中国的地理差异PPT课件完美版1
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
河流冬季结冰(有或无)
农田类型 主要粮食作物
有
旱地 小麦
无
水田 水稻
讲授新课
活动:分析北方和南方自然差异的主导因素
植被 有什么不同 北方:温带落叶阔叶林 为什么不同 主要原因:
类型
南方:亚热带常绿阔叶林
气温
共同的影响因素:
气候
归纳
河流 有什么不同 北方:小
流量
南方:大
为什么不同 主要原因: 降水
讲授新课
图2 我国7月平均气温分布图
南
自南向北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低;
冬季南北温差大,夏季南北普遍高温
讲授新课
降 水
递 减
自东南沿海 向西北内陆, 距海越来越 远,降水越 来越少。
讲授新课
东南沿海地区湿润 的环境下山清水秀。 降 水
西北内陆地区干旱的环 境下沙漠、戈壁广布。
讲授新课
地 势
自西向东, 地势呈阶梯状分 布,逐级下降, 西部第一级阶梯 上的青藏高原地 高天寒,雪峰连 绵,东部第三级 阶梯上的长江三 角洲地势低平, 温暖湿润。
包括内蒙古、新疆、 宁夏和甘肃西北部
非季风气候区,深居内陆, 400mm等降水量线以西
位于横断山,喜马 拉雅以北,昆仑山 和阿尔金山以南
包括西藏、青海和 四川的西部
是一个独特的地理单元。 海拔高,气候寒冷
课堂小结
秦岭—淮河一线是我国重要的地理界线:
南方地区和北方地区分界线 一月0℃等温线穿过的地区 800毫米年等降水量线穿过的地区 亚热带和暖温带分界线 旱田和水田分界线 河流结冰期和非结冰期的界线 亚热带常绿阔叶林和温带落叶阔叶林分界线 亚热带季风气候和温带季风气候的分界线
二 、四大地理区域
存在许多不同类型的地理区域
行政区域:
省 自治区 直辖市
县 自治县 市
乡
镇
经济区域: 农业区 工业区 ……
自然区域: 地形区 温带区 ……
讲授新课
地理区域 行政区域 经济区域 自然区域 ……
我国温度带的划分
我国干湿地区的划分
我国气候类型的划分
外流区与内流区的划分
讲授新课
综合考虑地理位置、 自然地理、人文地 理的特点,将我国 划分为四大地理区 域即 南方地区 北方地区
当堂检测
2、“一方水土,养育一方人”。受地理环 境的影响,我国南、北方地区形成了具有地 域特色的人文风情,有关这种地域差异的描 述,不符合实际情况的是( A )
A. 民间体育——南骑马北滑雪 B. 饮食习惯——南米饭北面食 C. 民居风格——南尖顶北平顶 D. 传统交通——南乘船北骑马
当堂检测
3、教材将我国划为四大地理区域,这四大 区域是指( C ) A.东部沿海地区、中部地区、西部地区、 青藏地区 B.沿海地区、岛屿地区、内陆地区、青藏 地区 C.南方地区、北方地区、西北地区、青藏 地区 D.季风区、非季风区、农业耕作区、畜牧 业区
wk.baidu.com
东临渤海、黄海
和苏、皖北部
秦岭-淮河以南,青 包括长江中下游、
藏高原以东,东南部 南部沿海和 西南各
临东海、南海
省(市、自治区)
是我国季风气候区的北部地区, 1月等温线和800mm等降水量 线以北
是我国季风气候区的南部地区, 1月等温线和800mm等降水量 线以南
大体位于大兴安岭 以西,长城和昆仑 山—阿尔金山以北
讲授新课
人
农业
类
人口
活 动
城市
交通
经济发展水平
东部 耕 多 多 密 高
西部 牧 少 少 疏 低
讲授新课
(二)秦岭——淮河
北方农村生活景观
南方农村生活景观
秦岭—淮河以北 农田多旱地,种植小麦、大豆 为主,一年一熟、两年三熟
陆运为主(汽车、马车) 坡度较小、墙体较厚
秦岭—淮河以南 农田多水田,种植水稻、油 菜为主,一年二熟至三熟
水运(船只) 屋顶坡度大,墙体高 影响因素 气温、地形、降水
活动:理解秦岭—淮河一线的地理意义
秦岭—淮河一线以北地区 秦岭—淮河一线以南地区
1月平均气温 (高于0℃或低于0℃)
年降水量
主要地形
低于0℃ 800毫米以下 平原、高原
高于0℃
800毫米以上 西部以高原和盆地为主, 东部有交错分布的平原、 低山和丘陵
西北地区 青藏地区
讲授新课
活动:划分界线A、B、C的主导因素是什么?
界线A
C
A
B
界线B 界线C
讲授新课
四大地理区域A界线──主导因素
界线A大 确致 定与 的哪 主条导等因降素水是量什线么的?分布最接近?
400毫米
降水
讲授新课
四大地理区域B界线──主导因素
0℃
800毫米
秦岭—淮河 界线B大确致定与接的哪近主1月条哪导哪等 条 因等降温 线水山素的量脉是分线和什布的河么最分流?接布分近最布?接近? 气候
•
3、做好整体施工部署和分部施工方案 ,合理 安排施 工顺序 、组织 平行流 水立体 交差作 业,充 分利用 空间和 时间发 挥作业 面的使 用效益 。
讲授新课
四大地理区域C界线──主导因素
昆仑山 祁连山 横断山
界线C确大定致的与主哪导两因级素地是势什阶么梯?的边界基本吻合?
第一、二级阶梯
地势
讲授新课
名称 位置范围 主要省区 划分依据
北方 地区
南方 地区
西北 地区
青藏 地区
东北三省、黄河中下
大兴安岭、乌鞘岭以 游各省的全部或大部
东、秦岭-淮河以北, 分,以及甘肃东南部
课堂小结
中国的地理差异
不同的需要 地理区域 一个地理区域可以兼有多重身份同一类型的区域,
划分
可以划分出不同尺度或不同级别的区域
四大地理区域
西北地区
夏季风分界线 400mm
第一、第二级 阶梯分界线
青藏地区
北方地区 南方地区
秦岭-淮河
当堂检测
1、下列我国地理差异的说法匹配正确的是 ( D)
A.海南岛——银装素裹 B.黑龙江——干旱荒漠 C.西北地区——山清水秀 D.青藏高原——地高天寒
当堂检测
4、下列地形区中,不属于四大地理区 域的分界线的是( C )
A.秦岭 B.昆仑山脉 C.天山山脉 D.横断山脉
•
1、认真贯彻执行国家及部颁有关基本 建设的 技术规 范、规 程。遵 循设计 单位技 术文件 上的质 量要求 ,实施 质量控 制及检 验。
•
2、统筹全局、集中力量、保证重点、 组织好 与有关 单位的 协作、 分期分 批配套 地组织 施工。
第五章 中国的地理差异
导入新课
讲授新课
课堂小结
当堂检测
导入新课
东
西
南
北
讲授新课
学习目标
1、掌握气温、降水、地势阶梯分布的特点。 2、理解秦岭—淮河线的地理意义。 3、掌握四大地理区域的划分。
讲授新课
一 、地理差异显著 (一)气温、降水、地势及人类活动等方面的差异
北
气
气
温
逐
温
渐
降
低
图1 我国1月平均气温分布图