《中医基础理论》绪论 ppt课件
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论治—根据辨证的结果，确定相应的治疗方法。
同病异治：由于在疾病 发展的不同阶段，病理 变化不同，即证不相同， 根据辨证论治的原则， 治法也不同。
异病同治：在不同的疾病 中，出现相同的或相近的 病理变化，即出现相同或 相似的证。根据辨证论治 的原则，治法也相同。
辨证与辨病相结合：
都是认识疾病的思维过程。 分别是对证候和对疾病的辨析。 区别在于一为确立证候，一为确定诊断。
（3）治疗上的整体性
强调在整体层次上对病变部分进行调节 —治内愈外。如泻心火治疗口舌生疮。 —下病上取。如灸百会治疗小儿腹泻。 —上病下取。如刺照海、列缺治咽喉病。
二、辨证论治
病—是指有特定病因、发病形式、病机、发展规律和转归
的一种完整的过程。
症—疾病的外在表现。 征—体征 证—是指疾病在发展过程中，某一阶段的病理概括。它包
症、病、证
症
症
证
症
症
病
症
证
症
证
• 疾病当前阶段多方面病理本质的概括
证
证
证
证
证
疾病
证：表现为一组症状、体征（证候）的一种个体对致病
动因作出反应所处的状态。简称个体反应状态。
辨证—将四诊（望、闻、问、切）所收集的资料、症状和
体征，通过分析、综合、辨清疾病的原因、性质、部位 和邪正之间的关系，概括、判断为某种证。
泌尿系统、呼吸系统、运动系统、免疫系统）
目
筋
胆
耳
骨
肝
舌 脉
膀胱
小肠
肾
心
肺 大肠 皮 鼻
脾 胃
肉
口
2.人体的整体性——两大方面 （1）人体自身的整体性 结构上的整体性——密切联系，不可分割。 生理功能上的整体性——相互协调，相互为用 (脾胃、肝胆) （2）人与环境的整体(自然、 社会） 自然——天人一体（四季对人的影响） 社会——社会关系
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
中医学是以整体观念为主导思想，以脏腑经
络的生理病理为基础，以辨证论治为诊疗特点 的医学理论体系
中医基础理论
中医学的哲学基础 中医对正常人体的认识 中医对疾病的认识 中医养生和诊疗疾病的原则
中医理论体系的主要特点
整体观念
闻诊
问诊
• 十问歌 • 一问寒热二问汗，三问头身四问便，五问饮食
六问胸，七聋八渴俱当辨，九问旧病十问因， 再兼服药参机变，妇人尤必问经期，迟速闭崩 皆可见，再添片语告儿科，天花麻疹全占验。
• （主诉、现病史、既往史、个人史、婚育史、 月经史、过敏史、家族史）
切诊
• 触诊（局部与整体） • 切脉（寸口脉及其他）
括①疾病的原因（如风寒、风热、瘀血、痰饮等）、②疾 病的部位（如表、里、某脏、某腑、某条经络等）、③疾 病的性质（如寒、热等）和④邪正关系（如虚、实等）， 反映了疾病发展过程中，该阶段病理变化的全面情况。
望诊（局部与整体）
• 面色 • 形态 • 舌诊
• 闻声音 • 闻气味 a口气 b身上气味 c粪便气味
五脏六腑 奇恒之腑
肝心脾肺肾
胆、胃、小肠、大肠、 膀胱、三焦
经 络
形体 官窍
十二经脉及其附属结构、奇经八脉
筋、脉、肉、皮、骨
目、舌wenku.baidu.com口、鼻、耳、前阴、后阴
心肺
脾
胃
脾胃为气机升降的枢纽
肝肾
•精 •气 •血 • 津液
•
人体生理系统简表
• 心系统：心—小肠—脉—舌—手少阴心经—手 太阳小肠经(循环系统、精神)
3、意义
（1）病理上的整体性——相互影响（形 神之间、脏腑之间、内外之间等）
局部病变大都是整体生理机能失调在局部 的反映；
腰痛病（急性腰扭伤、腰椎间盘突出症） 脾胃病（消化系统疾病对其他脏腑的影响） 肺病（呼吸系统疾病在上胸段的表现）
（2）诊断上的整体性
整体的病变也多通过局部反映出来，故才 有舌诊、脉诊——整体观念的直接体现
自 然 环 境
人
五脏一体观 形神一体观
社 会 环
境
五脏一体观
• 构成人体的各个组成部分在结构与功能上是完 整统一的
• 五脏（心、肝、脾、肺、肾） • 六腑（胆、胃、小肠、大肠、膀胱、三焦）、 • 奇恒之腑（脑、髓、骨、脉、胆、女子胞） • 形体（筋、脉、肉、皮、骨） • 官窍（目、舌、口、鼻、耳、前阴、后阴）
举例
• 感冒： • 望：初期无明显异常，舌尖红，苔薄黄 • 闻：声音异常 • 问：发热、鼻塞、流涕、咽痛、头痛 • 切：脉浮数 • 辨证：风热犯表证 • 论治：辛凉解表，银翘散加减。
感冒
• 病因 外感 • 部位 在表 • 病情性质 个人体质状态 • 邪正状态 实证、虚证、虚实夹杂 • 总结：风寒束表，风热犯表等
• 肝系统：肝— 胆 —筋—目—足厥阴肝经—足 少阳胆经（消化系统、生殖系统、内分泌系统、 运动系统、神经系统）
• 脾系统：脾— 胃 —肉—口—足太阴脾经—足 阳明胃经（消化系统、循环系统、运动系统）
• 肺系统：肺—大肠—皮—鼻—手太阴肺经—手 阳明大肠经（呼吸系统、循环系统、泌尿系统）
• 肾系统：肾—膀胱—骨—耳及二阴—足少阴肾 经—足太阳膀胱经 （生殖系统、内分泌系统、
辨证论治
人体是一个有机的整体 人与环境有密切的联系
中医学主要特点
整体观念
人是有机的整体
天人相应
辨证论治
根据四诊所得确定证候
根据证候确定治疗原则
（一）整体观念
1、含义 整体，就是统一性、完整性和联系性。
即事物是一个整体，事物内部的各个部分是互相 联系不可分割的，事物和事物之间也有密切的 联系。
重视人的整体性，全面认识和处理医学问题的 思想方法，就称整体观念。
中医基础理论
绪论
• 中医基础理论主要内容 • 中医学的主要特点： a整体观念 b辨证论治
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
同病异治：由于在疾病 发展的不同阶段，病理 变化不同，即证不相同， 根据辨证论治的原则， 治法也不同。
异病同治：在不同的疾病 中，出现相同的或相近的 病理变化，即出现相同或 相似的证。根据辨证论治 的原则，治法也相同。
辨证与辨病相结合：
都是认识疾病的思维过程。 分别是对证候和对疾病的辨析。 区别在于一为确立证候，一为确定诊断。
（3）治疗上的整体性
强调在整体层次上对病变部分进行调节 —治内愈外。如泻心火治疗口舌生疮。 —下病上取。如灸百会治疗小儿腹泻。 —上病下取。如刺照海、列缺治咽喉病。
二、辨证论治
病—是指有特定病因、发病形式、病机、发展规律和转归
的一种完整的过程。
症—疾病的外在表现。 征—体征 证—是指疾病在发展过程中，某一阶段的病理概括。它包
症、病、证
症
症
证
症
症
病
症
证
症
证
• 疾病当前阶段多方面病理本质的概括
证
证
证
证
证
疾病
证：表现为一组症状、体征（证候）的一种个体对致病
动因作出反应所处的状态。简称个体反应状态。
辨证—将四诊（望、闻、问、切）所收集的资料、症状和
体征，通过分析、综合、辨清疾病的原因、性质、部位 和邪正之间的关系，概括、判断为某种证。
泌尿系统、呼吸系统、运动系统、免疫系统）
目
筋
胆
耳
骨
肝
舌 脉
膀胱
小肠
肾
心
肺 大肠 皮 鼻
脾 胃
肉
口
2.人体的整体性——两大方面 （1）人体自身的整体性 结构上的整体性——密切联系，不可分割。 生理功能上的整体性——相互协调，相互为用 (脾胃、肝胆) （2）人与环境的整体(自然、 社会） 自然——天人一体（四季对人的影响） 社会——社会关系
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
中医学是以整体观念为主导思想，以脏腑经
络的生理病理为基础，以辨证论治为诊疗特点 的医学理论体系
中医基础理论
中医学的哲学基础 中医对正常人体的认识 中医对疾病的认识 中医养生和诊疗疾病的原则
中医理论体系的主要特点
整体观念
闻诊
问诊
• 十问歌 • 一问寒热二问汗，三问头身四问便，五问饮食
六问胸，七聋八渴俱当辨，九问旧病十问因， 再兼服药参机变，妇人尤必问经期，迟速闭崩 皆可见，再添片语告儿科，天花麻疹全占验。
• （主诉、现病史、既往史、个人史、婚育史、 月经史、过敏史、家族史）
切诊
• 触诊（局部与整体） • 切脉（寸口脉及其他）
括①疾病的原因（如风寒、风热、瘀血、痰饮等）、②疾 病的部位（如表、里、某脏、某腑、某条经络等）、③疾 病的性质（如寒、热等）和④邪正关系（如虚、实等）， 反映了疾病发展过程中，该阶段病理变化的全面情况。
望诊（局部与整体）
• 面色 • 形态 • 舌诊
• 闻声音 • 闻气味 a口气 b身上气味 c粪便气味
五脏六腑 奇恒之腑
肝心脾肺肾
胆、胃、小肠、大肠、 膀胱、三焦
经 络
形体 官窍
十二经脉及其附属结构、奇经八脉
筋、脉、肉、皮、骨
目、舌wenku.baidu.com口、鼻、耳、前阴、后阴
心肺
脾
胃
脾胃为气机升降的枢纽
肝肾
•精 •气 •血 • 津液
•
人体生理系统简表
• 心系统：心—小肠—脉—舌—手少阴心经—手 太阳小肠经(循环系统、精神)
3、意义
（1）病理上的整体性——相互影响（形 神之间、脏腑之间、内外之间等）
局部病变大都是整体生理机能失调在局部 的反映；
腰痛病（急性腰扭伤、腰椎间盘突出症） 脾胃病（消化系统疾病对其他脏腑的影响） 肺病（呼吸系统疾病在上胸段的表现）
（2）诊断上的整体性
整体的病变也多通过局部反映出来，故才 有舌诊、脉诊——整体观念的直接体现
自 然 环 境
人
五脏一体观 形神一体观
社 会 环
境
五脏一体观
• 构成人体的各个组成部分在结构与功能上是完 整统一的
• 五脏（心、肝、脾、肺、肾） • 六腑（胆、胃、小肠、大肠、膀胱、三焦）、 • 奇恒之腑（脑、髓、骨、脉、胆、女子胞） • 形体（筋、脉、肉、皮、骨） • 官窍（目、舌、口、鼻、耳、前阴、后阴）
举例
• 感冒： • 望：初期无明显异常，舌尖红，苔薄黄 • 闻：声音异常 • 问：发热、鼻塞、流涕、咽痛、头痛 • 切：脉浮数 • 辨证：风热犯表证 • 论治：辛凉解表，银翘散加减。
感冒
• 病因 外感 • 部位 在表 • 病情性质 个人体质状态 • 邪正状态 实证、虚证、虚实夹杂 • 总结：风寒束表，风热犯表等
• 肝系统：肝— 胆 —筋—目—足厥阴肝经—足 少阳胆经（消化系统、生殖系统、内分泌系统、 运动系统、神经系统）
• 脾系统：脾— 胃 —肉—口—足太阴脾经—足 阳明胃经（消化系统、循环系统、运动系统）
• 肺系统：肺—大肠—皮—鼻—手太阴肺经—手 阳明大肠经（呼吸系统、循环系统、泌尿系统）
• 肾系统：肾—膀胱—骨—耳及二阴—足少阴肾 经—足太阳膀胱经 （生殖系统、内分泌系统、
辨证论治
人体是一个有机的整体 人与环境有密切的联系
中医学主要特点
整体观念
人是有机的整体
天人相应
辨证论治
根据四诊所得确定证候
根据证候确定治疗原则
（一）整体观念
1、含义 整体，就是统一性、完整性和联系性。
即事物是一个整体，事物内部的各个部分是互相 联系不可分割的，事物和事物之间也有密切的 联系。
重视人的整体性，全面认识和处理医学问题的 思想方法，就称整体观念。
中医基础理论
绪论
• 中医基础理论主要内容 • 中医学的主要特点： a整体观念 b辨证论治
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我