(全国版)2017年高考语文一轮复习 语言文字运用 长短句变换新人教版

答案 (示例)著名学者专家们通过论证，证明了很多 人对水利工程技术人员提出的关于在西藏修建世界最 大的水利工程项目的可行性报告进行论证后得出的不 同意见是不科学的。
2.把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序， 增删词语，但不得改变原意。
巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文 学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作， 为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公 约做出的杰出贡献有了更深的了解。
解析 题考查考生变换句式的能力，主要是将长句变短句的能 力。变换句式的基本要求是仅改变其形式，而绝不能改变句子 的内容。
答案 (示例)巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有 了更深的了解。他在著作权保护方面作出了杰出的贡献。他促 成了法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会的 建立，促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼 公约的制定。
短句特点：
表意严密、内容丰富、精确细致。 表意灵活、简洁明快、节奏感强。
题型一 长句变短句
1.(2011·辽宁卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子，可 以改变语序、增删词语，但不得改变原意。
他的著作用康德、叔本华的美学思想，就境界的主客体及其对 待关系、境界的辩证结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与 各自特点，对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释。
4.规律方法
明确答题步骤，搞定长短句变换
一、长句变短句“三步走” 第一步：提取长句主干，让其作为一个短句。要准确把 握句子的原意，在变换前认真分析句子的构成元素，分清 主次，提取主要信息，作为句子的主干句。 第二步：拆修饰成分，让其作为短句。 第三步：润饰答案，验证语意和表达是否符合要求。
二、短句变长句“三步走” 其方法与将长句变短句的方法相反。
俄罗斯科学家[最近] 设计出(一 际“指南针”。
种)(外形为不透光的黑色管状物)， ②这种新型星际“指南针”的外形为不
(具有重量轻、能耗小、精准度高、透光的黑色管状物。
抗干扰能力强的特点和数字摄像、 ③它具有重量轻、能耗小、精准度高、
使航天器准确识别方向等功能的) 抗干扰能力强的特点。
新型星际“指南针”。
第一步：可先找出几个短句陈述的主要内容，把其共 有的部分作为长句的主干。
第二步：将其他短句改作该主干句的修饰成分，并按 一定的语法或语意的关系放在相应的位置上。
第三步：增删个别词语使表述更加流畅。
5.拓展延伸
请将下列几个短句变成一个长单句。 ①水利工程技术人员提出了关于在西藏修建世界 最大的水利工程项目的可行性报告。 ②很多人对这个报告进行论证后得出不同意见。 ③著名学者专家们通过论证，证明了很多人的不 同意见是不科学的。
题型二 短句变长句
(2016·西安八校联考)将下面三个句子整合为一个长单句。可 调整语序，适当增删词语，不能改变原意。
①隋唐是我国造墨业空前兴盛的时代。 ②当时的墨工讲究造墨的技法、注重墨块的造型、镌刻墨的 题识。 ③这都推动墨向着艺术化的方向发展。
答案显隐
我国造墨业空前兴盛的隋唐时代的墨工对于造墨技 法的讲究、墨块造型的注重、墨的题识的镌刻都推动 着墨向着艺术化的方向发展。。
先抽主干，再 (示例)他的著作对境界这一中国传找统修的饰美语学。范畴进行了详细 答 的阐释，阐释的依据是康德、叔本华的美学思想，阐释的内 案 容既有境界的主客体及其对待关系，也有境界的辩证结构及 其内在的矛盾运动，还有境界美的分类与各自特点。
2.把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、 增删词语，但不得改变原意。
④它还具有数字摄像、使航天器准确识
别方向等功能。
长句是使用词语多、形体长、结 短句是使用词语少，形体短，结构简单的
构复杂的单句，它只有一套句子成 单句。如本栏就含有4个短句，这些短句组
分，如例句主干是“俄罗斯科学家 合起来表达的内容与左栏一个长句所表达的
设计出指南针”，其他都是修饰语。内容相同。
长句特点：
2.考点阐释
变换句式就是根据一定的要求，将所提供的句子
准确改成适应语境要求的句子。变换句式有两个原则 ：一是必须服从表达效果的需要，二是不可改变句子 的原意。它考查的类型较多，经常考的有整散句变换 、长短句变换、重组句子。
3.考点精讲
认识长句和短句
长句
短句
①俄罗斯科学家最近设计出一种新型星
教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析， 使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失 误有了更进一步的认识，并作出了坚决改正错误、争取在下一次 比赛中取得好成绩的保证。
答案显隐
我在这次比赛中出现了严重失误关，键赛在后抓分主析干会句上，，教练对我比 赛中的表现进行了深入剖析，我后进抽一取步附认加识成到分失单误的原因在于 我骄傲自大、轻视对手，并保证独坚成决句改。正错误，争取在下一次 比赛中取得好成绩。
选用、变换句式
（ห้องสมุดไป่ตู้）长短句变换
1.课前素养积累 2. 考点阐释 3.考点精讲 4. 规律方法 5. 拓展提升
1.课前素养积累
濡染书卷气，培育我正义 胸中存浩然，振作我精神
课前一句话 士不可不弘毅,任重而道远。
——《论语》
简析：“弘”是宽广之意，“毅”是强忍之意，“弘毅”指的是宽广、坚忍 的品质、态度，这是完成学业必须具有的精神状态。也就是说，作为一个君 子，必须要有宽广、坚忍的品质。士人不可以不志向远大，意志坚强，因为 他肩负重任，路途遥远。