绿叶的梦PPT课件
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35
天暖日照增多，茶
树的光合作用产生
的养分（茶树精华
素），因果子还没
长出来，无处储存
就储存到叶子里，
所以叶子就变厚变
嫩，可以食用，山
人叫茶片，有时会
储存在一个象灯笼
样的空心果子里，
山人叫茶苞，很少
见的。
36
绿叶的梦是快乐的梦.
因为 __________________________
绿叶的梦是________________的梦。
浏览“单元导读”，找出问题的答案。
3
交流体会： ①汇报“读懂了什么”。 ②说说自己想怎样学习这个
单元；或说说自己学习中存在 的难题。
4
范读课文，初步感受： ⑴边听边思考：作者通过哪些
事来反映自己的童年生活的？给 你留下怎样的印象？
5
⑵听读思考，交流感受：
6
仔细读课文，边读边画出生字，不理 解的词语查字典，根据字的不同特点 采用不同的方法记忆字形。 把带新词的语句读一读；把自己喜欢 的词语摘录到“词语花篮”中。
不已。
34
桉树叶含芳香油，有杀菌驱 蚊作用，可提炼香油，还是 疗养区、住宅区、医院和公 共绿地的良好绿化树种。嫩 枝和树皮中含有单宁，可以 提炼栲胶；树皮和木材还可 用来造纸浆。桉树有许多用 途，对于源产地澳大利亚有 很多好处。但是它大量吸收 水份，会造成水源枯竭；生 长迅速，养份吸收太快，会 造成土地养份贫疾，其它植 物无法生长。所以桉树种植 一定要清楚衡量，慎重对待。
39
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
40
12
按要求自读课文： 默读课文，标出自然段号，看看哪几
个自然段是讲同一个意思的。（用▲ 分段）
出声朗读自己喜欢的段落。
与周围同学交流自己的学习心得和存 在的问题。
13
这篇课文重点回忆了作者童年的什么事？哪 些段落写了这个重点内容？
14
你喜欢葡萄吗?你听过野葡萄的故事吗? 秋天里的葡萄，水灵灵的特别甜。尤其是 那些紫葡萄，一颗颗亮晶晶的，又大又圆，薄 薄的皮里，包着蜜一样的汁，远远地望着，像 成串的紫水晶球儿。所以，乡村里的人们，夸 女孩的眼睛好看的时候，都说像葡萄珠儿一 样......
那些儿时的玩具。 ②指名读第一自然段前几句，
齐读最后一句话。 ③启发：大自然提供我们许多
的玩具，带给我们无穷的乐趣， 但是作者为什么“最着迷”于绿 叶呢？
19
（密密）的树林 （杂草丛生）的河边 （广阔）的田野
（爬）大树 （钻）丛林 （串）项链 （做）戒指和手镯
20
照样子摘录词语： 元宝树叶 （菟丝子草、豆角花、 野菊花）
33
银杏叶中含有大量的银杏黄 酮、银杏苦内脂等提取物， 对人类健康有神奇功效。银 杏叶中含有降低胆固醇的成 份，国外学者发现其在防治 心血管疾病和神经性疾病、 抗衰老、抗癌、美容和护肤 等多方面的疗效，中国的中 医用银杏叶提取 物治疗哮喘 和过敏反应至少有5000年历 史银杏叶药用价值的发现， 令当今世人瞠目结舌，惊叹
绿叶的梦
1
一、明确单元学习任务： 1导入：今天我们开始新年段、新
学期、新单元的学习，同学们做好准 备了吗？让我们一起去遨游语文天地 吧！
2
浏览“单元导读”： 这个单元给我们讲述的是作者们的童
年故事，他们的童年是怎样的？和我们 的童年生活有什么不同吗？
在新的学期里，我们又将开始怎样的 语文学习？注意提高什么能力？
24
顿号(、)顿号表示句子内部最小的 停顿,常用在并列的词或词组之间。
25
羽状的山扁豆叶子可当 茶，除痰止渴；垂柳叶 子长如丝，解酒毒、治 皮癣；桑叶清热明目， 治手脚麻木；薄荷叶医 感冒头疼……
26
长句内部并列分句之间的 停顿，用分号。
27
28
29
30
31
杨树叶用途很多，比如 制成肥料、制沼气等， 而最简单、最好的用途 则是配制成饲料，树叶 饲料可以说是牲畜喜食
----摘自《野葡萄》
15
16
17
1、从课文中找出描写“我”对绿叶 着迷 的句子和段落，读一读，体会“我” 为什么对绿叶那么着迷？ 2、课文表达了作者怎样的感情？是 怎样一步一步把这种感情表达出来的？
18
2学习第一自然段。 ⑴指名读第一自然段。 ⑵演示图片，提出质疑： ①出示图片——课文中提到的
因为 ____________________________。
37
课文为什么以“绿 叶的梦”为题？
38
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
的饲料
树叶中含有丰富的维生 素、氨基酸等，喂养牲 畜既富有营养，又能节 省成本。像槐树叶、桐 树叶、杨树叶等磨成粉， 可喂养鸡、鸭、鹅、猪
等杂食动物。 32
芦荟叶的作用
一、美容的作用 二、药用 家庭中养一盆芦荟， 可以起到常备药的作 用。如遇刀伤、烧伤、 烫伤、扭伤或蚊虫叮 咬，折取一段芦荟， 涂抹在伤处，有治疗 的作用。
21
我们背着筐，扛者筢，奔跑 着，欢呼着，搂树叶，积成 垛，躺在上面打滚，翻跟头， 坐下来挑选出那些漂亮的叶 子。
22
并列成分做谓语时，若 并列成分是主谓短语， 它们之间用逗号。
23
那许许多多留做标本的 叶子，成了我们的珍宝： 圆形的、条状的、桃形 的、针壮的、蛋形的、 元宝状的、叶面带绒毛 的……
7
生词读一读
汇拢
土岗
戒指
乐章
酸枣树
尖刺Fra Baidu bibliotek
陈列
酒毒
记忆
8
多音字
磨
着
乐
薄
搂
9
日积月累
汇集 汇聚 戒烟 戒严 黑枣 枣核 陈旧 陈设 回忆
岗位 站岗 规章 文章 刺刀 刺激 毒药 有毒 忆苦思甜
10
我搜集
高粱秆 瓢 搜集 祛痰止渴
葫芦 旷野
11
葛翠琳：女，1930年生，河北省乐亭 县人。
1949年开始儿童文学创作，曾在 北京《新民报》《北京儿童报》等报 刊发表诗歌作品。作品《巧媳妇》 《野葡萄》《采药姑娘》等。
天暖日照增多，茶
树的光合作用产生
的养分（茶树精华
素），因果子还没
长出来，无处储存
就储存到叶子里，
所以叶子就变厚变
嫩，可以食用，山
人叫茶片，有时会
储存在一个象灯笼
样的空心果子里，
山人叫茶苞，很少
见的。
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绿叶的梦是快乐的梦.
因为 __________________________
绿叶的梦是________________的梦。
浏览“单元导读”，找出问题的答案。
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交流体会： ①汇报“读懂了什么”。 ②说说自己想怎样学习这个
单元；或说说自己学习中存在 的难题。
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范读课文，初步感受： ⑴边听边思考：作者通过哪些
事来反映自己的童年生活的？给 你留下怎样的印象？
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⑵听读思考，交流感受：
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仔细读课文，边读边画出生字，不理 解的词语查字典，根据字的不同特点 采用不同的方法记忆字形。 把带新词的语句读一读；把自己喜欢 的词语摘录到“词语花篮”中。
不已。
34
桉树叶含芳香油，有杀菌驱 蚊作用，可提炼香油，还是 疗养区、住宅区、医院和公 共绿地的良好绿化树种。嫩 枝和树皮中含有单宁，可以 提炼栲胶；树皮和木材还可 用来造纸浆。桉树有许多用 途，对于源产地澳大利亚有 很多好处。但是它大量吸收 水份，会造成水源枯竭；生 长迅速，养份吸收太快，会 造成土地养份贫疾，其它植 物无法生长。所以桉树种植 一定要清楚衡量，慎重对待。
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结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
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按要求自读课文： 默读课文，标出自然段号，看看哪几
个自然段是讲同一个意思的。（用▲ 分段）
出声朗读自己喜欢的段落。
与周围同学交流自己的学习心得和存 在的问题。
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这篇课文重点回忆了作者童年的什么事？哪 些段落写了这个重点内容？
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你喜欢葡萄吗?你听过野葡萄的故事吗? 秋天里的葡萄，水灵灵的特别甜。尤其是 那些紫葡萄，一颗颗亮晶晶的，又大又圆，薄 薄的皮里，包着蜜一样的汁，远远地望着，像 成串的紫水晶球儿。所以，乡村里的人们，夸 女孩的眼睛好看的时候，都说像葡萄珠儿一 样......
那些儿时的玩具。 ②指名读第一自然段前几句，
齐读最后一句话。 ③启发：大自然提供我们许多
的玩具，带给我们无穷的乐趣， 但是作者为什么“最着迷”于绿 叶呢？
19
（密密）的树林 （杂草丛生）的河边 （广阔）的田野
（爬）大树 （钻）丛林 （串）项链 （做）戒指和手镯
20
照样子摘录词语： 元宝树叶 （菟丝子草、豆角花、 野菊花）
33
银杏叶中含有大量的银杏黄 酮、银杏苦内脂等提取物， 对人类健康有神奇功效。银 杏叶中含有降低胆固醇的成 份，国外学者发现其在防治 心血管疾病和神经性疾病、 抗衰老、抗癌、美容和护肤 等多方面的疗效，中国的中 医用银杏叶提取 物治疗哮喘 和过敏反应至少有5000年历 史银杏叶药用价值的发现， 令当今世人瞠目结舌，惊叹
绿叶的梦
1
一、明确单元学习任务： 1导入：今天我们开始新年段、新
学期、新单元的学习，同学们做好准 备了吗？让我们一起去遨游语文天地 吧！
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浏览“单元导读”： 这个单元给我们讲述的是作者们的童
年故事，他们的童年是怎样的？和我们 的童年生活有什么不同吗？
在新的学期里，我们又将开始怎样的 语文学习？注意提高什么能力？
24
顿号(、)顿号表示句子内部最小的 停顿,常用在并列的词或词组之间。
25
羽状的山扁豆叶子可当 茶，除痰止渴；垂柳叶 子长如丝，解酒毒、治 皮癣；桑叶清热明目， 治手脚麻木；薄荷叶医 感冒头疼……
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长句内部并列分句之间的 停顿，用分号。
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杨树叶用途很多，比如 制成肥料、制沼气等， 而最简单、最好的用途 则是配制成饲料，树叶 饲料可以说是牲畜喜食
----摘自《野葡萄》
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1、从课文中找出描写“我”对绿叶 着迷 的句子和段落，读一读，体会“我” 为什么对绿叶那么着迷？ 2、课文表达了作者怎样的感情？是 怎样一步一步把这种感情表达出来的？
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2学习第一自然段。 ⑴指名读第一自然段。 ⑵演示图片，提出质疑： ①出示图片——课文中提到的
因为 ____________________________。
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课文为什么以“绿 叶的梦”为题？
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
的饲料
树叶中含有丰富的维生 素、氨基酸等，喂养牲 畜既富有营养，又能节 省成本。像槐树叶、桐 树叶、杨树叶等磨成粉， 可喂养鸡、鸭、鹅、猪
等杂食动物。 32
芦荟叶的作用
一、美容的作用 二、药用 家庭中养一盆芦荟， 可以起到常备药的作 用。如遇刀伤、烧伤、 烫伤、扭伤或蚊虫叮 咬，折取一段芦荟， 涂抹在伤处，有治疗 的作用。
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我们背着筐，扛者筢，奔跑 着，欢呼着，搂树叶，积成 垛，躺在上面打滚，翻跟头， 坐下来挑选出那些漂亮的叶 子。
22
并列成分做谓语时，若 并列成分是主谓短语， 它们之间用逗号。
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那许许多多留做标本的 叶子，成了我们的珍宝： 圆形的、条状的、桃形 的、针壮的、蛋形的、 元宝状的、叶面带绒毛 的……
7
生词读一读
汇拢
土岗
戒指
乐章
酸枣树
尖刺Fra Baidu bibliotek
陈列
酒毒
记忆
8
多音字
磨
着
乐
薄
搂
9
日积月累
汇集 汇聚 戒烟 戒严 黑枣 枣核 陈旧 陈设 回忆
岗位 站岗 规章 文章 刺刀 刺激 毒药 有毒 忆苦思甜
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我搜集
高粱秆 瓢 搜集 祛痰止渴
葫芦 旷野
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葛翠琳：女，1930年生，河北省乐亭 县人。
1949年开始儿童文学创作，曾在 北京《新民报》《北京儿童报》等报 刊发表诗歌作品。作品《巧媳妇》 《野葡萄》《采药姑娘》等。