苏教版选修五化学全册教学课件

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知识与技能:
1、了解有机化学的发展简史。 2、通过对有机化学与日常生活、工农业 生产、生命科学等结合较紧密的内容的交 流与讨论,使学生认识到人类生活离不开 有机物。
情感、态度和价值观:
通过调查研究、查阅资料等探究活 动,了解有机化学的发展现状,进一步 培养学生学习和研究化学的志向。
最早... 来自于自然界
随着人类不断的文明和进步,人对天 然材料的利用已不能满足很多方面的需要, 于是就发生了一场材料的革命--人工合 成材料;
合成材料的原料丰富、制造加工简单, 性能千变万化;
塑料、合成纤维、合成橡胶称为三大 合成材料;
粘合剂、涂料也属于合成材料。
塑料
低密度聚乙烯包装膜

塑料




酚醛树脂
聚丙烯
合成纤维
设有机物燃烧后CO2中碳元素的质量为m(C), H2O中氢元素质量为m(H)。若
m(有机物)>m(C)+m(H)→有机物中含有氧元素 m(有机物)=m(C)+m(H)→有机物中不含氧元素
例1.某有机物在氧气中充分燃烧,生成等物质 的量的水和二氧化碳,则该有机物必须满足的条件
是( B )
A、分子中的C、H、O的个数比为1:2:3 B、分子中C、H个数比为1:2 C、该有机物的相对分子质量为14 D、该分子中肯定不含氧元素
它是哪个国家合成的?
我国合成的结晶牛胰岛素
课堂练习
1、在人类已知的化合物中,种类最多的是
(B)
A、过渡元素形成的化合物 B、第ⅢA族元素形成的化合物 C、第ⅣA族元素形成的化合物 D、第ⅦA族元素形成的化合物
课堂练习
2、下列物质不属于有机物的是 ( A )
A、碳酸
B、汽油
C、蔗糖
D、合成纤维
合成纤维
合成橡胶
丁苯橡胶
合成橡胶
合成橡胶
氯丁橡胶
六、功能高分子材料
1.功能高分子材料:指既有传统高分子材 料的机械性能,以有某些特殊功能的高分 子材料。
2.功能高分子材料的种类 (1)高分子分离膜:这是具有特殊分离功 能的高分子材料制成的薄膜,它的特点是 能让某些物质有选择地通过,而把另外一 些物质分离掉。
高分子分离膜
(2)医用高分子材料,具有优异的生物相容 性,较少受到排斥,可以满足人工器官对 材料的苛刻要求,如:人工心脏、人工关 节、人造鼻等,下面的图中给出了一些有 关人工器官的图片。
医用高分子 材料
人造心脏
人工肾脏
人工膝关节
人工心脏瓣膜
思 考
世界上第一次人工合成的蛋白 质是什么?
解答:
n(C) : n(H) = 80% : 20% =1:3,故该碳氢化合物的
12
1
最简式为:CH3,设其分子式为(CH3)n,因该化合物对 氢气的相对密度为15,故其相对分子质量为30,因此
维勒临终遗言:丧事从简,墓 前不树纪念碑,只在石头上刻
:弗里德里希·维勒
四、有机化合物种类繁多的原因
1) C原子自身相互结合能力强 2) 结合的方式多种多样(单键、双键、三 键、链状、环状) 3) 同分异构现象普遍 例如:C2H6O就可以代表乙醇和二甲醚两种 不同的化合物
五、有机合成材料 ——高分子化合物
现在...
聚乙烯塑料
PVC管材
塑料光纤
现在...
有机玻璃
晴纶衣物
药品
液晶
现Leabharlann Baidu...
人造心脏
人造血管
一、认识有机化合物
无机化合物
化 (无机物)


有机化合物 (有机物)
一般指含碳的化合物
注:CO、CO2、Na2CO3、NaHCO3、CaC2
等含碳化合物因性质与无机物相似,仍属于
无机物
二、生活中常见的有机物及特点
C3H8
2.最简式法
最简式又称实验式,指有机物中所含元素原子个
数的最简整数比。与分子式在数值上相差n倍。 利用最简式求算分子式的基本路径:
标况密度 (或相对密度)
相对分子 质量
有机物中各元素原 子的质量分数或质 量比
最简式
最简式 的式量
分子式
例3、实验测得某碳氢化合物A中含碳80%,含 氢20%,又测得该化合物对氢气的相对密度为15。 求该化合物的最简式和分子式。
3、钠融法:确定含有N、Cl、Br、S等元素。 氮、氯、溴、硫等元素分别以氰化钠、氯化钠、 溴化钠、硫化钠等的形式存在,再用无机定性分析法 测定。 4、铜丝燃烧法:确定含有卤素--火焰为绿色 5、元素分析仪
二、有机物分子式的确定
1.直接法(物质的量法) 直接求算出1mol有机物中各元素原子的物质的 量, 即可确定分子式。 例3、已知某烃0.5mol完全燃烧时生成水36g, 二氧化碳66g,求该烃的分子式。
多:种类繁多、数目庞大
有 机 燃:易燃烧 物 低:熔点、沸点低,挥发性大 特 点 难:大多不溶或难溶于水,易溶于
有机溶剂
慢:反应速率慢
三、了解有机化学的发展
斯德哥尔摩学院院士,十九世纪上半 叶化学界的最高权威。他对化学的突出 贡献主要在两个方面: (1)测定原子量和制定元素符号; (2)提出电化二元论。 1803年 发现了铈 1817年 发现了硒 1828年 发现了钍。 1806年 开始使用“有机化学”这个名 称1827年 指出“同分异构”现象的存 在1835年 提出“催化”这一名。
人工合成有机化合物的开创
者 。 1824 年 人 工 合 成 了 尿 素 , 1828 年 发 表 论 文 《 论 尿 素 的 人 工合成》。 此外他在化学上的成就有:
1824年合成了草酸; 1827年分离出了纯铝;发展 了硅烷、硅氯仿;分析了大量 的矿石,制备了多种稀有金属 化合物;研究了醌、氢醌、醌 氢醌等。他完成的实验研究工 作数量多得惊人。
3、我国近年来许多城市禁止汽车使用含
铅汽油,其主要原因是
( C)
A、提高汽油燃烧效率 B、降低汽油成本
C、避免铅污染大气 D、铅资源短缺
第二单元 科学家怎样研究有机物
一、有机物中组成元素的判断
1、燃烧法:(若产物只有CO2和H2O ,其 组成元素肯定有C、H,可能有O。)
欲判断该有机物中是否含氧元素:
例2.某化合物6.4 g在氧气中完全燃烧,只生成 8.8 g CO2和7.2 g H2O。
下列说法正确的是( BD )
A、该化合物仅含碳、氢两种元素 B、该化合物中碳、氢原子个数比为1:4 C、无法确定该化合物是否含有氧元素 D、该化合物中一定含有氧元素
2、李比希法:测定有机化合物中碳、氢元素质量分数 的方法。最早是由于1831年提出。
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