诗歌鉴赏—篇章结构类

诗歌鉴赏篇章结构类
1.【提问常见用语】①“结构特点”、“线索”、“思路”、“结构作 用”；②“开篇特点”、“脉络”、“几个阶段（时期）”；③“结合 全诗”、“在整首诗中”。
【答题思考方向】1、感情脉络：喜、怒、哀、乐等情感的变化历程。 2、写作思路：时间、空间（远近高低）、地点、景物先后、虚实等逻 辑思路。
译文：杏花村里过着平平淡淡的日子，瘦竹为朋疏梅为友就是我的家。春天深耕浅种， 秋日收获庄稼。喝新酿的水酒，尝新打来的鲜鱼，还有自养的鸡、猪，新摘的竹笋藤芽。 客人到来用家常饭招待，僧侣造访烹煮谷雨时采摘的香茶。闲空时节自己修炼丹砂。
【答案】开头两句点出居住环境的风物，清悠闲雅。三至五句写自享劳动成果的满足和喜
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【例题2】阅读下面两首唐诗，根据提示，完成赏析。 与浩初上人同看山寄京华亲故 柳宗元 海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。 若为化作身千亿，散向峰头望故乡。 登崖州城作 李德裕 独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。 青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。
②化抽象之情为形象之景，增强了全词的抒情效果 ③以景作结，借“深山” “夕照”“秋雨”等意象，营造凄凉的氛围，含蓄委婉地表 达出词人心中的孤寂、惆怅之情，给人想象空间。
【例题2】阅读下面这首词，回答问题。
点绛唇
元好问
醉里春归，绿窗犹唱留春住。问春何处，花落莺无语。
渺渺予怀，漠漠烟中树。西楼暮，一帘疏雨，梦里寻春去。
本词起句与结句颇有艺术特点。请简要分析。
沉迷于春色，可春天却已归去；绿窗内，有人还在唱着挽留春天的歌曲。试问春到 了何处？花飘落，黄莺也沉默不语。我的内心充满愁思，茫茫的雾霭笼罩着树木。 傍晚时分，西楼的帘外下起稀疏的小雨，我只好到梦中去寻觅春天的脚步。
（1）起句“醉里春归”深婉有致，“醉里”可见作者沉迷于春景，但“春归”却 明确点出“春去也”之无奈，奠定了全词的基调。
【例题3】阅读下面的诗，按要求作答。 骤雨 华岳
牛尾乌云泼浓墨，牛头风雨翩车轴。怒涛顷刻卷沙滩，十万军声吼鸣瀑。 牧童家住溪西曲，侵早骑牛牧溪北。慌忙冒雨急渡溪，雨势骤晴山又绿。 有人说，本诗第五、六句可以放在开头，你认为好还是不好，为什么？ 牛尾的乌云如浓墨泼洒，牛头的风雨急如水车波涌轴翻。顷刻之间,怒涛汹涌卷上
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蝶恋花·出塞 [清]纳兰性德 今古河山无定拒，画角声中，牧马频来去。满目荒凉谁可语？西风吹老 丹枫树。 从前幽怨应无数，铁马金戈，青冢黄昏路。一往情深深几许， 深山夕照深秋雨。 1.这首词开篇有何特点？（3分） 2.简析画线句的表现手法。（4分）
【答案】1.“今古河山无定据”，起句即言自己的感受，抒发江山多更迭的兴亡之感，总 领全词，点明主旨，并奠定悲慨的感情基调。 2 .①以情相问，以景作答。
梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。
庭树不知人去尽，春来还发旧时花。
问：请简析本诗的构思之妙。
⑴梁园：兔园，俗名竹园，西汉梁孝王刘武所建，故址在今河南省商丘市东，周围三百多 里。园中有百灵山、落猿岩、栖龙岫、雁池、鹤洲、凫渚，宫观相连，奇果佳树，错杂其 间，珍禽异兽，出没其中。
译文：梁园之中夕阳已西下，只有点点乱飞的乌鸦，放眼望去满目的萧条，零零落落三两 户人家。园中树木你怎能知道，人已散尽失去了繁华，一年一度春风又吹过，依然开着昔 日的鲜花。
（2）结句“梦里寻春去”语淡情浓，表明作者不忍春逝，着意到梦中寻觅春天的
踪迹，正可见（现实世界中）春逝之无可挽回。起结回环，结句更凸显此词蕴藉之
特点。
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5、对关键字词语结构作用的考查
【例题1】阅读下面两首唐诗，然后回答问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
龙标野宴
李白
王昌龄
扬花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 沅溪夏晚足凉风，春酒相携就竹丛。
【答案】写了两个层次。
前四句为第一层次，主要写向往归隐的理由。由春花秋月引起先阴如箭
之叹，由鸟啼雁归生出人情淡薄之慨。
后几句为第二层次，主要写向往中的隐居生活。其中又分为两层，“留
下”句至“秧肥”句为第一层，写归隐后的物质生活：“床边”之后的几句
为第二层，写归隐后的精神生活。
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2、对诗歌行文线索的考查
渐润泽了阶下暗生的青苔。风什么时候能掀开窗帘进屋，为我拭去绿琴上久 积的尘埃。
【答案】诗以“微风”开头，并贯穿全篇：颔联写微风吹开门，吹动竹子， 引起怀念故友之情；颈联写微风吹落枝上露水，滴在阶下青苔上；尾联写希
望微风吹进帐幔，拂去琴上尘埃。以“微风”为线索，通过微风的形象，表 现诗人的孤寂落寞和对故人的思念。
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【例题2】阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
竹窗闻风寄苗发司空曙 李益
微风惊暮坐，临牖思悠哉。
开门复动竹，疑是故人来。
时滴枝上露，稍沾阶下苔。
何当一入幌，为拂绿琴埃。
诗以“微风”开头，并贯穿全篇。请作具体说明。
傍晚独坐被微风的响声惊动，临窗冥想思绪悠然远飘天外。微风吹开院门又 吹动了竹丛，让人怀疑是旧日的朋友到来。枝叶上的露珠不时因风滴落，渐
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3、对句子结构作用的考查
阅读下面两首宋诗，完成后面的题目。
登城（刘敞）
望湖楼晚景（苏轼）
雨映寒空半有无，重楼闲上倚城隅。 横风吹雨入楼斜，壮观应须好句夸。
浅深山色高低树，一片江南水墨图。 雨过潮平江海碧，电光时掣紫金蛇。
两诗第三句都描写相对静止的画面，请分别说说它们构上起什么作用？
回忆当年，你我同在京城，共饮菊花酒，同听悠远的《梅花落》笛曲。你我 聚散匆匆，如云边孤雁，又如水上浮萍，到处漂泊不定。离别之后，让人怎
么不伤心动情？梦里也曾几度相会，但是梦醒后，因为见不到友人，又失魂
丧魄，六神无主，辗转反侧，无法安睡。后半夜的相思，心像飞尘一样时时 紧跟在友人的马后，又像明月一样处处追随在友人的舟旁。
了沙滩，就像千军万马鏖战急，阵阵吼声如飞瀑鸣雷令人心寒！牧童家住溪西湾， 清早骑牛去那河北滩。慌忙中冒雨渡溪返村，没想到暴雨骤停，又绿了群山。
（1）不好，开篇写骤雨至，先声夺人，和结尾雨的骤然停止形成呼应，体现出作 者谋篇布局的艺术匠心。如果把第五六句放在开头，牧童就成了描写的重心，冲淡 了艺术效果。
【答题常用术语】1、诗题：点明内容、主题等。2、首句：总领（全 诗）、引领、奠定基调、开门见山等。3、中间诗句：过渡、铺垫、蓄 势、承上启下等。4、尾句：呼应、总结、卒章显志等。
【答题基本格式】①确定结构思路；②结合诗句解说；③表达效果 （情感、主旨）。
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【例题1】阅读下面这首诗，然后回答问题。 山 房 春 事 岑参
（2）好。先写牧童悠然自得的情状，衬托出骤雨初至的紧张场面，给读者提供了 一个阅读视角，增强了身临其境的艺术效果。而按现在的顺序，在表达上略显突兀。
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【例题4】阅读下面的词，按要求作答。
柳梢青·送卢梅坡
刘过
泛菊杯深，吹梅角远，同在京城。聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。
教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦惊。后夜相思，尘随马去，月遂舟行。
悦，洋溢着丰衣足食之乐。最后三句写交往。 和赋闲的乐趣。
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【例题3】
[双调]雁儿落带过得胜令 吴西逸①
春花闻杜鹃，秋月看归雁。人情薄似云，风景疾如箭。留下买花钱，趱入种桑园②。 茅苫三间厦③，秧肥数顷田。床边，放一册冷淡渊明传；窗前，钞几联清新杜甫篇。
[注]① 吴西逸：生平不详，曾当过小官，终看破红尘归隐。此曲为归隐前后所作。 ② 趱：赶快。③ 苫：用草覆盖。
【答案】一、二句写梁园的繁盛不在——仰望空中乱鸦翻飞，遥望前方一片萧条；
三、四句以“旧时花开”反衬现在的人去园空。这样，一、二句烘托出凄凉的气氛，
为全诗奠定了感情基调，三、四句就在此基础上抒发感慨，显示主旨。从而表达了
物是人非、世事沧桑的悲凉之感。
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双调·水仙子·自足 杨朝英 杏花村里旧生涯，瘦竹疏梅处士家。深耕浅种收成罢，酒新篘鱼旋打，有鸡豚竹笋藤花。
（1）在内容上，强调二人相聚之短暂、相别之仓促。
（2）在结构上，起承上启下的作用。“聚”字上承“同在京城”，短暂的 相聚；“散”字下启“送别”。更能突出词人的离愁别绪。
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4、对开头结尾特点的考查
【例题1】（2011年高考浙江卷）阅读下面这首词，回答问题。
蝶恋花·出塞 [清]纳兰性德
今古河山无定据，画角声中，牧马频来去。满目荒凉谁可语?西风吹老丹枫树。
从上、下两阙的首句看，这首词是以什么为线索来写的？请简要说明。
时阴时晴的秋日又近黄昏，庭院突然变得清冷。伫立在庭中静听秋声，茫茫云深不 见鸿雁踪影。夜深人散客舍静，只有墙上孤灯和我人影相映。浓浓的酒意已经全消， 长夜漫漫如何熬到天明？
【答案】是以时间推移为线索写的。上阕写的情景发生在日间“渐向暝”时；下阕 写作者难以入眠的情景已经推移至更深、人去、夜寂静时。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 莫道弦歌愁远谪，青山明月不曾空。
【注】龙标：古地名，今属湖南黔阳。
两首诗都有一“愁”字，但其在诗中的含义和所起的作用各不相同，请简要分析。
【答案】李白诗中的“愁”是怀人之愁；它是全诗的“诗眼”，作者以此统摄全诗。 王昌龄诗中的“愁”是远谪之愁；作者以“愁”衬托自己不以远谪为念，寄情山水 的旷达之情。
从归隐角度看，这首元散曲写了几个层次？请简要分析。
春暖花开的时候听到了杜鹃的叫声，秋天有月亮的晚上看到了南飞的大雁。人与人 之间的交情像云一样稀薄，风景逝去就像箭一样快。留下买花的钱，快快地弄好桑
园。用茅草盖好几间房子，肥壮的秧苗长好了种几块地。床头放一本被人冷落的陶 渊明传；窗前抄几联清新的杜甫诗篇。
从前幽怨应无数，铁马金戈，青冢黄昏路。一往情深深几许，深山夕照深秋雨。
这首词开篇有何特点?
从古至今江山兴亡都无定数，眼前仿佛战角吹响烽烟滚滚战马驰骋来来去去，黄沙 遮日满目荒凉谁可同语？只有萧瑟的西凤吹拂着枯老鲜红的枫树。从前愁苦凄凉的
往事无穷无尽，铁马金戈南征北战，最终只剩日落黄昏青草掩藏着坟墓。满腹幽情 情深几许，夕阳照射深山飘洒着潇潇秋雨。
秋天微微的雨丝与寒冷的天空相映显得若有若无，我悠闲地登上重楼倚栏欣赏秋色。 只见山色葱茏，树色苍翠，或青或黛，有浅有深，真是一幅美丽的江南水墨画！
【答案】 ①刘诗第三句承接前两句，并与蒙蒙细雨叠加，以形成下句江南水墨图意境。 ②苏诗第三句从“横风吹雨”转入“雨过潮平”，为描写雷电蓄势，承上启下。
风吹来，不知从何处带来一阵幽香，蓦然回首，她竟然就在身后，那样淡妆素雅，
俏然而立。我顿时如遇梅花仙子一般，惊讶于她的清丽脱俗，沉醉于她的风华绝代。
然而春寒使我从醉梦中醒来，听到凄怨的笛声，便想到春天会尽，梅花也会片片凋
落，此时淡淡的月色笼罩着黄昏。
【答案】开头三句紧扣标题，突出“寻”字。“冬前冬后”写作者寻梅时间之长， “溪北溪南”“树头树底”写寻梅之勤，“几村庄”“两履霜”写寻梅之艰。这三 句表现了作者寻梅不获而焦急、失望的心情。 ，为后文寻得梅花后的喜悦作铺垫。 9
【例题1】阅读下面这首宋词，然后回答问题。
关河令 周邦彦①
秋阴时作渐向暝。变一庭凄冷。伫听寒声②，云深无雁影③。 更深人去寂静。但 照壁孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永！
【注】①周邦彦（1056-1121）：字美成，号清真居士，钱塘（今 浙江杭州）人。 ②寒声：指秋声，如风声、落叶声、虫鸣声等。③雁：古人认为雁能传书。
客到家常饭，僧来谷雨茶，闲时节自炼丹砂。
[注]1、杏花村：多指卖酒处。2、篘：过滤。3、旋：刚刚。 说说这首元曲的构思脉络。 注释①瘦竹疏梅处士家：隐士居住在瘦竹疏梅的掩映之间。瘦竹：竹子细长故称瘦竹。
疏梅：指梅花。处士：未出仕为官的人。 ②收成罢：庄稼收获完了 。③酒新篘（chō u）：酒刚刚滤出。 ④鱼旋打：鱼刚刚打出。旋：刚刚。⑤豚（tún）：小猪，这里泛 指猪。 ⑥谷雨茶：谷雨时节采的茶，此时的茶叶最新嫩。
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【例题2】阅读下面的元散曲，回答问题。
水仙子·寻梅
乔吉
冬前冬后几村庄，溪北溪南两履霜，树头树底孤山上。冷风来何处香？忽相逢缟袂 （gǎo mèi）绡裳。酒醒寒惊梦，笛凄春断肠，淡月昏黄。
开头三句有什么作用？请简要分析。
冬前冬后转遍了几个村庄，踏遍了溪南溪北，双脚都沾满了霜，又爬上孤山，在梅 树丛中上下寻觅，都未见到梅花的踪迹，寻梅不遇，沮丧地立于山头，忽然一阵寒