【人教版】小学品德与社会四年级上册教案：第四单元 关心你,爱护他

第四单元关心你，爱护他
一、单元教学目标：
1、感受到生命的美丽，知道世界因为生命才美丽，人类应该善待、关爱生灵万物。

2、知道生命是宝贵的，要爱护自己的身体，呵护生命。

3、了解一些可以挽救他人生命且对自己没有伤害的行为，敬佩为拯救他人的生命现出爱心的人。

二、单元设计构想。

1、本单元旨在唤起学生对生命的热爱和珍惜。

生命的话题很大，需要不断思考与探究。

我们在这里只是播下一粒种子，让学生获得一些意识，有所感悟。

2、单元的内容安排是从大自然的生灵万物到人类的生命，从珍爱我们自己的生命到为他人的生命献出自己的爱心。

其中珍爱我们自己的生命是重点，珍爱自然界的各种生命是宏观引入，为他人的生命献出自己的爱心是延展。

针对不同的内容，本单元还安排了不同的学习方法。

3、本单元体现的新的课程观主要有：
（1）、课题设计注意综合性与范例性，打破了片面强调学科（材料）系统性的传统。

课题涵盖的范围涉及多门学科，学生可以在一个课题上发挥开去、深入领会并学以致用。

（2）、目标取向上追求基础性和有效性，不片面强调为了他人生命无私奉献自己的一切，而是首先要珍爱作为个体的自己的生命。

（3）、教材呈现上采用儿童喜闻乐见的形式，选择儿童自己能感受到、看得见、听说过的各种场景，用儿童的视角来组织各种资料。

三、本单元由三个主体构成。

主题一：美丽的生命
主题二：我们的生命
主题三：呵护我们的身体
四、预授课时：6——8课时。