瑞文标准推理测验(定时)

指导语 在图片的上方有一个 图案， 图案，图案的右下角 缺失了一块， 缺失了一块，请你从 下面的另外6 下面的另外6小块 小块） （或8小块）供选择 的图片中挑选一块符 合图案整体结构的图 片填补上去， 片填补上去，只有一 块是正确的， 块是正确的，它能使 图案成为一个完美的 整体。 整体。
（五）瑞文测验的计分方法（四）RT的实施一般正常三年级以上的儿童与65岁以下成人均可 一般正常三年级以上的儿童与65岁以下成人均可 65 团体施测，幼儿、 团体施测，幼儿、智力低下者和不能自行书写的 老年人则可个别施测。 老年人则可个别施测。 个别施测 测验时先发给记录纸，要求填好一般项目等， 测验时先发给记录纸，要求填好一般项目等，然 后发给测验图册。按手册念指导语施测。 后发给测验图册。按手册念指导语施测。
（七）瑞文测验的注意事项
团体施测对象如超过30人 团体施测对象如超过30人，除主试外应增 超过30 加主试助理1 每次施测团体应不超 加主试助理1－2人。每次施测团体应不超 50人 过50人。
心理咨询员的操作技能
第一节 第二节 第三节 第四节 智力测验 人格测验 心理与行为问题评估 应激及相关问题评估
第一节 智力测验
一、掌握中国比内测验的实施与记分方法 掌握中国比内测验的实施与记分方法 比内测验 掌握联合型瑞文测验 联合型瑞文测验（ 二、掌握联合型瑞文测验（CRT）的施测与记 ） 分方法 掌握韦氏成人智力测验 韦氏成人智力测验（ 三、掌握韦氏成人智力测验（WAIS-RC）的 ） 实施与记分方法
（六）瑞文测验的结果解释
根据标准分数对被试智力水平作出评价 一级： 一级：测验标准分等于或超过同年龄常模组的 95%，为高智力水平。 ，为高智力水平。 二级：测验标准分在75%与95%之间，智力水平 之间， 二级：测验标准分在 与 之间 良好。 良好。 三级：测验标准分在25%与75%之间，为中等智 之间， 三级：测验标准分在 与 之间 力水平。 力水平。 四级：测验标准分在5%与 之间， 四级：测验标准分在 与25%之间，智力水平中 之间 下。 五级：测验标准分低于5%，为智力缺陷。 五级：测验标准分低于 ，为智力缺陷。
一、联合型瑞文测验(CRT）
（一）概述
是由英国心理学家瑞文(Raven)于1938年设计的一 是由英国心理学家瑞文(Raven)于1938年设计的一 (Raven) 种非文字智力测验，该测验是以智力的二因素理 种非文字智力测验，该测验是以智力的二因素理 论为基础，主要测量了一般因素( 因素) 论为基础，主要测量了一般因素(G因素)中的推断 性能力， 性能力，它较少受到本人知识水平或受教育程度 的影响，多作为跨文化研究的工具。 的影响，多作为跨文化研究的工具。 1989年 李丹、 1989年，李丹、王栋等完成了彩色型和标准型合 并本联合型瑞文测验(CRT)中国修订版的成人 联合型瑞文测验(CRT)中国修订版的成人、 并本联合型瑞文测验(CRT)中国修订版的成人、城 市和农村儿童三个常模的制定工作。 市和农村儿童三个常模的制定工作。
瑞文标准推理测验答题卷
系列 A 答案 B 答案 C 答案 D 答案 E 答案 E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E8 E9 E10 E11 E12 D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 D8 D9 D10 D11 D12 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 C10 C11 C12 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B12 A1 A2 A3 A4 A5 题 A6 目 A7 A8 A9 A10 A11 A12
一、联合型瑞文测验(CRT）
（二）CRT的构成 CRT的构成
AB、 六个单元构成，每单元12 12个 由A、AB、B、C、D、E六个单元构成，每单元12个 测题，前三单元为彩色图，后三单元为黑白图， 测题，前三单元为彩色图，后三单元为黑白图，共 72题。 72题
（三）适用范围： 适用范围：
75岁以内的幼儿 儿童、成年、 岁以内的幼儿、 5至75岁以内的幼儿、儿童、成年、老年皆可借此 测验粗评智力等级。 测验粗评智力等级。
（一）按照答案，答对一题计1分得到原始分 按照答案，答对一题计 分得到原始分 答案 （二）原始分换算为标准分 1、确定受试人的实际年龄 根据实际年龄，原始分转换为标准分， 2、根据实际年龄，原始分转换为标准分，标准 分以百分等级表示。 分以百分等级表示。 再将百分等级转化为IQ分数。 IQ分数 3、再将百分等级转化为IQ分数。
（四）CRT的实施
瑞文测验的施测具体要求
A1、A2题按指导语可作为示范，告知答案。 A1、A2题按指导语可作为示范，告知答案。 题按指导语可作为示范 限在40分钟内交卷，能做多少做多少。 40分钟内交卷 限在40分钟内交卷，能做多少做多少。 20分钟及30分钟时各报一次时间 分钟及30分钟时各报一次时间。 到20分钟及30分钟时各报一次时间。 幼儿及弱智者在个别施测中，当进行到C 幼儿及弱智者在个别施测中，当进行到C、D、E三单元 每单元如连续3题不通过，则该单元不再往下测， 时，每单元如连续3题不通过，则该单元不再往下测， 未测项目都按不通过计， 未测项目都按不通过计，但A、 AB 、B三单元不管做对 多少都必须做完。 多少都必须做完。
根据年龄将原始分换算为标准分
• 瑞文标准推理测验标准分换算表
年龄 % 95 90 75 50 25 10 5
16.5 17 20 30 40 50 60 70 57 56 53 49 45 41 37 58 57 55 52 47 40 37 57 56 54 50 44 38 33 57 55 52 48 43 37 28 57 54 50 47 41 31 28 54 52 46 37 30 22 19 54 52 46 37 30 22 19 52 49 44 33 26 18 17