《机械CADCAM》课程大纲设计

《机械CAD、CAM》课程内容设计

一、课程设计指导思路

课程内容大纲设计思路以任务为引领，理论部分精讲，重点在实践操作，总结提炼，结合习题复习巩固。在教学方法方面综合讲授、实践技能操作，翻转课堂，案例，情景导入等多种方法的综合运用。

二、课程设计流程

1.任务引领：提出学习任务和目标；(PPT或情景录像)

2.理论精讲：围绕学习重点、难点开展精讲；（PPT）

3.实践操作：以真实的工作任务开展实践操作；

4.课堂总结：对重点进行回顾，对实践开展提炼，强调化点、难点；

5.习题巩固：以几个习题开展对应知识和技能知识的复习和巩固。

三、课程内容设计

1.时间节点：6月底完成一个完整的单元、模块或任务录制，7月底完成全部的录制工作。8月15号前完成汽车第一批课程建设。

2.流程控制：课程标准、课程设计（邓）、课件提交（徐），资料评审，课件优化，课程录制

3.场地要求：

4.拍摄要求：