初中八年级物理下册《机械能及其转化》功和机械能PPT优秀课件

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人教版 八年级物理下册 第11.4 机械能及其转化 (共15张PPT)

人教版 八年级物理下册 第11.4 机械能及其转化 (共15张PPT)
2、卫星在近地点的动能最__大__,势能最_小__; 在远地点的动能最__小__,势能最__大__
探究一:声音的产生
自评 提升
机械能
动能
只有它们相互转化时, 机械能守恒 势能
受阻力,机械能不守恒
其他形式的能量 水能和风能
探究 释疑
能量去哪儿了?
观察滚摆实验回答下列问题:
1.滚摆由下向上运动时,能达到原来的高度 吗? 不能
2.滚摆的机械能变大了还是变小了? 变小
3.滚摆的机械能去哪啦?
滚摆上下运动的过程中要克服摩擦做功,将 部分的机械能转化为其他形式的能。
4.如果滚摆上下运动时没有摩擦,机械能还 会变小吗? 不会
二:机械能守恒定律
人教版初中物理八年级下册 第十一章 功和机械能
第4节 机械能及其转化
情境引入
过山车在运动的过程中,动能和势能会发生什么变化?
教 学 目 标
1 知道机械能,利用实验分析认识 物体动能和势能可以相互转化,解 释一些有关动能和势能之间相互转 化的简单现象。
2 初步了解机械能守恒定律。
3 了解水能和风能。
滚摆上升过程中,转速变_小_,动能_变_小 ,重力势能 _增_大, _动_能转化为 重力_势 能。
实验探究一:动能和重力势能的相互转化
2.单摆实验
将摆锤拉到某一高度后 放手,摆锤向下摆动过程中, 重力势能、动能的大小怎样变化?能量是如何转化的? 当摆锤从中点向上运动的动过程中,动能、重力势能 的大小怎样变?能量又是如何转化的呢?
如果只有动能和势能相互转化 时,机械能的总和不变,或者说, 机械能是守恒的。
探究 释疑
应用
三:水能和风能
水能是水因为运动或者位置高而 具有的机械能。

人教版八年级下册物理第五单元《功和机械能-机械能及其转化》PPT课件

人教版八年级下册物理第五单元《功和机械能-机械能及其转化》PPT课件
铁球紧缩弹簧过程中,铁球的动能减小,弹簧的弹性势能增大,动能 转化为弹性势能。 弹簧恢复过程中,弹簧的弹性势能减小,铁球的动能增大,弹性势能 转化为动能。
合作探究 过山车为什么能够不断地翻滚?
合作探究
结论一 动能和重力势能可以相互转化 动能和弹性势能可以相互转化
动能和势能可以相互转化
合作探究
结论二
合作探究
水力发电站
合作探究
风力发电
课堂练习
1.分析章首图的过山车在运动过程中的能量转化情况。
解:当过山车在最高处时,重力势能最大,在过山车下滑的过程中重力 势能逐渐转化为动能;到最低处时,重力势能最小,动能最大;当过山 车由低处向高处爬升时,动能逐渐转化为重力势能。
课堂练习
2.怎样向地板抛乒乓球,才能使它弹跳到高于本来拋球的位置?说明 这种抛法的理由。 解:用力向下抛出乒乓球,使球抛出时具有一定的动能,根据机械 能守恒,球弹跳到最高点时的势能等于球抛出时的动能与势能之和, 这样就能使球弹跳到高于本来抛出点的位置。
学习目标
1.知道动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。 2.认识物体的动能和势能可以相互转化。 3.初步理解机械能守恒的含义。
新知探究 一、机械能
机械能:动能与势能统称为机械能。 1、一个物体的势能和动能之和,就是物体的总的机械能 2、动能是物体运动时具有的能量。 3、势能是存储着的能量。
合作探究 学生制作:
动能和弹性势能可以相互转化 3. 机械能守恒:如果只有动能和势能相互转化,机械能的总和不变 4. 水能和风能的利用
第五单元
课程结束
部编版八年级语文下册 授课老师:
动能和势能的相互转化的条件 (1)动能和势能的相互转化过程中,必定有动能和势能各自变化, 而且一定是此增彼减。 (2)动能的增减变化要以速度的增减来判断。 (3)重力势能的增减变化要以物体离地面高度的增减变化来判断。 (4)弹性势能的增减要根据形变大小的变化来判断。

人教版物理八年级下册11.4机械能及其转化 课件(共18张PPT)

人教版物理八年级下册11.4机械能及其转化 课件(共18张PPT)

在拉开的弓把箭射出去 的过程中,弓的弹性势 能减小,箭的动能增大, 弓的弹性势能转化为箭 的动能。
弹性势能
动能
实验: 动能转化为弹性势能
(1)
(2)
弹性势能转化为动能
(3)
(4)
二、机械能的转化及守恒
1.动能和势能能够相互转化 ①动能和重力势能之间相互转化
自由下落的球,重力势能转化成动能。 ②动能和弹性势能之间相互转化
人教版八年级物理第十一章 功和机械能
H WS
§11.4 机械能及其转化
课前复习
1.物体由于运动而具有的能叫_动_能_。 2.物体动能的大小跟物_体_的_质_量_和运_动_的_速_度_有关。 3.物体由于受重力并处在一定高度时具有的能叫 _重_力_势_能。 物体的_质_量_越_大,被举得越_高_,它有的_重_力_势_能就 越大。 4.物体由于发生 弹_性_形_变_而具有的能叫弹性势能。
飞行中的飞机具有动能和重力势能 飞行中的飞机
跳水运动员具有动能和重力势能
一、机械能
1.动能、势能统称为机械能。
动能
机械能
重力势能
势能 弹性势能
2.物体具有机械能的总量等于动能、势能两 种能量之和。
机械能=动能+势能
想想议议
举高的球释放后,重力势能 减小,是不是能量消失了?
想想议议
弓的弹性势能哪里去了?
弯弓射箭时,弓的弹性势能转化成箭的动能;
2.机械能守恒 当只有动能和势能互相转化时,机械能总量不变。
机械能 = 动能 + 势能
保持不变
势能 + 动能
三、水能和风能的利用
1.水能和风能是机械能
2.在水(风)力发电站,水(风)的机械能转化 为电能。

11.4机械能及其转化—人教版八年级物理下册课件(32张)

11.4机械能及其转化—人教版八年级物理下册课件(32张)
答案:硬币从进币口向下运动时重力势能转化为动能,硬币被弹起时,弹 性势能转化为动能;硬币在上升时动能转化为重力势能;从最高点降落 时,重力势能转化为动能.
课堂演练
知识点1:机械能
1. 下列关于机械能的说法正确的是( C ) A. 机械能不但有大小还有方向 B. 机械能总是大小不变的 C. 具有机械能的物体,其速度不一定为零 D. 凡有机械能的物体,速度一定不为零
6.(202X天水)“弓开如满月,箭去似流星”形容射箭运动员拉 弓放箭的情形,那么在这个过程中弓的 弹性势 能转化为箭 的 动 能.
7.(202X绵阳)202X年1月3日,嫦娥四号实现了人类探测器首次 成功在月球背面软着陆.嫦娥四号探测器在距离月球表面 100 m 高处悬停,对月球表面辨认,并自主避障,选定相对平坦的区 域后,开始缓慢地竖直降落,最后成功软着陆.从距离月球表面 100 m到软着陆在月球表面的过程中,嫦娥四号探测器的重力 势能 减少,机械能 减少 .(两空均选填“增加”“不变” 或“减少”)
思路点拨:没有摩擦的情况下,机械能的总量不变,即机 械能守恒,如果计入摩擦,机械能的总量减小.
机械能守恒的条件 1.只有在重力(或弹簧的弹力)做功的情形下,物体的重力 势能、弹性势能和动能之间产生相互转化,机械能总和保持 不变。在题目中通常会出现“不计摩擦(空气)阻力”“光滑 的平面”这些字眼。 2.如何判断动能、重力势能的变化 读题时要判断物体的质量有没有产生变化,同时一定要看 清楚“匀速”“加速”“减速”“上升”“降落”等这些字 眼,接着根据影响动能和重力势能的因素进行判断。
A.小球在A处的动能等于在D处的动能 B.小球在A处的动能大于在D处的动能 C.小球在B处的机械能小于在C处的机械能 D.小球在B处的机械能等于在C处的机械能

矿产

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

最新人教版物理八年级下册《机械能及其转化》ppt教学课件

最新人教版物理八年级下册《机械能及其转化》ppt教学课件
下降过程
动能减小,重力势能增加
动能转化为重力势能
重力势能减小,动能增加
重力势能转化为动能
大量研究表明只有动能和势能相互转化时,机械能总和不变,即机械能是守恒的.
当卫星围绕地球转动时,卫星的机械能是怎样变化的?有能量转化吗?
近地点向远地点运动时:动能减小,重力势能增大.
远地点向近地点运动时:动能增大,重力势能减小.
只有动能和重力势能相互转化,所以机械能守恒.
2 机械能的转化
3 机械能守恒的运用
将小刺球拉成一定角度,距离气球极小的距离,小刺球的能量是怎样变化的? 小刺球能不能扎到气球?为什么?
D
巩固练习
2.如图所示,轨道ABC光滑,弹簧固定在水平轨道的C处.小球从A点由静止开始下滑的过程中,________能转化为____能;在撞击到弹簧使弹簧被压缩的过程中,_____能转化成________能.(选填“动”、“重力势”或“弹性势”)
重力势


弹性势
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第十一章 功和机械能
第4节 机械能及其转化
1._______________________,叫做动能




物体由于运动而具有的能
2._____________________________________________,叫做重力势能.
物体由于受到重力并处在一定的高度时所具有的能
3.________________________________,叫做弹性势能.
重力势能与动能互相转换
最高点时动能为0,重力势能最大;最低点时动能最大,重力势能最小.
由于机械能守恒,当小刺球摆回到起始点时,动能为0,不能继续向上摆动,所以不能扎到气球

人教物理八下 功和机械能 第4节 机械能及其转化【精美PPT】

人教物理八下 功和机械能  第4节  机械能及其转化【精美PPT】

弹性势能 减小
形速 变度 减增 小大
转化
动能 增大
探究新知 (4)皮球上升时:
人教物理八下11.4 机械能及其转化
动能 减小
速高 度度 减增 小大
重力势能 增大
转化
探究新知
人教物理八下11.4 机械能及其转化
机械能守恒
大量研究结果表明,如 果只有动能和势能相互转化, 尽管动能、势能的大小会变 化,但机械能的总和不变, 或者说,机械能是守恒的。
人教版 物理 八年级 下册
人教物理八下11.4 机械能及其转化
第十一章 功和机械能
第4节 机械能及其转化
导入新知
人教物理八下11.4 机械能及其转化
同学们有体验过这些项目吗?尝试说一下,在运动 的过程中动能和势能是怎样变化的。
素养目标
人教物理八下11.4 机械能及其转化
2. 能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能 之间相互转化的简单物理现象。
大,动能为0
受阻力作用
×D.过山车在运行过程中机械能守恒
课堂检测
人教物理八下11.4 机械能及其转化
基础巩固题
1. 地震过后往往会伴有泥石流等灾害,泥石流之所以会造成巨大 的危害,是因为石、泥土被雨水从高处冲下来时将_重__力__势___能转 化为巨大的____动_______能。灾害发生后,救灾飞机迅速到达灾区 上空,当它在一定高度匀速飞行并投下救灾物资后,飞机的机械 能将____变__小_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
探究新知
知识点 2
人教物理八下11.4 机械能及其转化
机械能及其转化
物体从高处下 落,物体的重 力势能转化为
动能。
弯弓射箭,弓 的弹性势能转 化为箭的动能。

人教版-物理-八年级下册-八年级物理11.4机械能及其转化(20张ppt)

人教版-物理-八年级下册-八年级物理11.4机械能及其转化(20张ppt)
二、机械能的转化及守恒 1、动能和势能可以相互转化。 2、只有动能和势能相互转化,机械能守恒。
三、水能和风能 1、水能和风能是机械能。 2、利用水能、风能发电,机械能转化为电能。
人造卫星从近地点向远地点运动,动能 减小,势 能增大 ;在远地点向近地点运动,动能增大 , 势能 减小 。卫星在运动过程中机械能是 守恒的
量不变。
图中的过山车具有什么能? 过山车为什么能够不断地翻滚?
三、水能和风能的利用
1.水能和风能是机械能 2.在力发电站,水的机械能转化为电能。
风力发电
讨 论
讨论 试从能量角度分析“不尽江河滚滚流,
流的都是煤和油”中的道理。
课堂小结
一、机械能 1、动能、重力势能及弹性势能统称为机械能。 2、机械能=动能+势能
弓的弹性势能哪里去了?
弯弓射箭时,弓的弹性势能转化成箭的动能;
举高的球释放后,重力势能 减小,是不是能量消失了?
1.动能和势能能够相互转化
自由下落的球,重力势能转化成 动能。
学以致用 分析动能、重力势能、弹性势能如何转化?
想想做做
观察滚摆的运动,想想滚摆在运动过程中动能 和势能是如何变化的?
滚摆 初始态
能不变,机械能减少
D.动能减少,重力势 能减少,机械能减少
【链接中考】 如图所示,足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动
到d,足球( C )
A.在b、d两点动能相等 B.在a、d两点机械能相等 C.从b到c的过程机械能减少 D.从c到d的过程重力势能减少
最低点
最高点
分析单摆小球在摆动过程中动能和势能是 怎样相互转化的。
单摆
铁锁会打到鼻子吗?
A
B
C 物体运动时,要克服空气阻力做功, 要消耗物体的机械能。消耗的机械能并

人教版八年级物理下册机械能及其转化》课件(共33张ppt)

人教版八年级物理下册机械能及其转化》课件(共33张ppt)

④动能和势能的相互转化的条件
洪山嘴中学詹振亚
(1)动能和势能的相互转化过程中,必定有

作 :
动能和势能各自变化,而且一定是此增彼减。


省 老 河
(2)动能的增减变化要以速度的增减来判断。


洪 山
(3)重力势能的增减变化要以物体离地面高


学 詹
度的增减变化来判断。


(4)弹性势能的增减要根据形变大小的变化
洪山嘴中学詹振亚
人教版 八年级制物作:理湖(北下省老)河第口十市洪一山章嘴中功学和机詹振械亚能 第4节 机械能及其转化
科学世界:人造地球卫星 洪山嘴中学詹振亚
当卫星从远地点向近地点运动时,它的重力


: 湖
势能,动能,速度如何变化?当卫星从近地



河 口
点向远地点运动时,它的势能,动能,速度


洪水泛滥



詹 振 亚
制作:湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
洪山嘴中学詹振亚
人教版 八年级制物作:理湖(北下省老)河第口十市洪一山章嘴中功学和机詹振械亚能 第4节 机械能及其转化
洪山嘴中学詹振亚

作 : 湖 北 省
龙卷风及老Fra bibliotek河口
市 洪 山 嘴 中
其破坏力

詹 振 亚
制作:湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
人教版 八年级制物作:理湖(北下省老)河第口十市洪一山章嘴中功学和机詹振械亚能 第4节 机械能及其转化
洪山嘴中学詹振亚
用力拉弦,使弓发生弹性形
制 作
变,这时弓具有弹性势能,

初中物理机械能及其转化课件(人教版)八年级下册

初中物理机械能及其转化课件(人教版)八年级下册
第十一章
八年级物理(RJ) 教学课件
功和机械能
第4节 机械能及其转化
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
将一只铁罐沿不太陡的斜面滚下。会有什么出人 意料的现象发生吗?
你有问题想提出吗?
导入新课
看看内部有什么?
想想议议 开始铁罐在斜面上具有什么能? 向下滚动时具有什么能? 铁罐滚动时橡皮筋有什么变化?具有什么能?
最低点
最高点
讲授新课
分析单摆小球在摆动过程中动能和势能是怎样 相互转化的。
单摆
铁锁会打到鼻子吗?
A
BC
讲授新课
1.动能和势能能够相互转化。 2.机械能守恒
当只有动能和势能互相转化时,机械能总量不变。
机变
势能 + 动能
讲授新课
图中的过山车具有什么能? 过山车为什么能够不断地翻滚?
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目录
01

新人教版八年级下册物理 第十一章:功和机械能 第4节—— 机械能及其转化 课件(共5张PPT)

新人教版八年级下册物理 第十一章:功和机械能 第4节—— 机械能及其转化 课件(共5张PPT)

在与蹦床面将要接触时,具有一定的 ,与蹦床面接触后,床面
发生弹性形变,运动员的 转化成蹦床的 。
3,自然界的流水和风都是具有大量 的天然资源,水力发电站
修筑拦河坝,使上游水位升高,从而使水的
能增大,水流
下来时,将 能转化为 能,流动的水冲击水轮机转动,带动
发电机发电,把水的 能转化为电能。
可见, 和 可以相互转化。
• A.弹性势能转化为动能 B.重力势能转化为动能
• C.动能转化为重力势能 D.重力势能转化为弹势能
• 4.下列现象中,物体动能转化为势能的是( )
• A.秋千由最高处向最低处荡去 B.张开的弓把箭水平射出去
• C.骑自行车匀速上坡
D.腾空上升的礼花弹

•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
;当它由下而上滚动时,势能 ,动能
• 2.关于机械能,下列说法错误的是( )
• A.一个物体具有动能就是具有机械能
• B.物体具有重力势能就是具有机械能
• C.物体具有弹性势能就是具有机械能
D.只有当物体同时具有动能和势能时,才能说物体具有机械能
• 3.乒乓球由高处静止下落的过程中,它的机械能的转化情况是
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机械能及其转化
2020/11/27
1
课前热身
1.物体具有做功的本领叫做能,动能和势能 统称为__机_械__能__.
2.说明下列物体具有哪种形式的机械能.
①爬山的中学生_动_能__和_重_力_ 势能
②拦河坝中的水__重_力_势__能__
③空中飞行的小鸟_动__能_和_重_ 力势能
④转动的车轮__动_能___
A.动能不变
B.动能可能增大,也可能减小
C.重力势能一定减小
2D02.0重/11/2力7 势能一定增大
3
课前热身
5.如图6-3-1所示,小球先后从倾角分别为30°和60°的
光滑斜面由静止开始从顶端滑到 底端,它滑到底端时的
速度大小分别为v1和v2,则下列关系式中正确的是(B )
A. v1>v2
B. v1=v2
பைடு நூலகம்
27
8、体积相同的实心铁球和木球,铁球静放在水平桌面上, 而木球从桌边由静止开始落向地面,则( C ) A、铁球和木球的机械能始终相等 B、铁球和木球同在桌面上时,重力势能相等 C、铁球的重力势能始终大于木球的重力势能 D、铁球的动能始终大于木球的动能
2020/11/27
28
THANKS
FOR WATCHING
7.如图2是跳水运动员跳板跳水时的情景,从运动 员腾空跳起向上运动后再向下落入水中,若不计 空气阻力,则在整个过程中 ( C )
A、运动员的动能一直增大,机械能不变 B、运动员的重力势能一直减小,机械能减小 C、运动员的动能先减小后增大,机械能不变 D、运动员的重力势能先减小后增大,机械能增大
2020/11/27
⑤20被20/11风/27 吹弯的小树__弹_性_势__能__
2
课前热身
3.跳伞运动员从空中的飞机上跳下后,在降落伞 尚未打开之前的下落过程中,运动员的( A) A.动能增大,重力势能减小 B.动能减小,重力势能增大 C.动能减小,重力势能减小 D.动能增大,重力势能增大
4.当物体受到一对平衡力的作用,它的( A)
11
1、摆球向下摆动过程中,重力势能变小,速度变大,摆锤的 动能变大,摆锤的重力势能转化为动能。 2、当摆锤过中点向上转动过程中,速度变小,摆锤的动能变 小,重力势能变大,摆锤的动能转化为重力势能。
2020/11/27
12
想想做做
思考:
1.铁锁摆回时会碰到你的鼻子 吗?这其中是否有其他能量的 转化?
2020/11/27
25
6.如图4所示,小明在玩蹦蹦杆,在小明将蹦蹦
杆中的弹簧向下压缩的过程中,小明的重力势能、 弹簧的弹性势能的变化是[ A ] A.重力势能减小,弹性势能增大 B.重力势能增大,弹性势能增大 C.重力势能减小,弹性势能减小 D.重力势能增大,弹性势能减小
2020/11/27
26
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
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A、动能增加,重力势能减少
(B )
B.动能减少,重力势能减小
C、动能减少,重力势能不变
D.动能不变,重力势能减少
2020/11/27
24
5、如图是某城市地铁的设计方案图,进站和出站的轨道都 与站台构成一个缓坡,为了充分利用能量,火车进站上坡前 关闭发动机,由于惯性冲上缓坡,则上坡时火车的动能逐渐 __减__小__重力势能逐渐__增__大__。 (选填“增大”“减小”或“不变”)
2020/11/27
19
机械能守恒 动能和势能统称为机械能。 如果没有摩擦阻力,在只有动能和势能在相互转化的过 程中,机械能的总量保持不变。
2020/11/27
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1、弹簧门在推开以后能自己关闭,从能的转化角度来 说明这一过程。
弹簧门被推开的过程,动能转化为弹性势能;弹簧门 自动关闭的过程,弹性势能转化为动能。
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2、说明下列过程中机械能的转化: (1)雪橇从山坡上滑下来
重力势能转化为动能 (2)炮弹从炮口斜向上射出,又落回到远处地上。
动能转化为重力势能再转化为动能
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3.分析皮球从手中落下又弹起的过程中的能量的 转化。
皮球落向地面时,_重__力__势__能转化为__动___能;撞击地
板时,__动__能转化为_弹__性__势__能,恢复形变(未离开
地面)向上弹起时,弹__性__势__能__转化为__动___能,离开
地面向上弹跳时,__动___能转化为_重__力__势__能。
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4、“神舟五号”载人飞船的成功返航,实现了中国人几
千年的飞天梦。当飞船减速着陆后航天英雄杨利伟的
2.卫星在近地点的动能最
,势能最
2地020点/11/的27 动能最
,势能最

;在远
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动能和弹性势能的转化 在拉开的弓把箭射出去的过程中, 弓的弹性势能减小,箭的动能增 大,弓的弹性势能转化为箭的动 能。
在生活中,你还能举哪些例子 呢?
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铁球压缩弹簧过程中,铁球的动能减小,弹簧的弹性势能 增大,动能转化为弹性势能。 弹簧恢复过程中,弹簧的弹性势能减小,铁球的动能增大, 弹性势能转化为动能。
C. v1<v2
D.无法确定
图6-3-1
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为什么滚摆在松手后能够不停的上下运动呢?
滚摆实验
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动能和势能可以相互转化
机械能的定义: 动能和势能之和
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过山车在运动的过程中,动能和势能会发生什么变化?
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滚摆的动能和重力势能的转化
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1.滚摆向下运动过程中,重力势能减小,动能增大, 重力势能转化为动能。 2.滚摆向上运动过程中,动能减小,重力势能增大, 动能转化为重力势能。
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分析图15.5-2所示几个运动中,物体动能、势能
的转化。
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摆球的动能和重力势能的转化
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2.假设没有阻力,会怎么样呢?
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机械能守恒定律:
只有动能和势能相互转化,机械 能的总和不变
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人造地球卫星
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分析其中的动能和势能的转化
1.当卫星从远地点向近地点运动时,它的势能,动能,速 度如何变化?当卫星从近地点向远地点运动时,它的势能, 动能,速度又如何变化?
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