当代大学生对中国传统文化认知与态度的调查分析

力，青春永驻。
（四）大学生对中国传统文化认同感的建议及前景展望
2015 年政协会上，姜昆建议以传统文化课程为核心，融合社会主义
核心价值观教育，建立中国传统文化特色的“人格教育”课程体系。如表 1
所示，大多数人对传统文化的学习是持支持的态度，这还是令人欣慰的。
关键词：大学生 传统文化 认知 态度
一、调查对象及方法 本次调查主要以川北医学院 2012、2013、2014 三个年级的在校学生 为调查对象，我们随机选取三个年级的 270 名学生进行回收式问卷调查， 问卷均采用不记名式，由学生独立完成，共计回收有效问卷 252 份，回收 有效率为 93.33％，符合统计学的标准。所得数据用 SPASS 软件进行整理， 整理结果均为百分比。 二、调查结果与分析 （一） 当 代 大 学 生 对 中 国 传 统 文 化 的 总 体 认 知 情 况 及 其 对 大 学 生的影响 1.大学生对于中国传统文化影响力的观点。参与调查的大学生中，认 为中国传统文化影响很强大和有部分影响的分别占 23.02%、51、19%，另 13.10%表示很难判断，12.30%认为正在消逝，仅有 0.40%认为传统文化已 荡然无存。结果明显反映出：大部分大学生比较认可传统文化，认为中国 传统文化有影响力。 2.大学生对传统文化的未来展望。13.10%认为很乐观，50.40%认为较 乐观，30.16%选择很难说，6.00%认为不乐观，0,40%认为很悲观。由此看出 大学生对中国传统文化的未来半喜半忧。故而更加验证了我们大学生应 当做好传承传统文化的这一说法。 （二）当代大学生对中国传统文化的认识、了解、传播的方式 根据英国人类学家爱德华?泰勒的定义，文化是“包括知识、信仰、艺 术、法律、道德、风俗以及作为一个社会成员所获得的能力与习惯的复杂 整体”。其核心是作为精神产品的各种知识，其本质是传播。在问卷中，我 们通过一些直接和间接的问题来体现大学生对传统文化的认识、了解、传 播的方式。 1.大学生了解传统文化的途径。从表 1 可以直观的看到大家了解途径 最多的是阅读课外书籍（40.78%），其次是看电视及网络（31.35%）、家庭影 响（22.22%）、课堂教学及其他（6.00%）。从结果可以看出当代大学生有很 强的自主意识，，他们善于挑选自己喜欢的方式去了解传统文化。我们还 可以看出，除去自身因素，外界环境也是影响大家一个重要因素。自古以 来，中华民族对于家庭教育都很看重，父母家庭的言行举止可以影响着孩 子的人生观、价值观、世界观。电视网络的普及，是大家了解世界的重要工 具，所以一个好的导向也影响着传统文化对大学生了解认识. 2.大学生对传统文化的了解程度 2.1 古代文学的认识程度。 （1）我国四大名著是家庭教育及学校教育中不可缺少的一部分，社会 环境、家庭教育、学校学习使得它们融入我们的生活，通过名著使我们受 到的影响也是举足轻重的。在本次问卷回答中，有 63.89%的大学生表示 “看过部分有些影响”，19.44%“都看过并且影响深刻”，13.49%“看过没什 么影响”，只有 3.17%“没看过”。从而得出名著对传统文化的宣传及影响是 不容置疑的。 （2）背诵或了解课外的中国古典诗词。由历史得知，文化和文学是无 法分割的，故而作为中华传统文化之精华的诗词在当代人精神生活中的
但是，这并不意味着网络生活就是大学生的全部，辅导员应积极对学 生开展网络知识教育，让大学生充分认识到网络只是学习的一种工具或 手段，逐步规正大学生课堂聊天、浏览网页，课后浸泡寝室网络世界、大肆 抄袭论文等不良现象。
2.加强自身建设，提升个人魅力 在当前各种社会思潮源源不断地对大学生思想产生强烈冲击的网络 背景下，高校辅导员要有坚定的政治立场和信仰，扎实的思想教育知识。 辅导员还应掌握扎实的教育学和心理学知识，才能快速而准确地把握大 学生的情绪波动和心理动态，从而及时预防大学生心理问题的产生以及 有效解决大学生心理问题。最重要的是，辅导员要以真诚的工作作风和高 尚的人格魅力赢得学生的尊重和信任，正如孔子所说“其身正，不令而行； 其身不正，虽令不从”，辅导员自身的榜样形象对大学生思想政治和心理 健康教育的影响不容小觑。 3.热爱辅导员工作，热爱学生，悉心做学生的朋友 背井离乡来到一个陌生的环境中，大学生缺乏安全感和归属感，辅导 员应尽可能悉心地照顾到每个学生，把握他们的情绪变化，加深师生之间 的感情，与学生打成一片，力争做学生的良师益友。关爱学生，增强对工作 的责任心，忠于职守，尽职尽责，秉承热诚、真挚、耐心的态度全心全意为 大学生服务，这是高校辅导员职业道德的要求。大学生的身心特征决定了 辅导员工作是纷繁复杂的，这更需要辅导员以对党的教育事业负责的态
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度和对学生满腔的热爱，以自己的真心、热心、耐心和细心和责任心投入 在校学生的思想政治工作，全方位关心他们的思想、学习和生活，切实履 行自己的岗位职责。
4.组织学生集体活动 如今大学生的娱乐、游戏、视频、交友甚至是班集体的班会等活动大 多在网络上进行，很少有传统形式的集体活动，网络世界的虚拟化特点极 大影响了大学生的生活质量。为防止大学生人际关系淡化，人际交往能力 下降，辅导员应积极履行学生学习生活的服务员这一职责，定期组织以学 院或班级为单位的集体活动，引导学生走出宿舍，走出网络，走向运动场。 这将有利于培养学生的集体意识，增强集体凝聚力，帮助学生树立科学三 观。这对于一些缺乏人际交往技巧且性格孤僻的大学生也是行之有效的， 在集体中体会到的温暖会鼓励大学生相信人间自有真情在，不至于产生 因长期消极逃避现实而形成心理压力，甚至是心理疾病。 参考文献 [1]李廷旺.高校辅导员工作内容探析[J]太原城市职业技术学院学报, 2009,(9). [2]朱志.高校辅导员工作内容与方法浅探[J]中国电力教育,2009,(1). [3]王胜炳.高校辅导员培养浅析[J]科学管理,2009,(11). [4]董娜.关于高校辅导员网络师生互动平台的思考[J] 教育文化论坛, 2013,(2). [5]曾学毛.浅谈网络时代辅导员开展思想政治工作面临的挑战与对策 [J]广州大学学报(综合版),2001,(9). [6]孙逊.浅议高校辅导员网络舆情危机意识现状及公关能力培养[J]太 原城市职业技术学院学报, 2011,(2). [7]王靓.网络时代高校辅导员工作的思考与创新[J]长春师范学院学报 (自然科学版),2010,(5). [8]杨绪霞,杜涛.网络信息时代提升辅导员工作科学化水平的几点思 考[J]大学教育,2013,(3). [9] 周 彦 杉 , 魏 群 . 网 络 信 息 时 代 高 校 辅 导 员 工 作 探 析 [J] 中 国 报 业 , 2011,(9). [10]惠益强. 正确认识政治辅导员工作特点建立一支高素质的政治辅 导员队伍[J]渭南师专学报(社会科学版),1998,(19).
2.3 传统文化的喜爱程度。 （1）传统文化景区。随着旅游事业的兴盛，有关传统文化的景区也逐 渐发展起来，但参与调查的同学只有 30.55%喜欢传统文化景区，其中仅有 6.35%的同学“喜欢那里的文化氛围”，24.20%的人“喜欢那里的景色”，不 喜欢的原因有 6.35%觉得“没意思”，63.10%“不舍得钱”。由此看来，大多数 同学并没有深刻感受到传统文化景区的魅力，认识比较肤浅。另一方面， 旅游景区的收费逐年增高打击了大家对传统文化景区的兴趣。 （2）传统文化艺术。 根据调查显示大家对传统文化有一定的喜欢程度，以传统小吃 （69.05%）、传统服饰（60.71%）、传统建筑（54.17%）为主，因为它们更贴近 生活，大家对其兴趣也就更浓厚。对于大家已经会的文化艺术相对丰富多 彩，但能体现 中华 传 统特 色 文化 的 戏曲（4.37%）、剪 纸（12.30%）、武术 （11.90%）及刺绣（12.70%）等掌握相对较弱，由此表明大学生对优秀传统 文化的传承现状不太乐观。 2.4 传统文化的传播 传统文化的继承与传播是同等重要的。可喜的 是在调查者中有 60.32%人想过或做过对他人进行传统文化的传播，毋庸 置疑这对传统文化的传播及延续起着积极的作用。但在问及“继韩国将 ‘端午祭’申遗成功，中韩再次发生盘发申遗之争，对此你的看法”时，只有 26.59%能从行动上支持盘发申遗，59.92%的人只愿意在心里支持，甚至有 人认为盘发申遗与自己无关，没什么意义。由此我们看到对传统文化的保 护传播的路途坎坷。 （三）当代大学生对中国传统文化及外来文化的看法 随着网络信息时代的发展，网络电视已成为我们如今生活娱乐的重 要组成部分，大家也有更多的机会去选择自己喜欢观看的节目。为此本小 组设计了相关问题，从中直观地看出大家对百家讲坛的兴趣更为浓厚，占 42.86%，其次是 running man 此类游戏节目，快乐大本营等综艺节目，相亲 类节目等。由此得出提高有关传统文化的节目的趣味性至关重要。 大学生过中外节日对比中，调查者在“很开心激动，按照其习俗过很 开心”与“和朋友或家人一起吃喝玩乐”中大家过中国节日的兴致较高于 外国节日，对过外国节日而言，有 42.46%的人认为“没什么感觉”。这与近 年来国家社会加强对关注传统节日的关注，如设定端午节，中秋节等国定 假日密切相关。故而得出政府出台相关政策至关重要。 虽然以上调查情况比较乐观，但生活中任然有许多方面体现出中国
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高等教育
当代大学生对中国传统文化认知与态度的调查分析 *
李 丹 向 雪 彭月发 郑常芬
（川北医学院医学检验系 四川南充 637000）
摘 要：中国传统文化源远流长，博大精深，值得大学生珍视与发扬光大。课题从当代大学生对中国传统文化的认知、了解、传播情况及中外文 化对比等方面出发，调查研wk.baidu.com当代大 学生对待传统文化的认知与态度，并提出大学生如何正确对待传统文化的合理建议。
(上接第 049 页) 的某些传统节日得不到大家的重视，调查者中有 41.27%认为是政府和社
会的重视度不够，29%认为哟西额传统节日没什么新意，不能与时代接轨，
25.40%认为是崇洋媚外，喜欢新鲜的事情。对于过洋节的原因是五花八
门，平分秋色。由此可见，作为年轻一代的大学生更喜欢新鲜有趣的食物，
故宣传和保护传统文化的同时，我们更要注入新鲜的血液，使它更加有魅
* 基金项目：川北医学院 2014 年学生科研课题申报项目(编号：14162)
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新教育时代 4 9 □
教育探讨
交流都会影响大学生的举动，而大学生获取这些信息又不是辅导员们能 够控制的，因此，高校辅导员必须充分重视这些信息带来的影响，有的放 矢地开展学生管理工作。
其次，大学生的相对独立性，选修课时间地点各异等因素决定了大学 生并不能时时刻刻以一个集体的形式出现。但是，有了网络这个特殊的媒 介，再加上大学生对手机高度依赖性的特点，辅导员便可以通过飞信群、 QQ 群，微信群等平台，随时随地向学生发布通知，做好上情下达、下情上 报的信息传递工作。此外，网络互动平台具有自主性和平等性的特点，辅 导员可以通过网络与学生们畅所欲言，避免面对面交流带来的尴尬，或有 其他同学抑或老师在场而引起的不便。这为自尊心强烈并在生活学习中 遇到困难而羞于启齿的大学生提供了良好的契机，辅导员可以在不为其 他同学所知的情况下对困难学生进行疏导、帮助，大学生也不用担心会在 其他同学、老师面前失了颜面。
重要的一部分，其重要性是不容忽视的。但仅有 18.65%的人选择“背诵或 了解很多课外的中国古典诗词”，62.30%“不是很多”，19.05%表示“很少”， 由此可以看出，大学生对传承传统文学的基础比较薄弱。这也是现如今社 会文化贫瘠的表现之一。
2.2 中国戏曲的了解程度。当问及“你知道中国戏曲分几大种类吗”， 仅仅只有 12.70%的学生回答正确是 5 种。戏曲是中国文化的瑰宝，它演绎 着多少美丽神话，孝感动天，精忠报国的故事，它无疑是对外阐释中国特 色、传达中华历史传统最具吸引力和说服力的一种重要文化资源。但如今 的状况令人堪忧。