冀教版小学语文二年级上第四单元测试卷

冀教版小学语文二年级（上）第四单元测试卷

学校：班级：姓

名：分数：

一、听读题。（6分）

1.填空：大海听见了，笑着对他说：“不错，我是比你大得多。可

是，没有无

数、

里的水流到我这里来，我

不会这么大！”（4分）

2.请你用：“如果……就……”写一句话。（2分）

二、请按要求识字、写词。试试看！（26分）

1.读音节。写词语，相信你一定能写得即正确有漂亮。（6分）

lín jū mǎi mài cān jiā

( ) ( ) ( ) yǔyán qíguài huàxiàn g

( ) ( ) (

)

2.请给下面的多音字组词。（4分）

zhuǎ

n( ) piāo( )

转漂

zhuàn( ) piào(

)

3.请选字、选词填空，要细心哟！（10分）

做种动治下转练养喂讲弹画

（）虫子（）道理（）钢琴（）书法（）葫芦（）金鱼（）象棋（）早操（）圈圈（）图画（）鸽子（）脑筋

稀罕稀有（1）很多人都好奇，以为发生了什么（）事。

（2）十月里下雪其实也不算什么（）的事。

漂浮漂流

（1）天上（）着几朵白云。

（2）一片落叶顺水（）。

4.比一比，再组词。（6分）

象（）住（）理（）像（）柱（）里（）

三、小马虎忘记写标点了，请你帮他补充上吧。（4分）

1.你喜欢游泳吗

2.秋天到了果园里的水果可真多呀

3.贝贝是个非常有爱心的孩子

四、请你按要求写句子。（10分）

1.请你帮帮忙，把这些词语连成一句话。

（1）叶子上一些看见爬着他蚜虫

（2）明天比赛这张要画儿参加

（3）一动不动仰望着地他天

2.请照样子写句子。

例：我把葫芦摘下来了。

葫芦被我摘下来了。

（1）我把花儿弄脏了。

（2）我把教室打扫干净了。

五、读了《盲人摸象》，我想对这四个盲人说：

读了《苏珊的画》中爸爸说的话：“好多事情并不是像当初想像的那么坏。你只要

会，坏事就有坑

能

。（6分）

六、争做阅读小能手。（32分）

（一）

小白兔爱画画

小白兔爱画画。有一天，她画了一只神气的小花猫。

小松鼠跳过来，看了看画说：“猫的尾巴太细了，你照我的尾巴画吧。”小白兔听了，点点头。把小花猫涂得又粗又大。

小猪也跑过来看小白兔的画，他立刻大叫来：“小花猫太瘦了，还是照我的身子画吧。”小白兔听了，有点点头，把小花猫画得又肥又大。

别的动物看了，都说小白兔画得不像小花猫。

1.短文共有（）个自然段。（1分）

2.这篇短文写了、、、

和

这几种动物。（4分）

3.找出文中的两组反义词。（4分）

（）——（）（）——

（）

4.小白兔把小花猫的尾巴画得太（）了，（）画得太（）了，一点也不像小花猫。（3分）

5.读了短文，你想对小白兔说些什么？请写一写吧！（4分）

（二）

猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊！

1.这段话有句（2分）

2.这段话写了、、、三种动物的

作用。（8分）

3.请用“—”画出啄木鸟舌头的作用“~~~~”画出狗舌头的作用。用“…”画出猫舌头的作用。（6分）

七、我的小笔头。（16分）

你一定还记得我们学过的《我要的是葫芦》一课吧？你认为那个种葫芦的人如果再种一次葫芦的话，他会怎么想。怎么做呢？请展开合理的想像，把它写下来。

第二年，种葫芦的人重新种了一棵葫芦，