北师大版三年级语文下册《 智慧 田忌赛马》公开课课件_21

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2、填空： 因为孙膑
想出第二次赛马必胜的计策，结果只 就转败为胜。
，所以能够 ，
3、请你以不同的身份（如大臣、百姓、儿子、父亲 等）给齐威王写封短信。信中的内容可以是献赛马良策， 也可以是委婉的劝说批评等。
推 荐
作
1、采用自己喜欢的方式，积累文中 你认为用得好的词语。
2、把《田忌赛马》的故事讲给家人 听听。
（寓意）比喻做事之前已经有通盘的考虑。
检查预习
得意扬扬：形容非常得意的样子。 讥讽：用旁敲侧击或尖刻的话指责或嘲笑对方的
错误、缺点或某种表现。
轻蔑：轻视；不放在眼里。 目瞪口呆：形容受惊而愣住的样子。
问一问：
围绕“赛”，你想提出什么问题？ 读了课题，你推想课文会写哪 些内容？
读了课题，你推想课文会 写哪些内容？ （田忌与谁赛马？怎样赛 马？结果怎样？）
孙膑胸有成竹地说：“你就照我的意思 办吧。”
1、理解“胸有成竹”一词。 胸有成竹：比喻做事之前心中要有完整的计划打算。
2、田忌和齐威王相信吗？从哪儿可以看出来？
● 孙膑还没有说完，田忌瞪了他一眼，说： “想不到你也挖苦我！”
● 田忌疑惑地看着孙膑：“你是说另换几匹 马？”
● 田忌没信心地说：“那还不是照样输！”
思 考
快速浏览课文，用不同符号画 出文中描写人物神态、心理活
动以及最能体现人物性格的词
语读一读。
扫兴
垂头丧气 看一眼
疑惑
摇摇头
没有信心
胸有成竹 得意洋洋 讥讽
轻蔑
目瞪口呆
孙膑：善于观察、善于分析、胸有成
竹、知己知彼、足智多谋。
田忌：有勇无谋，不甘失败，善于接纳别
人的意见，转败为胜。
齐威王：骄傲自大、麻痹轻敌、斗
第二次比赛
用表格的形式表示：
第一场 第二场 第三场
齐威王 上等马 中等马 下等马
田忌 下等马 上等马 中等马
本场胜者
齐王胜 田忌胜 田忌胜
两次赛马后，田忌和齐威王的表情各是 什么？
用不同的符号标注出来。
再阅读课文要求：
边读边想，画出最能 说明原因的语句。
1、第一次比赛为什 么田忌会失败？
2、第二次比赛田忌 为什么又能转败为胜？
带着以上三个问题自读课文，并 在问题的相关处做上记号。
交流自读成果，概括出课文主要内 容。（温馨提示：通过串联问题答案的方式）
本文写的是战国时期齐国的大将田忌 和齐威王赛马，田忌连输三场。孙膑看了 比赛后帮助田忌掉换了马的出场顺序，取 得了第二次比赛的胜利。
再读课文，理清文章段落层次
思考：
1、课文哪部分写田忌初赛失败？ 哪部分写田忌再赛胜利？哪一部 分写了由败到胜“转”的过程？
从上述几句话中可以体会到什么？
田忌：灰心丧气
● 齐威王正在得意扬扬地夸耀自己的马，看见 田忌和孙膑走过来了，便讥讽田忌：“怎么难道你 不服气？”
● 齐威王轻蔑地说：“那就来吧！”
● 齐威王有点心慌了。
● 这下，齐威王目瞪口呆了。
从上述几句话中可以体会到什么？
齐威王：骄傲自满，大意轻敌
讨论总结
1、田忌转败为胜的原因是什么？ 孙膑出谋划策 马速相差不多 齐威王骄傲轻敌 田忌灰心丧气
事情发展的先后顺序
自主学习：
1.默读：1-2自然段； 2.思考：第一次赛马是怎样进行的？ 3.勾画：用横线勾画出上述问题的答 案。
第一场 第二场 第三场
第一次赛马
齐王
田忌
上等马
上等马
中等马
中等马
下等马
下等马
本场胜者 齐王胜 齐王胜 齐王胜
自主学习：
1.默读：12-17自然段； 2.思考：第二次赛马又是怎样进行的？ 3.勾画：用波浪线勾画出上述问题的 答案。
齐威王 上等马 中等马 下等马
田忌 下等马 上等马 中等马
本场胜者 齐王胜 田忌胜 田忌胜
在同等级别的马中，田忌的马不如齐威王的马， 而经过孙膑这么一调换，却让田忌赢取赛马的 胜利。这说明策略在这场比赛中起了重要的作 用。
田忌和齐王骞马一共有多少种策略呢？你能把它 列举出来吗？
所用的这种策略是不是唯一能赢齐王的方法？
力不斗智、骄兵必败。
⑴齐威王每个等级的马都比田忌的强。 （善于观察）
⑵大王的马比你的快不了多少哇…..” （善于思考）
⑶齐威王正得意洋洋地夸耀自己的马。 （知己知彼）
谈收获：
1、从田忌赛马这件事中你受到 什么启发？
2、齐威王和田忌在 第二次比赛结束后分 别会说些什么？（讨 论交流）
课堂作业：
1、写出五个描写人物神态的词语。如：目瞪口呆
业
3、续写《田忌赛马》的故事。
Βιβλιοθήκη Baidu
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1、理解“转败为胜”一词。 转败为胜:由失败转变为胜利。
2、田忌转败为胜的关键是什么? 关键：孙膑献策。
返幻灯片9 9回
自读第四自然段，思考：孙膑献策的依据
是什么？
从刚才的情形看，齐威王的马比你的快不了多 少呀……
1、“快不了多少”是什么意思？ 善于观察 2、从中我们可以体会到孙膑是个勤于思考 的人。
检查预习 田忌 讥讽 孙膑 肩膀
轻蔑 多少呀 一匹马 输赢
顺序 胸有成竹 目瞪口呆 夸耀
检查预习 扫兴 垂头丧气 挖苦 疑惑 得意扬扬 转败为胜
检查预习
扫兴：正当高兴时遇到不愉快的事情而兴致低落。 垂头丧气：形容情绪低落、失望懊丧的神情。 挖苦：用尖酸刻薄的话讥笑（人）。 疑惑：心里不明白；困惑。 胸有成竹：（本意）画竹子时有一幅竹子的形象。
齐威王 田忌1 田忌2 田忌3 田忌4 田忌5 田忌6
第一场
上等马
上等马
上等马
中等马 中等马
下等马 下等马
第二场
中等马
中等马
下等马
上等马 下等马
上等马 中等马
第三场
下等马
下等马
中等马
下等马 上等马 中等马
上等马
获胜方
齐王 齐王 齐王 齐王 田忌 齐王
田忌可以采用的策略一共有6种，但只有一种方法 可以获胜的。
2、参考“转败为胜”这一成语， 用自然段归纳法给课文分段。
段落划分：
第一部分（1-2）：田忌与齐威王赛 马三场都失败了。 （初赛失败） 第二部分（3-11）：田忌在孙膑的指 点下决定再战，齐威王应战。（孙膑献计）
第三部分（12-17）：田忌按照孙膑 的计策，掉换马的出场顺序，结果转 败为胜。 （再赛获胜）
第一次：他们把各自的马分成上、中、下三 等。比赛的时候，上等马对上等马，中马等 对中等马，下等马对下等马。由于齐威王每 个等级的马都比田忌的强，三场比赛下来， 田忌都失败了。
第二次： 孙膑通过观察思考，发现大王的马 比田忌的快不了多少，于是他就让田忌调换 了马的出场顺序，结果转败为胜了。
第一场 第二场 第三场