科技馆文本

第一章总论

一、项目提出的背景

随着科学技术的日新月异，科技馆在开发智力、培养人才、普及科学知识、提高大众科学素养中的作用越来越大。世界上已有许多国家把发展科技馆事业作为发展整个科学教育事业的一个重要组成部分。自第一座科技馆创建以来，世界上科技馆已有了300多年的历史，在一些发达国家中，各种类型的科技馆星罗棋布。一些发展中国家近十几年中也陆续建成了一批科技馆，全世界科技馆每年接待的观众人数已达数千万人次。科技馆已成为最受人们欢迎的文化教育设施，在当今科技创新迅猛发展的时代，科技馆正发挥着更加重要的作用。

我国的科技馆事业一开始就得到了从中央到地方各级党委和政府的关怀和重视。改革开放以来，随着邓小平“科学技术是第一生产力”战略思想的深入人心和“科教兴国”战略的实施，科技馆事业得到了快速发展。从上世纪80年代以来，全国各省市（包括市、县）建起300余座科技馆，除西藏外，各省都有了省级科技馆。尤其是近几年来，由于科技馆在增强科学发展观、构建和谐社会、建设创新型国家、推动经济社会持续发展中所起的独特作用，全国掀起了科技馆建设的新高潮。山东省在1992年投资1.5个亿建成新科技馆的情况下，针对快速发展的形势以及日益增长的科普需求，2006年又投资12个亿开始建设8万平方米的新科技馆。仅2006年，就有河北省、东莞市、哈尔滨市、贵州省、四川省等省市科技馆相继建成开馆。这些新建成的科技馆以其别致的建筑风格、一流的展品、独特的科普作用展示着当地科技进步、经济发展和精神文明建设新形象。中国科技馆1988年投资建成第一期工程，1999年建成第二期工程，2006年6月又在国家奥林匹克公园投资11.3亿元新建建筑规模10万平方米的中国科技馆新馆。科技馆事业得到了几代党和国家领导人的高度重视和支持，邓小平同志曾亲笔为中国科技馆题写馆名。2000年江泽民同志为中国科技馆欣然题词：“弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法”。2004年“六一”儿童节前夕，胡锦涛总书记到中国科技管视察时深情地说：“我们再困难，挤点钱出来干这个事业是非常值得的，也是十分必要的。你看孩子们多高兴啊！”

我市历来对科普事业十分重视，2005年市委、市政府提出了建设运城科技馆的意向。2011年11月25日，在运城市政府第4次常务会上，王安庞市长又

一次提出建设运城市科技图书馆，并将其列入2012年城市建设重点工程。2011年11月16日，陈竹琴副市长主持召开“研究启动科技图书馆建设有关事宜”专题协调会，要求各有关部门积极主动，不等不靠，不推不拖，力争科技图书馆项目早日开工。

根据市委、市政府建设科技图书馆的精神，市科协作为主建单位，对国内的部分科技馆进行了考察，收集了相关资料；了解了全国市一级科技馆筹建、管理、运营等有关情况；请教专家和有关部门进行研讨；组建了筹建办公室，进行了必要的初期准备工作。

二、项目建设的必要性

科学与技术的进步是人类认识自然、开创未来、推动历史前进的强大动力，是树立科学发展观、实现经济社会可持续发展的主要手段，党和国家历来十分重视科学技术，尤其是改革开放以来，“科学技术是第一生产力”已成为建国方略，“科教兴国”已成为我国的基本国策。2002年颁布的《中华人民共和国科学技术普及法》，给科普工作提供了法律保障。2006年2月，国务院颁布了《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《计划纲要》），并在《计划纲要》中明确指出，要“多渠道筹集资金，在充分研究论证的前提基础设施建设纳入国民经济和社会事业发展总体规划及基本建设计划，加大对公益性科普设施建设和运行经费的公共投入”。科普场建设关系着科教兴国战略和可持续发展战略的实施，关系着经济社会发展和创新型国家的建设。因此，要像重视教育、科研一样重视科技馆建设，使科技馆真正成为我市普及科学技术的主阵地，科技创新的殿堂，文明进步的标志。当今世界科技馆已从最初的科技博物馆发展到科学中心，各种专业的科技馆在世界发达国家相当普遍。美国约有150座，日本约有70座。它们的兴建历史已延续百年。美国平均114万人拥有一座科技馆，日本平均128万人拥有一座科技馆，德国平均78万人拥有一座科技馆，而我们达到相近规模的科技馆仅50余座，约平均2500万人才拥有一座科技馆。这一差距和科学技术、经济发展、国家实力的差距是相近的，与国内各省市之间的差距也有类似之处，这就不能不引起我们的高度重视。

我市人口约530万人，普遍受教育水平较低。全市公众科学素质素养低于全国平均水平，科学素养低制约着我市科技、经济与社会的进步，科普任务十分艰

巨。必须建一座现代化科技馆作为全市科普的中心，由市区辐射到各县（市、区），带动全市科技教育活动持续开展。新馆建成后，每年可吸引20-30万人次在科技馆接受科技教育，还可在全市组织巡回展览，使直接受益群体进一步扩大。

三、编制依据

1、中共中央、国务院《关于加强科学技术普及工作的若干意见》[（1994）11号]。

2、中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》[（1999）17号]

3、《中华人民共和国科学技术普及法》（2002年6月29日颁布）

4、国务院《全民科学素质行动计划纲要》（2006年2月颁布）

5、中共山西省委《关于进一步加强科协工作的意见》[晋发（2001）39号]

6、中共山西省委八届七次会议通过的《中共山西省委关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》

7、山西省第十届人民代表大会第四次会议通过的《关于山西省国民经济和社会发展十一个五年规划纲要的报告》

8、山西省文明委第八次全委会会议纪要

9、山西省精神文明建设指导委员会《关于山西省群众性精神文明创建活动“十一五”规划》

10、运城市人民政府第四次常务会议纪要（2011年11月25日）

11、运城市人民政府第100号协调会议议定事项（2011年11月21日）

第三章科技馆的功能和建设内容

科技馆是开展科学技术普及工作，为全体社会成员提供公共科普服务的公益性展览教育机构。现代化的科技馆，更强调“教育”的功能，它不仅注意传播科学知识，而且更加重视培养创新精神和创造思维，注重从根本上提高公众的科学文化素质。科技馆体现了当代科学知识、科学思想和科学方法相统一、内容和形式得以完善结合的新型教育方式。它突出了人在展示中的参与性、操作性，是人、展的有机结合。这种方式能激发参观者的兴趣，消除对科学现象和新技术的神秘感，从而领悟科学和技术的真谛，加深参观者的学习印象。

一、科技馆的功能

作为市级科技馆，应具有一定的综合性，在突出展示功能的前提下，还应负