重阳节的传说 第二课时 (语文s版四上)课件ppt
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2.你喜欢桓景吗？说说为什么。可以用上 “因为······所以······”。
重阳节的习俗
登高
插茱萸 喝菊花酒
重阳节的习俗
吃重阳糕
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用，本 文档下载后内容可随意修 改调整及打印 ， 欢 迎 下 载 ！
重阳节又称“老人节”
重阳节又称“老人节”
尊老、敬老、爱老、助老
语文S版四年级语文上册第八单元
重阳节的传说
拜师学艺 第1~4自然段
拜师学艺的目的
桓景病好后，一心想除掉瘟魔，让乡亲们不再受害。 决定—— 拜师学艺
拜师学艺 第1~4自然段
哪些词说明桓景进 山拜师历尽了艰辛？
1. 他一路走，一路打听，翻过了一座山又一 座山，趟过了一条河又一条河，磨破了一双 鞋又一双鞋，终于见到了费长房。
作业
1、课后第二题，读句子，用带点的 词语造句。
2、把重阳节的传说讲给家长或别的 小朋友听。
瘟魔展开了搏斗。瘟魔见势不妙，转
身就逃。桓景对准他的后心“嗖”地
掷出宝剑，“哧”的一声就把他扎死
了。
桓景奋勇除魔， 毫不畏惧
1. 这一天是农历九月初九。此后每年的这一天， 人们都要举行__登__高__、__插__茱__萸、__喝___菊__花_等酒活动，来 纪念桓景铲除妖魔、为民除害。____因__为九月初九又 是重阳日，_____所__以人们就把这一天叫做“重阳节”
2. 桓景每天勤学苦练，终于练成了一身好武艺。
“勤学苦练 ”
斩除瘟魔 第5~8自然段
思考：桓景是怎样铲除妖魔的， 你有什么感受？
到一口菊花酒，然后领着大家登上了附近的 一座高山。
斩除瘟魔 第5~8自然段
2. 桓景手持宝剑从山上直冲下来，和
重阳节的习俗
登高
插茱萸 喝菊花酒
重阳节的习俗
吃重阳糕
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重阳节又称“老人节”
重阳节又称“老人节”
尊老、敬老、爱老、助老
语文S版四年级语文上册第八单元
重阳节的传说
拜师学艺 第1~4自然段
拜师学艺的目的
桓景病好后，一心想除掉瘟魔，让乡亲们不再受害。 决定—— 拜师学艺
拜师学艺 第1~4自然段
哪些词说明桓景进 山拜师历尽了艰辛？
1. 他一路走，一路打听，翻过了一座山又一 座山，趟过了一条河又一条河，磨破了一双 鞋又一双鞋，终于见到了费长房。
作业
1、课后第二题，读句子，用带点的 词语造句。
2、把重阳节的传说讲给家长或别的 小朋友听。
瘟魔展开了搏斗。瘟魔见势不妙，转
身就逃。桓景对准他的后心“嗖”地
掷出宝剑，“哧”的一声就把他扎死
了。
桓景奋勇除魔， 毫不畏惧
1. 这一天是农历九月初九。此后每年的这一天， 人们都要举行__登__高__、__插__茱__萸、__喝___菊__花_等酒活动，来 纪念桓景铲除妖魔、为民除害。____因__为九月初九又 是重阳日，_____所__以人们就把这一天叫做“重阳节”
2. 桓景每天勤学苦练，终于练成了一身好武艺。
“勤学苦练 ”
斩除瘟魔 第5~8自然段
思考：桓景是怎样铲除妖魔的， 你有什么感受？
到一口菊花酒，然后领着大家登上了附近的 一座高山。
斩除瘟魔 第5~8自然段
2. 桓景手持宝剑从山上直冲下来，和