人教版角的度量优秀课件

这个角是60 °
60°
新 知 探 索
√
判断对错
90°
新 知 探 索
这个角是90 °
√
判断对错
这个角是130 °
130°
新 知 探 索
√
2、用量角器量下面的两组角，比较一下它们的大小。
(1)
知 识 应 用
(2)
用量角器量下面的两组角，比较一下它们的大小。
(1)
30°
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30°
(2)
60°
90°
130°
你能发现什么?
角的大小与角的两边画 出的长短没有关系。 角的大小要看两条边张开的 大小，张开得越大,角越大。
做一做 3
量一量，下面的角各是多少度。
1 3 2
4
5
∠1 = 55°
∠2 = 55° ∠3 = 110°
∠4 = 36°
∠5 = 108°
做一做 2 先估计三角尺上各个角的度数，再量一量各是多少度。
度 ”, 用符号° 角的计量单位是 “ “
” 表示
新 知 探 索
角的度量 小组讨论: 怎样测量下面两个角的度数?
1
2
新 知 探 索
角的度量
1 60°
新 知 探 索
角的度量
120° 2
新 知 探 索
1 结论:
2、量角器的零刻度线和角的一边重合。
2
1、把量角器放在角的上面，使量角器的中心点和角的顶点重合。
新 知 3、角的另一边所对的量角器的刻度，就是这个角的度数。 探 索
判断对错
这个角是30°
30°
√
判断对错
这个角是26 °
新 知 探 索
26°
×
判断对错
60°
新 知 探 索
×
这个角是60 °
判断对错
这个角是30°
30°
新 知 探 索
√
判断对错
这个角是120°
120°
新 知 探 索
×
判断对错
P40 7、
7. 量出下面各角的度数，你能发现什么?
2 1 3 4
∠1 = 155°
∠2 = 25°
∠3 = 155°
∠4 = 25°
两条直线相交所形成的四个角中：对顶角相等
同一条直线上角的度数和是180°
角的度量
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 角：
边
顶点
边
请同学们任意画一个角并比较前后 同学角的大小。
如果不能看出角的大小，用什么工具 来测量角的大小呢？
量角器
仔细观察，量角器上有什么?
刻度线
外圈刻度
外圈0刻度线
中心点
内圈刻度 内圈0刻度线
0刻度线
把半圆分成180等份，每一份所对的角 叫做 一度角。记作 “1° ” 。
P40 5、
5. 用一张正方形纸对折两次，打开后再沿一条对 角线对折，再打开(如下图)。
1 5 2 4
3
( 1)
( 2)
( 3)
( 4)
你能直接从图(4)中分别找出45º 、 90º 、 135º 的角吗?
∠1 = 45º ，∠2 = 45º ，∠3 = 135º ，
∠4 = 90º ，∠5 = 90º 。
1=（ 2=（ ）° 60° ）° 30° ）° 90° ）° 90° ）° 45° ）° 45°
3=（
1=（ 2=（ 3=（
P39 3、
3. 说出每个钟面上的时间，量出时针和分针所成的角度。
60°
90°
120°
150°
P39 4、
4. 先估计，再量出图中各角的度数。 2 1
3
∠1 = 35° ∠2 = 135° ∠3 = 90°