《简爱》读书汇报课件
《名著阅读简爱》课件
爱情观
《简爱》中的爱情观强调了平等 、尊重和信任,挑战了当时的社 会观念,影响了人们对爱情的认
识。
社会道德
《简爱》对社会道德进行了深刻 的反思和探讨,对后来的社会道
德观念产生了影响。
对个人认知
《简爱》让读者更深入地 了解自己的内心世界,认 识到自己的价值和尊严, 提高了自我认知。
04
主题思想
追求自由和平等
简爱从小受尽折磨,但她始终坚持追求自由和平等的生活,认为每个人都应该拥有 自主权和尊严。
在小说中,简爱勇敢地与压迫和剥削作斗争,不屈不挠地捍卫自己的权利和尊严。
简爱的追求自由和平等的思想,对于当时的社会来说具有很大的启示意义,也影响 了后世对于人权和个人尊严的重视。
勇敢面对命运的挑战
最后,简爱得知罗切斯特的妻 子已死,两人重逢并喜结连理 。
03
人物分析
简爱的人物特点
独立自主
善良真诚
简爱是一个非常独立的女孩,她从小 就养成了独立思考和自主行动的习惯 。她不愿意接受别人的安排,而是坚 持自己的原则和信仰。
简爱有一颗善良的心,她关心他人, 乐于助人。同时,她也是一个非常真 诚的人,不会说谎或隐瞒自己的想法 和感受。
罗切斯特。
简爱的爱情故事
简爱与罗切斯特相互 吸引,但身份差异和 世俗观念阻碍着他们 。
最终,简爱和罗切斯 特决定冲破束缚,秘 密举行婚礼。
罗切斯特不顾一切地 追求简爱,而简爱也 勇敢地表达自己的感 情。
简爱的结局
婚礼被打断,罗切斯特的前妻 出现并揭露了他们的婚姻。
简爱深受打击,离开桑菲尔德 庄园,四处流浪。
作品评价
总结词
作品评价多元
详细描述
从不同角度对《简爱》进行了评价,包括文学价值、艺术特色、主题思想等方面,展现了作品的多元魅力。
简爱完美版ppt课件
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
小说告诉我们,人的最美好的生活是人 的尊严加爱,小说的结局给女主人公安排的 就是这样一种生活。虽然这样的结局过于完 美,甚至这种圆满本身标志着浮浅,但是作 者对这种美好生活的理想--就是尊严加爱, 毕竟在当今社会,要将人的价值=尊严+爱 这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。
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• 《简爱》所展现给我们的正是一 种化繁为简,是一种返朴归真, 是一种追求全心付出的感觉,是 一种不计得失的简化的感情,它 犹如一杯冰水,净化每一个读者 的心灵,同时引起读者,特别是 女性读者的共鸣。
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在罗切斯特的面前,她从不因为自己 是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑, •反,而认为他们是平等的.不应该因为她 是仆人,而不能受到别人的尊重.也正因 为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受 到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之 震撼,并把她看做了一个可以和自己在 精神上平等交谈的人,并且慢慢地深深 爱上了她。
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主题:人的价值=尊严+爱。
简.爱生存在一个父母双亡,寄 人篱下的环境,从小就承受着与同 龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃, 表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打...... 这是对一个孩子的尊严的无情践踏, 但也许正是因为这一切,换回了简.爱 无限的信心和坚强不屈的精神,一种 可战胜的内在人格力量。
教育部推荐中小学学生阅读指导书目《简爱》读书分享名著导读PPT课件(带内容)
第三部分
作品赏析
APPRECIATION OF WORKS
03
作品主题
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《简·爱》是一部具有浓厚浪漫主义色彩带有自传色彩的现实主义小说。
简·爱生活在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就拥有着与同龄人不一样的 遭遇:舅母的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。但她并没有绝望,她并没 有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。
相反,种种不幸的一切,换回的却是简·爱的无限信心,却是简·爱的坚强不屈 的精神,一种不可战胜的内在人格力量。她对自己的命运、价值、地位有着思考, 对自己的思想和人格有着理性的认识,对自己的幸福和情感有着坚定的追求。
初露锋芒
于1847年,夏洛蒂·勃朗特出版长篇 小说《简·爱》,轰动文坛。
两个妹妹,即艾米莉·勃朗特和安 恩·勃朗特,也是著名作家,因而在 英国文学史上常有“勃朗特三姐妹” 之称。
后期经历
1848年秋到1849年她的弟弟和两个妹 妹相继去世。
在死亡的阴影和困惑下,她坚持完成 了《谢利》一书,寄托了她对妹妹艾 米莉的哀思,并描写了英国早期自发 的工人运动。
背 会受到男性的激烈攻击,从夏洛蒂姐妹的作品当初都 景 假托男性化的笔名一事,可以想见当时的女性作家面 二 临着怎样的困境。而《简·爱》就是在这一被动的背
景下写成的。
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02
人物介绍
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简 爱
女主人公,一个性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取 的女性。她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑视权贵 的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。 她有顽强的生命力,从不向命运低头,最后有了自己所向往的美好 生活。
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经典语句欣赏
“你以为我贫穷、低微、不美、缈小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了,我和你有一样多的灵魂 ,一样充实的心。”:这句话表达了简爱自尊自爱、追求平等的性格特点,也是她向罗切斯特表白心 声的经典台词。
“生命太短暂了,不应该用来记恨。人生在世,谁都会有错误,但我们很快会死去。我们的罪过将会 随我们的身体一起消失,只留下精神的火花。”:这句话体现了简爱宽容、豁达的人生态度,也是她 历经磨难后的人生感悟。
在洛伍德学校,简爱遇到了好友海伦和坦普尔小姐。海伦的谦逊和坦普尔小姐的关爱对简爱产生了深远的影响,塑造 了她的性格和价值观。
在桑菲尔德庄园的经历
在桑菲尔德庄园,简爱遇到了罗切斯特先生。他们之间的感情纠葛让简爱更加深刻地认识到自由和平等 的重要性。同时,庄园中的神秘事件也锻炼了她的勇气和智慧。
性格转变与内心成长探讨
《简爱》作为一部经典文学作品,通过深入阅读 ,我更加认识到其在文学史上的重要地位和影响 。
人物塑造理解
通过对主人公简爱及其他人物的塑造和描写,我 深刻理解了人物性格、命运与社会环境之间的紧 密联系。
情感共鸣体验
在阅读过程中,我深刻感受到了简爱坚韧不拔、 追求自由和平等的精神,产生了强烈的情感共鸣 。
简爱流浪在外,历经磨难 后重回桑菲尔德庄园,与 罗切斯特重逢。
人物关系分析
01
02
03
04
简爱与舅妈一家
寄养关系,遭受虐待和歧视, 体现了家庭内部的冷漠和无情
。
简爱与海伦
同学、好友,相互关心、支持 ,展现了友谊的珍贵。
简爱与罗切斯特
雇主与雇员、恋人,感情复杂 ,既有爱情又有尊严的斗争。
罗切斯特与其妻子
03
简爱性格特点及其成长历程
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03
一天黄昏,简·爱外出散步,邂逅刚从国外归来的主人,这是他们第一次见面。以后她发现她的主人是个
性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度也是时好时坏
内容简介
整幢房子沉郁空旷,有时还会 听到一种令人毛骨悚然的奇怪 笑声。一天,简·爱在睡梦中被 这种笑声惊醒,发现罗切斯特 的房间着了火,简·爱叫醒他并
简·爱是个孤女,她出生于一个穷牧 师家庭。不久父母相继去世。幼小的 简·爱寄养在舅父母家里。舅父里德 先生去世后,简·爱过了10年备受歧 视和虐待的生活。
舅母把她视作眼中钉,并把她和自己 的孩子隔离开来,简被送进了罗沃德 孤儿院。孤儿院院长是个冷酷的伪君 子。简·爱在孤儿院继续受到精神和 肉体上的摧残。
一 《简·爱》的结构是一种《神曲》式的艺术构架。简爱经历了地狱(盖茨赫德和罗沃德)的烤炙, 炼狱(桑菲尔德和沼泽地)的净化,
最后到达可大彻大悟的天国着一理想 境界(与罗切斯特结合并诞生了象征 新生的下一代)
二 作者运用渲染气氛、噩梦、幻觉、预感来营造地狱的气氛,构筑寓言式的环境。在盖茨赫德,简 爱从生活中感觉到了“阴森森的祭奠气氛”,看到时隐时现的“幽灵”,而压抑恐怖,令人毛骨悚然 的“红房子”则几乎成了地狱的化身。
01
由于恶劣的生活条件,孤儿院经常有孩子病死,她最好的朋友海伦患肺结核去世。海伦去世后,孤儿院
有了大的改善。简·爱在新的环境下接受了六年的教育,并在这所学校任教两年
由于谭波尔儿小姐的离开,简·爱厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园的
02 女管家聘用了她。庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行,她的学生是一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗,
1848 年 秋 到 1849 年 她 的弟弟和两个妹妹相 继去世。在死亡的 影和困惑下,她坚持 完成了《谢利》一书, 寄托了她对妹妹艾米 莉的哀思,并描写了 英国早期自发的工人 运动。
简爱读书报告ppt
简爱读书报告ppt简爱读书报告ppt篇一:关于简爱的读书报告关于简爱的读书报告当今物欲横流社会,人们常常为了金钱和地位而淹没爱情。
很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。
《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真,是一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。
它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。
《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。
至今已152年的历史了。
它的成功在于它详细的内容,精彩的片段。
在译序中,它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。
这本小说,主要通过简.爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性这是一部以爱情为主题的小说。
主人公简?爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她生活在社会底层,受尽磨难。
她的生活遭遇令人同情,但她那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神更为人们所赞赏。
在里德太太家,10岁的简面对舅母、表兄妹的歧视和虐待,己经表现出强烈的反抗精神。
当她的表兄殴打她时,她勇于回击;当舅母嚷着叫自己的孩子远离她时,她高喊“他们不配和我在一起”;当她被囚禁在空房中时,想到自己所受到的虐待,从内心发出了“不公正”的呐喊。
在孤儿院,简的反抗性格更为鲜明,这和她的朋友海伦?朋斯忍耐顺从的性格形成了明显的对比。
海伦?朋斯虽遭迫害却信奉“爱你的仇人”,在宗教的麻痹下没有仇恨,只有逆来顺受。
而简对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝。
她对海伦说:“假如她用那根条子打我,我要从她手里把它夺过来,并且当面折断它。
”充分表露了她不甘屈辱和不向命运妥协的倔强性格。
小说主要描写了简?爱与罗契斯特的爱情。
简?爱的爱情观更加深化了她的个性。
她认为爱情应该建立在精神平等的基础上,而不应取决于社会地位、财富和外貌,只有男女双方彼此真正相爱,才能得到真正的幸福。
在追求个人幸福时,简?爱表现出异乎寻常的纯真、朴实的思想感情和一往无前的勇气。
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名家眼中的作者
壹
阳光总在风雨后,我希望在阳光的滋润下,鲜花里有更多的简爱
走出来,不管是贫穷还是富有,不管是美貌还是相貌平庸,都有
阅 读
美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。
必 知
阳光总在风雨后,我希望在阳光的滋润下,鲜花里有更多的简爱
走出来,不管是贫穷还是富有,不管是美貌还是相貌平庸,都有
肆
拓 展 阅 读
几问懂名著
肆
光的滋润下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫
阅 读
穷还是富有,不管是美貌还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独
立的人格和坚强的个性生活。阳光总在风雨后,我希望在阳光的滋润下,鲜花里有
更多的简爱走出来,不管是贫穷还是富有,不管是美貌还是相貌平庸,都有美好的
只是以很平淡的语
精 段 品
庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚 强的个性生活。阳光总在风雨后,我希望在阳光的滋润下,
气来叙述这件事, 然后在女主人公的 内心,一定是无比
读
凄凉和孤独的。
鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷还是富有,不管是
美貌还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以
能,还里雨 以都是有后 独有富更, 立美有多我 的好,的希 人的不简望 格心管爱在 和灵是走阳 坚和美出光 强充貌来的 的实还,滋
叁
精 段 品 读
名师解读
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阳光总在风雨后,我希望在阳光的滋润下,鲜花里有更多的简爱走出来,
精
不管是贫穷还是富有,不管是美貌还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实
段 品
的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。阳光总在风雨后,我希望
和好是鲜 坚的富花阳 强心有里光
简爱读书分享读后感PPT
尽题言加
量相描与
简 洁 生 动
干 并 符 合
写 尽 量 简
标 题 相 干
整洁并
体生符
的动合
描,整
写此体
,处的
语添描
贰
走 进 作 品
女主角
人物图解
简·爱
贰
走 进
舅舅
舅母
父亲
母亲
叔父
姑父
姑母
老师
朋友
作
品
里德
里德 太太
简· 里德
约翰 曼
爱
谭波 儿
海伦
表兄
约翰· 里德
表姐
伊莉 莎
表姐
乔治 亚娜
表兄
圣约 翰
几问懂名著
肆
简・爱为何要离开她的舅母家?
拓 展
简・爱的父母去世后,她被舅舅接回了家中抚养。但舅舅去世后,虽然嘱托妻子里
阅 读
德太太要好好照管简・爱,但自私刻薄的里德太太,却织容自己的子女去欺压她,
这让简・爱难以忍受,双方终于爆发了猛烈的冲突。简・爱也在舅母的压迫下,说
出了对舅母的恨,两人的亲情关系就此破裂。
读
闪烁着人性的光辉。对待友谊如此,对待爱情也
是如此,后来罗切斯特被大火烧成残疾,她依然
不顾一切地嫁给他;照管他,也正是女主人公美
好和优秀品德的体现。
言加写此
描与,处
写标语添
尽题言加
量相描与
简 洁 生 动
干 并 符 合
写 尽 量 简
标 题 相 干
整洁并
体生符
的动合
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,处的
语添描
肆
拓 展 阅 读
一面。
同时在对待自我感情上,简爱既寻求精
读简爱的心得体会PPT
100%
倒叙手法
作者巧妙地运用倒叙手法,揭示 故事悬念,使读者对简·爱的过去 和经历产生浓厚兴趣,增强了作 品的吸引力。
80%
象征与隐喻
作品中运用了大量的象征和隐喻 手法,如红房子、月亮等,丰富 了故事的内涵,使读者在阅读过 程中产生更多联想和思考。
心理描写与人物塑造
简·爱的心理成长
作品通过细腻的心理描写,展 现了简·爱从孤儿到家庭教师, 再到独立女性的心路历程,体 现了她的自尊、自爱和自立精 神。
敢于反抗
简爱在面对不公正待遇时,勇于反抗和争取自己的权益。她在舅妈家和 洛伍德学校都经历了许多磨难,但她从不屈服于命运,敢于挑战权威。
其他主要角色
罗切斯特先生
罗切斯特先生是一个复杂而多面的人物。他表面看似冷漠、高傲,但内心充满了孤独和渴 望被理解的情感。在与简爱的相处中,他逐渐展现出温柔、善良的一面,勇敢地追求真爱 。
宗教与信仰的力量
宗教信仰与个人成长
简在成长过程中,逐渐形成了自己的宗教信仰,这对她的性格形成ห้องสมุดไป่ตู้价值观塑造产生了 深远影响。
宗教与道德观念
小说通过宗教元素,探讨了道德观念的形成和演变,以及宗教对个人行为和社会规范的 影响。
05
文学价值探讨
叙事技巧与风格
80%
第一人称叙述
作品采用第一人称叙述方式,使 读者更深入地了解主人公简·爱的 内心世界,增强了故事的真实感 和可信度。
THANK YOU
感谢聆听
读简爱的心得体会
目
CONTENCT
录
• 引言 • 角色分析 • 情感体验 • 主题思考 • 文学价值探讨 • 个人感悟与启示
01
引言
简爱概述
简·爱观后感优秀课件
❖ 我曾告诉过你,读者,我意识到自己爱上了 罗彻斯特先生。
❖ 读者呀,要是出于我这么地位旳女人,敢于 嫉妒像英格拉姆小姐这么地位旳女人旳话, 你会以为这件事很能够引起妒忌,但我并没 有嫉妒,或者极少为之——我经受旳痛苦是 无法用那两个字来解释旳。英格拉姆小姐不 值得嫉妒;她太低下了,激不起我那种感情。
❖ 这一单数“读者”旳事实在呼唤读者旳过程 中加强了把广大读者视为亲密朋友旳意识, 与书信体小说中旳呼语行为十分相同。
❖ 4 对哥特小说旳重构
❖ 哥特式小说流行于18世纪末-19世纪初旳英 国。以中世纪古城堡为背景,描写因为争夺 财产或者满足个人情欲而引起旳谋杀、迫害。
❖ 5 对人物旳内心活动有很细致旳描写
《简·爱》观后感
夏洛蒂·勃朗特著:《简·爱》,黄 源深译, 译林出版社 ,1994年版
主要内容
❖ 一 、 概况 ❖ 二 、小说分析:人旳尊严 ❖ 三 、简爱旳艺术形象 ❖ 四 、简爱形象分析 ❖ 五 、艺术成就
一 概况
❖ 夏洛蒂.勃朗特 (Charlotte Bronte, 1816-1855) 《简·爱》 (1847)
不漂亮旳女主人公
❖ 简·爱和老式旳女主人公 不同,作者有意把她写 成一种形貌矮小难看旳 女子。她曾对妹妹说: “我要塑造一种女主人 公给你们看,她象我一 样矮小难看,可是她会 象你们旳任何一种女主 人公那样令人感爱好。” (《勃朗特姐妹研 究》)。
简·爱 在寄宿学校旳生活
❖ “我在劳渥德旳第一种季度似乎有一种时代那么 长。……我们旳衣服太单薄,抵不住寒冷,我们没 有靴子,雪钻进了我们旳鞋子,在鞋里融化了;我 们没戴手套旳双手冻麻了,冻疮累累,跟我们旳双 脚一样。……食物供给不足也是令人苦恼旳.我们 这些正在发育旳孩子们旳食欲是很强旳,可是我们 旳食物几乎不够养活一种虚弱旳病人。营养不良造 成不良风气,这就害苦了年龄小一点旳学生,大姑 娘们饿坏了,有机会就用哄骗或者是咸吓,要小姑 娘把自己旳口粮拿出来。有好几次,我在吃点心旳 时候.把那一小口宝贵旳黑面包分给两个向我要旳 人,还把我那杯咖啡分二分之一给第三者,然后, 我咽下剩余旳二分之一,同步也咽下了饿极了而偷 情掉下旳眼泪。……”
《简爱》读书汇报课件
最打动我心的还有海伦,一个同样充满智 慧和爱心的小姑娘。相对于简爱,海伦的 坚忍宽容更显豁达和耐人寻味。 海伦的超 凡在于她能够把真正的智慧和勇气施及他 人。海伦在人世的生命虽然短暂,但却发 出了流星般耀眼的光芒。
人不因美丽而可爱, 却因可爱而美丽。
简爱的经历让我们理解了很 多光明温暖的词汇,友谊, 单纯,坚强,乐观,自信, 倔强,自立自强,自尊自爱, 永不言弃。她让我们相信天 道酬勤,相信生活的美好, 相信一个人价值的体现在于 自我的追求与付出!
“你以为,就因为我贫穷、低微、不美、 矮小,我就既没有灵魂,也没有心吗?— —你想错了!我跟你一样有灵魂,——也 完全一样有一颗心!要是上帝曾赋予我一 点美貌、大量财富的话,我也会让你难以 离开我,就像我现在难以离开你一样。我 现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着 血肉之躯跟你讲话,——这是我的心灵在 跟你的心灵说话,就仿佛我们都已经离开 了人世,两人一同站立在上帝的跟前彼此 平等,——就像我们本来就是的那样!”
• 五、相聚 (36—38章) 地点:桑菲尔德——芬丁庄园 梗概:当简· 爱满怀激情与希望回到她阔别一 年的桑菲尔德府时,她万万没有想到呈现在 眼前的只是一堆早已坍塌的废墟。她四处打 听罗切斯特先生的下落,并最终在芬丁庄 园——一个凄凉的处所找到了他。可这时的 罗切斯特先生因在他离开后不久的一场火灾 中烧伤了眼睛导致双目失明。突如其来的惊 人变故并没能阻止简· 爱与罗切斯特相爱的脚 步,他们安静地举行了婚礼。
• 闲暇的午后时分,从世俗的喧嚣浮华中脱离 出来,一杯花茶,静下心来细细地品读《简 爱》吧,去和简爱的灵魂对话。她让我们相 信,拥有了独立人格并可以自尊、自爱、自 立、自信的女子,即使是一株野百合,也会 有自己的骄傲,也会找到属于自己的永远的 春天。做一个自尊、自爱、自立、自信的女 子,不委曲求全,不斤斤计较,淡淡地散发 自己的幽香,淡淡的就好。
简爱夏洛蒂勃朗特作品赏析探讨心得体会总结PPT
赏析:简·爱的这段心理描写反映了当时社会以社会 地位、财富和外貌为基础的婚姻和爱情观。赞扬了 简所追求的以精神上的独立平等为基础的婚姻和爱 情观。体现了简·爱对自己的思想和人格有着理性认 识、对自己的价值和情感有着独立判断、不甘忍受 社会压迫、勇于追求个人幸福的精神。
精彩片段
“但是,我内心的另一个声音却认为我应该这样做,而且告诉我必须这么做。我思索 着这个决定,希望自己懦弱写,以躲避已经为我铺下的可怕的走进地狱之门的道路 。 而良心已变成暴君,抓住激情的喉咙,别有用心地告诉她,她那美丽的脚已经陷入 了泥潭,还发誓要用铁臂把她推入无底的痛苦深渊。”
PART 04
精彩片段
“你以为我会无足轻重的留在这里吗?你以为我是一架没有感情的机器人 吗?你以为我贫穷、低微、不美、缈小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错 了,我和你有样多的灵魂,一样充实的心。如果上帝赐予我一点美,许多钱, 我就要你难以离开我,就象我现在难以离开你一样。我现在不是以社会 生活和习俗的准则和你说话,而是我的心灵同你的心灵讲话。”
作品简介
该小说讲述孤女简·爱自幼父母双亡,寄养于舅母家,备受虐待, 后被舅母打发到孤儿院去。孤儿院环境恶劣,但她顽强地活了下来。 毕业后,简应聘去当家庭教师谋生。主人罗切斯特性格忧郁、喜怒 无常,但经过较长时间接触,简发现罗切斯特心地善良,为人正直、 刚毅,渐渐对他产生了感情。当他们在教堂举行婚礼时,简痛苦地 发现,原来罗切斯特有一个疯妻。简悲伤地离去。后来,与她离散 多年的叔父病故,遗赠给她巨额财产。因不能忘情于罗切斯特,她 重回故地,才知数月前疯女人纵火而死,罗切斯特为救她被烧瞎了 双眼。简立刻去向他倾诉衷情,两人终缔良缘。后来,罗切斯特在 伦敦医好了一只眼睛,和简·爱生下了一个男孩。
PART 03
第六单元名著导读《简.爱》课件(共24张PPT)2023—2024学年统编版语文九年级下册
第二部分(第5-10章) 在洛伍德学校的艰苦岁月
病好了以后,简·爱再也不想呆在里德太太家了,里德太太就把 地送进洛伍德孤儿院,即洛伍德学校。孤儿院院长是个冷酷的伪 君子,简·爱在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。简·爱与 孤儿海伦结成好友,教师谭波儿小姐很关心她。由于恶劣的生活 条件,孤儿院经常有孩子病死。一场传染性的斑疹伤寒,夺走了 许多孤儿的生命,她最好的朋友海伦就在这场伤寒中死去,这对 简·爱打击很大。这次斑疹伤寒也使孤儿院有了大的改善。 简·爱在新的环境下接受了六年的教育,并在这所学校任教两年。 由于谭波儿小姐结婚离开洛伍德学校,简·爱厌倦了孤儿院里孤 寂、冷漠的生活,登广告谋求家庭教师的职业。
海伦
像个大姐姐一样照顾和安慰简爱,虽然学 校的老师和校长对她又打又骂,可是她却 从来没有怀疑过自己,很坚强,可是太屈 服于命运,是个很虔诚的天主教信徒。海 伦,是简在孤儿院最好的朋友,是个宽容 的女孩。她教会简学会忍耐。从书中让读 者感受到她的善良与友好。海伦告诉简: “生命太短促,不能用来记仇蓄恨。”最 终因一次大的肺病中去世。
不久,里德太太派人来找简·爱,说她病危要见简·爱一面。回到舅母家 中,里德太太给她一封信,这封信是三年前简的叔父寄来的,向她打听侄 女的消息,并把自己的遗产交给简·爱。里德太太谎称简·爱在孤儿院病 死了,直到临终前才良心发现把真相告诉简·爱。 简·爱又回到桑菲尔德庄园,感觉像回到家一样。回来后,罗切斯特向她 求婚,简·爱答应了,并高兴地准备婚礼。婚礼前夜,简·爱从梦中惊醒, 看到一个身材高大、面目令人恐怖的女人正在戴她的婚纱,然后把婚纱的 面罩撕成两半。罗切斯特告诉她那不过是一个 梦,第二天当简·爱醒来时发现婚纱的面罩真的成了两半。 婚礼如期举行,一位不速之客闯进了教堂,声称婚礼不能进行,他说罗切 斯特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎·梅森为妻。罗切斯特承认了这一事实, 并领人们看被关在三楼的疯女人,那就是他的合法妻子。她有遗传性精神 病史,就是她在罗切斯特的房间放火,也是她撕碎简·爱婚纱的面罩。法 律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜, 简·爱离开了罗切斯特。
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• 四、别后(28-35章) 地点:沼地居——莫尔顿——沼地居 梗概:离开桑菲尔德的同时,简·爱的生活也再一次陷 入了困境。经过几天的流浪和乞讨,简·爱在生命垂 危时被一家人收留。随后她在这里度过了一年虽有 波澜却相对平静的生活,先是在沼地居与里弗斯兄 妹友好相处,后又到时莫尔顿圣约翰创办的学校教 书,放假后又回到了沼地居。期间,一次偶然的事
“你以为,就因为你我了“,我贫可不是穷会我骗要、人说。,低我我要微不是爱、会你骗。不人除,了美就约会、翰说·里我德爱, 矮小,我就既没有灵魂世界,“上我我也很最高恨没兴的,有就你是幸心你好了吗不。是”?我的—亲人。我这一 —你想错了!我跟你一辈子样绝不有会来灵看魂你。,要是—有人—来也问我喜欢不喜 完全一样有一颗心!要欢就你觉是,得问恶上我心你,帝待你曾我待怎我赋么残样酷予,到我极我就点一说。,”我一想你 点美貌、大量财富的话这是,“事我实我怎。么别也敢人会,以里为让德你太是你太个?好难我女怎以人么,敢其?实因你为坏 离开我,就像我现在难透了以我,还心离没肠等毒开把得话你很说。完一你,才样我骗心人。里哩就我!开”始感到越来 现在不是凭习俗、常规越舒,畅,甚越来至越也欢腾不,有是了一凭种着前所未有的由 血肉之躯跟你讲话,—感扎和着—胜进利入这感了,一是仿个我佛梦挣想的脱不了到心无的形自灵的由在枷境锁界,。终于挣 跟你的心灵说话,就仿人,佛“我你要我跟让勃落们洛伍克都德赫所斯已有特的经先人生都离说知我开道脾,气你坏是,什爱么骗 了人世,两人一同站立样的在人,上你干帝了的些什跟么。前” 彼此
• 二、艰难中成长 (5—10章)
• 地点:洛伍德义塾 梗概: 洛伍德义塾,一个教规严厉、条件极 为艰苦的地方。简·爱刚到这里的第一年便赶 上了一场突如其来的瘟疫,眼看着一个个同学
在这里倒下,特别是好友海伦·彭斯的离去,
使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。在这 里,简爱虽然历经磨难,却坚强地生存了下 来。 简爱在这里又做了六年学生、二年老师。
小组汇报交流
收获启示
• 她家境贫穷,从小失去了母爱;她身材矮小, 容貌不出众;她寄人篱下,无依无靠……但 她不卑不亢,自尊自强,环境的艰苦锻炼了 她意志的坚强......简爱用无限的信心和坚强不 屈的性格,用一种不可战胜的内在人格力量. 坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,美 好的生活。
时代进步但每个人都不 应被物质蒙蔽了双眼。 人的价值=尊严+爱, 简为爱情为人格抛弃所 有,而且义无反顾。 《简·爱》所展现给我 们的是一种不计得失的 简化的感情,它犹如一 杯冰水,净化每一个读 者的心灵。
• 闲暇的午后时分,从世俗的喧嚣浮华中脱离 出来,一杯花茶,静下心来细细地品读《简 爱》吧,去和简爱的灵魂对话。她让我们相 信,拥有了独立人格并可以自尊、自爱、自 立、自信的女子,即使是一株野百合,也会 有自己的骄傲,也会找到属于自己的永远的 春天。做一个自尊、自爱、自立、自信的女 子,不委曲求全,不斤斤计较,淡淡地散发 自己的幽香,淡淡的就好。
件揭开了简·爱与里弗斯一家的亲密关系,简·爱竟是
里弗斯先生的表妹。她还在这期间接受了叔叔赠给 她的一笔遗产(其中四分之三给了里弗斯兄妹)。 就在她为圣约翰竭力要求她嫁给他做一名传教士的 妻子深感苦恼而不得不祈求上天帮助时,听到了冥 冥中的三声召唤。她终于下定决心,重返桑菲尔德。
• 五、相聚 (36—38章) 地点:桑菲尔德——芬丁庄园 梗概:当简·爱满怀激情与希望回到她阔别一 年的桑菲尔德府时,她万万没有想到呈现在 眼前的只是一堆早已坍塌的废墟。她四处打 听罗切斯特先生的下落,并最终在芬丁庄 园——一个凄凉的处所找到了他。可这时的 罗切斯特先生因在他离开后不久的一场火灾 中烧伤了眼睛导致双目失明。突如其来的惊 人变故并没能阻止简·爱与罗切斯特相爱的脚 步,他们安静地举行了婚礼。
平等,——就像我们本来就是的那样!”
《简爱》读人不书因美汇丽而报可交爱,流 却因可爱而美丽。 济南稼轩学校4103班
• 读完《简爱》,掩卷沉思,那一个个 生动的故事就会在我们脑海中涌现。 是怎样的经历,让一位平凡的女子傲 骨生香?
人物关系
• 简•爱——追求平等与自主的知识女性 罗切斯特——贵族,被简爱不平凡的精神所吸引 海伦——简爱在学校的朋友,得热病去世 勃洛克赫斯特——孤儿院主持 戴安娜和玛丽——简爱的表姐,圣约翰的胞妹 费尔法克斯太太——罗切斯特的女管家
最打动我心的还有海伦,一个同样充满智 慧和爱心的小姑娘。相对于简爱,海伦的 坚忍宽容更显豁达和耐人寻味。 海伦的超 凡在于她能够把真正的智慧和勇气施及他 人。海伦在人世的生命虽然短暂,但却发 出了流星般耀眼的光芒。
期间的八年中,谭波尔小姐成为简爱敬仰和感 激的至爱之师和人生挚友,当谭普尔小姐要离 开洛伍德义塾时,简·爱也在一番思索后决定 要到“一个陌生的环境里担当新职务,过一种 新生活”。
• 三、体验爱情(11--27章) 地点:桑菲尔德府
• 梗概:桑菲尔德庄园的女管家聘用了她做女孩阿黛 尔的老师,之后邂逅刚从国外归来的主人,与主人 的初次谈话,让她觉得他“喜怒无常,态度生硬”, 对她的态度时好时坏。之后经过:听见奇异笑声, 主人房间失火,舞会失意,梅森造访,瑞德太太病 危等一系列的波折后,简爱发现自己爱上了罗切斯 特,罗切斯特也已爱上简,并向简求婚。可就当他 们走进教堂,牧师开始对他们说话时,一位不速之 生的姐姐伯莎·梅森为妻。罗切斯特承 认了这一事实,并领人们看被关在三楼的疯女人, 那就是他的合法妻子。简爱接受不了这一事实,偷 偷地离开了桑菲尔德庄园。
阿黛尔——罗切斯特的朋友的女儿,罗切斯特是 她的监护人,简爱的学生 英格拉姆小姐——长的十分漂亮,但只看重钱的贵 族小姐,她根本不爱罗切斯特先生
圣约翰——简爱的表兄,简爱的追求者之一
故事概要
一、苦难的童年(1—4 章) 地点:盖茨黑德府 梗概: 简·爱在出生不久便父母双亡,舅舅收 养了她,但不久舅舅也亡故了。舅妈一直视 简·爱为一家人的沉重负担,并极其讨厌她的 一举一动。于是,在舅妈家度过的童年时期, 简·爱遭受了巨大的磨难。最终,在十岁那年, 她被送到了洛伍德义塾。