新高考教务走班排课整体解决方案

同时，智能电子班牌可代替 班级黑板报、墙体宣传等， 结合学生校园一卡通，提高 学生自我管理能力、探究能 力和信息素养，深化学校智 能化建设。
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电子班牌系统
模式选择：多种模式自由切换，并可自由设定日程，根据时间自动切换模式 系统选择：采用Andriod系统替代Windows系统，操作与维护更加稳定 数据同步：实时更新 屏幕尺寸：兼容横屏和竖屏，屏幕大小可自由选择
学科兴趣
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测试工具
Major-choice 霍兰德职业兴趣
测评 MBTI人格理论
决策能力测试
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综合素质评价系统
在校德育和活动等方面的 信息管理系统详细、清晰 地记录学生在各方面的表 现，与国家、本省的综合 素质评价指标同步、得出 该生的综合评语，为高校 “三位一体”招生提供综 合素质记录，同时也为学 生在招飞、升学、政审等 方面提供数据记录。
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需求分析
需求分析
德育 管理
选课
成绩 分析
行政 办公
云排课
7/6 选3
电子 班牌
考勤
APP
过程性 评价
学评教
综合 素质
成长 导师
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需求分析
从 新课改和高考改革 出发构建，将校园管理系统与“智慧
成绩管理与分析系统 • 成绩管理 • 成绩分析 • 学生个人成绩查询
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成绩管理与分析系统
纵向分析： 同一科目前后多次成绩的对 比分析，得出成绩在一段时 间内的变化情况。
横向分析： 以教学班、科目、年级或者 个人为单位，就某次考试成 绩与横向相应的教学班、科 目或者个人进行对比分析， 客观评定成绩的优劣。
新高考教务走班排课整体解决方案
目录
1 • 建设背景 2 • 需求分析 3 • 功能应用
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业务背景
建设背景
高考改革 课程改革 教育信息化
• 分类考试 • 综合评价 • 多元化录取机制 • 课程结构 • 分层走班 • 综合素质
• 教育管理、内容、手段、方法的现代化
校园教学”模式相结合，旨在将培养学生综合素质的逻辑流程 具体化，将校园教务教学管理信息化，打造最全面符合课改要 求的教育管理信息化平台。
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需求分析
云排课系统 选课系统（6选3） 成绩管理与分析系统 职业生涯规划系统 OA行政办公与后勤服务平台 智慧电子班牌
导出学生个性化课 表、教师课表、教 室课表、总课表
6选3选课系统
• 志愿式选课 • 抢课式选课 • 开放式选课
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选课系统-志愿式
课程设置
将选与教进行有效 结合，教师与学生 双向选择，充分体 现了双方的选择意 愿
学生填报选课志 愿
教师根据志愿录 取学生
在线阅卷系统
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在线阅卷系统
分析模型
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在线阅卷系统
分析模型
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在线阅卷系统
分析模型
角色报告
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Doc ver:v1（在线教育）
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云排课系统
行政班排课
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7（或6）选3 分层走班排课
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云排课系统
导入任课任职表、 科目课时安排表
设置排课条件
自动进行学生分班 及课程排课
手动调课
• 分班人数均衡 • 排课节次合理，有利于控制课时 • 教师、教室最优利用 • 分层教学
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OA行政办公模块
传达室服 务
在线 报修
公文 流转
OA行政办公模块促进了 校园行政管理信息化，
宿舍 管理
行政办公
新闻 通知
整合了资源，提高了学
与
校行政办公的工作效率。
请假
后勤服务
工资
管理
管理
会议 管理
教室 管理
资产 管理
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结果导出与统计
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结果调配
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选课系统-抢课式
课程安排
课程设置限制人 数，在选课时间 开放的时间段， 学生先选先得， 展示了学校开课 的针对性
学生选课
选课调配
课堂过程性评 价
选课统计
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成绩管理与分析系统
成绩记录方式：成绩录入及成绩导入 成 绩 数 据：实时同步、自动统计与校验、安全防护 成 绩 分 析：操作简单、结果输出准确快捷
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职业生涯规划系统
学生生涯
高考内参
自我分析
专业分析
人格类型
大学资讯
榜样人物
职业兴趣
我的目标
后勤服务平台
资产 管理
宿舍
后勤服
传达室
管理
务
服务
失物 招领
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电子班牌系统
• 班级展示 • 通知公告 • 课堂考勤 • 比赛模式 • 考场模式 • 信息查询
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电子班牌系统
智能班牌以班级文化建设、 学生自助查询、课堂考勤与 管理为主，主要发挥其在学 生管理方面的积极作用。
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成绩管理与分析系统
标准分
T值变
教学质
T值
化率
量分析
标准差
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通过对教师教学质 量分析指标的评定， 有助于学校了解教 师的教学情况，分 析教师的教学质量， 方便学校对教师教 学质量的评定与管 理。
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获奖情 况
社会实 践
社区服 务
违纪情 况
综合素 质
社团活 动
文化基 础
社会参 与
任职情 况
自主发 展
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学评教系统
• 评教指标 • 评教年级 • 评教时间
个性化设定
学生评教 • 过程跟踪
• 学评教结果统计/ 查询
结果统计与导出
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