二年级上册__语文园地四__内容最全
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我一抬头就看见天。
爸爸 一 回家 就 看报 。
人教版二年级上册语文
chá pào
bǎo
有水把茶泡，有饭能吃饱。 有足快快跑，有手轻轻抱。
páo
有衣穿长袍，有火放鞭炮。
biān pào
chá
pào
bǎo
茶
páo
泡
biān
饱
pào
袍
鞭
炮
bāo
包
pào bào
bǎo páo
pǎo pào
泡 抱
饱 袍
十（ 全十美 ）
1 你知道哪些词语的意思？ 2 你还知道哪些带数字的四字词 语？
我会填
• 狐狸为什么说葡萄酸呢（？） • 葫芦藤上挂着三个小葫芦（ 。） • 爷爷买的枣儿真甜啊（ ！） • 你喜欢小柳树还是喜欢小枣树（？）
一句说完用句号。 语气强烈感叹号! 提出问题用问号?
你能帮我买一把格尺吗（ ） 花园里的花多美啊（ ） 你回答问题时请不要紧张（ ）
想一下子就把工作做得十全十美，完整无缺，
这虽然是一个好愿望，但是它不合乎实际， 是个没法实现的好愿望。”
一心一意 二龙戏珠 三头六臂
一毛不拔
一字千金
一望无际
一朝一夕
二虎相斗，必有一伤 三天两头 三思而行 三番两次
四通八达 五湖四海 六亲不认 七零八落
八面威风 九九归一
四书五经 五光十色 六月飞霜 七手八脚
动物园
小猴
大树 动 物 园
老师 假山
学生
抓痒的猴子
贪吃的猴子
玩耍的猴子
小猴
大树 动 物 园
老师 假山
学生
• • • • • •
1、仔细看图，你看到了什么？ 2、别人说话时你仔细听。 3、评价谁说得好，好在哪里？ 4、有条理地说。 看谁说得有条理。 5、把说的话写下来。
天气
时间 人物 地点 做什么
又走了不远，一个孩子看 见了，很生气的说：“没见过 这样的爷爷，自己骑驴，让孙 子跟在他后边跑。” 老爷爷赶紧下来，和孙子 一同走。 他们来到北村，几个种菜 的看见了，说：“有驴不骑， 多笨哪！” 老爷爷摸着脑袋，看看孙 子，不知道怎么做才好。
想一想
你觉得老爷爷应该听谁的？要 是你遇到这种事，会怎样做？把自 己的想法说出来，跟同学交流交流。
泡
（水泡） （吃饱）
饱
包
跑
（跑步）
（拥抱）
抱
袍
（衣袍）
（大炮）
炮
请 情 清
青
晴 蜻 精
请 情 清
（请客） （友情） （清水） （晴朗）
青
晴 蜻 精
（蜻蜓）
（精细）
吸 极
及
级
圾
吸 极
（呼吸）
（极端） （年级）
及
级
圾
（垃圾）
日积月累
读读记记
一本正经
二话不说
三心二意
五颜六色 七嘴八舌 九牛一毛
1.北京离这儿很远吧（？ ） 2.那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢 （！ ） 3.天不过井口那么大，还用飞那么远吗（ ？ ） 4.天无边无际，大得很哪（！ ） 5.有几个虫子怕什么（！ ） 6.什么（？ ）叶子上的虫还用治（？ ） 7.北京真美啊（！ ）我真想去北京旅游（。 ） 8.窗外的雪好大啊（！ ）有的像羽毛，有的像柳 絮，真漂亮（！ ）
从这个故事中，你知道了什么？
遇到问题要有自己的主见， 不能盲目听从别人的意见， 要善于思考。
小组讨论：
这些说法都对吗？爷爷应 该听谁的？为什么？ 1、“爷孙同骑”队 2、“爷爷骑驴”队 3、“孙子骑驴”队 4、“爷孙同走”队 5、 其他队
• 一本正经 形容态度庄重严肃，郑重其事。他做什么事 情都一本正经，从不马虎、草率。 • 二话不说 三心二意 情 不说任何别的话。指立即行动。 常指不安心，不专一，同时做几件不同的事
八拜之交 九霄云外
四海为家 五谷丰登 六根清静 七上八下
四分五裂 五花八门
九死一生
十拿九稳 百年不遇
十有八九
十万火急
十面埋伏
百年大计
百发百中 千变万化
百里挑一 千家万户
千方百计
跑 炮
它们的读音有什么特点？
它们的韵母都一样，都和“包”的 读音有关。
谁能用最简便的方法快速记住这些 生字？泡 饱 跑 抱 袍 炮
泡 饱 跑 抱 袍 炮
跟 跟 跟 跟 跟 跟
水有关， 食有关， 足有关， 手有关， 衣有关， 火有关。
这种一半表音，一半表意的字， 叫形声字。
字的左边表示这个字的意思， 右边代表这个字的读音。
四面八方
六神无主Βιβλιοθήκη Baidu八仙过海 十全十美
日积月累
读读记记
（）本正经
（）话不说
（）心（）意 （）面（）方 （）颜（）色 （）嘴（）舌 （）神无主 （）仙过海
（）牛（）毛
（）全（）美
一（ 本正经 ）
三（心二意） 五（颜六色 ） 七（嘴八舌）
二（ 话不说）
四（ 面八方） 六（ 神无主） 八（ 仙过海 ）
九（牛一毛）
• 他来到岸边，二话不说，驾起船，直奔河心。
• 小明做事总是三心二意，周围的同学对他议论纷纷。
• 四面八方 泛指各个方面或各个地方。 四面：东南西北 八方：东，东南，南，西南，西，西北，北，东北 • 五颜六色 形容色彩复杂而艳丽或花样繁多。 • 我最喜欢鹦鹉是由于它长着五颜六色的羽毛。
六神无主
形容心慌意乱，拿不定主意。
一位老爷爷和他的孙子骑着 一头小毛驴，到北村去找朋友。 刚出村子，迎面走来一 个中年人。他自言自语地说： “两个人骑一头小驴，快把驴 压死了！” 老爷爷听了，立刻下来， 让孙子一个人骑，自己在旁边 走。
没走多远，一个老人看见了，摇摇头说： “孙子骑驴，让爷爷走路，太不尊敬老人了！” 老爷爷连忙叫孙子下来，自己骑上去。
• 七嘴八舌 形容人多语杂。在报社记者七嘴八舌地高声 向他提问时，他始终表现得镇定自若。
• 八仙过海 相传八仙过海时不用舟船，各有一套法术。 民间有“八仙过海，各显神通（或各显其能）”的谚语， 比喻各自有一套办法，或各自施展本领，互相竞赛。 • 九牛一毛：表示多数。九头牛身上的一根毛。比喻极大 数量中极微小的数量，微不足道。 他家的粮食多的是, 拿出这么一点也就是九牛一毛. • 十全十美 十分完美，毫无欠缺。没有瑕疵。
交际例文
读了《骑驴》的故事，我认为 爷爷要根据自己的情况来决定。如 果孙子太小，爷爷可以和孙子都骑 在驴身上，这样可以快一点到北村 找朋友。如果爷爷身体很强壮，让 孙子骑，更能体现长辈对孙子的疼 爱。相反孙子如果是个学生了，小 孙子也应主动让爷爷骑毛驴，关心 老人，自己步行。或者爷爷和孙子 分别骑一下毛驴，走一段路，不能 白白浪费。
老师带领小朋友去动物 园玩。动物园的小猴子真 有趣啊！今天，我玩得真 开心。
小猴子的样子可真有 趣！有的在（ ）， 有的在（ ），有 的在（ ），还有的在 （ ）。
小 提 醒
• 开头空两格，标点符号要独立占格。
• 把字写工整，写漂亮，不会写的字可 用拼音代替。 • 用准词语，写顺句子。
星期天，老师带着小朋友们到动物 园去玩。动物园里有假山，假山上有一 群可爱的小猴子。它们有的坐着，有的 跳上跳下，有的把尾巴倒挂在树枝上荡 秋千，还有的在说悄悄话呢！你看，那 最上面的一只猴子一边拿着苹果吃，还 一边做着鬼脸，逗小朋友们玩呢！ 这些猴子真有趣！
爸爸 一 回家 就 看报 。
人教版二年级上册语文
chá pào
bǎo
有水把茶泡，有饭能吃饱。 有足快快跑，有手轻轻抱。
páo
有衣穿长袍，有火放鞭炮。
biān pào
chá
pào
bǎo
茶
páo
泡
biān
饱
pào
袍
鞭
炮
bāo
包
pào bào
bǎo páo
pǎo pào
泡 抱
饱 袍
十（ 全十美 ）
1 你知道哪些词语的意思？ 2 你还知道哪些带数字的四字词 语？
我会填
• 狐狸为什么说葡萄酸呢（？） • 葫芦藤上挂着三个小葫芦（ 。） • 爷爷买的枣儿真甜啊（ ！） • 你喜欢小柳树还是喜欢小枣树（？）
一句说完用句号。 语气强烈感叹号! 提出问题用问号?
你能帮我买一把格尺吗（ ） 花园里的花多美啊（ ） 你回答问题时请不要紧张（ ）
想一下子就把工作做得十全十美，完整无缺，
这虽然是一个好愿望，但是它不合乎实际， 是个没法实现的好愿望。”
一心一意 二龙戏珠 三头六臂
一毛不拔
一字千金
一望无际
一朝一夕
二虎相斗，必有一伤 三天两头 三思而行 三番两次
四通八达 五湖四海 六亲不认 七零八落
八面威风 九九归一
四书五经 五光十色 六月飞霜 七手八脚
动物园
小猴
大树 动 物 园
老师 假山
学生
抓痒的猴子
贪吃的猴子
玩耍的猴子
小猴
大树 动 物 园
老师 假山
学生
• • • • • •
1、仔细看图，你看到了什么？ 2、别人说话时你仔细听。 3、评价谁说得好，好在哪里？ 4、有条理地说。 看谁说得有条理。 5、把说的话写下来。
天气
时间 人物 地点 做什么
又走了不远，一个孩子看 见了，很生气的说：“没见过 这样的爷爷，自己骑驴，让孙 子跟在他后边跑。” 老爷爷赶紧下来，和孙子 一同走。 他们来到北村，几个种菜 的看见了，说：“有驴不骑， 多笨哪！” 老爷爷摸着脑袋，看看孙 子，不知道怎么做才好。
想一想
你觉得老爷爷应该听谁的？要 是你遇到这种事，会怎样做？把自 己的想法说出来，跟同学交流交流。
泡
（水泡） （吃饱）
饱
包
跑
（跑步）
（拥抱）
抱
袍
（衣袍）
（大炮）
炮
请 情 清
青
晴 蜻 精
请 情 清
（请客） （友情） （清水） （晴朗）
青
晴 蜻 精
（蜻蜓）
（精细）
吸 极
及
级
圾
吸 极
（呼吸）
（极端） （年级）
及
级
圾
（垃圾）
日积月累
读读记记
一本正经
二话不说
三心二意
五颜六色 七嘴八舌 九牛一毛
1.北京离这儿很远吧（？ ） 2.那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢 （！ ） 3.天不过井口那么大，还用飞那么远吗（ ？ ） 4.天无边无际，大得很哪（！ ） 5.有几个虫子怕什么（！ ） 6.什么（？ ）叶子上的虫还用治（？ ） 7.北京真美啊（！ ）我真想去北京旅游（。 ） 8.窗外的雪好大啊（！ ）有的像羽毛，有的像柳 絮，真漂亮（！ ）
从这个故事中，你知道了什么？
遇到问题要有自己的主见， 不能盲目听从别人的意见， 要善于思考。
小组讨论：
这些说法都对吗？爷爷应 该听谁的？为什么？ 1、“爷孙同骑”队 2、“爷爷骑驴”队 3、“孙子骑驴”队 4、“爷孙同走”队 5、 其他队
• 一本正经 形容态度庄重严肃，郑重其事。他做什么事 情都一本正经，从不马虎、草率。 • 二话不说 三心二意 情 不说任何别的话。指立即行动。 常指不安心，不专一，同时做几件不同的事
八拜之交 九霄云外
四海为家 五谷丰登 六根清静 七上八下
四分五裂 五花八门
九死一生
十拿九稳 百年不遇
十有八九
十万火急
十面埋伏
百年大计
百发百中 千变万化
百里挑一 千家万户
千方百计
跑 炮
它们的读音有什么特点？
它们的韵母都一样，都和“包”的 读音有关。
谁能用最简便的方法快速记住这些 生字？泡 饱 跑 抱 袍 炮
泡 饱 跑 抱 袍 炮
跟 跟 跟 跟 跟 跟
水有关， 食有关， 足有关， 手有关， 衣有关， 火有关。
这种一半表音，一半表意的字， 叫形声字。
字的左边表示这个字的意思， 右边代表这个字的读音。
四面八方
六神无主Βιβλιοθήκη Baidu八仙过海 十全十美
日积月累
读读记记
（）本正经
（）话不说
（）心（）意 （）面（）方 （）颜（）色 （）嘴（）舌 （）神无主 （）仙过海
（）牛（）毛
（）全（）美
一（ 本正经 ）
三（心二意） 五（颜六色 ） 七（嘴八舌）
二（ 话不说）
四（ 面八方） 六（ 神无主） 八（ 仙过海 ）
九（牛一毛）
• 他来到岸边，二话不说，驾起船，直奔河心。
• 小明做事总是三心二意，周围的同学对他议论纷纷。
• 四面八方 泛指各个方面或各个地方。 四面：东南西北 八方：东，东南，南，西南，西，西北，北，东北 • 五颜六色 形容色彩复杂而艳丽或花样繁多。 • 我最喜欢鹦鹉是由于它长着五颜六色的羽毛。
六神无主
形容心慌意乱，拿不定主意。
一位老爷爷和他的孙子骑着 一头小毛驴，到北村去找朋友。 刚出村子，迎面走来一 个中年人。他自言自语地说： “两个人骑一头小驴，快把驴 压死了！” 老爷爷听了，立刻下来， 让孙子一个人骑，自己在旁边 走。
没走多远，一个老人看见了，摇摇头说： “孙子骑驴，让爷爷走路，太不尊敬老人了！” 老爷爷连忙叫孙子下来，自己骑上去。
• 七嘴八舌 形容人多语杂。在报社记者七嘴八舌地高声 向他提问时，他始终表现得镇定自若。
• 八仙过海 相传八仙过海时不用舟船，各有一套法术。 民间有“八仙过海，各显神通（或各显其能）”的谚语， 比喻各自有一套办法，或各自施展本领，互相竞赛。 • 九牛一毛：表示多数。九头牛身上的一根毛。比喻极大 数量中极微小的数量，微不足道。 他家的粮食多的是, 拿出这么一点也就是九牛一毛. • 十全十美 十分完美，毫无欠缺。没有瑕疵。
交际例文
读了《骑驴》的故事，我认为 爷爷要根据自己的情况来决定。如 果孙子太小，爷爷可以和孙子都骑 在驴身上，这样可以快一点到北村 找朋友。如果爷爷身体很强壮，让 孙子骑，更能体现长辈对孙子的疼 爱。相反孙子如果是个学生了，小 孙子也应主动让爷爷骑毛驴，关心 老人，自己步行。或者爷爷和孙子 分别骑一下毛驴，走一段路，不能 白白浪费。
老师带领小朋友去动物 园玩。动物园的小猴子真 有趣啊！今天，我玩得真 开心。
小猴子的样子可真有 趣！有的在（ ）， 有的在（ ），有 的在（ ），还有的在 （ ）。
小 提 醒
• 开头空两格，标点符号要独立占格。
• 把字写工整，写漂亮，不会写的字可 用拼音代替。 • 用准词语，写顺句子。
星期天，老师带着小朋友们到动物 园去玩。动物园里有假山，假山上有一 群可爱的小猴子。它们有的坐着，有的 跳上跳下，有的把尾巴倒挂在树枝上荡 秋千，还有的在说悄悄话呢！你看，那 最上面的一只猴子一边拿着苹果吃，还 一边做着鬼脸，逗小朋友们玩呢！ 这些猴子真有趣！