西南大学新生作息时间表

西南大学新生作息时间表
西南大学新生作息时间表

西南大学新生作息时间表

上午上课预备铃声7:40 上课预备铃声7:40

第一节8:00 -8:40

第二节8:50-9:30

第三节9:40-10:20

第四节10:30-11:10

第五节11:20-12:00

行政上下班8:00 -12:00

下午上课预备铃声14:10

第六节14:30-15:10

第七节15:20-16:00

第八节16:10-16:50

第九节17:00-17;40

晚上上课预备铃19:00

第十节19:00-19:40

第十一节19:50-20:30

第十二节20:40-21:20

备注:晚上一般都不熄灯的,也不断电,23:10断网。凌晨8:10恢复网络

(以上课程只供参考,一般看任课老师安排,或者连续几节课上,中途只休息一次或二次)

大学军训一般要在8中旬到9月底进行一般1个月左右!!!科目的大都是为了军训最后阅兵准备的!!!主要内容有!稍息!立正!跨列!四面转法!敬礼!起步!跑步!正步!加!分列式!业余时间!学学军体拳!拉歌等!有的大学还有实弹射击,是在学校训啊。从你们来报道的5、6号之后,大概到二十八九号。军训还是比较恼火滴,尤其是九月份是重庆正热的时候,你要有心理准备啊,提前准备一些防暑的要药吧,比如藿香正气液这种的。还有女生的话防晒的当然是不可少的啦,不过到时候流汗会流到你觉得喝再多的水也不够流汗的感觉。不过也不要被吓到了,呵呵~西大欢迎你哈

也会根据学生所在宿舍区安排不同的运动场一,见一下表;

大学英语四级考试时间为每年6月份、12月份的第三个星期六。大学英语六级考试时间为每年6月份、12月份的第三个星期六。据全国大学英语四六级考试委员会办公室网站消息,6月考试查分时间为为8月中旬;12月考试查分时间为来年2月下旬。

计算机二级

,同时调整3月和9月的考试周期。设考点西南大学第30教学楼

(关于报考计算机二级等问题,本群李同学正在积极争取做校园代理,结果出来之后再做询问)

注:大学生必备证书:英语4级计算机二级学士学位证书毕业证

全校性选修课以及中心图书馆等作息时间等等学校会根据情况不同做调整。本群跟根据学校规定及时更新。

西南大学2016-2017学年度校历

2016年春-西南大学《教学论所有作业

2016年春《教学论》 第一次作业 1.班级教学:是一种集体教学形式。它把一数量的学生按年龄与知识程序编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课。 2.行为目标:是以具体的、可操作、可观测的行为的形式来陈述的教学目标,它指明教学活动后学生所发生的行为变化。 3.形成性评价:是在教师教育教学过程之中,为使教师的专业水平继续提高、不断获取反馈信息,以便改进教学而进行的系统性评价。它是在教育教学活动中进行,目的是为了找出教师工作中的不足,为教师不断改进教学提供依据。 4.表现性评价:对学生在实际完成某任务或一系列任务时,所表现出的在理解与技能方面的成就,以及教学过程中所表现出的学习态度、努力程度、问题解决能力等的评定,称为表现性评价。 5、档案袋评价:是指教师和学生有意地将各种有关学生表现的材料收集起来,并进行合理的分析与解释,以反映学生在学习与发展过程中的努力、进步状况或成就。 6.课程评价:是对老师一堂完整的教学课程的综合评价。 7、发现式教学:是学生通过自己再发现知识形成的步骤,以获取知识并发展探究性思维的一种教学方式。

8、个别化教学:是为满足每个学生的需要、兴趣和能力而设计的一种教学组织形式。 9、隐性课程:是指在学习环境,即物质环境、社会环境和文化环境中习得的非预期或非计划的知识、价值观念、规范和态度,这种环境就是非正式的、潜在的课程。 10、区分度:又叫试题的鉴别力,是指测验能否拉开分数距离的指标 11、座位模式:是指为满足教学活动对教学空间的不同需要,将教室内课桌椅按照一定的形式的排列,它是一种教学空间的组织形式 12.教学方法:是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求,在教学活动中所采取的行为方式的总称。13.教学设计:是指在进行教学活动之前,根据教学目的的要求,运用系统方法,对参与教学活动的诸多要素所进行的一种分析和策划的过程。简言之,教学设计是对"教什么”和"如何教”的一种操作方案。 14、活动课程:又称"经验课程”、"儿童中心课程”,是打破学科逻辑组织的界限,以学生的兴趣、需要和能力为基础,通过学生自己组织的一系列活动而实施的课程

关于大学生作息时间的调查报告

关于大学生作息时间的调查报告 投资1242 邱晓喻 120402414238 关于大学生作息时间的调查报告 投资1242 邱晓喻 120402414238 一、前言 在经过令无数人神经紧绷的高考之后,无数学子来到相对轻松的大学,有的同学在大学生活中依然能坚持自己高中的良好生活习惯,但同时也会有些同学慢慢地被放荡不羁的大学生活吞噬变得行动迟缓,战斗力急剧下降,加上很多刚步入大学生活的大学生们缺乏对自我习惯的有效约束,以至于一些大学生沉迷于眼花缭乱的各种外部因素而影响到了他们正常的作息习惯。不良的作息习惯对学习、生活和身体健康等危害特别大,不利于大学生完善自己的思想和减速了其步入社会的步伐。可见,拥有健康的作息时间对大学生来说你多么的重要。 二、调查的目的和意义 本次调查的目的和意义在于通过调查了解当前大学生日常作息时间的基本情况,并从这些数据中分析出大学生由作息时间影响的生活学习等。然后总结去大学生的生活作息习惯和作息时间,从而普及正确的作息时间对大学生们的重要性并及时调整不正确的作息时间。三、调查过程及调查方式 , 调查时间:2014年6月7日至6月8日 , 调查方法:网络问卷法 , 调查对象:在校大学生 , 调查地点:广西财经学院(相思湖校区) , 调查形式:匿名形式

, 调查人员:邱晓喻 , 调查问卷回收状况:本次问卷共发放88份,收回88份,回收率100%。 四、调查结果 第1题您的性别: [单选题] 第2题你所在年级 [单选题]

第3题有无详细的作息时间安排 [单选题] 第4题是否希望有一个合理的作息安排,并努力去执行, [单选题]

第5题对大学生活时间规划是否满意 [单选题]

山东大学作息时间表

山东大学作息时间表(春秋冬季)(自国庆假期开学至次年4月30日) 起床时间——06:00--07:30 早饭时间——06:30--09:00 第一节课——08:00--08:50 第二节课——09:00--09:50 第三节课——10:10--11:00 第四节课——11:10--12:00 午饭时间——11:30--12:40 第五节课——13:30--14:20 第六节课——14:30--15:20 第七节课——15:30--16:20 第八节课——16:30--17:20 晚饭时间——16:30--18:40 晚自习一——18:30--19:20 晚自习二——19:30--20:20 晚自习三——20:30--21:20 熄灯时间——23:00 注:1、坐班人员上班时间为 上午08:00--12:00 下午13:30--17:00 2、第二、三节课之间为课间操时间。山东大学作息时间表(夏季)(自5月1日至国庆节放假) 起床时间——06:00--07:30 早饭时间——06:30--09:00 第一节课——08:00--08:50 第二节课——09:00--09:50 第三节课——10:10--11:00 第四节课——11:10--12:00 午饭时间——11:30--12:40 第五节课——14:00--14:50 第六节课——15:00--15:50 第七节课——16:00--16:50 第八节课——17:00--17:50 晚饭时间——16:40--18:40 晚自习一——19:00--19:50 晚自习二——20:00--20:50 晚自习三——21:00--21:50 熄灯时间——不熄灯 注1、坐班人员上班时间为 上午08:00--12:00 下午14:00--17:30 2.第二、三节课之间为课间操。

大学生作息时间安排表

我的作息时间安排表及增重计划 1---养成早起的习惯 建议:7:00起床,起床后一杯250cc的温开水,半小时后早餐。 2---早饭前刷牙洗头 建议:7:10―7:15刷牙中间听音乐7:25洗头吹头 7:35 出门 3---吃好早餐 建议:7:40吃早餐(4元,粥+鸡蛋),早餐买温热食物 4---工作学习 建议:8:00开始工作,工作时一杯200cc的水。 5---水果时间 建议:10:30-11:00吃水果(猕猴桃或者香蕉)、面包一片和奶及少量饮水(3元) 6---营养午餐 建议:12:00-12:30为宜(10元) 7---午间休息,精力充沛 建议:13:00―13:30午休一小会儿,洗把脸喝200cc水 8---加餐、锻炼身体(没课时间可以考虑) 建议:15:00左右一片面包+蛋白质+15:40-17:00锻炼 9---晚餐要适量 建议:18:00左右,鸭肉等(8元) 10---休息放松 建议:18:00-19:00 11工作学习 建议:19:30-21:30 12---第六餐,洗个热水澡 建议:21:00左右第六餐:一片面包加香蕉+牛奶 22:00洗澡 22:30睡前半小时喝杯温水12---上床睡觉 建议:23:00-23:30 (*建议每日消费30元左右,坚持3周养成良好的喝水饮食等方面的生活习惯) 夜间小常识 一、晚上9-11点为免疫系统(淋巴)排毒时间,此段时间应安静或听音乐。 二、晚间11-凌晨1点,肝的排毒,需在熟睡中进行。 三、凌晨1-3点,胆的排毒,亦同。 四、凌晨3-5点,肺的排毒。此即为何咳嗽的人在这段时间咳得最剧烈,因排毒动作已走到肺;不应用止咳药,以免抑制废积物的排除。 五、凌晨5-7点,大肠的排毒,应上厕所排便。 六、凌晨7-9点,小肠大量吸收营养的时段,应吃早餐。疗病者最好早吃,在6点半前,养生者在7点半前,不吃早餐者应改变习惯,即使拖到9、10点吃都比不吃好。 七、半夜至凌晨4点为脊椎造血时段,必须熟睡,不宜熬夜。

西南大学教学论四次作业

第一次作业: 1.班级教学:是一种集体教学形式。它把一数量的学生按年龄与知识程序编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课。 2.行为目标:是以具体的、可操作、可观测的行为的形式来陈述的教学目标,它指明教学活动后学生所发生的行为变化。 3.形成性评价:是在教师教育教学过程之中,为使教师的专业水平继续提高、不断获取反馈信息,以便改进教学而进行的系统性评价。它是在教育教学活动中进行,目的是为了找出教师工作中的不足,为教师不断改进教学提供依据。 4.表现性评价:对学生在实际完成某任务或一系列任务时,所表现出的在理解与技能方面的成就,以及教学过程中所表现出的学习态度、努力程度、问题解决能力等的评定,称为表现性评价。 5、档案袋评价:是指教师和学生有意地将各种有关学生表现的材料收集起来,并进行合理的分析与解释,以反映学生在学习与发展过程中的努力、进步状况或成就。 6.课程评价:是对老师一堂完整的教学课程的综合评价。 7、发现式教学:是学生通过自己再发现知识形成的步骤,以获取知识并发展探究性思维的一种教学方式。 8、个别化教学:是为满足每个学生的需要、兴趣和能力而设计的一种教学组织形式。 9、隐性课程:是指在学习环境,即物质环境、社会环境和文化环境中习得的非预期或非计划的知识、价值观念、规范和态度,这种环境就是非正式的、潜在的课程。 10、区分度:又叫试题的鉴别力,是指测验能否拉开分数距离的指标 11、座位模式:是指为满足教学活动对教学空间的不同需要,将教室内课桌椅按照一定的形式的排列,它是一种教学空间的组织形式 12.教学方法:是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求,在教学活动中所采取的行为方式的总称。 13.教学设计:是指在进行教学活动之前,根据教学目的的要求,运用系统方法,对参与教学活动的诸多要素所进行的一种分析和策划的过程。简言之,教学设计是对"教什么”和"如何教”的一种操作方案。 14、活动课程:又称"经验课程”、"儿童中心课程”,是打破学科逻辑组织的界限,以学生的兴趣、需要和能力为基础,通过学生自己组织的一系列活动而实施的课程。 15、校本课程:是学校根据自己的办学理念,适应学生多样化发展的需要,以本校教师为主,充分利用所在社区和学校的课程资源所开发的课程。 16、研究性学习:是指学生在教师的指导下,通过学生比较性的研究和探究活动,探求问题的答案而获得知识的一种学习方式。是一种学生的学习方法,就是以类似科学研究的过程、方法和形式进行学习. 17、教学评价:是对教学工作质量所作的、分析和评定。它以参与教学活动的教师、学生、教学目标、内容、方法、教学设备、场地和时间等因素的有机结合的过程为评价对象,是对教学活动的整体功能所作的评价。 18、课堂:是在一个大教室内设计若干个功能不同的活动区,学生可以根据自己的兴趣在不同的活动区进行相应的学习活动,形式不固定。教师的职责是为学生的学习创设并布置好学习环境,并提供指导 19、教学:是指教师和学生以课堂为主渠道,以教材为中介,学生在教师的指导下,在教师的教和学生的学的统一活动中,通过沟通、交流与合作,促进学生掌握知识与自我发展的活动。 20.难度:难度指在教学过程中遇到的各方面的各种问题的难度。

大学生作息时间调查问卷

大学生作息时间调查问卷 问卷编号 _____ 您好!我是一名在校大学生,十分感谢您能参与此项调查研究。本问卷通过调查各位的作息情况来分 析研究大学生的学习生活状况。此项问卷调查只是为学术研究目的,问卷调查采用匿名答案,我将对您提 供的信息严格保密,调查数据仅作为研究分析之用,不会给您带来任何不利影响。感谢您的配合与支持! 1、 您的性别是(): A 、女 B 、男 2、 你所在的专业是 A 、工科 B 、理科 C 、经济管理类 D 、文科(政法外文类) 3、 是否担任学生工作: A 、是 B 、否 4、 您有一个固定的时间表吗? A 、有 B 、没有 5、 您认为有必要作一个作息时间表吗? A 、是,有必要 B 、否,没必要 6您一天的休息时间(): A 、6小时以下 B 、6-8小时 C 、8-10小时 D 、10小时以上 7、您的起床时间(): V ): 打V ): 8、您 况 应的 的午睡情 (请在对 方框内打 9、您 晚 般几点 (请 上一 休息 在对 框内

10、您的所在宿舍成员的睡眠时间段为: A、22:00-23:00 B 、23 :00-24 :00 C 、24:00-01:00 D 、01 :00以后 11、您认为合理的休息时间是多少( ) : A、5 个小时以下B 、5-8 个小时 C、8-10 个小时D 、10 个小时以上 12、您上第一节课的时间: A、8:00 B 、9:55 C 、13:30 13、您一周有几节课(以45分钟计): A、10 节以下B 、11—15节C 、16—20 节 D、21-30 节E 、31 节以上 14、您每天的学习时间是多少: A 、1 小时以下 B 、1~2 小时 C 、2~4 小时 D 、4~6 小时 E 、6 小时以上 15、您认为合理的学习时间是多少( ) : A、5 小时以上B 、3-5 小时C 、1-3 小时D 、其他_____ 16、您上课会打瞌睡吗: A、经常会 B、偶尔会 C、很少D 、其它 17、如果您打瞌睡,一般原因是: A、睡眠不足 B、不想上课 C、其它 18、您常在课余时间自习吗? A、经常 B 、偶尔C 、很少 19、自习结束后您怎样安排您剩余的时间: A、继续学习 B、马上睡觉 C、做一些能放松自己的事(娱乐) 20、您常参加体育运动吗? A、经常 B 、偶尔 C 、很少 21 、 您经常出去购物吗? A、经常 B 、偶尔 C 、很少 22、 您经常去图书馆吗? A 、经常 B 、偶尔 C 、很少

幼儿园开学工作巡查情况小结

2011秋季幼儿园开学工作巡查情况小结 为了切实做好2011年秋季开学工作,根据北碚区教师进修学院的统一安排,2011年9月7—9月8日对全区各级各类幼儿园6所进行了教育教学工作检查。具体情况检查情况小结如下。 一、基本情况 本次利用两天时间,对西南大学实验幼儿园(原西农幼儿园)、奔月幼儿园、双凤幼儿园、小小幼儿园、朝阳小学附属园、蔡家小学中心园,其中一级园3所,二级园2所,三级园1所。从这次检查的情况来看,幼儿园开学工作总体情况良好,卫生、环境氛围好,开学气氛浓厚,准备工作充分,开学工作井然有序,教材来源统一。但部分幼儿园对于开学工作较为松懈,表现为:没有制定出全园教学工作计划,没有根据实际情况制定出学期计划、月计划、周计划、一日活动安排表、作息时间表,没有能及时张贴上墙。 二、主要收获 1、加大投入,改善办园环境 奔月幼儿园、双凤幼儿园、西农幼儿园都改善了办园条件,在设备更新、环境布置、老园舍维修、新园舍建设等方面加大了投入。比如:西农幼儿园新建了亲子活动室、增设了塑胶操场;双凤幼儿园增大了户外活动场地,铺了软地面。奔月幼儿园更换全园的门窗。整体提高了幼儿学习生活环境,切实提高了教育现代化水平。 2、环境布置,彰显文化氛围 新学期不少幼儿园文化建设贴近师幼实际,既有形式,又有内涵。朝阳小这附属园、双凤园、西农园等整洁干净,校园洋溢着浓郁的人文气息。有些幼儿园不仅对走廊墙壁重新粉刷,还添置了大量的幼儿玩具,制定了各项安全工作制度并上墙公布,并在围墙外张贴海报为开学营造了浓厚的氛围。 3、师资精神面貌好,精心准备开学工作 走到每所幼儿园,老师的精神面貌很好。大部分对开学第一周的工作都制定详细的日计划,准备了教具,活动区角的材料干净丰富,为幼儿的开学工作作了精心准备。 三、主要问题 虽然在这次开学工作检查中幼儿园的许多方面值得肯定,但也暴露了一些问题,需引起重视。 1、各幼儿园应根据本园实际情况,理清办园思路,制订适合本园开展的各项工作学期园务计划,办出自己的特色。 2、常规工作不到位,有些幼儿园三表未能及时上墙,存在卫生死角,各项制度不不齐全,没有建立家园联系手册。 3、教师制定课程计划的水平参差不齐,一级园的教师能系统的进行学期课程计划安排,三级园只制定了一周日计划,但对学期的课程安排比较模糊,没有详细的安排。 4、部分民办园对开学每一周的工作安排较为随意,多是安排一些常规习惯培养活动,没有正常的教学活动安排。(周霞)2011。9。12

最新大学生日常作息时间情况

大学生日常作息时间 情况

《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》社会实践报 告 姓名(学号):()、()、 ()、 ()、()、 ()、 ()、() 学院:电子与信息学院专业:应用电子技术师范教育年级:大学三年级班级: 1 大学生日常作息时间情况调研报告 一.团队介绍 我们的团队是在团队合作公选课上随机建立起来的调研小组,总共有四个成员。 组长:刘焕亨 负责设计问卷和网络问卷的发放。 组员:刘焕亨、许斯权、陈德光、陈冠任 负责数据整体统计和报告撰写。 另:所有人各自负责分发50份问卷以及个人问卷的初步数据统计,和过程照片拍摄。 二.成果分析

我们这次的调查一共发放了50份实体问卷,收回50份,有效问卷为50份。在接受调查的电子与信息学院学生中,男生32人,女生18人。因为广东技术师范学院电子与信息学院偏重理工科,所以接受调查学生的男女比例在可以接受的范围内,而学院覆盖略有不及。并且,在调查中大一和大二占了绝大部分,固然大三和大四比较难在学校里接触到也是原因之一,还是对调研成果的准确性造成了一定的影响。 1.您一般晚上睡觉的时间: A .11点前 B. 11点到12点 C .12点到1点 D .1点后 A B C D 14 119 63 4 7.00% 59.50% 31.50% 2.00%

分析:从以上数据中可以看出来,只有7%的同学能在晚上11点之前睡觉,而大多数的同学的睡觉时间都集中在晚11:00至凌晨1:00间,凌晨1点后睡觉的同学的比例更小。从此处我们可以发现,大多数同学的睡觉时间是由熄灯时间决定的。这些数据中男女各项指标,明显可以看出来男生在11点至1点之间睡觉的比例明显高于女生,但是女生在1点之后入睡却多余男生。 2.您熄灯前一般做什么: A 学习 B 游戏 C 聊天 D 阅读 E 其它 A B C D E 50 62 83 34 30 25.00% 31.00% 41.50% 17.00% 15.00%

云南三下乡活动策划书

暑期三下乡支教——云南丽江 策 划 书 黄淑禅 2014/5/10

序言 乾坤变幻,文人的生花妙笔里,写不尽的绝代芳华;斗转星移,百姓的口口相传中,道不完的动人故事;今天,江南言语中,看到的是她愈发曼妙的身姿;宁蒗风景名胜众多,有以“情、山、水”融为一体的高原明珠泸沽湖和摩梭母系文化;有集高山湖泊群、万亩杜鹃林、万亩草甸、高山石林等景观为一体的青龙海生态旅游区;有望乡台高山草甸、女神幽谷、吉意溶洞、永宁温泉等各具特色的旅游景点; 有古老灿烂的彝族“毕摩文化”、普米族“韩规文化”等各民族独特奇异的文化;还有永宁扎美喇嘛寺、元世祖忽必列南征屯兵日月河、土司衙署等人文景观。 丰富多彩的自然景观与人文景观交相辉映,珠联璧合,融为一体,形成了以泸沽湖为中心,南连吉意溶洞、县城、青龙海,北接永宁坝、三江口的景点群体。 在这个温婉湿润,透着一些淳朴与活泼的地方,我们就像新鲜注入的血液,给这个纯朴的城市带去一些不一样的感受

目录 一、活动主题 二、活动的目的和意义 三、活动内容 四、背景简介 五、活动的可行性 六、具体的计划 七、具体活动及日程安排 八、我们的资金预算 九、经费的筹集 十、注意事项 3

大学生暑期实践活动策划书 一、活动主题 暑期三下乡云南丽江支教,给孩子们带去爱心与知识 二、活动的目的和意义 活动目的: 让山区的孩子们在志愿者的短期支教中获得课内与课外知识,并且让他们对自己的人生有一定的规划和目标,让志愿者学会付出并且感受付出过程中的意义。让二者有爱的双向互动 活动意义: 1,巩固孩子们的课内知识,让他们懂得如何学习,尊重老师 2,增强孩子们的法制意识自我保护意识健康意识,让他们懂得保护自己,爱护自己

西南大学作息时间表

西南大学作息时间表 上午上课预备铃声7:40 上课预备铃声7:40 第一节8:00 -8:40 第二节8:50-9:30 第三节9:40-10:20 第四节10:30-11:10 第五节11:20-12:00 行政上下班8:00 -12:00 下午上课预备铃声14:10 第六节14:30-15:10 第七节15:20-16:00 第八节16:10-16:50 第九节17:00-17;40 晚上上课预备铃19:00 第十节19:00-19:40 第十一节19:50-20:30 第十二节20:40-21:20 备注:晚上一般都不熄灯的,也不断电,23:10断网。凌晨8:10恢复网络 (以上课程只供参考,一般看任课老师安排,或者连续几节课上,中途只休息一次或二次)

军训 大学军训一般要在8中旬到9月底进行一般1个月左右!!!科目的大都是为了军训最后阅兵准备的!!!主要内容有!稍息!立正!跨列!四面转法!敬礼!起步!跑步!正步!加!分列式!业余时间!学学军体拳!拉歌等!有的大学还有实弹射击,是在学校训啊。从你们来报道的5、6号之后,大概到二十八九号。军训还是比较恼火滴,尤其是九月份是重庆正热的时候,你要有心理准备啊,提前准备一些防暑的要药吧,比如藿香正气液这种的。还有女生的话防晒的当然是不可少的啦,不过到时候流汗会流到你觉得喝再多的水也不够流汗的感觉。不过也不要被吓到了,呵呵~西大欢迎你哈 也会根据学生所在宿舍区安排不同的运动场一,见一下表;

各类证书考试时间 大学英语四级考试时间为每年6月份、12月份的第三个星期六。大学英语六级考试时间为每年6月份、12月份的第三个星期六。据全国大学英语四六级考试委员会办公室网站消息,6月考试查分时间为为8月中旬;12月考试查分时间为来年2月下旬。 计算机二级 ,同时调整3月和9月的考试周期。设考点西南大学第30教学楼 (关于报考计算机二级等问题,本群李同学正在积极争取做校园代理,结果出来之后再做询问) 注:大学生必备证书:英语4级计算机二级学士学位证书毕业证 全校性选修课以及中心图书馆等作息时间等等学校会根据情况不同做调整。本群跟根据学校规定及时更新。 西南大学2013-2014学年度校历

大学生作息时间及其对学生学习影响调研报告

《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》社会实践报告姓名(学号):()、()、()、 ()、 学院:电子与信息学院专业:应用电子技术师范教育 年级:大学三年级班级:10应用师1 大学生日常作息时间情况调研报告 一.团队介绍 我们的团队是在团队合作公选课上随机建立起来的调研小组,总共有四个成员。 组长:刘焕亨 负责设计问卷和网络问卷的发放。 组员:刘焕亨、许斯权、陈德光、陈冠任 负责数据整体统计和报告撰写。 另:所有人各自负责分发50份问卷以及个人问卷的初步数据统计,和过程照片拍摄。 二.成果分析 我们这次的调查一共发放了50份实体问卷,收回50份,有效问卷为50份。在接受调查的电子与信息学院学生中,男生32人,女生18人。因为电子与信息学院偏重理工科,所以接受调查学生的男女比例在可以接受的范围内,而学院覆盖略有不及。并且,在调查中大一和大二占了绝大部分,固然大三和大四比较难在学校里接触到也是原因之一,还是对调研成果的准确性造成了一定的影响。

1.您一般晚上睡觉的时间: A .11点前 B. 11点到12点 C .12点到1点 D .1点后 A B C D 4 30 1 5 1 7.00% 59.50% 31.50% 2.00% 分析:从以上数据中可以看出来,只有7%的同学能在晚上11点之前睡觉,而大多数的同学的睡觉时间都集中在晚11:00至凌晨1:00间,凌晨1点后睡觉的同学的比例更小。从此处我们可以发现,大多数同学的睡觉时间是由熄灯时间和断网时间决定的。这些数据中男女各项指标,明显可以看出来男生在11点至1点之间睡觉的比例明显高于女生,但是女生在1点之后入睡却多余男生。 2.您熄灯前一般做什么: A 学习 B 游戏 C 聊天 D 阅读 E 其它 A B C D E 13 15 25 9 8 25.00% 31.00% 41.50% 17.00% 15.00%

西南大学17秋1107《自闭症儿童心理和教育》在线作业(参考资料)

1107 1、普通儿童开始对他人的悲伤有情感性和亲社会性的行为反应的年龄是()。 "2岁左右" "6个月左右" "1岁左右" "1.5岁左右" 参考答案:"2岁左右"; 2、将洗手的正确方法和要求分解为六个小步骤,并用图片按照顺序呈现出来,这种方法叫做()。 "学习任务的图式分解" "奖励的图像化" "作息安排的视觉化" "客观环境的结构化" 参考答案:"学习任务的图式分解"; 3、当有他人用视线、手势或语言等外界刺激唤起个体的注意,个体用“瞥”、“注视”和“追视”等视觉行为以及用食指来指点等做出的回应性行为,称之为()。 "选择性共同注意" "应答性共同注意" "集中性共同注意" "自主性共同注意" 参考答案:"应答性共同注意"; 4、自闭症谱系障碍儿童一般的障碍症状通常在30个月表现明显,但最早出现是() "3个月" "6个月" "10个月" "12个月" 5、自闭症谱系障碍儿童一般在6个月是就表现出不同程度的障碍行为,但比较明显的行为表现一般出现在() "12个月" "16个月" "24个月" "30个月" 6、生活中通常称之为“星星的孩子”的是指()

8、离散单元教法第一步“特定指令”,错误的是()。 "教者的指令简明易懂" "发出指令后要预留适当的等待时间" "指令由难到易" "指令由易到难,逐步增加复杂度" 9、以下关于自然教法的描述正确的是()。 "强调训练环境的结构性" "只有当儿童达到规定的动作标准才强化" "充分体现情境教育特点,具有灵活性,对训练员要求较高" "不具有生态性,行为容易习得" 10、以下关于自闭症谱系障碍儿童的兴趣的描述,错误的是()。 "兴趣爱好不仅狭窄而且异常" "不能自然地介入想象性或模仿性的玩耍" "少具有想象力,不能想象性的玩耍" "喜欢模仿他人尤其同龄人的动作、语言" 11、以下关于兴趣的描述中,符合自闭症谱系障碍儿童的是()。 "兴趣广泛且稳定" "喜欢模仿别人,尤其是同龄人的行为" "兴趣狭窄且怪异,比如喜欢记忆数字、旋转的东西" "喜欢玩象征性游戏,如把树叶当盘子" 12、提出阿斯伯格综合症的时间是()。 "18世纪" "1943年" "1944年" "1982年" 13、世界上最早提出自闭症概念的时间是()。 "1934年" "1936" "1943年" "1954年" 14、1944年,汉斯.阿斯伯格同样发现了有古怪行为的儿童,但与堪纳描述不同的是() "没有语言障碍" "有正常的甚至吸引人的外表" "可以有正常的智力,有的甚至有超常的智力" "与他人没有情感的接触" 15、最早提出自闭症的论文是()。 "《情感接触中的自闭症障碍》" "《社会交往中的自闭症障碍》" "《刻板行为中的自闭症障碍》" "《偏执兴趣的自闭症障碍》" 16、下面的描述中,堪纳没有提及到的是() "这些孩子与他人没有情感的接触"

大学生作息时间安排调查报告

目录 一、调查目的 (2) 二、调查对象 (2) 三、调查方式 (3) 四、问卷分布 (3) 五、调查时间 (3) 六、数据分析 (4) (一)问卷调查对象分析 (4) (二)学生休息时间分析 (5) (三)课后时间安排分析 (9) 七、结论与建议 (15) 八、选题原因 (16) 九、小组分工 (17)

摘要 本次调查报告依据对学生作息安排情况的统计数据,了解本校学生作息状况,从已收集的数据来分析大学生作息紊乱的原因,并希望以此可以帮助大学生认知良好作息的重要性,提高大学生生活学习质量。本文从调查目的、调查对象、调查方式、问卷分布、调查时间、调查数据分析、以及报告结论与建议等方面展开论述。 关键字:调查作息大学生 一、调查目的 本次调查的目的在于了解当代大学生基本的作息情况,分析影响大学生作息紊乱的原因,从而说明正确的作息时间对当代大学生的重要性,并建议大学生应及时调整不良作息时间,更好地规划我们的大学生活,为实现人生的规划作铺垫。 二、调查对象 各年级学生

三、调查方式 本次调查采取电子问卷和纸质问卷相结合的方式。电子问卷是在组内成员的社交平台上对大学生进行发放调查;纸质问卷是采取在食堂、图书馆、教室等公共场所随机发放,并当场收回的形式。所有调查点共发出调查问卷250份,回收问卷237份,回收率达94.8%。 四、问卷分布 本次问卷调查受访人数总共237人。其中男生人数为97,占40.93%;女生人数140,占59.07.大一学生人数47,占19.83%;大二学生人数42,占17.72%;大三学生人数81,占34.18%;大四学生人数67,占28.27。问卷第3-5题调查大学生晚上就寝时间以及他们认为合理的就寝时间;第6、7题调查大学生一天休息时长;第8-11题调查大学生午睡以及熬夜情况;第12-15调查大学生课余时间安排情况;第16-18题调查大学生对自己的作息安排的看法与评价。 五、调查时间 16周周一上午将准备的调查问卷进行打印,下午开始在教室分发调查问卷,并于当天晚上将电子问卷投放到社交平台。周二开始分别在教室,

大学生应该如何安排作息时间

大学生应该如何安排作息时间 分享 (一)如何调整作息时间? 1、坚持早起,神清气爽 睡懒觉使大脑皮层抑制时间过长,天长日久,可引起一定程度人为的大脑功能障碍,导致理解力和记忆力 减退,还会使免疫功能下降,扰乱肌体的生物节律,使人懒散,产生惰性,同时对肌肉、关节和泌尿系统也不利。另外,由于夜间关闭门窗睡觉,早晨室内空气混浊,恋床很容易造成感冒、咳嗽等呼吸系统疾病的发生。 2、午间休息,精力充沛 适当午睡对于减轻身心疲惫,提高学习工作效率非常有益。午睡不在于时间长短,关键在于质量。建议平躺在床上四肢伸展,不宜趴在桌上,这种姿势不仅使呼吸受限,同时也使颈部和腰部的肌肉紧张,易患慢性颈肩病。有研究表明,午睡半小时,能胜过晚间睡眠2小时给身体带来的轻松感。 3、经常熬夜,影响健康 研究表明,如果长期熬夜,更会慢慢地出现失眠、健忘、易怒、焦虑不安等神经、精神症状。过度劳累使身体的神经系统功能紊乱,引起体内主要的器官和系统失衡,比如发生心律不齐、内分泌失调等等,严重的就会导致全身的应激状态、感染疾病的多少率相应提高。研究表明,大学生的睡眠时间一般每天不得少于7个小时。 (二)、每日就餐时间你该如何安排? 早餐:7:30左右即在起床后20至30分钟吃早餐最合适,因为这时人的食欲最旺盛。 中餐:12:00-12:30为宜。午餐是最好的休息时间,应该让自己在一个轻松的环境下吃午饭。这样不但有益精神的放松、还有助于消化,对身体大有优点。 晚餐:一般宜在晚6点以后、7点以前吃为最好。 夜宵:我们不提倡学生吃夜宵,因为临睡前进食,不仅会增加肠胃负担影响睡眠,还会影响第二天早餐的食欲。为了保证睡眠的质量,建议夜宵应少量,而且在9:30-10:00为宜。 同时应当强调的是,三餐时间要固定,形成有规律的生物钟。 (三)、你的学习时间井井有条吗?

2016年春-西南大学《教学论所有作业

2016年春-西南大学《教学论所有作业

2016年春《教学论》 第一次作业 1.班级教学:是一种集体教学形式。它把一数量的学生按年龄与知识程序编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课。 2.行为目标:是以具体的、可操作、可观测的行为的形式来陈述的教学目标,它指明教学活动后学生所发生的行为变化。 3.形成性评价:是在教师教育教学过程之中,为使教师的专业水平继续提高、不断获取反馈信息,以便改进教学而进行的系统性评价。它是在教育教学活动中进行,目的是为了找出教师工作中的不足,为教师不断改进教学提供依据。 4.表现性评价:对学生在实际完成某任务或一系列任务时,所表现出的在理解与技能方面的成就,以及教学过程中所表现出的学习态度、努力程度、问题解决能力等的评定,称为表现性评价。 5、档案袋评价:是指教师和学生有意地将各种有关学生表现的材料收集起来,并进行合理的分析与解释,以反映学生在学习与发展过程中的努力、进步状况或成就。 6.课程评价:是对老师一堂完整的教学课程的综合评价。 7、发现式教学:是学生通过自己再发现知识形成的步骤,以获取知识并发展探究性思维的一种教学方式。

8、个别化教学:是为满足每个学生的需要、兴趣和能力而设计的一种教学组织形式。 9、隐性课程:是指在学习环境,即物质环境、社会环境和文化环境中习得的非预期或非计划的知识、价值观念、规范和态度,这种环境就是非正式的、潜在的课程。 10、区分度:又叫试题的鉴别力,是指测验能否拉开分数距离的指标 11、座位模式:是指为满足教学活动对教学空间的不同需要,将教室内课桌椅按照一定的形式的排列,它是一种教学空间的组织形式 12.教学方法:是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求,在教学活动中所采取的行为方式的总称。13.教学设计:是指在进行教学活动之前,根据教学目的的要求,运用系统方法,对参与教学活动的诸多要素所进行的一种分析和策划的过程。简言之,教学设计是对"教什么”和"如何教”的一种操作方案。 14、活动课程:又称"经验课程”、"儿童中心课程”,是打破学科逻辑组织的界限,以学生的兴趣、需要和能力为基础,通过学生自己组织的一系列活动而实施的课程

作息时间表及宿舍公约大学版

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作息时间表(大学修订版——倾情打造) 准则:对自己狠一点儿 上午 7:00-7:30------------起床 (开灯提神) 洗漱 (服温开水) 背背单词看看书无论如何使自己清醒 7:30-8:00------------早餐(必须得吃) 8:00-12:00----------上课(准时) (避免逃课) (争取坐前排) (认真听课珍惜资源减少给自己找理由的机会) 12:00-2:00----------午餐 (11点到午餐前吃水果最佳) 午休30分钟或更久 下午 2:00-6:00------------学习(上课自习) (4点适当补给能量) 6:00-7:00------------晚餐不予规定但此时最佳不宜过晚 (少食多蔬) (细嚼慢咽)

此时可适量运动(如洗衣服) 7:00-9:30-----------学习(上课自习) 9:30-11:00----------安静听听音乐学习(10:30 ————护肤最佳) 11:00-12:00---------睡觉 大脑喜欢色彩每30分钟后休息10分钟补充水分 端坐、身体稍微前倾,让大脑保持警觉 新鲜空气,氧气,香气 宽敞的空间 积极 注重效率不要拖拉要雷厉风行精神焕发 向Dr. Sheldon. Lee. Cooper学习 “Bazinga!” 附录1: 1、不提倡吃夜宵,因为临睡前进食,不仅会增加肠胃负担影响睡眠,还会影响第二天早餐的食欲。 2、喝绿茶,不仅提神醒脑还有助于抗电脑辐射,又可以消除体内多余的自由基,神清气爽。 3、熬夜时,不要吃泡面来填饱肚子,以免火气太大,最好尽量以水果、面包、清粥小菜来充饥。 4、熬夜前千万记得卸妆,或是先把脸洗干净,以免厚厚的粉层或油渍,在熬夜的煎熬下长满脸痘痘。 5、睡前4小时内不要喝咖啡,免得过于兴奋睡不着。 附录2:

2016年西南大学考研(教育学综合)真题试卷

2016年西南大学考研(教育学综合)真题试卷 (总分:50.00,做题时间:90分钟) 一、简答题(总题数:5,分数:10.00) 1.简述课程实施的价值取向。 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:课程实施的价值取向是指对课程实施过程本质的不同认识以及支配这些认识的相应的课程价值观。我国的课程学者采用辛德等人的观点,将课程实施取向分为以下三种:(1)忠实取向。课程实施的忠实取向认为,课程实施过程即忠实地执行课程计划的过程。衡量课程实施成功与否的根本标准是课程实施过程实现预定的课程计划的程度如何,实现程度愈高,则愈为忠实;实现程度愈低,则愈不忠实。(2)相互适应取向。课程实施的相互适应取向认为,课程实施过程是课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式等诸方面相互调整、改变与适应的过程。(3)课程创生取向。课程创生取向是课程实施研究中的新兴取向。这种取向认为,真正的课程是教师与学生联合创造的教育经验,课程实施本质上是在具体教育情境中创生新的教育经验的过程,既有的课程计划只是为这个经验创生过程提供选择的工具而已。) 解析: 2.简述革命根据地的教学经验。 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:(1)教育为政治服务。坚持教育为革命战争和阶级斗争服务。共产党通过教育动员千百万人民群众投入革命战争、支援革命战争,并最大限度地提高人民军队里干部战士的觉悟,是中国共产党所面临的中心任务。①在安排各类教育的发展时,按轻重缓急正确处理,保证了最迫切需要的满足。 ②在教育内容的确定上,始终以服从战争的需要为原则,以形势教育、对敌斗争教育、阶级斗争教育、纪律教育、群众教育路线为主。③在教育教学的组织安排上,也充分考虑到战争条件和政治需要。课程方面少而精,以速成班为主,教育与现实紧密联系,在战斗和工作中学习。 (2)新型的教育体制。新型的教育体制包括干部教育、群众教育、儿童教育三部分。三个部分有主次之分,成人教育重于儿童教育,干部教育又重于群众教育,干部教育中,现职干部的教育重于未来干部的教育。因为成人受教育后能立刻投入生产中,起到立竿见影的效果;干部教育的任务是培养和训练干部,群众教育的任务是提高群众的革命觉悟和文化水平,儿童教育的任务是造就未来的革命接班人。在教学制度和方式上,它缩短学制,注重教育联系实际和实效,普遍推行小先生制。(3)教育与生产劳动、社会政治活动紧密联系。第一,在教育内容上,紧密联系当时当地的生产和生活实际,进行劳动习惯和观点、劳动知识和技能的教育。第二,在教育教学的组织形式和时间安排上,注意适应生产需要,要求学生参加实际的生产劳动。第三,革命根据地的师生还广泛参加各类革命斗争和政治活动,既有助于提高他们的思想觉悟、锻炼革命意志、提高工作能力,同时也可以支援革命斗争和解放区的建设。 (4)多种形式的办学途径,依靠群众办学。解放区的人民需要教育,但是政府能力有限,不可能包办教育,办教育需要走群众路线。“以民教民”是当时根据地教育的一个特点,其中“民办公助”的办学形式更是发挥了各个方面的积极性。即一方面群众集资,出力自己办学,主要由家长和学生通过劳动来解决资金和人力问题,也采取集资、提取结余、组织文教合作社等方式来筹集办学资金;另一方面政府给予方针上的指导,物质上的补助和师资上的支援。群众办学就是从群众的需要出发,群众自愿办学,教学内容也和群众息息相关,教学方式因地制宜,尤其是成人教育要适应生活和生产的需要。这是中国共产党在革命根据地教育实践中总结出来的重要的教育经验。 (5)教学制度和方式的改革。①革命时期,革命根据地采用了更加实际和实用的教学制度和教学方法。缩短学制,有利于学生尽快学到革命和生产所需要的知识,收到及时的成果。②教学紧密联系实际,各类学校精简课程门类,删除不切合实际的内容。③注重实效的教学方法。不受正规教师、课堂的制约,提倡小先生制,破除传统的注入式教学方法,特别是在干部教育中,多以自学为主,启发、研究、讨论和实际考察相结合。) 解析: 3.简述教育行动研究的实施步骤。 (分数:2.00)

学校管理学测试二及答案

测试二 一、单项选择题(10分) 窗体顶端 1、学校学研究的对象应该是(B ) A 学校管理 B 学校管理问题 C 学校内部管理发生、发展、本质、特点、方法 D 学校内部管理的基本矛盾关系和一般性问题的学问 2、在古代大教育家中,其学校管理主张明确规定了教师职责以及学习方向和目标的是(C ) A 孔子 B 孟子 C 韩愈 D 苏轼 3、学校管理过程中不具有的特点是(A ) A 以经济利益为中心的驱动性 B 以培养人才为中心的目的性 C 以动态平衡为特征的整体性 D 以激发热情为实质的教育性 4、以下对学校管理原则中的导向性原则的表述有误的是(C ) A 坚持和改善党的领导 B 端正并深化教育思想 C 坚持业务至上的原则关系 D 坚持政治管理的先声、先导作用 5、行政方法是学校管理中非常重要的一种方法,以下不是行政管理方法的是(B ) A 权威性 B 同级制约性 C 时效性 D 强制性 6、学校组织结构的基本形式是(A ) A 直线制、职能制和直线职能制 B 交叉制、职能制和交叉职能制 C 混合制、职能制和混合职能制 D 直线制、权利制和直线权利制 7、建国至文革前,我国学校管理体制的演变过程(A ) A 校务委员会制校长负责制党支部领导下的校长负责制当地党委和主管教育行政部门领导下的校长负责制 B 校务委员会制党支部领导下的校长负责制“革命委员会” 制党支部领导下的校长分工负责制 C 校长负责制“革命委员会制” 校务委员会制党支部领导下的校长分工负责制 D “革命委员会” 校长负责制校务委员会制党支部领导下的校长负责制 8、以下补属于教学活动管理中应处理的关系内容的是(D ) A 帮助教师述树立正确的教学思想 B 充分调动师生教与学的积极性 C 制定科学的教学活动计划 D 处理好职工工资的晋级问题 9、德育管理的原则一般包括(A ) A 方向性、系统性、教育性、实效性 B 时效性、系统性、教育性、实效性 C 系统性、时代性、教育性、实效性 D 系统性、时代性、独特性、实效性 10、以下不是现代学校组织结构建设主要发展趁势的是(C ) A 网络性 B 一体性 C 共性化 D 人情化 二、多项选择题(10分) 1、现代学校管理思想的基本特征() A 科学化 B 人性化 C 自然化 D 系统化 答案:ABD 2、怎样创办特色学校() A 培养特长人才 B 大搞形象工程 C 塑造特别形象 D 拥有特长项目 答案:ACD 3、学校管理之经济方法的特点() A 利益性 B 平等性 C 关联性 D 辅助性 答案:ABCD

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作息时间表(大学修订版——倾情打造) 准则:对自己狠一点儿 上午 7:00-7:30------------起床 (开灯提神) 洗漱 (服温开水) 背背单词看看书无论如何使自己清醒 7:30-8:00------------早餐(必须得吃) 8:00-12:00----------上课(准时) (避免逃课) (争取坐前排) (认真听课珍惜资源减少给自己找理由的机会) 12:00-2:00----------午餐 (11点到午餐前吃水果最佳) 午休30分钟或更久 下午 2:00-6:00------------学习(上课自习) (4点适当补给能量) 6:00-7:00------------晚餐不予规定但此时最佳不宜过晚 (少食多蔬) (细嚼慢咽) 此时可适量运动(如洗衣服) 7:00-9:30-----------学习(上课自习) 9:30-11:00----------安静听听音乐学习(10:30 ————护肤最佳) 11:00-12:00---------睡觉 大脑喜欢色彩每30分钟后休息10分钟补充水分 端坐、身体稍微前倾,让大脑保持警觉 新鲜空气,氧气,香气 宽敞的空间 积极 注重效率不要拖拉要雷厉风行精神焕发 向Dr. Sheldon. Lee. Cooper学习

“Bazinga!” 附录1: 1、不提倡吃夜宵,因为临睡前进食,不仅会增加肠胃负担影响睡眠,还会影响第二天早餐的食欲。 2、喝绿茶,不仅提神醒脑还有助于抗电脑辐射,又可以消除体内多余的自由基,神清气爽。 3、熬夜时,不要吃泡面来填饱肚子,以免火气太大,最好尽量以水果、面包、清粥小菜来充饥。 4、熬夜前千万记得卸妆,或是先把脸洗干净,以免厚厚的粉层或油渍,在熬夜的煎熬下长满脸痘痘。 5、睡前4小时内不要喝咖啡,免得过于兴奋睡不着。 附录2: 一、晚上9-11点为免疫系统(淋巴)排毒时间,此段时间应安静或听音乐。 二、晚间11-凌晨1点,肝的排毒,需在熟睡中进行。 三、凌晨1-3点,胆的排毒,亦同。 四、凌晨3-5点,肺的排毒。此即为何咳嗽的人在这段时间咳得最剧烈,因排毒动作已走到肺;不应用止咳药,以免抑制废积物的排除。 五、凌晨5-7点,大肠的排毒,应上厕所排便。 六、凌晨7-9点,小肠大量吸收营养的时段,应吃早餐。疗病者最好早吃,在6点半前,养生者在7点半前,不吃早餐者应改变习惯,即使拖到9、10点吃都比不吃好。 七、半夜至凌晨4点为脊椎造血时段,必须熟睡,不宜熬夜。

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