保护个人隐私ppt

案
例
李某是一名诊治妇科病的个体医师。 2001年6月初，李某收到一制药厂来信，要 求其提供一些患者的姓名、性别、年龄、 所患病及治疗结果、家庭住址、电话等情报， 以便推销一些含激素、滋阴壮阳方面的保健 药物。李某按要求提供了曾在自己处看病的 方女士等6人的况。
此后，制药厂竟派人不分白天黑夜三番 请求。
你怎么看待此事？
1、什么是个人隐私
个人隐私，指个人生理、心理以及社会 交往过程中的秘密，比如个人某些独特的生 理特性、心理活动、日记、电话、信件以及 在自己的住宅里从事的个人活动（私生活） 等。
不宜公开，不愿意公开
在我们生活中还有哪些隐私？
收入、电话号码、家庭关系 日常生活、社会交往
日记、书包、住宅、通信
＊我们的习惯用语：你多大了？你多重？谈 恋爱了吗？每月收入是多少？
＊未经他人同意翻看他人的信件、日记、抽屉。 ＊在银行自动柜员机取钱时自觉保持距离
＊
进入他人房间前先敲门
上述行为哪些是尊重他人隐私的行为？ 哪些是不尊重他人隐私的行为？
火眼金睛
警方对犯罪嫌疑人李某的住宅电话 进行了监听，发现了犯罪事实。李某认 为警方这么做侵犯了他的个人隐私权。
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• 邮政法规定: • 通信自由和通信秘密受法律保护,任何 组织和个人不得以任何理由私自拆阅 他人信件 • 律师法规定: • 律师对于业务中接触到的个人隐私有 保密责任
小琳的烦恼（一） 小琳是温州某中学初三（2）班学生， 一直以来小琳的成绩总是令父母满意， 可在最近几次测试中成绩连续下降，妈 妈非常担忧。于是家中就出现：小琳与 同学通电话时，妈妈会拿起另一部电话； 小琳与同学上网时，妈妈会悄悄地站在 她身后；小琳的书包这些天总还有被人 整理过的迹象----问：你觉得妈妈这样做可以吗？为 什么？
对上述行为你怎么评价？
案例讨论：
日前，西安市一位母亲向记者哭诉了 她与14岁的儿子之间发生的争执及全家人 因此对她产生的误解。据这位母亲讲，她 的儿子因患有先天性心脏病，所以全家人 都比较顺着他，儿子上初二后，这位母亲 给他配了个手机，为的是平常联系起来方 便些，可以随时找到儿子。
也正是因为这个手机，不久前的一个晚上， 母子二人发生了一场大战，当时，她听到 儿子的手机响，就拿过来想看看是谁这么 晚还来电话，而这一举动的思想基础当然 还是不放心儿子。没想到的是，她的举动 竟令儿子大怒，他扑过来揪住妈妈的头发 猛踢了一脚。伤心欲绝的她叫来家人评理， 在批评完孩子的粗暴举动后，所有家人竟 都认为她不经孩子同意查看手机的行为侵 犯了隐私，老师也说她不该侵犯孩子的隐 私。
近来，一种被称作“电子家长”的电脑监控软件 在广东的家庭中逐渐流行起来。一些为孩子上网失控 而伤透了脑筋的家长，尝试着给家里的电脑装上监控 程序，限制孩子的上网时间和内容。记者在几个广州 的家庭里看到了这种“电子家长”，它不但可以由家 长来设定子女的开机时段、上网时间和休息时间，也 可以过滤掉一些不健康的网站，并且限制运行某些应 用程序，比如游戏等等。更令人关注的是，其监护功 能还可以使家长看到孩子的上网纪录、聊天纪录等。
你们觉得李某的想法对不对？为 什么？
2、什么是个人隐私权
个人隐私权也叫个人私生活秘密 权，是指公民希望隐瞒的不危害社会 的个人私事，未经本人允许别人不得 将其公开的权利。 隐私------与公共利益无关，不危 害 社会的个பைடு நூலகம்私事
法 律 规 定
个人隐私权属于公 民的人格权利，我国宪 法第三十八条、民法通 则第一百零一条关于保 护人格尊严的一般规定， 适用于保护个人隐私权。
个人隐私权是衡量 一个国家个人地位和尊 严的重要标志。
1.网站将其注册会 员的照片、电话号 码、家庭住址等信 息整理成册，卖给 某信息公司。
2.个别学校为 防止学生考试 作弊，在教室 里安装了监视 器。
3.最近一些媒体 为宣传捐献骨髓 意义，为中国造 血干细胞事业作 贡献,公布了供患 双方的姓名、工 作单位以及肖像 等个人信息。
二、法律保护公民的隐私权
• 1、我国法律保护公民的隐私权 • 我国现行的立法和司法解释一般把隐私权 包含在名誉权中。 公民有权对个人信息保密，如依法不公开 自己的身体状况、家庭关系、储蓄密码等， 并禁止他人非法搜集、传播和利用自己的 私人信息。
法律对隐私权的规定
随意揭露他人的隐私，使他人 精神受到损害，造成严重后果， 甚至为了达到打击陷害他人的 目的，采用揭露隐私的手段， 肆意破坏他人的名誉和人格， 都是违法行为，应受到法律的 制裁。
思考： 怎样认识家长、老师出于关心 和爱护而侵犯子女、学生隐私的行 为？
2、未成年人的隐私权受 法律特殊保护
二、法律保护公民的隐私权
• 1、我国法律保护公民的隐私权 • 2、未成年人的隐私权受法律特殊保 护
•
炒作应该是一个贬义词，是一种非正常宣传 手段。是指自己或他人，通过一些手段，技巧， 来对自己或自己的作品进行刻意的宣传，以达到 提高自己或自己作品的人气、声望。炒作的方式 是制造噱头，目的是吸引读者的关注，最终提高 物品的发行量或关注度。炒作充分利用人们爱看 热闹、猎奇，争吵、窥私欲等弱性，围绕一点充 分发挥作者的制造力和想象力。故意引发争议， 制造话题，使相关的事件在一段时间内流传于各 大网站报章头条，从而达到宣传最新作品、谋取 经济利益的最终目的。
小组讨论：
成长的烦恼之——隐私
随着年岁的增长，我们的独立意识渐 渐萌生，因此和父母老师的分歧日益明显， 当自己的隐私和父母老师的关爱起冲突的 时候，你究竟该作出怎样的选择？
看哪个小组可以想出两 全其美的好办法！
请你评价
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3月22日大S举行婚礼，很快现场的各种图片 通过手机、微博等方式源源不断的流到网络上， 其中与汪小菲私交甚好的某门户网站CEO张朝阳更 是以图片的方式进行了全程直播。对于张朝阳博 直播的做法，大S表示很不高兴，并且一再强调会 对此事进行调查，如果婚礼现场真有卧底进行偷 拍与爆料的话，将采取法律途径保护自己的隐私 权。
4.警方对犯罪嫌疑人叶某家进行搜查， 结果发现了叶某的犯罪事实，法院进 行了公开的审理。
你多大了？你多重？你有 男朋友了吗？
5、女大学
生求职时， 被询问：你 多大了？你 多重？你有 男朋友了吗？
一、个人隐私权
• 1、个人隐私的含义 2、个人隐私权的含义 3、个人隐私权是衡量一个国家个人 地位和尊严的重要标志
北京一项调查显示65%中学生曾 被侵隐私，在学生隐私权被侵犯的人 群中，同学和朋友超过父母，排在第 一位，比例也超过了50%。其他侵犯 学生隐私权的人群还有学校和社会其 他因素(网站、传媒等)。 而随着高科技的发展，学生被侵 犯隐私的形式也发生了变化，原来被 经常提起的偷看日记已经退到第三位， 翻看手机短信和QQ聊天内容则上升为 第一位，另外还有偷拍等侵犯隐私的 方式。
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如何看待娱乐圈的炒作现象？
三、自觉尊重个人隐私
• 1、尊重自己的隐私 2、尊重他人的隐私 3、保护个人隐私不等于自我 封闭
小琳的烦恼（二） 一天，小琳妈妈特地到学校向班主任杨老师了解小 琳在学校的情况。此后，杨老师非常关注小琳。这天 自修课杨老师巡堂来到教室，发现小琳在看一封信， 看信的字迹，很像是男孩子写的，杨老师断定小琳在 谈恋爱，于是把信抢过来。杨老师要求小琳交待谈恋 爱之事。小琳百般争辩最后老师要小琳叫家长，小琳 不敢告诉父母。第二天班主任上课时在全班同学面前 不仅对小琳连嘲带讽的批评一通还把那封信当众读了 一遍，小林自觉无地自容，冲出了教室------在校外 游荡了一天，傍晚时被汽车撞了伤了。 问：你认为杨老师这么作对不对？为什么？
• 如何看待上述案例？ • 上述案例说明什么？
李某未征得方女士等6人同意，将涉及隐私
的相关情况告知制药厂，并由此给她们带来 不便、麻烦,明显侵权。最高人民法院关于贯彻 执行《中华人民共和国民法通则》若干问题的意 见（试行）中第一百四十条规定,未经他人同意， 以书面、口头 等形式宣扬他人隐私，造成一 定影响的，依法应承担民事责任。