高考生物 专题四遗传的基本规律和伴性遗传预测题 新课标

专题四遗传的基本规律和伴性遗传（新课标）

一、选择题

1、石蒜是世界著名的观赏花卉，它的花色的红与白、花柄的长与短是两对相对性状，控制

这两对相对性状的基因自由组合，如果F2的性状分离比为9∶7，则F1与隐性个体测交的性状分离比是（）

．1∶1 ．1∶3 ．1∶2∶1 ．9∶3∶3∶1

2、细胞分裂与遗传定律关系密切，细胞分裂时的下列行为中，满足孟德尔分离定律必要条

件的是（）

．着丝点分裂．染色体复制．形成交叉．同源染色体配对

3、将黑毛豚鼠与白毛豚鼠杂交，后代都是黑毛。用F1中的雌性个体与纯隐性个体交配，测

交产生个体的表现型比例为3白︰1黑。亲本和F1个体可能的基因型是（）

．AA，aa，Aa；．AAbb，aaBB，AaBb

．AABB，AAbb，AABb ．AABB，aabb，AaBb

4、男甲有一罕见的X染色体隐性基因，性状为A；男乙有一罕见的常染色体显性基因，只

在男性中表达，性状为B。仅通过家谱研究，是否能区别这两种情况

（）

．不能，因男甲和男乙的后代都只有男性个体表现的性状

．能，因男甲和男乙都不会有性状的女儿

．不能，因男甲不会有表现A性状的儿子，而男乙的儿子不一定有B性状

．能，因男甲可以有表现A性状的外孙，而男乙不仅可以有表现B性状的外孙，还可以有表现B性状的孙子

5、豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉。豌豆的红花与白花是一对相对性状（分别由A、a基因控制），

现有一批基因型为AA与Aa的红花豌豆，两者数量之比是1∶3。自然状态下其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为 ( )

．3∶2∶1 ．7∶6∶3 ．5∶2∶1 ．1∶2∶1 6、在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，则基因Y和y都不能表达。现有基因型为WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是（）

．2种；13：3 ．3种，12：3：1

．3种，10：3：3 ．4种，9：3：3：1

7、紫色金刚鹦鹉羽毛的颜色由多个基因控制：P d–-深紫色、P m–-中紫色、P l–-浅紫色、

P vl–-很浅紫色，互为等位基因；其显隐性：P d>P m>P l>P vl（前者对后者完全显性）。若浅紫色鹦鹉（P l P vl）与深紫色鹦鹉交配，则后代小鹦鹉羽毛的颜色和比例可能是

（）

．中紫色︰浅紫色=1︰1 ．深紫色︰中紫色︰浅紫色=2︰1︰1

．深紫色︰中紫色=1︰1 ．深紫色︰中紫色︰浅紫色：很浅紫色=1︰1︰1︰1 8、某牧民放养一群马，有栗色马和白色马。栗色与白色为一对相对性状，由常染色体上的

等位基因A与a控制（A对a完全显性，两基因频率相等），每匹母马一次只生产l匹小马。以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是（）

．多对栗色马和栗色马杂交，若后代全部是栗色马，则说明栗色为隐性

．马群自由交配，若后代栗色马明显多于白色马，则说明栗色马为显性

．多对栗色和白色马杂交，若后代栗色马多于白色马则栗色为显性，反之则白色为显性．随机选出1匹栗色公马和4匹白色母马交配，若所产4匹马全部是白色，则白色为显性9、圆叶牵牛有蓝紫色或紫红色花，花的颜色受两对基因A、a与B、b控制，假设每一对基因中至少有一个显性基因（A-B-）时花就是蓝紫色的，其他的基因组合是紫红色的。判断下述杂交组合中亲本的基因型是

（）

P 蓝紫花／紫红花

F1 3/8蓝紫花，5/8紫红花

．aaBb×aabb ．AaBB×Aabb ．AaBb×aabb ．AaBb×Aabb

10、下图所示的家谱表示的是一种很少见的遗传性肌肉萎缩症，这种病很可能起因于某种位

点的基因突变。据图推断下列正确的是（）

．隐性、Y染色体．隐性、X染色体上

．显性、常染色体．在线粒体基因组中

二、非选择题

11、如下表所示为果蝇6个品系(都是纯系)的性状和携带相应基因的染色体,品系①野生型全

为显性性状，品系②～⑥都只有一个隐性性状。请分析后回答下列问题:

（1）形成果蝇棕眼、紫眼的直接原因与色素形成有关，色素的合成需要一系列的酶进行催化。由此可以说明，基因通过控制，从而控制生物性状。

（2）利用常染色体上的基因，通过翅和眼的性状遗传情况来验证自由组合定律时，应选择（填标号）品系进行杂交。

（3）让品系②的雌果蝇与品系④的雄果蝇进行交配，得到的F1的基因型可能

是。

（4）在正常情况下，果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，但残翅果蝇的数量不到长翅果蝇的5%。请用现代生物进化理论简要分析原

因: 。（5）某实验小组对果蝇的灰体（E）与黑体（e）这对相对性状做遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有果蝇都是黑体。现有一只用含有这种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇，请利用杂交法设计一个实验探究其基因型，写出简要的实验设计思路。

12、野生岩鸽羽毛的颜色多种多样，现用灰色条纹岩鸽与全白色岩鸽做亲本进行交配，其子

代性状为灰色无纹∶白色无纹=1：1；让F1中的全灰色岩鸽彼此交配，其后代（F2）表现型及比例均为灰色无纹︰白色无纹︰灰色条纹：白色条纹=6∶3∶2∶1（显性纯合子在胚胎期死亡）。请分析后回答下列问题：

（1）该岩鸽羽色的相对性状中属显性性状的是。

（2）该羽色的遗传受对等位基因的控制，其（遵循 /不遵循）孟德尔的基因自由组合定律。

（3）若该岩鸽控制羽色的灰色与白色的基因用A、a表示，控制有纹与无纹的基因用、b表示，则亲本基因型为: 。

（4）若F2中灰色条纹岩鸽彼此交配，其子代表现型及比例为。

（5）F1中的白色无纹个体测交，其后代比例为。

（6）F2中致死的个体所占的比例为。

13、果蝇的眼色由一对等位基因（A，a）控制。在纯种红眼♀×纯种白眼♂的正交实验中，

F1只有红眼；在纯种白眼♀×纯种红眼♂的反交实验中，F1雌性为红眼，雄性为白眼。

研究表明，在果蝇中，性别不仅由性染色体决定，还与X染色体的条数有关，只有含有两个X染色体时才能产生足够的雌性化信号，从而使胚胎朝雌性方向发展。请回答下列有关问题：

（1）反交的实验结果说明这对控制眼色的基因在（ X 、常）染色体上。（2）正、反交的子代中，雌性果蝇的基因型都是。

（3）大量的观察发现，白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交所产生的子一代中，2000～3000只子代红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇，同样在2000～3000只子代白眼雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇。

①对这种现象的合理解释是：雌果蝇卵原细胞减数分裂过程中，在2000～3000个细胞中，

有一次发生了差错，因而产生了______________________ 或 _____________________的两种异常卵细胞，它们与正常精子结合受精后发育成例外的白眼雌果蝇和红眼雄果蝇。例外的白眼雌果蝇和红眼雄果蝇的基因型分别为________、________。

②为验证上述解释，有人提出如下实验思路，请根据实验思路预期实验结果。

实验思路：取例外果蝇的体细胞制作有丝分裂装片，在光学显微镜下找出处于中期的细胞，观察_______________的数目和类型。

预期实验结果：