19七颗钻石教案

19、《七颗钻石》第二课时教学设计
培正小学梁艳聘
教学目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、能从水罐的变化中，体会爱心的神奇力量，感知童话的丰富想象力。

3、通过对课文的阅读，使学生懂得爱心对别人、对社会的意义，懂得只有爱，我们的生活才会更加美好。

教学重难点
能从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量，感知童话的丰富想象力。

课前准备
歌曲《爱的奉献》、《我爱我的家》、《让爱传出去》，爱心捐款的照片、多媒体课件
教学过程
一、朗读课题，复习导入新课。

1、复习词语。

2、复习课文第1自然段
3、导入新课
二、学习课文第2、3自然段
1、自由读课文第
2、3自然段找出水罐变化的句子，用横线划出来，然后自己读一读。

①学生汇报
②概括板书
③课件出示句子汇总
2、从水罐一次次神奇的变化中，你体会到了什么呢？从哪些词句体会到的？请你再次默读课文第2、3自然，用波浪线划出来，并把你的体会写在旁边。

①引导学习第一次变化的原因
②小结学法
③小组合作探究
④小组汇报交流
三、学习课文第4自然段
1、齐读
2、质疑、感悟
3、感情朗读
四、品读课文，内化感悟，质疑
五、总结延伸
六、升华爱心，进行品德教育
板书设计 19、七颗钻石
空木水罐→有水木水罐→掉在地上端端正→银水罐→金水罐→跳出七颗很大的
正，水依然是满钻石，接着涌出
的一股巨大的清澈
又新鲜的水流。