位于“法律行为”符合民法体系化的方法——民法总则的法律行为制度对“合同”的适用性。
（二）合同是设立、变更、终止民事权利义务关系的协议
1. 合同（法律效果）产生法律上的效果，不同于所谓“情谊行为”，如朋友间请客吃饭的表示
2. 合同产生私法上效果——“民事”：区别于所谓“行政合同”（公法对“合同”概念的借用）
问题：合同是否专属于“债”的范畴？
?罗马法上的“合同”仅指债权合同
?继受罗马法的《法国民法典》也指债权合同
?《德国民法典》中“契约”的位置
?《中华人民共和国合同法》的立场
1998年9月公布的合同法草案（征求意见稿）使用“债权债务关系”表述
《合同法》第二条修改为“民事权利义务关系”
但是，从《合同法》的内容看，基本仍限于债权合同（总则部分规定的都是债的效力——移转、保全、消灭）；
《合同法》第2条第2款“婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议，适用其他法律的规定”。
小结
《合同法》基本仅适用于债权合同
某些规定（如合同订立）对于其他合同（如物权法上的合同）有一定的适用余地
调整身份关系的合同不适用
【对“合同”的几点认知】
合同是双方法律行为（有时也可为多方）
合同的效果由当事人设定（根据当事人的意志产生合同上的权利、义务）
如果非依当事人的决定，即可使合同关系产生或决定其内容，则意味着“契约的死亡”“合同”与“债”的关系
“意定之债”基本指合同之债而言（合同系债的发生原因）
广义上的合同包括设定其他私法上效果（物权、知识产权、身份等）的双方法律行为
【由出卖他人之物合同说开来】
《合同法》第51条：无处分权的人处分他人财产，经权利人追认或者无处分权的人订立合同后取得处分权的，该合同有效。
《最高人民法院关于审理买卖合同纠纷案件适用法律问题的解释》第3条：当事人一方以出卖人在缔约时对标的物没有所有权或者处分权为由主张合同无效的，人民法院不予支持。出卖人因未取得所有权或者处分权致使标的物所有权不能转移，买受人要求出卖人承担违约责任或者要求解除合同并主张损害赔偿的，人民法院应予支持。
第二节合同法的性质与理念
一、合同的性质
既属法律事实（法律行为），又具有法律规范的性质：原则上仅在合同当事人间具有意义（相对性问题）
?法国民法典第1134条：依法成立的契约，对缔结该契约的人而言，有相当于法律的效力。
不仅约束双方当事人（当事人间的行为规范），而且也应约束法官（裁判规范）
彰显契约自治
裁判规范的属性，最能体现“私法自治”的精神
?我国合同法第8条：依法成立的合同，对当事人具有法律约束力。
?我国过去司法实践中普遍存在的宣告合同无效的做法。——法院不尊重当事人的安排?合同司法（解释、法律适用等）的一项基本准则：尽量对合同作有效的解释；尽量遵循当事人的意思。
二、合同法规范的性质
思考：契约自由，为什么又需要合同法？其基本功能为何？立法的准据为何？
●任意法，而非强行法
规范的任意性，其根源在于对“契约自由”理念的尊重；该理念越是薄弱，合同法中的强行性要素就越多。
从合同实践看合同法规范：人们如何缔结合同？
合同法众多任意性规范的价值：填补当事人意志的空白
合同立法的准据：正常的交易当事人最可能约定的交易条件。例如，出卖人的瑕疵担保责
三、合同法与市场经济秩序
何谓“市场”？（何谓“江湖”）
1. 以劳动分工为基础的自由交换关系
梅因：所有进步社会的运动都是一个从身份到契约的运动
民法：从“具体之人”的形象到“抽象之人”的形象
2. 交换关系以合同为工具
确保合同信用是法治社会的一个象征
3.计划经济体制之下的“合同”
四、合同法的理念
这个问题何以重要？——法律人的思维模式
（一）契约自由
自由主义者理解的个人自治
个人从家庭、团体及其他身份关系中脱离出来，有权自由地去选择他所希望的生活条件，追求他选择的目标，但以其行使自由时不侵害他人同样的自由为限
国家必须尊重这种自由，保证其公民的信仰、言论、择业、迁徙、贸易等自由
契约自由的两种认识论基础
每个人都是理性的人，对事物有足够的认知能力
事物终究是难以认知的，没有什么超人（如“国家”）能够真正为他人作判断
自由主义的基本自由观：自由与能力无涉
契约自由的伦理学基础
人之初，性本善？
人对人是狼？
只有对自由意志者，才可给予善恶判断。
“自由”经由此种途径进入法律的价值判断体系（法律是善良、公正的艺术）
契约自由的功利主义解释
法经济学解释（？）
交易创造财富（主观价值）
鼓励交易
契约自由的内涵：（1）缔约自由；（2）相对人选择自由；（3）方式自由（不要式）；（4）内容自由：类型自由，可以契约排除任意性规范的适用等
“契约自由”要求来自立法者与司法者方面对私人意思自治的尊重
契约自由是契约法的精神，契约自由的消失发生所谓“契约死亡”
（二）契约正义
福利国家思想
契约自由本身不包括对契约结果的衡量，原则上不讨论结果的公正性问题。因此，契约内容应得到尊重，不能任意调整。
然而，该规则具有若干前提（假定），其中最重要的是：双方当事人拥有相同的经济地位和信息资源，拥有同等的交易经验，从而能够做出真正符合自己利益的契约安排。然而，这种理想主义的假设并不符合生活事实：契约当事人的经济地位往往有很大的不同——“强制的自由”（强者假契约自由之名限制弱者的自由缔约权）——契约自由的滥用
契约正义的观念要求对契约法的规则进行调整，如：强制缔约义务；定型化合同的调整；劳动者、消费者的倾向性保护等
小问题：买卖合同优先保护谁的利益：出卖人？买受人？
一定程度上的“重返身份”
契约法在一定程度上应起到扶贫济困的功能，但是这不可能成为契约法的主要使命，该功能应由税法等来加以实现。
契约法仍仅应在例外条件下考虑结果公平的问题。如果契约法以公平正义之名任意更改当事人的意思，那么当事人对于将来契约的履行将无法预见，法律的安定性，交易的安全将受严重破坏。这一点对于中国社会更显重要。
这一点对于中国社会更显重要
第三节合同的分类
一、有名合同（典型合同）与无名合同（非典型合同）
［例1］甲乙约定，由甲为乙修理汽车，修好后，甲以一辆旧摩托车相送。甲花费时间精力将车修好后，从乙处接受了摩托车，但没用几天，摩托车就不能使用了。甲能对乙提出什么主张？甲乙之间的关系应如何适用法律？
［例2］甲乙约定，甲每天为乙的子女辅导功课2小时，乙则提供住宅一套给甲居住；甲居住之房屋水管爆裂，请求乙维修，甲认为应由乙自费维修，拒绝。怎么办？
区分标准：有无专门的法律规范——法律是否对某种合同类型作出规定。
合同的类型任意主义：即使未为法律专门规范，仍不影响合同的效力。
有名合同：法律规定其内容并赋予一定名称的合同。
例如，买卖、租赁、保管、使用借贷、消费借贷、承揽等——依主给付义务确定类型。《合同法》分则部分的合同类型以及其他法律中的合同类型，如《担保法》中的保证合同，《保险法》中的保险合同
有名合同的类型识别并非易事
案例：李杏英诉上海大润发超市存包损害赔偿案
无名合同：法律未规定其内容与名称的合同。
例如物与劳务的交换——“为我修理好汽车，我将此自行车给你”
以物易物——互易
金钱与物的交换——买卖
金钱与劳务——承揽（形成工作成果并交付）或雇佣
区分的意义：合同为当事人意思自治的产物，其内容由当事人自行确定（合同自由），但当事人未必事无巨细均加以明确约定。在当事人对一些事项未作出约定时，有名合同可直接适用法律的任意性规定（范式）——主要的问题是从个案法律事实中识别契约的类型（主给付义务）；无名合同的法律适用问题相当复杂（适用民法总则、债法总则、合同总则，并参照最相类似的典型合同）。
《合同法》第一百二十四条本法分则或者其他法律没有明文规定的合同，适用本法总则的
规定，并可以参照本法分则或者其他法律最相类似的规定。
二、诺成合同、要物合同
［例］一日，甲答应无偿借给乙1万元（无息），双方说好一星期后由甲将钱交给乙。后甲反悔，不愿交付金钱。则乙能否诉请强制执行？
依合同在合意外，是否尚须标的物的交付而成立分类。
1．诺成合同：双方意思表示一致即可成立的合同。诺成性是合同的一般属性
2．除意思表示外，还需要标的物的交付方可成立的合同
●我国《合同法》上的要物合同：个人之间的借款合同（合同法第210条：个人之间的借
款合同，自贷款人提供借款时生效）保管合同（合同法第367条：保管合同自保管物交付时成立，但当事人另有约定的除外）。
●要物合同取决于法律的规定
●要物合同存在的理由？是否有违反意思自治（自己责任）的嫌疑？
●台湾地区民法对要物合同的改革（通过“预约”为当事人提供一定保护）
●第475条之一：消费借贷之预约，其约定之消费借贷有利息或其它报偿，当事人之一方
于预约成立后，成为无支付能力者，预约贷与人得撤销其预约。消费借贷之预约，其约定之消费借贷为无报偿者，准用第四百六十五条之一之规定
三、单务合同、双务合同
●依当事人双方是否负互义务进行分类
●单务合同：仅有一方当事人负有义务，他方不负义务的合同，如赠与合同，借用合同，
无偿的保管合同。
●双务合同：双方互负债务的合同买卖、租赁、承揽等债务的对待性——两个债的
关系具有法律上的关联
●有些合同关系可能是单务合同，也可能是双务合同——往往取决于是否有偿，如保管●区分意义：双务合同具有特殊效力（同时履行抗辩权、不安抗辩权；合同解除权通常发
生在双务合同之中）
四、有偿合同、无偿合同
●依当事人取得合同权利是否须支付代价，或负担义务是否受有代价为标准进行分类
●无偿合同：当事人一方只为给付（负担义务）而无报偿的合同如赠与、借用合同
●有偿：当事人各因给付而取得报偿的合同，如买卖、租赁、承揽；
●区分意义：当事人所负注意义务不同，进而对当事人不履行合同时的归责性以及债不履
行的后果产生影响
法律对无偿合同的债务人宽大处理（任意撤销、要物性设计、责任减轻）
判断：单务合同均为无偿合同？（有偿消费借贷）无偿合同均为单务合同？（正确）双务合同均为有偿合同（正确）？有偿合同均为双务合同？
五、要式合同与不要式合同
●以合同是否需要具备特定形式进行分类
●形式自由系合同自由的一个方面，所以合同以不要式为原则。口头合同，甚至是默示
的合同，都具有效力。证据方面的考虑不应使合同必须具有特定形式
●要式：书面、公证等形式。——其目的在于促请当事人认清有关行为经济意义或固有的
风险，敦促他们认真考虑并尽量表达得准确。如赠与合同通常需要以公证的方式设立●区分意义：要式合同不具备法律要求的特定形式的，无效（德国民法典125条）或不成
立
形式瑕疵的补正：
《合同法》第36条法律、行政法规规定或者当事人约定采用书面形式订立合同，当事人未采用书面形式但一方已经履行主要义务，对方接受的，该合同成立
理由：书面形式主要保护当事人不因欠考虑的冲动承担义务，既然合同已经履行，该目的已经不再存在。
六、一时性合同与继续性合同
［例1］：甲、乙订立为期3年的房屋租赁合同，乙在缴纳2月租金后，持续3个月未缴纳租金，甲要求解除租赁合同
［例2］：甲以10万元价格出卖汽车于乙，约定分期付款，乙每月支付1万元；乙在缴纳第一月的1万元后，持续3个月不付款；甲主张解除合同
●一时性合同：一次给付便使合同内容得以实现的合同
买卖（包括分期付款买卖）、赠与、互易等
●继续性合同：债务须经持续的给付才能履行完毕的合同
时间长度对于合同具有重要意义
租赁、借用、保管、雇佣等
●区分意义
一时性合同－－解除－－溯及既往（如分期付款买卖的解除）
继续性合同－－终止－－对未来发生效力，不具有溯及力
七、束己合同与涉他合同
合同原则上仅能约束参与缔约的当事人（法谚云：不得为他人缔约），故合同原则上均为束己合同
涉他合同
●由第三人给付的合同（第三人负担的合同）
［例］甲、乙约定，甲付给乙1000元，乙则保证律师丙为甲提供设立公司相关的法律服务《合同法》第65条：当事人约定由第三人向债权人履行债务的，第三人不履行债务或者履行债务不符合约定，债务人应当向债权人承担违约责任
第三人不因此负有义务，有是否履行的自由（其与债务人之间的内部关系及约定不影响此判断）
第三人无论基于何种理由未予履行，债务人均须承担违约责任（如第三人的给付具有特定性，则此责任为赔偿责任，而非代为履行）
●向第三人给付的合同（利他合同）
［例］甲办婚事，朋友乙在丙开设的花店购花一束，要求丙直接将花送至甲处
《合同法》第64条：当事人约定由债务人向第三人履行债务的，债务人未向第三人履行债务或者履行债务不符合约定，应当向债权人承担违约责任
问题：第三人能否直接取得债权（从而可以直接向债务人主张权利）？－－考虑人寿保险合同、货物运输合同（收货人提货的权利）等
第64条规定的情形属于所谓“非纯正的向第三人给付合同”
《合同法》对真正意义上的利他合同未作规范
八、预约与本约
●《买卖合同司法解释》第2条：当事人签订认购书、订购书、预订书、意向书、备忘录
等预约合同，约定在将来一定期限内订立买卖合同，一方不履行订立买卖合同的义务，对方请求其承担预约合同违约责任或者要求解除预约合同并主张损害赔偿的，人民法院应予支持。
●预约：约定将来订立一定合同的合同
预约当事人负有将来订立本约的债务
●本约：履行该预约而成立的合同
九、射幸合同
●射幸合同：以未来不确定事件（偶然机会）而决定是否给付的合同
●类型：保险合同、搏彩合同等
前者为合法合同，不过同样受管制
后者，仅有政府批准的搏彩才具有合法性
私人间的赌博，通常产生自然之债的效果；我国法律禁止赌博，相关合同无效
设立股份有限公司出资合同一
设立股份有限公司出资合同一 编号：____________ 甲方：________________________ 法定住址：____________________ 法定代表人：__________________ 职务：________________________ 委托代理人：__________________ 身份证号码：__________________ 通讯地址：____________________ 邮政编码合同编号：____________ 甲方：________________________ 法定住址：____________________ 法定代表人：__________________ 职务：________________________ 委托代理人：__________________ 身份证号码：__________________ 通讯地址：____________________ 邮政编码：____________________ 联系人：______________________ 电话：________________________ 传真：________________________ 帐号：________________________ 电子信箱：____________________ 乙方：________________________ 法定住址：____________________ 法定代表人：__________________ 职务：________________________ 委托代理人：__________________ 身份证号码：__________________ 通讯地址：____________________ 邮政编码：____________________
买卖合同(一
1 .格式工矿产品购销合同 供方：XXX 需方：XXX 签订时间: （上述内容可以按国家工商行政管理局制定的示范文本的表格填写，也可以 直接 用文字表述） 二、质量要求、技术标准、供方对质量负责的条件和期限 三、交（提）货的方式 四、运输方式及到达地（港）费用的负担 五、合理损耗及其计算方法 六、包装标准、包装物的供应和冋收 七、验收标准、方法及提出异议的期限 -、产品名称、商标、 型号、厂家、数量、金额、供货时间及数量 合同编号: 签订地点:
八、随机备品、配件工具数量及供应方法 九、结算方式及期限 十、担保 卜一、违约责任 十二、解决合同纠纷的方式 I?三、其他约定的事项 I供方I需方I鉴（公）证意见I I单位名称（章）：I单位名称（章）：I I单位地址: I单位地址: I经办人:
工矿产品购销合同是购销合同的一种形式，是一种以工矿产品为购销合同 标的的合同。上述格式是国家工商行政管理局制定的示范文本。 签订工矿产品购销合同应当注意的问题有： 合同主体，即当事人双方应当写明供方和需方，不能简称为甲方和乙方， 以免在合同中引起误会。 产品名称，应当注明牌号、商标、生产厂家、型号、规格、等级、花色品 种、是否为成套产品等具体内容，要写清楚，不能图省事而略写或者简写。 产品的质量要求要写明确，其适用的技术标准要写明标准的种类、标准 号；供方对质景负责的条件和期限要具体。有国家标准的，一定要按照国家标 准的要求办事；没冇国家标准而有行业标准的，要按照行业标准办理；没冇国 家标准和行业标准的，其质量标准由双方约定。 合同中交货或者提货的方式要写清楚，是自己提货，还是供方代办托运； 供方代办托运是以自己的名义还是以需方的名义，是铁路运输还是公路运输或 者水运，到达的车站或者港口，如何验收以及运输费用的负担等，都耍在合同 中写清楚。 对于一些易损易耗的物品，应当规定合理损耗的数量及比例。 关于包装条款，不能简单写袋装、瓶装、桶装等，而应当注明是什么材料 包装，包装要达到什么要求。 价款和酬金是合同的主要条款，要写明如何结算，怎么结算以及在什么期 限内结算。不能笼统马货到清算或者发货清算。 I 鉴（公）证机关 1委托代理人： 1 1委托代理人: 1电 话： 1电 话： 1 1电报挂号： 有规定1 1开户银行： 1开户银行： 实行自1 1帐 号： 1 1帐 号： 1 11邮政编码： I （章） I 年 月门 I 1注：除国家另 I 夕卜，鉴（公）证 I 愿原则） I 法定代表人: I 法定代表人:
公司成立合同
编号：_______________ 本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 公司成立合同 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
第一章总则 为加快宁波保税区的开发建设，促进保税区经济繁荣，保证社会效益和投资各方利益，通过友好协商，订立本合同。 第二章合同各方 第一条本合同投资各方： 甲方：______________ 公司名称：__________ 法定地址：__________ 法定代表人：________ 乙方：______________ 公司名称：__________ 地址：______________ 法定代表人：________ 第三章合同公司 第二条合同各方根据国家有关法规，建立有限责任公司。名称为： ______有限公司（以下简称公司） 第三条公司法定地址设在宁波保税区东区 第四条公司为独立法人，遵守国家法律、法规及宁波保税区有关条例规定，维护国家利益和社会公共利益。 第五条公司的组织形式为有限责任公司。合同各方以各自认缴的出资额对公司的债务承担有限责任，各方按其出资额在注册资本中的比例分享利润和分担风险及亏损。 第六条公司不得成为其他经济组织的无限股东。 第四章经营宗旨和范围
第七条公司以加快宁波保税区开发建设，促进保税区经济繁荣，保证社会效益和投资各方经济效益同步增长为经营宗旨。 第八条公司经营范围：国际贸易、转口贸易、出口加工、保仓储；铂金、铂金镶嵌首饰和工艺品（除金*珠宝）的生产加工。 第五章投资总额和注册资本 第九条公司投资总额_______万美元。 第十条公司注册资本为_______万美元。 各投资方出资情况如下： 甲方：_______万美元，占_______%，在注册之日起三个月内到_______%，其余在两年内到位，以现金和设备到位。 乙方：_______万美元，占_______%，在注册之日起三个月内到_______%，其余在两年内到位，以美元现汇投入。 第十一条各投资方缴付出资额后，经注册会计师验证，由公司发给出资证明书。 第十二条经营期内，投资方不得提前抽回投资，公司增加注册资本由董事会作出决议，各投资方对新增注册资本额享受优先认购权。 第十三条各投资方转让投资，需经董事会讨论通过，在同等备件下，其他投资方对转让投资有优先购买权。 第六章合同各方的权利和义务 第十四条合同各方享有下列权利： （一）按分配的董事会名额委派董事参加董事会； （二）了解公司经营状况和财务状况； （三）依照法律、法规及投资比例获取盈利； （四）优先购买其它投资方转让的股本； （五）优先认购公司新增的注册资本； （六）公司终止后，依法分得公司的剩余财产。
一对一辅导协议书
一对一辅导协议书 甲方： 乙方： 为使乙方学生得到切实有效的课外辅导，提高学习成绩，甲乙双方在平等自愿的情况下，本着公平诚信原则，就乙方委托甲方对其子/女进行课外辅导事宜达成如下协议： 一、目前学生学习成绩状况：学生最近一次在学校的考试为学校年级的考试，在此次考试中科总成绩分，平均分数为，班级排名为，需要辅导的科目具体分数为：语文数学英语物理化学生物政治历史地理 （以上学生资料由乙方提供） 二、辅导目标：甲乙双方均认为，经过乙方及学生在学习方面的努力并积极配合甲方的课外辅导，该学生在年考试中有能力达到. 三、乙方需向甲方支付辅导费用元人民币（大写），在双方签订本协议当日由乙方一次性付清；费用包含：报名咨询及学习状况分析费、教研费、学员建档费、辅导材料及配套试题费、老师选派、培训及管理费（以上为全程辅导前期准备金，占总费用的30%）、老师授课费、电话管理辅导费、交通费、全程跟踪家访和回访服务费（以上为全程辅导服务费，占总费用的70%）等相关费用. 四、甲方服务内容及权利、义务 1、甲方根据学生的具体情况选派老师，并结合学生的实际情况对助教进行针对性的培训和考核，由甲方安排其对学生进行以面授形式为主的全程教学辅导. 2、自签订协议次日起五个工作日内，甲方与乙方联系以确定首次上课时间.首次授课包括两部分：前期主要是与乙方及学生进行沟通，充分了解学生的学习情况和状态；后期进行正常辅导，让乙方及学生熟悉老师的教学方式和教学特点.乙方可据此对老师提出教学意见和建议，对以后的授课方式和细节进行适当的调整，并将相关信息及时汇报给甲方备案. 3、如乙方认为有必要更换老师，应在首次上课后一个工作日内通知甲方，甲方及时重新分派老师. 4、老师在甲方教务部的监督指导下为学生制定学习辅导计划，以书面形式向乙方出示并由乙方签字确认. 5、老师平均每周面授小时（大写），老师辅导主要有以下几种形式： （1）指定学习内容，由学生自主学习.包括课前的预习、测试、以及课后复习.老师将给出预习和复习的思路和目标，并给以测试时间，在对测试进行评定后予以讲解. （2）面授：老师将根据学生预习的内容以及授课计划，确定本次授课内容，并向乙方或学生出示本次备课笔记，乙方或学生必须签字确认. （3）电话助学：在非授课时间（周一至周五），学生以电话形式按照当周计划规定时间主动向老师汇报当天学习情况、作业完成情况和周计划执行情况（当无法联系老师时，应向班主任汇报），以利于甲方对学生进行监督和指导，督促学生学习，培养良好的学习习惯，及时解决学习过程中出现的问题.电话助学情况由老师进行记录，并由乙方签字确认. 6、甲方根据学生学习情况和考试重点为学生提供配套试题，定期对学生进行适量的强化训练和测验；甲方教务部为乙方学生指派专职班主任一名，对学生进行电话回访，监督学生的学习状况，跟踪辅导过程和效果，及时对教学计划进行调整，并在必要时对乙方进行家访. 五、乙方权利和义务 1、乙方向甲方提供学生真实有效的详细资料，为甲方的后续服务提供依据. 2、老师首次授课时乙方及学生都应在场，积极主动与老师进行沟通，全面了解老师
合同成立与否的判断标准 (1)
合同具有明确的当事人、标的和数量，则最重要的主要条款已经具备，一般应认定合同已经成立。 原告：赵某某。 被告：某房地产公司。 2008年5月2日，原告赵某某（甲方）与被告某房地产公司（乙方）签订一份砂石料供货合同，约定原告为被告方供应砂石料，双方对结算方式约定为甲方的供货款乙方用某花园小区1#楼住宅冲抵，首期抵房为甲方供货款满6万元时，由甲方选1#楼二单元2203一套，所选房屋余款甲方仍用砂石料冲账，以此类推。双方又签订一份某花园商品房销售定金协议，约定原告认购商品房名称：某花园小区第1幢2单元2203号房，建筑面积为120平方米，总价款为50万元，但就定金的数额及支付期限并未进行约定。后原告陆续向被告供应砂石料。经原、被告核对，原告向被告供应的砂石料价款总计45万元。后被告将该房屋出售给案外人钱某，并于2010年5月办理了房屋所有权证。 原告遂诉至法院，请求解除原告与被告于2008年5月2日所签订的供货合同中的商品房预售合同关系，被告返还原告购房款45万元、赔偿原告损失25万元。 被告辩称：原被告之间不存在房屋买卖关系，双方之间仅存在砂石料买卖关系，请求法庭依法驳回原告的诉讼请求。 诉讼中，经评估，该房屋的房地产价值为70万元。 法院认为，所谓合同的成立，是指订约当事人就合同的主要条款达成合意。《最高人民法院关于适用<中华人民共和国合同法>若干问题的解释(二)》第一条第一款规定：“当事人对合同是否成立存在争议，人民法院能够确定当事人名称或者姓名、标的和数量的，一般应认定合同成立，但法律另有规定或者当事人另有约定的除外。”该规定对合同的主要条款予以明确规定，即合同成立必须具备以下条款：当事人、标的和数量。即只要合同具有明确的当事人、标的和标的数量，则最重要的主要条款已经具备，一般应认定合同已经成立。本案中，根据原、被告双方所签订的供货合同中“甲方的供货款乙方用某花园小区1#楼住宅冲抵，首期抵房为甲方供货款满6万元时，由甲方选1#楼二单元2203一套，所选房屋余款甲方仍用砂石料冲账”、某花园商品房销售定金协议中“认购商品房名称：某花园小区第1幢2单元2203号房，建筑面积为120平方米，总价款为45万元”的内容，双方已就标的为某花园小区1#楼二单元2203号房屋、数量为一套的主要条款达成一致，且就该商品房价款亦达成协议，故法院认定原、被告之间就某花园小区1#楼二单元2203号房屋的商品房预售合同已成立。从双方签订的供货合同的内容分析，原、被告之间存在着两个合同关系：一是砂石料买卖合同关系，二是商品房预售合同关系，且以原告在砂石料买卖合同中的价款折抵其在商品房预售合同中应支付的购房款。依法成立的合同，自成立时生效。原、被告所签订的供货合同系双方当事人的真实意思表示，内容不违反法律、行政法规的强制性规定，自成立时即具有法律效力。该供货合同所包含的砂石料买卖合同及商品房买卖合同均自成立时即具有法律效力。依法成立的合同对双方当事人均具有法律上的约束
房屋买卖合同1标准样本
合同编号：WU-PO-230-85 房屋买卖合同1标准样本 In Order T o Protect The Legitimate Rights And Interests Of Each Party, The Cooperative Parties Reach An Agreement Through Common Consultation And Fix The Responsibilities Of Each Party, So As T o Achieve The Effect Of Restricting All Parties 甲方：_________________________ 乙方：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
房屋买卖合同1标准样本 使用说明：本合同资料适用于协作的当事人为保障各自的合法权益，经过共同协商达成一致意见并把各方所承担的责任固定下来，从而实现制约各方的效果。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 甲方(卖方)： 乙方(买方)： 甲、乙双方就房屋买卖事项，经协商一致，达成以下合同条款： 一、甲方自愿将坐落在重庆市九龙坡区渝州路2小区3号楼4单元405室(建筑面积120平方米，储藏室40平方米，产权证号st1002105420)房地产出卖给乙方，并将与所出卖该房产的相关的土地使用权同时出卖给乙方(附房产证复印件及该房产位置图)。 二、双方议定上述房地产及附属建筑物总价款为人民币大写壹佰万零二千元整;即人民币小写100XX
合同订立与成立的区别
合同订立与成立的区别 一、合同的订立应遵循下列原则 1、书面合同原则 不动产转让合同，应当采用书面形式。 涉外合同，除即时清结的以外应当采用书面形式。 劳动合同以金额在1万元以上（含1万元）或金额在5000元以上（含5000元）、1万元以下但双方的权利义务不能即时结清的经济业务都必须签订合同明确双方的权利、义务，合同必须采取合同书的形式。法律、行政法规规定应采用书面形式订立合同的，应依照规定。 除以上法律规定应采用书面形式订立合同外，当事人可采用口头或者其他形式订立。 书面形式主要是指合同书、信件以及数据电文（包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件）等可以有形地表现所载内容的形式。合同法第10条规定：当事人订立合同，有书面形式、口头形式和其他形式。法律、行政法规规定采用书面形式的，应当采用书面形式。当事人约定采用书面形式的，应当采用书面形式。 2、标准文本原则 所有合同都应当根据公司统一制订的标准合同文本进行编制，尚未制订标准文本的，参照已经制订的最相类似的合同标准文本。 3、事前签订原则 对应该签订书面合同并有款项收付内容的业务须事先签订合同。 4、订立劳动合同应遵循哪些原则？
二、合同订立成立生效关系 1、合同订立指当事人为了合同的成立而进行的接触、洽商直至达成一致意思表示的行为过程。 2、合同订立是合同成立的前提，而合同成立又是合同生效的前提。 3、合同的主体、标的、内容这些要素，是构成合同关系的基本成份，但在现实经济活动中，这些要素不是自发结合的，必须有一个过程，这就是要签订合同。 4、当事人订立合同，应当具有相应的民事权利能力和民事行为能力。 5、当事人不能亲自签订合同时，可依法委托代理人订立合同，但应有书面授权委托书。 6、委托书中应明确写上授权的范围或权限、期限等。
合同成立和合同生效有什么区别
一、合同成立和合同生效有什么区别 《合同法》规定，依法成立的合同，自成立时生效。 合同的成立是指合同订立过程的完成，即当事人经过平等协商对合同的基本内容达成一致意见，要约承诺阶段宣告结束，合同成立是当事人合意的成果。 合同的生效是指已经成立的合同在当事人之间产生了一定的法律拘束力，也就是通常所说的法律效力。 合同的成立与合同的生效是两个完全不同的概念。合同成立并不一定生效，可以存在无效或者可变更可撤销的情形。 合同成立的要件是： （1）订约主体存在双方或多方当事人； （2）对主要条款达成合意； （3）合同的成立应具备要约和承诺阶段。 合同生效的要件是： （1）行为人具有相应的民事行为能力， （2）行为人意思表示真实， （3）不违反法律和社会公共利益， （4）合同具备法律所要求的形式。 二、合同的成立需要的条件主要有： 1、订约主体存在双方或多方当事人法。商所谓订约主体是指实际订立合同的人，他们既可以是未来的合同当事人，也可以是合同当事人的代理人，订约
主体与合同主体是不同的，合同主体是合同关系的当事人，他们是实际享受合同权利并承担合同义务的人。 2、双方当事人订立合同必须是“依法”进行的。所谓“依法”签订合同，是指订立合同要符合法律、行政法规的要求，由于合同约定的是当事人双方之间的权利和义务关系，而权利和义务是依照法律规定所享有和承担的，所以订立合同必须符合法律、行政法规的规定。如果当事人订立的合同违反法律、行政法规的要求，法律就不予承认和保护，这样，当事人达成协议的目的就不能实现，订立合同也有失去了意义法。 3、当事人必须就合同的主要条款协商一致。即合同必须是经过双方当事人协商一致的。所谓协商一致，就是指经过谈判、讨价还价后达成的相同的、没有分歧的看法。 4、合同的成立应具备要约和承诺阶段法。要约承诺是合同成立的基本规则，也是合同成立必须经过的两个阶段法。如果合同没有经过承诺，而只是停留在要约阶段，则合同未成立。合同是从合同当事人之间的交涉开始，由合同要约和对此的承诺达成一致而成立法。 以上只是合同的一般成立条件法。实际上由于合同的性质和内容不同，许多合同都具有其特定的成立要件。 三、合同成立的作用 合同的订立与合同的成立是既有联系又有区别的：合同订立是合同成立的基础和前提，没有合同的订立，也就不会有具体合同的成立；合同订立是当事人为订约而进行相互协商的全过程，而合同的成立仅是缔约当事人达成合意的
教育机构1对1课程辅导服务协议
协议编号：G____________________ G（个性化）****（年）**（月）**（日）**（序号） 个性化课程辅导服务协议 甲方：________________（学员）、____________(家长或监护人)，身份证号_________________ 乙方：XXX 根据教育培训相关法律政策要求，为了提高甲方（以下称甲方、学员、家长）的水平，全面提升其综合素质和考试成绩，甲方和乙方（以下称乙方、学校）本着诚信、平等、自愿的原则，签订如下课程服务协议： 第一条学学信息和辅导目标 1、为了更好、更有针对性的展开学员和家长服务，甲方需认真填写学员信息（详见附表一）。如果甲方信息发生变化时，甲方应立即微信通知乙方老师进行修改，否则乙方不承担信息延误造成的后果。 2、目前学生学习成绩状况： 学生最近一次在学校的考试为学校年级的 _______________考试，在此次考试中科总成绩分________，班级排名为______ _，年级排名为_______。需要辅导的科目、分数、班级排名为： __________________________________________ ________________________________________________________________。 学员各课目分数为： 语文____数学________英语_______物理_________化学______生物______政治_ _______历史______地理________。（以上资料由甲方提供） 3、辅导目标：甲乙双方均认为，经过乙方及学生在学习方面的努力并积极配合乙方的课外辅导，该学生在年考试中有能力达到。 第二条课程服务课目和费用（由课程顾问填写） 1、课程服务名称：_________________ 形式：___________。 2、课程服务期限：年月日至年月日，共周，计课时。 备注：___________________________________________________________ ______________________________________________________________。
设立股份有限公司出资合同一(官方版)
编号：QJ-HT-0804 设立股份有限公司出资合同 一(官方版) Both parties shall perform their obligations as agreed in the contract or in accordance with the law within the term of the contract. 甲方：_____________________ 乙方：_____________________ 日期：_____________________ --- 专业合同范本系列下载即可用---
设立股份有限公司出资合同一(官方 版) 说明：该合同书适用于甲乙双方为明确各自的权利和义务，经友好协商双方同意签署合同，在合同期限内按照合同约定或者依照法律规定履行义务，可下载收藏或打印使用（使用时请先阅读条款是否适用）。 合同编号：____________ 甲方：________________________ 法定住址：____________________ 法定代表人：__________________ 职务：________________________ 委托代理人：__________________ 身份证号码：__________________ 通讯地址：____________________ 邮政编码：____________________ 联系人：______________________ 电话：________________________
帐号：________________________ 电子信箱：____________________ 乙方：________________________ 法定住址：____________________ 法定代表人：__________________ 职务：________________________ 委托代理人：__________________ 身份证号码：__________________ 通讯地址：____________________ 邮政编码：____________________ 联系人：______________________ 电话：________________________ 传真：________________________ 帐号：________________________ 电子信箱：____________________
买卖合同_1
买卖合同7篇 买卖合同篇1 甲方（买方）： 乙方（供方）： 双方本着保护动物，爱惜、尊重生命的人道主义精神，以诚信、公平、合理之原则，经双方充分的平等协商，特订立本合同，双方共同遵守。 1．甲方本着为上述宠物提供合适之生存环境，爱护宠物之目的，与乙方订立该买卖协议。 2．甲方承诺购买的宠物交接完毕后，尽饲养人之义务，对被买宠物的生命存续期间的防疫、疾病、生育负有照料之义务，并对被买宠物的非正常灭失、受伤、疾病、死亡负有严格的、完全的过错责任； 3．乙方有义务向甲方告知宠物健康状况、性格、爱好、生活习惯等情况，为甲方饲养购买的宠物提供必要的咨询和协助； 4．甲方在交接宠物前，必须对此宠物的健康状态作初步检查。若发现健康方面的异常，立即告知乙方。 5．宠物在出售后十五天内出现传染性疾病“犬瘟热”、“犬细小病毒”致命传染病问题（注：须在指定保健诊所使用“韩国RAPIGEN”传染性疾病检测试纸板进行测定），乙方承担犬只的全部治疗费用或为乙方更换同等价格的宠物。宠
物售出十五天直至以后，乙方不再承担上述宠物的任何责任。 5．若非宠物健康原因，甲方在购买该宠物后五天内请求退换，应缴纳该宠物出售价格50%的违约金。 6．宠物的买卖采取一次性付款，现金结算，款到交接。 7．本合约之解释权归甲乙方所有，其他未尽事宜，悉依中华人民共和国相关法律为准。双方因合约所致之任何争议，若经协商仍无法达成共识，双方同意交由甲方或乙方所在地法院裁决。 甲方： 乙方： 年月日 买卖合同篇2 买方：____________ （下称甲方）卖方：____________ （下称乙方） 地址：____________ 邮编：_____ 地址：____________ 邮编：_____电话：____________ 传真：_____电话：____________ 传真：_____电子邮箱：__________ 电子邮箱：__________甲乙双方经充分协商，本着自愿及平等互利的原则，订立本合同。 第一条名称、品种、规格和质量 1、名称、品种、规格：____________ （应注明产品的牌号或商标）。 2、质量，按下列第（）项执行：
合同的成立案例
第二章合同的成立 【例题】1（要约的有效条件） 下面哪些言辞属于要约 BD A.甲对一直想购买其珍藏的猴年邮票的乙说“我正在考虑是否要将这张邮票卖给你。” B.某建筑公司发传真给某水泥厂，上面写着“请速运20吨150型号水泥来我公司。” C.某大学生张三勤工俭学出售IC卡，他在各个学生宿舍都散发了销售传单，上面写着“面值100、 50、30元的IC卡9折优惠，如需要请呼……” D.赵六素来想购买好友郭七祖传的一副黄庭坚真迹，郭七都不肯割售。一日，两人共饮都有七分醉 意，赵六以言语相激，说郭七自己不懂欣赏书法却不肯出售黄庭坚真迹，郭七不胜赵六之激，便说，“好，你拿30万块钱来，这副画就归你。” 【例题】2（要约邀请的法律意义——可转化为合同内容） 喜好网球和游泳的赵某从宏大公司购买某小区商品房一套，交房时发现购房时宏大公司售楼部所展示的该小区模型中的网球场和游泳池并不存在。经查，该小区设计中并无网球场和游泳池。下列哪些选项是正确的 A.赵某有权要求退房。 B.赵某如要求退房，有权请求宏大公司承担缔约过错责任。 C.赵某如要求退房，有权请求宏大公司双倍返还购房款。 D.赵某如不要求退房，有权请求宏大公司承担违约责任。 解析： ABD。《最高人民法院关于审理商品房买卖合同纠纷案件适用法律若干问题的解释》第三条，商品房的销售广告和宣传资料为要约邀请，但是出卖人就商品房开发规划范围内的房屋及相关设施所作的说明和允诺具体确定，并对商品房买卖合同的订立以及房屋价格的确定有重大影响的，应当视为要约。该说明和允诺即使未载入商品房买卖合同，亦应当视为合同内容，当事人违反的，应当承担违约责任。 【例题】3（要约的撤回） 乙公司向甲公司发出要约，旋又发出一份“要约作废”的函件。甲公司的董事长助理收到乙公司“要约作废”的函件后，忘了交给董事长。第三天甲公司董事长发函给乙公司，提出只要将交货日期推迟两个星期，其他条件都可接受。后甲、乙公司未能缔约，双方缔约没能成功的原因是什么（ A ） A.要约已被撤回； B.要约已被撤销； C.甲公司对要约作了实质性改变； D.甲公司承诺超过了有效期间。 解析：“旋”表明马上发出撤回函，可以推定该函与要约同时到达，因此，该要约已经被乙公司撤回。虽然受要约人的工作人员没有交给董事长，但并不影响要约撤回的法律效力。 【例题】4（要约的撤销） 甲公司于8月2日向乙公司发出要约，要卖给乙公司一台机器设备，甲公司要求乙公司10天内答复。甲公司的要约于8月5日到达乙公司。8月3日，甲公司又给乙公司去信，称该机器设备现本公司需要使用，不能出售，请乙公司原谅。第二封信于8月6日到达。乙公司8月7日回信表示接受甲公司的要约条件，该回信8月 10日到达，甲公司拒绝交货。下列选项正确的是：（BC） A.甲、乙之间的合同不成立，因为要约已被撤销。 B.甲、乙之间的合同成立，因为要约没有被撤销。 C.甲、乙之间的合同于8月10日承诺到达时成立。 D.甲、乙之间的合同于8月7日承诺发生时成立。 解析：要约中规定了承诺期限，属不可撤销要约。
一对一家教聘用合同书
一对一家教聘用合同书 甲方：____________________________________ 乙方：____________________________________ 签订日期：_________ 年_______ 月_______ 日 （以下简称乙方） 受聘人:
本合同为甲乙双方自聘用日起，双方愿完全履行本合同下列条款定，故双方签订本合同书，并各执一份为凭。 第1条薪津 1?乙方受雇于甲方，担任一职，愿负责尽职，遵守双方约定。 2?乙方受雇期间系自年月日起至年月日止。3?乙方授课时间规定为：每周 _ , : ?： 。 4.甲方支付乙方之薪资为时薪：元整，津贴项目有：□伙食津贴：每月 元，□交通津贴：每月元，其它津贴每月元（薪资支付时按 其实际授课之时数计算）。 5.薪津发放定为每支付一次，定于日为固定发放日，如遇假日，甲方 应提前准时支付乙方薪津，不得延误。 第2条请假 1.迟到：a.乙方如遇有迟到之情况发生，应务必礼貌性通知甲方。 b.每月迟到次（含）以上或当月累积迟到分钟（含）以上，甲方得以 扣罚乙方元，乙方不得有异议。 2.病假：a.乙方如遇有身体不适，不能授课；应提前 ______________ 请假告知甲方。 b.因乙方请病假产生之缺课时数，由甲方视需要择期补课，或以缺课为由不予以计算薪津。 事假：a.乙方如遇有事不能授课；应提前日请假告知甲方。
b.因乙方请事假产生之缺课时数，由甲方视需要择期补课，或以缺堂不列入薪津计算 3.特殊情况：如遇有台风、地震之不可抗力之天灾因素，甲乙双方应依所在区域之人 事行政机关之休假公告 为准则，缺堂时数，由甲方视需要择期补课，或以缺堂不列入薪津计算。 第3条家教老师应有以下教学态度： 1.开课前，充分准备教材并了解学生的学习背景。 2.请重视着装与仪容。 3.不因个人情绪影响教学。 4.多给学生正面的鼓励。 5.教学应具有激情。 6.与学生之间保持良好的师生沟通关系。 7.对于学生的学习状况，应与家长建立固定沟通管道，站在关怀的立场，共同协助帮 助学生突破学习瓶颈。 8.家教老师之言行举止，对学生有示范影响，务必塑造端正形象。 第4条工作规范 1.乙方不得在授课期间，接听私人电话，中断授课等影响教学质量的事情。 2.甲方应提供安全的授课场所，不得侵犯乙方人身自由。 第5条合同终止/管辖法院 1.合同终止必须经过双方同意，提议终止之一方，必须提前个工作日提出终止请求，否则视同违约。
合并公司设立合同书范本正式版_1
YOUR LOGO 合并公司设立合同书范本正式版 After The Contract Is Signed, There Will Be Legal Reliance And Binding On All Parties. And During The Period Of Cooperation, There Are Laws To Follow And Evidence To Find 专业合同范本系列，下载即可用
合并公司设立合同书范本正式版 使用说明：当事人在信任或者不信任的状态下,使用合同文本签订完毕，就有了法律依靠,对当事人多方皆有约束力。且在履行合作期间,有法可依,有据可寻，材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 合并公司设立合同书 本合同由_________（以下简称甲方）_________（以下简称乙方）双方为从事共同事业，兹订定合同设立如下：第一条甲乙双方依据甲方提供的设备，及乙方所提供的技术，成立有关药品制造、贩卖的新股份公司_________（以下简称新公司），并根据本合同从事营运。 第二条新公司概况如本合同书末尾所附的_________药品药业股份有限公司章程的记载。设立时，甲方占百分之 _________股份、乙方占百分之_________股份。 第三条甲方以后记的工场土地、建筑物、机器设备，折价为_________元整，作为现场出资；乙方以其既有技术（后记所述之专利及有关的一切技术情报），折合为_________元整，作为现物出资。 第四条前条技术的处理须以甲、乙双方与新公司间另订的技术援助合同（本合同所附带的技术援助合同方案）为依据。 第五条新公司的干部由甲方派任董事_________名、监事一名；乙方派任董事_________名、监事一名。甲方自董事中选派一人为董事长；乙方从中选派一人为副董事长。
买卖合同_1
买卖合同 精华买卖合同集锦八篇 随着广大人民群众法律意识的普遍提高，随时随地，各种场景都有可能使用到合同，在达成意见一致时，制定合同可以享有一定的自由。那么大家知道合同的格式吗？以下是我整理的买卖合同8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 买卖合同篇1 甲方： 乙方： xx城玫瑰湾x幢x单元x号号房屋为甲方销售示范样板房，现甲方向乙方出售此房屋，双方就房屋基本价格已达成一致，不含装修的房屋总价款详见其《商品房购销合同》。 现甲乙双方经平等协商，就xx城玫瑰湾x幢x单元x号号房屋的装修的价格及保修事宜，达成如下协议： 第一条装修总款 甲乙双方确定，xx城玫瑰湾x幢x单元x号号房屋的装修及家具的合计总款为：总款为人民币(大写)：贰佰叁拾贰万捌仟柒佰肆拾玖元整(小写：2328749.00元)。 第二条装修、家具及装饰项目 甲乙双方交接此房屋时，乙方已对以下工作已进行确认：
1.对xx城玫瑰湾x幢x单元x号号的装修现状已给予确认。 2.对xx城玫瑰湾x幢x单元x号号设备清单进行清点并核对无误。 3.xx城玫瑰湾x幢x单元x号号房屋无需要维修之处。 4.xx城玫瑰湾x幢x单元x号号房屋的水、电均能正常使用。 第三条装修、家具及装饰保修 甲方就乙方所购房屋的基础装修部分提供的保修服务期限为3个月，保修服务的开始时间从本协议签订并生效之日起计算。若因乙方使用不当造成的损失，甲方则不负责保修。 第四条付款方式 签订本协议之日，乙方需与年月日前一次性付清本协议项下款项。 第五条违约责任 1.如乙方未能在双方约定的时间内支付装修款，逾期超过10天，每逾期一天，按逾期未付款的1%0支付违约金。逾期30天以上，甲方有权没收乙方已付装修款作为违约金。同时甲方有权拒绝对乙方进行交房，并有权解除与乙方签订的《商品房购销合同》。 2.甲方未按合同约定交付房屋内的物品，乙方有权要求甲方
买卖合同如何成立,合同成立有哪些条件
买卖合同如何成立，合同成立有哪些条件 签订买卖合同必须要了解买卖合同如何才能成立，买卖合同成立的条件有哪些。针对这个内容，律伴小编为大家整理了买卖合同成立的相关知识，请阅读下面的文章进行了解。 买卖合同成立的条件 1、订约主体存在双方或多方订约当事人，且当事人具有行为能力。 2、订约当事人对合同的主要条款达成合意。 3、双方当事人订立合同必须是依法进行的。 4、合同成立应具备要约和承诺阶段。 合同成立的时间和地点 1、合同成立时间是由承诺实际生效的时间所决定的。 2、承诺在什么时候生效，当事人就应当在什么时候受合同关系的拘束，享受合同上的权利和承担合同上的义务。 3、承诺生效的时间以承诺到达要约人的时间为准，即承诺何时到达于要约人，则承诺便在何时生效。 4、在确定承诺生效时间时，要注意以下几点： (1)合同法第29条规定：受要约人在承诺期限内发出承诺，按照通常情形能够及时到达要约人，但因其他原因承诺到达要约人时超过承诺期限的，除要约人及时通知受要约人因承诺超过期限不接受该承诺的以外，该承诺有效。 (2)采用数据电文形式订立合同的，如果要约人指定了特定系统接受数据电文的，则受要约人的承诺的数据电文进入该特定系统的时间，视为到达时间;未指定特定系统的，该数据电文进入要约人的任何系统的首次时间，视为到达时间。 (3)以直接对话方式作出承诺，应以收到承诺通知的时间为承诺生效时间，如果承诺不需要通知的，则受要约人可根据交易习惯或者要约的要求以行为的方式作出承诺，一旦实施承诺的行为，则应视为承诺的生效时间。 (4)合同法第33条规定：当事人采用信件、数据电文等形式订立合同的，可以在合同成立之前要求签订确认书。签订确认书时合同成立。
一对一辅导协议书
中慧志·九商学堂 一对一辅导家长协议书 甲方（教育方）： 甲方地址： 乙方（受教育方）：学生姓名__________ 性别___ 学校_______________ 现读年级 _____ 乙方监护人：姓名身份证号 乙方家庭地址： 乙方监护人联系方式：(父亲)_________________ (母亲) 为了使乙方的学习兴趣给予激发，学习习惯给予培养，学习方法给予改进，学习 个性给予发扬，学习潜力给予发挥，应试能力给予加强，学习成绩给予提高，甲方和 乙方监护人本着诚信、自愿、平等的原则，就委托辅导一事达成如下协议： 第一条费用及相关内容： 1.经甲方咨询测试后，与乙方监护人商定辅导科目分别为，次。，次。，次。 2.一对一辅导费用￥元/次，2小时/次，总计：次。包括教师授 课费、教务服务费、研究分析费。 3.甲方对乙方的辅导日期：自年月日至年月日， 辅导具体时间为。 4.乙方应向甲方交纳的总费用为人民币￥元（大写：）。 5.交费方式：辅导费交付须于开课前_____日到甲方财务部交纳。
第二条甲方责任和义务 1.双方签订本协议后，甲方即为乙方建立文本档案。档案含学生学习情况诊断表、报名表、课程信息反馈表，学生辅导反馈表。 2.甲方与乙方及乙方监护人深入沟通，全方面了解乙方学习动机、学习目标、学习兴趣、学习习惯、考试心态、学习情况、学校表现、教育历史、过往辅导经历及亲子关系等真实情况，并作详细记录，存入乙方档案。如因乙方提供虚假信息造成甲方咨询判断误差所产生的一切后果由乙方自负。 3.根据对乙方的了解，甲方制定一个切实可行的辅导方案和择师标准，并告知乙方监护人。 4.甲方根据乙方的实际情况、咨询结果和相关分析，为其选派优秀的授课教师，选派时间为3-5天。如乙方、乙方监护人对授课教师的辅导不满意，应提前一周书面通知，甲方接到乙方通知后须及时更换。 5.甲方每周为乙方提供课外辅导。根据乙方的学习情况，如认为需要增加课时的，可续签协议，费用由乙方承担。 6.甲方负责培训、指导和管理授课教师，乙方须配合授课教师按计划完成授课。 7.每次授课前，甲方授课教师检查上次给学生布置的作业，并将完成情况记录在教案中，作为授课教师授课质量的反馈。甲方严格管理授课教师，甲方为乙方安排一名学习班主任，专门负责监管授课教师授课的质量，严禁授课期间和学生聊天、玩游戏等与学习无关的事情，虚心接受家长的建议和意见，并及时妥善处理。 8.甲方须综合乙方以上所存在的问题和实际情况，适时优化调整授课计划、师资安排和辅导内容。 9.甲方最大程度保证授课教师的稳定性，为保证授课计划顺利完成，有权更换授课教师并提前一周书面通知乙方。
买卖合同格式
XXXXXXXXXX有限公司 XXXX买卖合同 买方：XXXXXXXXXX有限公司 卖方：XXXXX有限公司 根据《中华人民共和国合同法》及其它有关法律、法规和规章制度，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，为保护双方的合法权益，明确双方职责，保证本项目顺利完成，买卖双方就本次设备购置经友好协商，达成一致意见，订立本合同，共同信守执行。 一、项目内容 1.1供货范围：壹辆XXXX的设计、制造、安装、调试、运输、直至最终交付和提供相关的技术服务。 二、质量要求、技术标准 按国家有关标准执行；没有国家标准的按行业有关标准及招标文件的技术要求执行。 三、合同金额 3.1 供货合同总金额：人民币￥XXXX元（大写：XXXXXX元整），含16%增值税。 3.2 数量：1台（大写：壹台） 四、付款方式 4.1 卖方根据买方要求，将完好的车辆运到买方指定场所，并经双方正式验收后，卖方提供下列单证和文件，买方以银行转账或银行承兑方式向卖方支付合同总价格95%，金额为人民币￥XXXX元（大写：XXXXX元整） 卖方要求付款应提交下列单证和文件：
1）由买卖双方签署的正式交付验收证书。 2）金额为有关合同货物交货价100%的增值税专用发票。 3）货物清单及价格组成。 4.2 质量保证期结束时的支付款 质量保证期结束时，卖方完成合同规定的服务内容。买方以电汇或转帐方式向卖方支付合同金额5%的质保金，金额为人民币￥XXXX （大写：XXXXX元整）。 五、交货 5.1 交货时间：合同签订后40个日历天内。 5.2 交货地点：XXXXXXXXXX有限公司XXX现场。 5.3 运输责任承担：在运输过程中发生的任何问题都由卖方负责，甲方无需承担任何责任。 六、验收 6.1 根据招标文件中技术规格书的有关章节，完成设备的空载、重载试车，经过考核合格，卖方按照清单提供了完备的备品备件、技术文件和人员培训，竣工图纸及资料提交并归档。 6.2 在设备验收调试过程中，对卖方人员造成的人身、财产损害事故等一切费用和风险均由卖方全部承担。 6.3 买卖双方最终签订验收证书。 七、保险 7.1 本合同下提供的货物卖方应对其在制造、购置、运输、安装、调试过程中及交货过程中丢失或损坏进行全面保险。 7.2 货物保险由卖方办理、支付，卖方应用人民币办理以发票金额的110%投保的“一切险”和战争险，并以买方为受益人。 八、售后服务 8.1提供中国国内的售后服务机构及服务人员情况。
合同成立要件
合同成立的要件： 1、意思表示一致（a meeting of the minds of between the parties）：说明双理解并同意有关交易的要素（demonstrating they both understand and agree to the essentials of the deal）。 2、具有合法的“标的（consideration）”：指具有交易价值的东西，如：现金、货物、某种行为的许诺等等（something of value exchanged by each of the parties, such as cash, goods, or a promise of doing something）。 3、具有明确的“协议（agreement）”：尽管在特定的场合口头合同也是有效的，但是双方签订的书面合同是大家认同的典型“协议（agreement）”形式，（typically evidenced by both parties signing a written contract, although oral contract can be vali d, too, in some situation）。 4、合法的主体（the legal competence of each party）：意思是合同主体具有完全的行为能力人，指成年人并具有完全的意思能力(be not minors and be of sound mind)。 合同关键词的定义(key contract definitions)： 1、样板文件（boilerplate）：我们可以把它理解为标准化了的合同条款，通常出现在合同的后部，用的都是一些具有重要意义的标准合同法律术语（contract legalese），且与合同的实际交易内容无直接关系。包括通知条款（notice）、适用法律条款(governing law)、律师费费用条款(payment of attorneys’ fees)等等。 2、违约（default and breach）与实质性违约（material breach）：违约(default and breach)，在美国合同法体制中是作为一种赔偿理由来定义的，指合同当事人未能如约履行合同约定的责任和义务时，另一方的获得赔偿的理由。违约（default and breach）从语意上理解时，具有两个部分的内容，一是不履行（default），二是违反约定(breach)。 3、实质违约(material breach)，是指实质性的、故意的违约，合同另一方因此根本无法达成合同目的。如：货物买卖合同中，供方根本就不准备或不能够交付约定的货物，需方根本就得不到合同约定的东西，这就是一种实质性的违约。而非实质性的、过失性的违约发生时，违约方通常不存在故意违约，且无违约方可能还能达成一定的合同目的，但与合同履行标准不符。例如：货物买卖合同的当事人一方可能只是无法及时交货、可能只是无法在约定地点交货，或者服务合同中的服务标准与约定不符等等。在非实质性违约的情况下，补偿是有限的，一方面是因为合同通常有责任限制约定，另一方面是法律通常对此种违约的赔偿也做出限制规定。在实质违约情况下，无过错方当事人（the innocent party）将取得如下法定的权利： A、违约损害的恢复权(the right to recover damages for the breach)。指因违约造成损害时，无过错的受害方可以要求加害方，对所造成的损害进行恢复，如：对实际侵害的停止，不当占