蒹葭公开课精美课件.ppt

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
音韵美
即物起兴 重章叠句 双声叠字
2.你看到了什么画面？
❖ 所谓伊人，在水一方 ❖所谓伊人，（啊 ），在水一方
3.你听到了什么？
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，（唉），宛在水中央。
❖溯游从之，宛在水中央。 ❖溯游从之，宛在水中坻。 ❖溯游从之，宛在水中沚。
结语
❖ 邓丽君婉转悠扬的歌声已成绝响，从《诗经》 到《在水一方》，芦花在中国文化中成了爱 情的象征，这些如珠如玉的情句，一经唱响， 便荡气回肠，绵绵不绝。吟诵这些简朴而优 美的诗句，那原始的不经污染的，不受约束 的生命与情感永远让人回味无穷，让我们把 《诗经》这颗璀璨的明珠装在心里，让这古 老经歌谣传唱不息。
1.你发现了诗歌什么特点？
蒹葭苍苍 蒹葭苍——苍——
蒹葭苍盛 ……
蒹葭
蒹葭苍- -苍- -，白露为霜- -。 所谓伊人- -，在水一方- -。 溯洄从之- -，道阻且长- -。
溯游从之- -，宛在水---中---央- -。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
❖ …… ❖ …… ❖ ……
“手如柔荑（tí），肤如凝脂，领如蝤（qiú） 蛴（qí），齿如瓠（hù）犀（xī）。巧笑倩 兮，美目盼兮。”
——《诗经.卫风.硕人》
望美人兮天一方
意境美
如空中之音，相பைடு நூலகம்之色，水中之月，镜中之像， 言有尽而意无穷。
——宋 严羽《沧浪诗话》
含蓄 神秘 朦胧
4. 解读“伊人”形象
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功！
❖诗源情而绮靡 ❖情感美
❖ 绿草苍苍，白雾茫茫，有位佳人，在水一方。 ❖ 绿草凄凄，白雾迷离，有位佳人，靠水而居。
❖ 我愿逆流而上，依偎在他身旁， ❖ 无奈前有险滩，道路又远又长。 ❖ 我愿顺流而下，找寻他的方向， ❖ 却见依稀仿佛，他在水的中央。 ❖ 我愿逆流而上，与他轻言细语， ❖ 无奈前有险滩，道路曲折无已。 ❖ 我愿顺流而下，找寻他的踪迹， ❖ 却见仿佛依稀，他在水中伫立。
同济中学 王萌萌 三.7班
学习目标
❖1. 吟诵诗歌之意 ❖2. 赏析诗歌之美 ❖3. 解读诗歌之理
蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。