有机化学PPT(上)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高校教育精品PPT
1
§有机化合物与有机化学
1、有机化合物:烃及其衍生物(烃:碳氢化合物) 2、有机化学:研究有机化合物来源、制备、结构、性能、应用 及其变化规律的科学。 3.有机化合物的研究对象 有机化学是从分子水平上研究物质世界最丰富多彩的部分 ——有 机化合物。 简单有机小分子化合物(组成、价键、结构、性质、鉴定、反应、 合成)——复杂有机化合物(结构、鉴定、合成) ——大分子 化合物( 结构、鉴定、合成、相互作用) —— 超分子(分子识别、 分子组装、功能) 三项内容:分离、结构、反应和合成
有机化学作为一门学科诞生于:19世纪初
有‘生机’之物 —— 碳化合物 —— 碳氢化合物。
十八世纪前,利用天然有机物。
我国古代对天然有机物的利用:植物染料、酿酒、制醋、中草药(神农本草 经,汉末)、造纸(汉朝)
其他国家,如古代印度、巴比伦、埃及、希腊和罗马也都在染色、酿酒对天
然有机物进行了利用。埃及人用靛蓝和茜素作木乃伊裹布的染料,古犹太人祈祷
3) 同分异构现象 (构造异构、构型异构、构象异构)普遍
例如,C2H6O就可以代表乙醇高校和教甲育醚精品两PP种T 不同的化合物
7
2、性质上的特点 A、 物理性质方面特点
1) 挥发性大,熔点、沸点低 2) 水溶性差 (大多不容或难溶于水,易溶于有机溶剂 B、化学性质方面的特点 1) 易燃烧 2) 热稳定性差,易受热分解(许多化合物在200~300度 就分解) 3) 反应速度慢 4) 反应复杂,副反应多
第一章 绪 论
【本章重点】 共价键的形成及共价键的属性、诱导效应。
【必须掌握的内容】
1. 有机化合物及有机化学。
2. 有机化合物构造式的表示方法。 3. 共价键的形成——价键法(sp3、sp2 sp杂化、σ键与π 键)和分子轨道法。
4. 共价键的基本属性及诱导效应。
5. 共价键的断键方式及有机反应中间体。 6. 有机化合物的酸碱概念。
百度文库
者披巾上的蓝色是从一种地中海鱼高中校提教育取精出品P来PT的。
3
有机化学的任务
1.发现新现象(新的有机物,有机物的新的来源、 新的合成方法、合成技巧,新的有机反应等) 2.研究新的规律(结构与性质的关系,反应机理等) 3.提供新材料 (提供新的高科技材料,推动国民经 济和科学技术的发展) 4.探索生命的奥秘(生命与有机化学的结合)。
成键轨道沿轴向在直线上 成键轨道对称轴平行,从侧
相互重叠。
面重叠。
1、 电子云集中于两原子 1、 电子云分布在 键所
核的连线上,呈圆柱形分 在平面的上下两方,呈块状
布。
分布。
2、 键有一个对称轴, 轴上电子云密度最大。
2、只有对称面,对称面上 的电子云密度最小(=0)
1、键能较大。
1、键能较小。
δ+
δ
C
X
C
H
I 效应
标准
从下面几组数据中找找规律:
+
δ
δ
C
Y
+ I 效应
高校教育精品PPT
8
§共价键的形成及其属性 一、共价键的形成
1.价键理论:
共价键的成键条件; 共价键的饱和性; 共价键的方向性。
+
1s
1s
2p 1s +
分子轨道
2p
1s
+
氢分子
2p + 1s
高校教育精品PPT
9
2、杂化轨道理论
简介*
要点 *
sp3、 sp2、 * sp 杂化 *
高校教育精品PPT
10
着重强调两个问题:
(1)不同杂化方式的轨道形状、s 成分的多寡及 不同杂化碳原子的电负性是不同的。
电负性: s sp sp2 sp3 p
(2) 键与 键的差异:
高校教育精品PPT
11
存在的情况
键的形成情 况 电子云的分 布情况
键的性质


1、可以单独存在。
1、必须与键共存。
2、存在于任何共价键中。 2、仅存在于不饱和键中。
2、键的旋转:以 键连接 的两原子可相对的自由旋
2、键的旋转:以 键连接 的两原子不能自由旋转。
转。
3、键的可极化度:较大。
3、键的可极高化校度教育:精较品P小PT。
12
二、共价键的属性
1、键长:以共价键键合的两个原子核间的距离为键长。
2、键角:同一原子上的两个共价键之间的夹角。 3、键能:气态时原子A和原子B结合成1molA-B双原子分子 (气态)所放出的能量。
高校教育精品PPT
4
6、 学习有机化学的要求
1)、认真听课,作好笔记。 2)、勤思考、多提问,再理解的基础上记忆。 3)、学完每章,应归纳、总结。掌握该章的重点、难 点和规律。 4)、按时独立的完成作业。 5)、参阅有关的资料(参考书、杂志)。 6)、重视有机实验,以实验促进学习。
高校教育精品PPT
4、键的极性和键矩
键矩:极性共价键正或负电荷中心的电荷(q)与两个电 荷中心之间的距离(d)的乘积叫键矩(u)。
高校教育精品PPT
13
三、诱导效应:
由于成键原子电负性不同所引起的,电子云沿键链 (包括σ键和π键)按一定方向移动的效应,或者说是键 的极性通过键链依次诱导传递的效应,称为诱导效应
(Inductive effects),通常用“I”表示。
高校教育精品PPT
2
[分离] 从自然界或反应产物通过蒸馏、结晶、吸附、萃取、升华等
操作孤立出单一纯净的有机物。
[结构] 对分离出的有机物进行化学和物理行为的了解,阐明 其结
构和特性。
[反应和合成] 从某一有机化合物(原料)经过一系列反应转化成一
已知的或新的有机化合物(产物)。
4、有机化学的产生和发展
5
7、教学参考书:
1、《基础有机化学》(第二版),邢其毅等编,高教出版社 2、《基础有机化学习题解答与解题示例》 邢其毅等编,北 京大学出版社 3、《有机化学》(第二版),郓魁宏主编,高等教育出版社 4、《有机化学学习及解题指导》,华北、东北九所高等师范院 校合编,科学教育出版社出版 5、《有机化学提要、例题和习题》,王永梅、王桂林主编,天 津大学出版社出版 6、《有机化学》(第三版),曾昭琼主编,高等教育出版社
高校教育精品PPT
6
§有机化合物的特点
有机化合物的特点通常可用五个字概括:“多、燃、 低、难、慢”。
1.组成和结构之特点
有机化合物种类繁多、数目庞大(已知有七百多万种、且
还在不但增加)
但组成元素少 (C, H, O, N ,P, S, X等)
原因:
1) C原子自身相互结合能力强
2) 结合的方式多种多样(单键、双键、三键、链状、环状)
相关文档
最新文档