墙绘艺术创意大赛
幼儿园墙绘之美：主题墙设计大赛评选规则
【主题】幼儿园墙绘之美：主题墙设计大赛评选规则一、背景介绍幼儿园墙绘是一种为幼儿园环境增添美感和教育性的艺术形式，主题墙设计大赛评选规则则是为了激发设计师和教育者的创造力，挖掘孩子们的潜能，提升幼儿园教育质量而设立的一项竞赛规则。
在这个主题中，我们将探讨主题墙设计大赛评选规则的特点和意义。
二、规则一：符合幼儿发展需求主题墙设计大赛评选规则第一条规定，参赛作品必须符合幼儿的发展需要。
这意味着设计师必须深入了解幼儿的认知发展、情感需求和身体活动能力等方面的特点，用心设计能够激发幼儿好奇心和求知欲的墙绘作品。
只有这样，才能让幼儿在美丽的墙绘中得到心灵上的滋养和成长。
三、规则二：融入教育理念主题墙设计大赛评选规则第二条要求作品必须融入幼儿园的教育理念。
这意味着设计师需要深入了解幼儿园的办园宗旨和教育目标，将教育理念融入到墙绘设计中，使之成为幼儿学习和生活的一部分。
墙绘不仅是简单的装饰，更是教育的延伸和表达。
四、规则三：注重创新和互动性主题墙设计大赛评选规则第三条强调作品需要具有创新性和互动性。
创新的设计能够吸引幼儿的注意力，唤起他们的兴趣，激发他们的想象力和创造力。
互动性的设计还能够让幼儿参与其中，让他们在与墙绘互动中得到乐趣和启发。
五、规则四：安全和环保要求主题墙设计大赛评选规则第四条着重强调作品必须符合安全和环保要求。
墙绘作为幼儿园环境的一部分，必须保证其不会对幼儿造成任何危险，同时也要注重选材和施工工艺，确保墙绘的安全性和环保性。
六、个人观点和理解在我看来，主题墙设计大赛评选规则的制定是非常有意义的。
它不仅为设计师提供了一个展现自我、实现自我价值的舞台，也为幼儿园营造了一个更具美感和教育性的环境。
规则的贯彻执行，将有助于提高幼儿园的整体教育质量，让更多的孩子在美好的环境中茁壮成长。
七、总结回顾通过本文的探讨，我们可以看到主题墙设计大赛评选规则的重要性和意义，它不仅关乎设计师的创作，更关乎幼儿园教育环境的品质。
绿色环保墙壁彩绘活动
绿色环保墙壁涂鸦大赛策划书主办单位:浙江农林大学青年志愿者协会承办单位:绿色环保项目部二〇一一年十月“绿色农林，七彩青春”涂鸦大赛一、活动背景和意义为响应学校领导号召，即把我校建设成为生态性大学，突出浙江农林大学生态环保理念，宣传环保思想，同时为了美化校园及周边环境，给有绘画设计特长的学生一个展示的平台，浙江农林大学青年志愿者协会绿色环保项目部特举办此次“绿色农林，七彩青春”涂鸦大赛，意在丰富广大学生的业余生活，同时借涂鸦这一形式新型的活动将生态保护理念进一步深入广大师生心中。
二、组织单位主办单位：浙江农林大学青年志愿者协会承办单位：青年志愿者协会绿色环保项目部三、活动口号：绿色农林七彩青春四、活动时间活动前期：2011年10月10日——2011年10月14日活动中期：2011年10月15日活动后期：2011年10月15日——2011年10月16日五、活动地点：浙江农林大学大西门外六、参加对象：浙江农林大学全体在校师生七、报名方法：1、有意向的同学可根据传单和海报上的联系方式自主联系，队伍数量控制在十组左右。
(报名的时候让他们以队伍的形式报上来第一种就不需要了)2、不支持现场报名。
3、要求以组队的形式报名，每只队伍的人数控制在3—6人。
4、报名需提供信息：队伍人数、队伍负责人姓名、专业班级、联系方式以及参赛队伍名称八、参赛要求1、参赛者需以宣传环保理念为主旨，服从组委会安排，不得随意创作和绿色环保无关的作品。
2、参赛者可自带工具，活动承办方也会提供一定量的比赛工具。
3、参赛作品在指定区域绘制，不得在其他区域喷绘，如有破坏比赛场地以及外区域行为的，自行处理或照价赔偿回复原貌处理。
4、如有恶意舞弊或不按绿色环保为主题随意乱涂的，活动承办方有权取消其参赛资格。
九、作品要求1、每幅作品需按提前上交上来的样稿在指定区域内进行涂鸦。
2、所有作品内容健康、积极向上，作品紧扣本次活动主题——绿色环保3、不得抄袭他人的作品。
墙体彩绘大赛活动方案
墙体彩绘大赛活动方案一、活动主题。
“墙”势来袭，彩绘世界。
二、活动目的。
为了给广大绘画爱好者提供一个展示创意和才华的平台，同时美化我们的生活空间，增添城市艺术氛围，特举办本次墙体彩绘大赛。
三、活动主体。
面向所有热爱绘画的个人或团体（年龄不限哦，不管你是小屁孩还是老顽童，只要有一颗热爱画画的心就来参加吧）四、活动时间与地点。
1. 时间。
报名时间：[具体日期区间，比如5月1日 5月10日]比赛时间：[例如5月15日 5月25日为创作时间，5月28日为评选时间]2. 地点。
报名地点：线上通过[具体的网站或公众号]报名；线下在[指定的艺术机构或者社区服务中心]也可报名。
彩绘地点：[选择几面合适的墙体，比如某个老旧社区的外墙、学校的操场围墙或者创意园区内的空白墙体等]五、活动准备。
1. 宣传推广。
制作超级酷炫又搞笑的活动海报（海报上画上一个拿着大刷子在墙上画画的搞怪小人，旁边写着活动信息），在社区公告栏、学校、艺术培训机构、社交媒体平台（微信公众号、抖音、小红书等）发布。
邀请当地的艺术名人或者网红在自己的社交账号上帮忙宣传，说几句俏皮话，比如“宝子们，墙体彩绘大赛来咯，快来把那些白花花的墙变成艺术品吧，可别让墙寂寞啦。
”2. 物资准备。
绘画工具：为参赛者准备一些基本的绘画工具，像刷子、颜料（各种颜色都得有，可不能让创意被颜色限制住）、喷枪（如果有选手想用的话）、防护用具（围裙、手套等，咱可不能让选手变成小花脸或者彩色手）等。
不过如果参赛者有自己特别的工具也可以自带。
场地布置：在彩绘地点设置一些指示牌（画着可爱的箭头，写着“彩绘区这边走哦”），还有休息区（摆上几把小椅子和小桌子，桌子上放着水和小点心，毕竟画画可是个力气活呢）。
3. 评委邀请。
邀请当地知名的画家、艺术院校的老师（他们那眼睛可毒了，一眼就能看出画里的门道）、社区代表（代表广大群众的审美嘛）、以及在网络上很有影响力的艺术博主（他们知道现在流行啥，说不定还能给比赛带来更多热度）。
墙绘大赛策划书3篇
墙绘大赛策划书3篇篇一墙绘大赛策划书一、活动主题“彩绘梦想，涂鸦青春”二、活动目的通过墙绘大赛，为广大绘画爱好者提供一个展示才华的平台，同时也为校园增添一道亮丽的风景线，丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校师生六、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 组织志愿者在校园内发放活动宣传单。
（二）作品征集1. 参赛选手在规定时间内将作品提交到指定地点。
2. 作品要求：（1）主题鲜明，内容积极向上。
（2）绘画形式不限，可使用油画、水彩、粉画、素描等。
（3）作品尺寸不限，但必须保证在墙绘区域内能够完整展示。
（三）作品评选1. 邀请专业绘画老师和学生代表组成评委团，对参赛作品进行评选。
2. 评选标准：（1）创意新颖，符合活动主题。
（2）绘画技巧娴熟，色彩搭配合理。
（3）作品整体效果好，具有较高的艺术观赏性。
（四）颁奖典礼1. 时间：[具体时间]2. 地点：学校礼堂3. 奖项设置：（1）一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
（2）颁发荣誉证书和奖品。
（五）墙绘创作1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]3. 组织获奖选手按照评选结果进行墙绘创作。
4. 创作过程中，安排专人进行现场指导和监督，确保墙绘质量。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单印制等，预计[X]元。
2. 奖品费用：荣誉证书、奖品等，预计[X]元。
3. 墙绘材料费用：绘画颜料、画笔、画布等，预计[X]元。
4. 其他费用：场地布置、评委酬金等，预计[X]元。
总预算：[X]元八、注意事项1. 参赛作品必须为原创，如发现抄袭或侵权行为，将取消参赛资格。
2. 活动期间，要注意安全，避免发生意外事故。
3. 墙绘创作过程中，要遵守现场秩序，保持环境整洁。
4. 活动结束后，及时清理现场，恢复原状。
墙体绘画比赛方案策划书3篇
墙体绘画比赛方案策划书3篇篇一墙体绘画比赛方案策划书一、活动主题“创意无限，彩绘生活”二、活动目的通过墙体绘画比赛，激发参与者的创意和想象力，提升艺术修养和审美能力，同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的风景线。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与对象全校师生五、活动内容1. 比赛形式：个人或团队报名，围绕主题进行墙体绘画创作。
2. 作品要求：内容积极向上，体现主题。
绘画风格不限，可结合多种元素。
作品必须为原创，不得抄袭。
3. 比赛流程：报名阶段：[报名时间]，在指定地点报名，提交作品创意。
初选阶段：[初选时间]，由专业评委对报名作品进行初选，选出若干优秀作品进入决赛。
决赛阶段：[决赛时间]，进入决赛的选手在规定时间内完成墙体绘画创作，评委现场打分。
颁奖仪式：在决赛现场举行颁奖仪式，对获奖作品进行展示和表彰。
六、奖项设置1. 一等奖：[数量]名，奖金[金额]，证书。
2. 二等奖：[数量]名，奖金[金额]，证书。
3. 三等奖：[数量]名，奖金[金额]，证书。
4. 优秀奖：若干名，奖品，证书。
七、宣传方案1. 制作宣传海报：在学校宣传栏、教学楼等地张贴宣传海报。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级宣传，发动同学积极参与。
3. 网络宣传：利用学校官网、公众号等平台发布活动信息和作品展示。
八、活动预算1. 奖金及奖品费用：[金额]元。
2. 宣传费用：[金额]元。
3. 场地布置费用：[金额]元。
4. 其他费用：[金额]元。
总预算：[金额]元九、注意事项1. 参与选手需在规定时间内完成作品，逾期视为弃权。
2. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则和现场秩序，保持环境整洁。
3. 作品完成后，由专业人员进行拍照记录，以便后期展示和宣传。
4. 活动期间，要确保参与者的安全，设置安全警示标识。
十、活动负责人及分工1. 负责人：[姓名]，负责活动的整体策划和组织协调。
2. 评委：[若干姓名]，负责作品的评选和打分。
墙体绘画比赛方案策划书3篇
墙体绘画比赛方案策划书3篇篇一墙体绘画比赛方案策划书一、活动主题“彩绘梦想，共筑美好家园”二、活动目的通过墙体绘画比赛，为广大绘画爱好者提供一个展示才华的平台，同时也可以为社区或城市增添一道亮丽的风景线。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、参赛对象绘画爱好者、学生、社区居民等。
五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]六、活动宣传1. 制作宣传海报：在社区、学校、商业区等公共场所张贴宣传海报，宣传活动主题、时间、地点和报名方式。
2. 网络宣传：利用社交媒体平台、绘画艺术论坛等网络渠道进行宣传，扩大活动影响力。
3. 邀请媒体报道：联系当地媒体，对活动进行报道，提高活动知名度。
七、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名开始时间]-[报名结束时间]2. 报名方式：参赛者需在规定时间内将参赛作品的照片发送至指定，邮件主题注明“墙体绘画比赛报名”。
3. 报名材料：作品照片、作品名称、作者姓名、联系电话、作品简介。
（二）初选阶段1. 初选时间：[初选开始时间]-[初选结束时间]2. 初选方式：由主办方组织专业评委对参赛作品进行初选，选出[X]幅优秀作品进入决赛。
3. 初选结果公布：在活动官方网站和公众号上公布初选结果，同时通知进入决赛的选手。
（三）决赛阶段1. 决赛时间：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]2. 决赛地点：[决赛地点]3. 决赛方式：进入决赛的选手需在规定时间内到现场进行墙体绘画创作，创作时间为[X]小时。
创作过程中，主办方将邀请观众现场观摩。
4. 决赛评选：由专业评委和观众现场投票评选出最终的获奖作品。
5. 颁奖仪式：在活动现场举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
（四）展览阶段1. 展览时间：[展览开始时间]-[展览结束时间]2. 展览地点：[展览地点]3. 展览内容：将获奖作品进行展览，同时展示活动的精彩瞬间和优秀作品。
幼儿园墙绘创意设计大赛策划方案
【幼儿园墙绘创意设计大赛策划方案】一、前言最近，我们学校决定举办一次幼儿园墙绘创意设计大赛，旨在为孩子们创造更加美好、丰富的学习环境。
作为一名幼儿园的老师，我深知孩子们对于色彩斑斓的墙绘是极其喜爱和渴望的。
这次活动的策划显得至关重要，希望能吸引更多的优秀设计师和绘画爱好者参与其中，为孩子们带来一场视觉盛宴。
二、活动目标1. 彰显幼儿园的特色通过墙绘设计大赛，为幼儿园营造独特的风格，展现出学校的特色和个性，使孩子们能够在充满创意和趣味的环境中成长。
2. 激发孩子们的艺术兴趣希望通过墙绘设计大赛，激发和培养孩子们对艺术的兴趣和热爱，让他们在欣赏墙绘的也能有所收获，激发对美的感知和创造力。
3. 丰富校园文化生活通过墙绘设计大赛，为孩子们打造一个充满色彩、充满活力的校园环境，提高孩子们的归属感和自豪感，为校园文化生活增添更多精彩的画面。
三、活动策划1. 主题确定在活动开始之前，我们需要确定本次墙绘设计大赛的主题。
主题的确定将直接影响到活动的效果和吸引力。
我们需要根据幼儿园的特点和孩子们的兴趣，确定一个既能吸引设计师参与，又能引起孩子们共鸣的主题。
比如：动物世界、童话故事、科学探索等，都是深受孩子们喜爱的主题。
2. 设计师征集为了保证墙绘设计的多样性和专业性，我们需要面向社会公开征集设计师。
可以通过校园全球信息站、社交媒体评台以及设计类全球信息站发布招募信息，吸引国内外优秀的设计师参与其中。
也可以邀请学校师生自愿参与，鼓励他们发挥自己的创意和想法，为校园增添更多色彩。
3. 参赛作品评选在征集到设计师的作品后，我们需要成立评审团队，对参赛作品进行评选。
评选标准可以包括专业性、创意性、适用性和与主题的符合度等。
也可以设置人气奖，鼓励学校师生、家长和社会公众投票选出自己喜爱的作品。
4. 墙绘创作确定获奖作品后，我们需要邀请设计师进行实地创作。
在创作过程中，可以设置开放日，让孩子们亲身参与，与设计师一起涂鸦、交流，增加互动性和参与感。
墙绘比赛活动方案策划
墙绘比赛活动方案策划一、活动概述墙绘比赛活动是一项集创意、艺术、竞技于一体的大型艺术创作活动。
通过这个平台，艺术家们可以展示自己的才华，向公众展示大胆、独特的艺术作品，同时也能够丰富城市的文化氛围，给人们带来美的享受。
本次活动的目的是为了发现和推广具有艺术才华和创新精神的艺术家，提升城市文化品味，丰富市民的精神生活。
二、活动时间和地点1. 活动时间：本次墙绘比赛活动计划在2022年7月15日至7月30日期间进行。
2. 活动地点：本次活动将在城市中心的公共场所进行，如市政广场、公园等。
三、活动目标1. 发现和推广艺术才华和创新精神：通过此次活动，发掘具有艺术才华和创新精神的艺术家，并将其作品展示给大众，提升他们的知名度和影响力。
2. 丰富城市文化氛围：通过墙绘艺术创作，为城市增添一道亮丽的风景线，丰富市民的文化生活。
3. 增强市民的参与感和归属感：邀请市民参与活动，在城市公共场所创作自己的艺术作品，增强他们对城市的认同感和归属感。
四、活动流程1. 筹备阶段：- 确定活动目标和主题：根据城市特色和文化氛围，确定活动的目标和主题，以便形成统一的创作方向。
- 确定活动经费：筹备资金用于活动场地、奖品、宣传等方面。
- 筹备活动场地：与相关部门联系，确定活动的场地，并进行必要的准备，包括清理墙面并做好涂料准备，并确保活动现场的安全。
- 制定活动宣传计划：通过多种渠道进行宣传，包括社交媒体、传统媒体、广告板、海报等，吸引更多的参与者和观众。
- 确定评委和工作人员：邀请艺术专家、行业人士等组成评委团队，负责评选出优秀作品。
同时，招募一定数量的工作人员，负责活动现场的组织、维护和宣传。
2. 报名阶段：- 开放报名：通过宣传渠道公布活动的报名时间和报名方式，接收参赛者的报名申请。
- 确定参赛资格：对报名申请进行筛选，确定具备参赛资格的参赛者。
3. 创作阶段：- 分配墙面：根据参赛者的人数和作品主题，将墙面分配给参赛者，确保每个人有独立的创作空间。
墙体绘画比赛方案策划书3篇
墙体绘画比赛方案策划书3篇篇一墙体绘画比赛方案策划书一、活动主题“创意无限，彩绘青春”二、活动目的通过墙体绘画比赛的形式，激发参与者的创造力和想象力，展示他们的艺术才华，同时为城市增添一道亮丽的风景线。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员绘画爱好者、学生、艺术家等六、活动流程1. 报名阶段：在官方网站、社交媒体平台等发布比赛信息，包括比赛主题、时间、地点、报名方式等。
接受参与者的报名，要求提供个人信息、作品简介等。
报名截止后，对报名信息进行整理和筛选，确定参赛名单。
2. 比赛阶段：参赛者在规定时间内到指定地点进行墙体绘画创作。
比赛过程中，主办方将提供必要的绘画工具和材料，同时安排工作人员进行现场指导和监督。
参赛者可以根据自己的创意和想法进行绘画，但必须符合比赛主题和要求。
3. 评选阶段：比赛结束后，主办方将邀请专业评委对参赛作品进行评选。
评委将根据作品的创意、技巧、表现力等方面进行打分，最终确定获奖名单。
4. 颁奖阶段：在官方网站、社交媒体平台等公布获奖名单。
邀请获奖者到指定地点参加颁奖典礼，颁发证书和奖金。
对获奖作品进行展示和宣传，提高活动的影响力。
七、奖项设置1. 一等奖：[具体数量]名，奖金[具体金额]元，证书一份。
2. 二等奖：[具体数量]名，奖金[具体金额]元，证书一份。
3. 三等奖：[具体数量]名，奖金[具体金额]元，证书一份。
4. 优秀奖：[具体数量]名，奖金[具体金额]元，证书一份。
八、宣传方案1. 线上宣传：在官方网站、社交媒体平台等发布比赛信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。
邀请知名艺术家、设计师等进行宣传和推广，提高活动的知名度和影响力。
2. 线下宣传：在学校、社区、艺术中心等场所张贴比赛海报，宣传比赛信息和报名方式。
发放传单，向更多的人介绍比赛的相关情况。
九、活动预算1. 奖金：[具体金额]元2. 证书制作费用：[具体金额]元3. 绘画工具和材料费用：[具体金额]元4. 宣传费用：[具体金额]元5. 其他费用：[具体金额]元十、注意事项1. 参赛者必须遵守比赛规则和要求，如有违反将被取消参赛资格。
壁画涂鸦比赛活动方案
壁画涂鸦比赛活动方案一、活动目的本次壁画涂鸦比赛旨在激发青少年的创意和想象力，提高他们的美术绘画技能，同时弘扬美好的文化艺术氛围，让公共空间充满活力和色彩。
二、活动时间及地点时间： 2022年5月20日（周五）上午9：00至下午5：00地点：户外社区文化广场三、活动流程1.报名阶段（1）时间： 2022年4月1日至4月30日（2）招募对象： 13-18周岁的青少年（3）报名方式：线上报名（微信公众号或网站）或线下登记（4）费用：免费2.准备阶段（1）比赛设备：涂料、画刷、喷漆、油漆等材料（2）准备主题：以校园生活为主题，要求考虑校园环境与文化的特色（3）比赛规则：参赛者可自己组队，每组限报1-3个人，作品画在指定的篱笆板上，要求遵守社会公德、安全和环保的原则。
3.比赛阶段（1）时间： 2022年5月20日上午9：00至下午5：00（2）比赛地点：社区文化广场（3）比赛形式：观众按时间顺序游览，评委实地打分（4）比赛内容：选手需在三小时内完成对篱笆板的涂鸦和图案设计4.颁奖阶段（1）活动组织方、社区领导、本地媒体及当地名家担任评审团成员（2）评分标准：创意与思想性、色彩运用、技法和表现力、整体协调性等。
（总分100分）（3）奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名、优秀奖10名、最佳创意奖1名（4）奖品：一等奖500元及获奖证书；二等奖300元及获奖证书；三等奖200元及获奖证书；优秀奖50元及获奖证书；最佳创意奖100元及获奖证书。
四、宣传方案1.网络宣传：比赛信息发布在社区公众号、微博、微信群等平台。
2.传统宣传：海报、横幅等张贴在社区文化广场、学校门口等醒目位置。
五、注意事项1.参赛者需带自己的工具（例如蜡笔、彩笔等）或在规定时间内到现场领取，不提供专业工具。
2.涂鸦时需遵守规范、文明，不得损坏公共环境。
3.涂鸦时需维护安全，注意避免安全事故发生。
4.涂鸦作品需原创，严禁抄袭、剽窃。
5.组委会及其配合组织者有权就本次比赛展出作品进行收集及相关利用。
墙体绘画比赛方案策划书3篇
墙体绘画比赛方案策划书3篇篇一《墙体绘画比赛方案策划书》一、活动主题“创意无限，彩绘青春”二、活动目的本次墙体绘画比赛旨在通过艺术的形式，激发参赛者的创造力和想象力，展示他们的绘画才华和个性风格。
同时，也为了美化校园环境，营造浓厚的艺术氛围，提升校园文化品位。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动安排（一）前期准备1. 确定比赛主题：根据活动目的和校园文化特色，确定一个具有吸引力和创意的比赛主题，如“青春梦想”、“环保家园”等。
2. 宣传推广：通过校园广播、海报、班级宣传等方式，广泛宣传本次墙体绘画比赛的时间、地点、主题、参赛要求等信息，鼓励师生积极参与。
3. 报名方式：在学校指定地点设置报名点，接受师生现场报名。
也可以通过网络平台进行报名，方便快捷。
4. 准备比赛材料：根据参赛人数和比赛要求，准备足够的绘画材料，如颜料、画笔、涂料等。
同时，确保比赛场地的安全和卫生。
5. 邀请评委：邀请学校艺术老师、专业画家等担任评委，确保比赛的公正性和专业性。
（二）比赛流程1. 现场作画：参赛者在规定的时间内，根据比赛主题和要求，在指定的墙体上进行绘画创作。
2. 作品展示：比赛结束后，将所有参赛作品进行展示，供师生欣赏和评价。
3. 评委评分：评委根据作品的创意、构图、色彩、表现力等方面进行评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
4. 颁奖典礼：举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品，表彰他们的优秀表现。
（三）后期工作1. 作品保留：将获奖作品保留在校园内，作为校园文化的一部分，供师生长期欣赏。
3. 成果展示：通过校园网站、公众号等平台，展示本次活动的成果，扩大活动的影响力。
七、参赛要求1. 参赛作品必须符合比赛主题，内容积极向上，具有一定的创意和艺术价值。
2. 参赛者必须在规定的时间内完成作品，逾期视为弃权。
3. 参赛者必须遵守比赛规则和现场秩序，不得随意破坏墙体和绘画材料。
校园文化墙涂绘XX年比赛策划书模板
组织宣传活动，如宣讲会、 展览等，吸引学生关注
与校内社团合作，共同推广 比赛
05
比赛实施
活动流程安排
确定比赛主 题和参赛对 象
发布比赛通 知和报名方 式
组织评委团 和评审标准
开展比赛和 现场评比
公布比赛结 果和颁奖仪 式
后期宣传和 总结反馈
现场布置和安全管理
场地选择：确保 安全、宽敞、易 于管理的场地
abc,a click to unlimited possibilities
校园文化墙涂绘比赛 策划书模板
汇报人：abc
CONTENTS
目 录
01 单击添加目录标题 02 比赛背景 03 比赛内容 04 比赛组织 05 比赛实施 06 比赛效果评估
01
添加章节标题
02
比赛背景
目的和意义
提升学生的艺术 素养和审美能力
布置设计：根据 涂绘主题和风格 进行布置，突出 创意和文化氛围
安全措施：设置 安全警示标识， 配备灭火器等消 防设备，确保参 赛者和观众安全
紧急预案：制定 紧急预案，包括 安全事故处理、 人员疏散等，确 保在紧急情况下 能够迅速应对
应急预案和风险控制
应急预案：制定应对突发状况的计划和措施，如设备故障、人员伤亡等。 风险控制：提前识别和评估潜在的风险因素，采取措施降低或消除风险，确保比赛的顺利进行。
学生群体：主要受众，提升校园文化氛围和审美素养 教师群体：参与评审，提供专业意见和指导 校内工作人员：支持比赛的举办，提供必要的场地和设施 校外人员：通过宣传和展示，提高学校的知名度和美誉度
03
比赛内容
主题设定
目的：展示学生创意和艺术 才能，传承和弘扬校园文化
主题：校园文化墙涂绘比赛
我为校园添光彩—校园文化墙涂绘比赛策划书策划方案
我为校园添光彩—校园文化墙涂绘比赛策划书策划方案一、比赛背景校园文化墙涂绘比赛旨在丰富校园文化生活，提高同学们的艺术素养，激发同学们的创造力和想象力，同时美化校园环境。
本次比赛以“我为校园添光彩”为主题，让同学们用自己的双手，为校园增添一抹亮丽的色彩。
二、比赛主题1.绿色环保：倡导绿色生活，关注环保问题，提高同学们的环保意识。
2.校园生活：展示校园风采，传递正能量，体现同学们对校园生活的热爱。
3.科技创新：展现科技魅力，激发同学们的科技创新热情，培养创新型人才。
4.文艺创作：弘扬传统文化，展现同学们的文学艺术才华，丰富校园文化生活。
三、比赛形式1.初赛：以班级为单位，每班选拔出3-5幅优秀作品，参加复赛。
2.复赛：由专业评委进行评选，选拔出20幅作品进入决赛。
3.决赛：现场涂绘，限时完成，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
四、比赛流程1.宣传阶段：通过校园广播、海报、网络等多种渠道进行宣传，让同学们了解比赛的相关信息。
2.报名阶段：同学们可以根据自己的兴趣和特长，自由组队报名参加比赛。
3.初赛阶段：各班级组织选拔，将优秀作品提交给组委会。
4.复赛阶段：专业评委对参赛作品进行评选，选出20幅作品进入决赛。
5.决赛阶段：现场涂绘，限时完成，评委现场评分。
6.颁奖典礼：公布比赛结果，颁发奖品。
五、比赛奖励1.一等奖：1名，奖品为神秘大奖。
2.二等奖：2名，奖品为精美礼品。
3.三等奖：3名，奖品为实用文具。
4.优秀奖：若干，奖品为参赛证书。
六、比赛注意事项1.参赛作品必须为原创，不得抄袭他人作品，一经发现，取消比赛资格。
2.参赛作品需符合比赛主题，体现校园文化。
3.参赛作品需在规定时间内完成，逾期视为弃权。
4.参赛队伍需遵守比赛规则，服从评委安排。
5.比赛过程中，如遇特殊情况，组委会有权调整比赛流程和规则。
本次校园文化墙涂绘比赛，旨在激发同学们的艺术潜能，展示同学们的才华，同时美化校园环境。
希望同学们踊跃参与，用自己的双手，为校园增添光彩。
“花满婺城·幸福家园”小学师生墙画大赛创意说明.doc
金婺教〔2019〕50号金华市婺城区教育局关于开展婺城区“花满婺城·幸福家园”小学师生墙画大赛的通知各小学：为引导小学生和家长、教师参与城市环境洁化、绿化、美化活动，形成全民共建美好家园、共创美好生活的浓厚氛围，提升城市文明程度和市民幸福指数，打造更加美好和谐文明宜居的现代化中心城市，根据金华市婺城区人民政府、金华广播电视总台《首届婺城区·花满婺城最美阳台最美庭院评选方案》的要求，经研究，决定开展“花满婺城·幸福家园”小学师生墙画大赛活动，现将活动要求通知如下：一、活动时间6月10日（周一）8∶30——11∶00，11∶30现场颁奖。
提前到达的选手经过工作人员允许之后可以提前开始创作。
二、活动地点花木之窗（北二环东路1588号）三、活动主题花满婺城·幸福家园四、参加对象美术教师，在校小学生（每校3-5人）。
五、奖项设置本次大赛设置奖项为一等奖5名，二等奖8名，三等奖14名。
六、要求事项1.学校分管领导带队，美术教师和学生组队参加。
2.草稿(效果图)必须围绕“花满婺城·幸福家园”主题内容，具有赏心悦目的美感与完美的构成形式，作品具有鲜明的校园文化气息和学校特色，表现手法别出心裁;色彩搭配巧妙、创意新颖，又符合视觉美感要求。
壁画的画幅每幅长3米，高1.2米。
3.以学校为单位进行创作。
6月4日，草图发送至区美术教师微信群，根据画稿内容统一安排位置。
所有作品需附创意说明一份（附件），对作品进行简单的介绍，字数不限，现场活动报到时送交。
4.壁画现场绘制由师生合作在规定的时间内完成。
创作开始，统一先用美纹胶带贴出画框，黏贴时胶带的外侧边缘对准画框的内侧边缘线。
注意清洁问题，用废报纸垫在围墙下面，防止留下污渍。
活动后期做好必要的剩余材料的处理工作，做到不铺张不浪费。
为体现学生综合素质，现场不得留下任何垃圾，评委评选时适当考虑以上因素。
5.每幅墙画统一提供以下工具材料：丙烯颜料9罐（朱红、中黄、柠檬黄、淡绿、湖蓝、赭石、黑色、白色、浅肉色）；刷子3把（大中小各一把）；油画笔两套；水桶2个；美纹胶带。
墙绘大赛策划书3篇
墙绘大赛策划书3篇篇一《墙绘大赛策划书》甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方联系电话]乙方：[承办方名称]地址：[承办方地址]联系电话：[承办方联系电话]一、合作内容1. 甲方委托乙方承办墙绘大赛，包括但不限于赛事策划、组织、宣传、执行等工作。
2. 乙方应按照甲方的要求和标准，制定详细的赛事方案，并确保赛事的顺利进行。
二、赛事时间和地点1. 赛事时间：[具体日期]2. 赛事地点：[详细地址]三、赛事规则和奖项设置1. 乙方应制定合理、公正的赛事规则，并在赛事前向参赛者公布。
2. 赛事奖项设置应根据甲方的要求和预算进行，确保奖项具有吸引力和公正性。
四、双方权利和义务1. 甲方权利和义务有权对赛事方案进行审核和调整。
有权监督赛事的执行情况。
负责提供赛事所需的场地、资金等支持。
负责对赛事进行宣传和推广。
2. 乙方权利和义务有权根据赛事需要，聘请相关工作人员和评委。
负责赛事的具体组织和执行工作。
负责对参赛者进行资格审核和管理。
负责赛事的安全保障工作，确保赛事期间不发生安全事故。
五、费用及支付方式1. 赛事总费用为人民币[具体金额]元（大写[大写金额]）。
2. 甲方应在赛事开始前[具体日期]向乙方支付赛事总费用的[百分比]作为预付款，即人民币[具体金额]元（大写[大写金额]）；赛事结束后，甲方应在[具体日期]向乙方支付赛事总费用的[百分比]，即人民币[具体金额]元（大写[大写金额]）。
3. 乙方应在收到预付款后[具体日期]内，向甲方开具正式发票。
六、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款，应承担相应的违约责任，向对方支付赛事总费用的[百分比]作为违约金，并赔偿对方因此遭受的损失。
2. 若因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致赛事无法正常进行，双方应协商解决，互不承担违约责任。
七、协议变更和解除1. 本协议的任何变更和解除，须经双方协商一致，并签订书面协议。
2. 若因法律法规的变更或其他不可抗力因素导致本协议无法履行或部分无法履行，双方应协商解决。
2024校园主题墙绘比赛方案
“青春绘梦添彩方塘”
——校园主题墙绘大赛活动方案
一、比赛主题
“青春绘梦添彩方塘”
二、比赛目的
通过校园空间的墙绘创作，展现学生艺术才华，丰富校园文化生活，增强学生的团队协作与集体荣誉感，营造富有创意和文化气息的校园环境。
三、参赛对象
七八年级（每班限报4名有美术表现才能的同学）
四、比赛时间与地点
1. 时间：2024.1
2.14—2025.1.1（利用课余时间包括周末休息时间）
地点：学校外操场指定墙面（由北向南依次为七1至八10，以实地具体墙面划分为准）
五、比赛过程
1. 报名阶段：本周内各班级向学生处提交报名表格，确定参赛主题与创作思路。
2. 创作阶段：各班级利用课余和周末时间进行墙绘创作。
3. 评选阶段：由美术教师、学生处老师代表组成评选委员会，从主题契合度、创意新颖性、绘画技巧、整体效果等方面进行打分评选。
4. 展示阶段：对优秀墙绘作品进行拍照展示，在校园文化栏、学校公众号进行宣传，并组织其他班级学生参观学习。
六、奖项设置
1.比赛设立一二三等集体奖项，附加学生投票产生最佳创意奖、最佳色彩奖、最
佳合作等奖项，并颁发个人精美礼品和奖状
2.比赛结果折合成综合量化分加入班级期末考核
七、材料准备
所有材料有学校统一提供
九、注意事项
1. 参赛班级需爱护校园环境与墙面，创作过程中保持场地整洁，收拾好作画工具。
2. 创作期间，遵守校园作息时间，不得影响正常教学秩序。
**中学2024.12。
墙体彩绘大赛活动方案
墙体彩绘大赛活动方案
今天，我们班举行了一个好玩的墙体彩绘大赛！老师说：“今天我们要在教室的墙壁上画画哦！”我开心得跳了起来，嗯哼，心里想着，肯定要画一个好看的图案！
老师发了彩笔和颜料，我们每个人都有一块小小的墙面，可以自己选画什么。
我看着墙上白白的，空空的，心里有点小激动。
嘿嘿，我决定画一只大大的熊猫，黑黑的眼睛好可爱，哼唧~我小心翼翼地开始涂色，刷刷，刷刷！画得好快哦，哼，老师走过来看了看，笑着说：“哇，真不错！”
大家也都画得可开心了，桌子上有好多颜色，红的、黄的、蓝的，还有绿色的，我的脸上全是颜料，哈哈，好像一只小猫咪。
我的熊猫差不多画好了，我还给它加了一个大大的竹子，呜呜~有点不小心把竹子涂到墙上了，哈哈，大家笑得可开心了！
老师和同学们投票，大家都给了我一个大大的赞！我们班的墙壁变得好漂亮呀！这次大赛，真是好好玩！
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墙绘大赛策划书3篇
墙绘大赛策划书3篇篇一《墙绘大赛策划书》一、活动主题“创意无限，彩绘生活”二、活动目的通过举办墙绘大赛，激发参与者的创造力和艺术才华，为城市增添独特的艺术氛围，同时提升公众对艺术的关注和热爱。
三、活动主体面向所有对墙绘艺术感兴趣的个人或团队。
四、活动时间及地点[具体活动时间][详细活动地点]五、活动流程1. 报名阶段参赛者在规定时间内提交报名信息，包括个人或团队成员信息、联系方式等。
2. 初选阶段由专业评委对报名作品进行初选，评选出一定数量的入围作品。
3. 现场绘制阶段入围选手在规定时间内到指定地点进行现场墙绘创作。
4. 评选阶段组织评委和公众对现场绘制的作品进行评选，确定各个奖项。
5. 颁奖仪式举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
六、奖项设置设立一等奖、二等奖、三等奖及若干优秀奖，给予相应的奖品和证书。
七、宣传推广1. 通过社交媒体、网站等渠道发布活动信息和报名通知。
2. 在相关艺术场所、学校等进行线下宣传。
八、活动预算1. 墙绘材料费用[X]元。
2. 奖品费用[X]元。
3. 宣传费用[X]元。
4. 其他费用[X]元。
九、工作人员安排1. 组织人员负责活动的整体策划和协调。
2. 技术人员指导墙绘的制作过程。
3. 后勤人员保障活动现场的秩序和安全。
十、注意事项1. 确保参赛者在墙绘过程中的安全，提供必要的安全防护措施。
2. 提醒参赛者遵守现场秩序和规定。
3. 如遇恶劣天气等不可抗力因素，及时调整活动时间和安排。
篇二《墙绘大赛策划书》一、活动主题“创意无限，彩绘生活”二、活动目的通过举办墙绘大赛，激发参与者的创造力和艺术才华，提升校园或社区的文化氛围，同时为艺术爱好者提供一个展示和交流的平台。
三、活动主体[具体参与对象，如全校师生、社区居民等]四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[指定的墙绘区域]五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校、社区等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体、校园广播等渠道进行宣传推广。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。