浅谈结构化学教学方法的改进与创新

合集下载

相关主题

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

王会生，潘志权
（武汉工程大学化工与制药学院，湖北武汉４３００７３）
摘要：结构化学是化学、应用化学专业的基础理论课程。为了提高教学效果，本文从讲透结构化学中难懂概念、正确处
理数学公式的推导、提高学生学习兴趣与增强学生学习信心等方面进行了讨论。
Ａｂｓｔｒａｃｔ：ＳｔｒｕｃｔｕｒｅＣｈｅｍｉｓｔｒｙｗａｓｏｎｅｏｆｔｈｅｂａｓｉｃｔｈｅｏｒｅｔｉｃａｌｃｏｕｒｓｅｓｆｏｒｈｅｔｓｔｕｄｅｎｔｓｏｆｃｈｅｍｉｓｔｒｙｓｐｅｃｉｌｔａｙａｎｄ印一ｐｌｉｅｄｃｈｅｍｉｓｔｒｙｓｐｅｃｉａｌｔｙ．Ｔｈｅａｂｓｔｒａｃｔｃｏｎｃｅｐｔｉｎｓｔｒｕｃｔｕｒｅｃｈｅｍｉｓｔｒｙ，ａｐｐｒｏｐｒｉａｔｅｄｅａｌｉｎｇｗｉｔｈｔｈｅｃｏｍｐｌｉｃａｔｅｄｍａｔｈｅｍａｔｉ
ｆｏｒＴｅａｃｈｉｎｇＭｅｔｈｏｄｓｏｆＳｔｒｕｃｔｕｒｅＣｈｅｍｉｓｔｒｙ
ＷＡＮＧＨｕｉ —ｓｈｅｎｇ，ＰＡＮＺｈｉ—ｑｕａｎ
（ＳｃｈｏｏｌｏｆＣｈｅｍｉｃａｌＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ＆Ｐｈａｒｍａｃｙ，ＷｕｈａｎＩｎｓｔｉｔｕｔｅｏｆＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，ＨｕｂｅｉＷｕｈａｎ４３００７３，Ｃｈｉｎａ）
第４１卷第４期
２０１３年２月
广
州
化
工
Ｖ０ｌ＿４ｌＮｏ．４Ｆｅｂｒｕａｒｙ．２０１３
ＧｕａｎｇｚｈｏｕＣｈｅｍｉｃａｌＩｎｄｕｓｔｒｙ
浅谈结构化学教学方法的改进与创新
ｃａｌｅｑｕａｔｉｏｎｓ，ｉｍｐｒｏｖｉｎｇｌｅａｒｎｉｎｇｉｎｔｅｒｅｓｔｏｆｓｔｕｄｅｎｔｓａｎｄｅｎｈａｎｃｉｎｇｌｅａｎｉｎｇｃｏｎｉｆｄｅｎｃｅｗｅｒｅｄｉｓｃｕｓｓｅｄｉｎｏｒｄｅｒｔｏｉｍｐｒｏｖｅ
Байду номын сангаас
关键词：结构化学；教学方法；量子力学基础；学习兴趣；学习信心
中图分类号：Ｇ６４２．０
文献标识码：Ｂ
文章编号：１００１ — ９６７７（２０１３）０４— ０２００— ０３
ＡＰｒｅｌｉｍｉｎａｒｙＤｉｓｃｕｓｓｉｏｎｏｎｔｈｅＲｅｆｏｒｍａｎｄＩｎｎｏｖａｔｉｏｎ
结构化学是高等学校化学、应用化学等专业学生的一门非
方便，可把这一章分成以下三个教学模块，分述如下。
常重要的专业基础课，它是研究原子、分子、晶体结构的微观１．１微观粒子的运动规律与宏观物体运动规律的差异结构，原子和分子中电子的运动规律，及原子和分子结构和性由于受到经典力学的影响，人们在分析一个实验时，总是质之间关系的一门科学。由于这门课的内容比较抽象、涉及较很自然的从一个１目的范式的科学体系去解释它。１９世纪末期多的数学物理公式，学生普遍感觉比较难学，被有些学生称为２０世纪初期的一些科学家也不例外，如在解释黑体辐射时，曾 “ 天书” ，同时，教师在教学中也感觉比较难教ｕＪ。笔者认经就有科学家试图通过经典力学能量连续化理论来解释它，没为，产生学生难学与教师难教的原因主要源于以下几个方面：有获得成功；还有一些科学家使用Ｍａｘｗｅｌｌ的电磁波理论去解 ① 内容抽象，概念比较难懂；② 数学公式比较复杂，学生感释它也没有获得成功，后来年轻的物理学家普朗克（Ｐｌａｎｃｋ）觉难以 “ 记忆” ；③ 所学内容很难与实际应用联系起来，常觉得无用。针对以上几点，笔者认为我们教师在教学时要适当进
ｔｈｅｑｕａｌｉｔｙｏｆＳｔｒｕｃｔｕｒｅＣｈｅｍｉｓｔｒｙｔｅａｃｈｉｎｇ．Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ＳｔｕｃｒｔｕｒｅＣｈｅｍｉｓｔｒｙ；ｔｅａｃｈｉｎｇｍｅｔｈｏｄｓ；ｑｕａｎｔｕｍｍｅｃｈａｎｉｃｓｆｕｎｄａｍｅｎｔ；ｌｅａｎｉｒｎｇｉｎｔｅｒｅｓｔ；ｌｅａｒｎｉｎｇｃｏｎ — ｉｄｆｅｎｃｅ