2016版高考数学(理科通用版)二轮复习课件专题四 导数及其应用 第2讲
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
-m -1
[名师点评]
用导数判断函数的单调性的三种基本思想
(1)解导函数不等式f′(x)≥0或f′(x)≤0;
(2)对含有参数的导函数解不等式时要分类讨论;
(3)研究f′(x)的零点,根据零点分界,得出单调区间.
设函数f(x)=ex+m2x2-x+t.(m∈R,t∈R) (1)求f(x)的单调区间; (2)若f(x)≥0在R上恒成立,求t的范围. 解: (1)f′(x)= ex+ 2m 2 x- 1, x 2 设 g(x)=e + 2m x- 1, x 2 g′ (x)= e + 2m >0. ∴ g(x)在 R 上为单调增函数,且 g(0)= 0. ∴当 x<0 时, g(x)<0;当 x>0 时, g(x)>0. 即 x∈(-∞, 0)时, f′ (x)<0, x∈ (0,+∞ )时, f′(x)>0. ∴ f(x)在 (-∞, 0)上单调递减,在 (0,+∞ )上单调递增. (2)由 (1)知 f(x)min= f(0)=e 0+ t= 1+ t. 要使 f(x)≥0 在 R 上恒成立,则有 1+ t≥ 0. 即 t≥- 1.
2.辨明易错易混点 (1)注意定义域优先的原则,求函数的单调区间和极值点必须 在函数的定义域内进行.
(2)求函数最值时,不可想当然地认为极值点就是最值点,要
通过认真比较才能下结论. (3)解题时要注意区分求单调性和已知单调性的问题,处理好
f′(x)=0时的情况;区分极值点和导数为0的点.
考点一
导数在研究函数单调性中的应用
当x∈(0,+∞)时,emx-1≥0,f′(x)>0.
若m<0,则当x∈(-∞,0)时,emx-1>0,f′(x)<0; 当x∈(0,+∞)时,emx-1<0,f′(x)>0. 所以,f(x)在(-∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增.
(2)由(1)知,对任意的 m, f(x)在 [- 1, 0]上单调递减,在[0, 1]上单调递增,故 f(x)在 x= 0 处取得最小值.所以对于任意 x1 , x2 ∈ [ - 1 , 1] , |f(x1) - f(x2)|≤e - 1 的 充 要 条 件 是 f ( 1)- f( 0)≤e- 1,
1.活用的两个转化 (1)利用导数解决含有参数的单调性问题可将问题转化为不等
式恒成立问题,要注意分类讨论和数形结合思想的应用.
(2)利用导数方法证明不等式f(x)>g(x)在区间D上恒成立的基本 方法是构造函数h(x)=f(x)-g(x),然后根据函数的单调性, 或者函数的最值证明函数h(x)>0,其中一个重要技巧就是找到 函数h(x)等于零的点,这往往就是解决问题的一个突破口.
三年真题统计 2014
2013
卷Ⅰ, T21(2)
卷Ⅰ,T21(2) 卷Ⅱ,T21 卷Ⅱ,T21(2)
卷Ⅱ, T21(2)
专题四
导数及其应用
2016会怎样考? 2016年高考对本讲知识的考查仍将突出导数的工具性,重点考 查利用导数研究函数极值、最值及单调性等问题.其中蕴含对 转化与化归、分类讨论和数形结合等数学思想方法的考查
1.已知函数 f(x)= x2+ a(x+ ln x), a∈ R. (1)当 a=- 1 时,求 f(x)的单调区间源自文库 1 (2)若 f(x)> (e+ 1)a,求 a 的取值范围. 2
解: (1)由题意得 x∈ (0,+∞ ), 当 a=-1 时, f(x)= x2- x- ln x, 2 2x - x- 1 ∴ f′(x)= . x 令 f′(x)<0,则 0<x<1; 令 f′(x)≥ 0,则 x≥ 1, ∴ f(x)的单调递减区间是(0, 1), 单调递增区间是 [1,+∞ ).
f (- 1)- f( 0)≤e- 1, e -m≤ e- 1, 即 - m e +m≤e- 1.
t m
①
t
设函数 g(t)=e - t-e+ 1,则 g′(t)=e - 1.
当 t<0 时, g′ (t)<0;当 t>0 时, g′(t)>0. 故 g(t)在 (-∞, 0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增. 又 g(1)= 0, g(- 1)= e + 2-e<0, 故当 t∈[- 1, 1]时, g(t)≤ 0. 当 m∈[- 1, 1]时, g(m)≤ 0, g(-m )≤ 0, 即①式成立; 当 m>1 时,由 g(t)的单调性, g(m)>0, 即 e m-m >e- 1; 当 m<-1 时, g(-m)>0, 即 e +m >e- 1. 综上,m 的取值范围是 [- 1, 1].
(2015· 高考全国卷Ⅱ,12分)设函数f(x)=emx+x2-mx.
(1)证明:f(x)在(-∞,0)单调递减,在(0,+∞)单调递增;
(2)若对于任意x1,x2∈[-1,1],都有|f(x1)-f(x2)|≤e-1,求 m的取值范围. [解] (1)证明:f′(x)=m(emx-1)+2x. 若m≥0,则当x∈(-∞,0)时,emx-1≤0,f′(x)<0;
(2)①当 a= 0 时, f(x)= x2,显然符合题意; 1 ②当 a>0 时,当 0<x<e-1- <1 时, a 1 1 f(x)<1+ a+ a ln x<1+a+ a(- 1- )=0< (e+ 1)a, 2 a 不符合题意; 2x2+ ax+a ③当 a<0 时,则 f′(x)= , x 令 f′(x)=0,则存在 x0∈ (0,+∞ ),使得 2x2 0+ax0+ a=0, 即 f′(x0)=0, 令 f′(x)<0,则 0<x<x0;
令 f′(x)>0,则 x>x0, 2 ∴ f(x)min=f(x0)= x0 + a(x0+ ln x0) 1 = a[(x0- 1)+ 2ln x0], 2 1 ∵ f(x)> (e+ 1)a, 2 ∴ x0+ 2ln x0-(e+ 2)<0, ∴ 0<x0 <e, 2 ∵ 2x0 + ax0+ a= 0, 2 2x2 2e 0 ∴ a=- ∈ (- , 0). x0 + 1 e+ 1
专题四
导数及其应用
第2讲
导数的综合应用
专题四
导数及其应用
2016考向导航 历届高考考什 么? 1.导数在研究函 数单调性中的 应用 2.导数在证明不 等式中的应用 3.导数在求函数 参数范围中的 应用 4.导数在求函数 最值中的应用
2015
卷Ⅱ,T21(1) 卷Ⅰ,T21(2) 卷Ⅱ,T21(2) 卷Ⅱ,T21(2)
[名师点评]
用导数判断函数的单调性的三种基本思想
(1)解导函数不等式f′(x)≥0或f′(x)≤0;
(2)对含有参数的导函数解不等式时要分类讨论;
(3)研究f′(x)的零点,根据零点分界,得出单调区间.
设函数f(x)=ex+m2x2-x+t.(m∈R,t∈R) (1)求f(x)的单调区间; (2)若f(x)≥0在R上恒成立,求t的范围. 解: (1)f′(x)= ex+ 2m 2 x- 1, x 2 设 g(x)=e + 2m x- 1, x 2 g′ (x)= e + 2m >0. ∴ g(x)在 R 上为单调增函数,且 g(0)= 0. ∴当 x<0 时, g(x)<0;当 x>0 时, g(x)>0. 即 x∈(-∞, 0)时, f′ (x)<0, x∈ (0,+∞ )时, f′(x)>0. ∴ f(x)在 (-∞, 0)上单调递减,在 (0,+∞ )上单调递增. (2)由 (1)知 f(x)min= f(0)=e 0+ t= 1+ t. 要使 f(x)≥0 在 R 上恒成立,则有 1+ t≥ 0. 即 t≥- 1.
2.辨明易错易混点 (1)注意定义域优先的原则,求函数的单调区间和极值点必须 在函数的定义域内进行.
(2)求函数最值时,不可想当然地认为极值点就是最值点,要
通过认真比较才能下结论. (3)解题时要注意区分求单调性和已知单调性的问题,处理好
f′(x)=0时的情况;区分极值点和导数为0的点.
考点一
导数在研究函数单调性中的应用
当x∈(0,+∞)时,emx-1≥0,f′(x)>0.
若m<0,则当x∈(-∞,0)时,emx-1>0,f′(x)<0; 当x∈(0,+∞)时,emx-1<0,f′(x)>0. 所以,f(x)在(-∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增.
(2)由(1)知,对任意的 m, f(x)在 [- 1, 0]上单调递减,在[0, 1]上单调递增,故 f(x)在 x= 0 处取得最小值.所以对于任意 x1 , x2 ∈ [ - 1 , 1] , |f(x1) - f(x2)|≤e - 1 的 充 要 条 件 是 f ( 1)- f( 0)≤e- 1,
1.活用的两个转化 (1)利用导数解决含有参数的单调性问题可将问题转化为不等
式恒成立问题,要注意分类讨论和数形结合思想的应用.
(2)利用导数方法证明不等式f(x)>g(x)在区间D上恒成立的基本 方法是构造函数h(x)=f(x)-g(x),然后根据函数的单调性, 或者函数的最值证明函数h(x)>0,其中一个重要技巧就是找到 函数h(x)等于零的点,这往往就是解决问题的一个突破口.
三年真题统计 2014
2013
卷Ⅰ, T21(2)
卷Ⅰ,T21(2) 卷Ⅱ,T21 卷Ⅱ,T21(2)
卷Ⅱ, T21(2)
专题四
导数及其应用
2016会怎样考? 2016年高考对本讲知识的考查仍将突出导数的工具性,重点考 查利用导数研究函数极值、最值及单调性等问题.其中蕴含对 转化与化归、分类讨论和数形结合等数学思想方法的考查
1.已知函数 f(x)= x2+ a(x+ ln x), a∈ R. (1)当 a=- 1 时,求 f(x)的单调区间源自文库 1 (2)若 f(x)> (e+ 1)a,求 a 的取值范围. 2
解: (1)由题意得 x∈ (0,+∞ ), 当 a=-1 时, f(x)= x2- x- ln x, 2 2x - x- 1 ∴ f′(x)= . x 令 f′(x)<0,则 0<x<1; 令 f′(x)≥ 0,则 x≥ 1, ∴ f(x)的单调递减区间是(0, 1), 单调递增区间是 [1,+∞ ).
f (- 1)- f( 0)≤e- 1, e -m≤ e- 1, 即 - m e +m≤e- 1.
t m
①
t
设函数 g(t)=e - t-e+ 1,则 g′(t)=e - 1.
当 t<0 时, g′ (t)<0;当 t>0 时, g′(t)>0. 故 g(t)在 (-∞, 0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增. 又 g(1)= 0, g(- 1)= e + 2-e<0, 故当 t∈[- 1, 1]时, g(t)≤ 0. 当 m∈[- 1, 1]时, g(m)≤ 0, g(-m )≤ 0, 即①式成立; 当 m>1 时,由 g(t)的单调性, g(m)>0, 即 e m-m >e- 1; 当 m<-1 时, g(-m)>0, 即 e +m >e- 1. 综上,m 的取值范围是 [- 1, 1].
(2015· 高考全国卷Ⅱ,12分)设函数f(x)=emx+x2-mx.
(1)证明:f(x)在(-∞,0)单调递减,在(0,+∞)单调递增;
(2)若对于任意x1,x2∈[-1,1],都有|f(x1)-f(x2)|≤e-1,求 m的取值范围. [解] (1)证明:f′(x)=m(emx-1)+2x. 若m≥0,则当x∈(-∞,0)时,emx-1≤0,f′(x)<0;
(2)①当 a= 0 时, f(x)= x2,显然符合题意; 1 ②当 a>0 时,当 0<x<e-1- <1 时, a 1 1 f(x)<1+ a+ a ln x<1+a+ a(- 1- )=0< (e+ 1)a, 2 a 不符合题意; 2x2+ ax+a ③当 a<0 时,则 f′(x)= , x 令 f′(x)=0,则存在 x0∈ (0,+∞ ),使得 2x2 0+ax0+ a=0, 即 f′(x0)=0, 令 f′(x)<0,则 0<x<x0;
令 f′(x)>0,则 x>x0, 2 ∴ f(x)min=f(x0)= x0 + a(x0+ ln x0) 1 = a[(x0- 1)+ 2ln x0], 2 1 ∵ f(x)> (e+ 1)a, 2 ∴ x0+ 2ln x0-(e+ 2)<0, ∴ 0<x0 <e, 2 ∵ 2x0 + ax0+ a= 0, 2 2x2 2e 0 ∴ a=- ∈ (- , 0). x0 + 1 e+ 1
专题四
导数及其应用
第2讲
导数的综合应用
专题四
导数及其应用
2016考向导航 历届高考考什 么? 1.导数在研究函 数单调性中的 应用 2.导数在证明不 等式中的应用 3.导数在求函数 参数范围中的 应用 4.导数在求函数 最值中的应用
2015
卷Ⅱ,T21(1) 卷Ⅰ,T21(2) 卷Ⅱ,T21(2) 卷Ⅱ,T21(2)