7彩色的翅膀(42p)精品PPT课件
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文章透露出来的是感动，战士带 着昆虫归队，大家对那个来之不易的 瓜的爱，扩大开来，是对海岛对祖国 的爱，那样的爱由那彩色的翅膀舞动 着，没有豪言壮语，只是字里行间里 所透露出来的浓浓的爱。
感悟心语
每个人都深深爱着自己的祖国，但表达 方式却千差万别，战士小高从家乡带昆 虫来给植物授粉，使我们真切地体会到 了他的爱国情怀。爱国，不一定要做出 惊天动地的大事，只要像小高那样，心 里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡 献，所做的一切就有意义。
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
海岛“尝瓜会”
战士们都笑着，用两个指头 捏起一小片来，细细地端详着， 轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住 发出啧啧的赞叹声。好像有一股 甘泉，流进了每个战士的心田。
海岛“尝瓜会”
战士们都笑着，用两个指头捏 起一小片来，细细地端详着，轻轻 地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧 啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流 进了每个战士的心田。
他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精 灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里 安居乐业。”
安居乐业：是指安定地生活，愉快地劳动。安： 安定。居：居住生活。乐：愉快、快乐。业：生 产劳动或工作。
小高相信，经过战士们的努力，岛上 环境条件差、生活艰苦的面貌一定会改变； 他也相信，小昆虫一定会在海岛上安居乐 业。这句话表面上是赞扬小昆虫，实际上 是小高内心的表白：自己热爱祖国海岛， 决心用自己的双手把海岛建设成美丽的家 园。这句话点明了文章的中心。
合作.探究
• 故事发生在什么地方？ • 课文主要讲述了哪几件事？ • 小高为什么把昆虫带往宝石岛？ • 小高是怎样带昆虫的？战士们又是怎样品尝
西瓜的？请用“——”划出相关的语句并加 以赏析。 • 课文以“彩色的翅膀”为题有何含义？
小高为什么把昆虫带往宝石岛？
因为小高想让小昆虫在海岛安 居乐业，为海岛的瓜果蔬菜传播 花粉。只有这样才能有所收获， 小岛才能越变越美丽，岛上的生 活才能越来越美好。所以，小高 把昆虫带往宝石岛。
插叙就是根据表达的需要，插入与中心有 关的内容，待插入的部分结束后再继续原 来记叙的内容的叙述方法。恰当地使用插 叙有利于展开故事情节，突出人物品质， 丰富文章内容。
读了课文，你觉得海岛战士有哪些 精神值得我们学习？
战士的精神：热爱祖国海 岛，扎根祖国海岛，一心 一意建设祖国海岛。
读了课文，你们有什么样的感受呢？
教师赠言：
• 1．真正的爱国主义不应表现在漂亮的 话上，而应该表现在为祖国谋福利的 行动上。
• 2．我无论做什么，始终在想着，只要 我的精力允许我的话，我就要首先为 我的祖国服务。
说句心里话 我也想家
家 说中句的实。老在妈话妈我已也是有满爱头白发
常思念梦中的她 来来来来既然来当兵 来来来就知责任大 你不扛枪我不扛枪 谁保卫咱妈妈谁来保卫她 谁来保卫她
彩色的翅膀
我国的南海约有356万平方
公里，相当于16个广东省那么大 。最南边的曾母暗沙距大陆达 2000公里以上，这要比广州到 北京的路程还远。南海有东沙、 西沙、中沙和南沙四个群岛。南 海被称作“蓝色的国土”。
祖国的领土-美丽的海岛
祖国的领土—海岛
海岛自然风光
守卫海疆的战士
守卫海岛的战士
好像一股甜丝丝的甘浆，流 进了每个战士的心田。
体会到这个西瓜是战士们对 祖国、对小岛无限热爱的结晶， 是战士们在艰苦的生活中创造出 来的美好果实。
• 作者为什么把战士们吃瓜 的情景写得那么详细？
这里写出了战士们收获西瓜后喜 悦、激动、自豪的心情，表现了他们 对自己劳动成果的珍爱。战士的感情 用“捏起”“端详”“闻”“咬”等 一连串动词表现了出来。当中好像有 一股甘泉，流进了他们的心田。
海岛战士自己耕种瓜果蔬菜
海岛战士辛勤的劳作带来了丰收的喜悦
Leabharlann Baidu
战士把海岛建设成美丽的家园
战士把海岛建设成美丽的家园
战士把海岛建设成美丽的家园
我忽然发现窗玻璃外停着一只蝴蝶， 正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。
（这句话形象的写出了小昆虫已 经在海岛安居乐业，同时生动含蓄的 反映了海岛战士爱岛如家，安居乐业 的爱国情感，与课题相呼应）
课文为什么要以“彩色的翅膀”为题？
• 课题有两层含义： • 一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小
昆虫，强调了这些小昆虫在改造 海岛环境、丰富战士生活方面所 起的作用。 • 二是以彩色的翅膀象征战士们爱 岛如家，安居乐业的爱国情感。
学习表达方法
本文语言朴实，善于通过一些重点句体 现海岛战士热爱祖国海岛的感情。文中 还巧妙地运用插叙的叙述方法，交代了 西瓜的不平常的来历，使得故事更加生 动，让战士爱岛建岛的深情跃然纸上。
说句心里话 我也不傻 我懂得从军的路上风吹雨打 说句实在话我也有情 人间的烟火把我养大 来来来来话虽这样说 来来来有国才有家 你不站岗我不站岗 谁保卫咱祖国谁来保卫家 谁来保卫家
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
瓜菜的生长离不开昆虫的作用
词句解析
• 为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够，是 肥施得不足，还是土壤根本不行？一位雷达兵 懂一些农业知识，他找到了答案：西瓜开了花 要授粉。小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别 的昆虫。西瓜花没授粉，当然结不了瓜。
这几句话是讲海岛战士找到了瓜秧开了花不 结瓜的原因，点明自然界中瓜果蔬菜的收获与昆 虫之间的关系。这段话同时也表明海岛条件的艰 苦。战士们不断总结西瓜不结瓜的原因，表明他 们改变海岛的决心。句子从侧面表现了战士对祖 国的热爱。
海岛战士苦练杀敌技能
祖国的领土—海岛
宝石岛又名西沙群岛,是中 国南海诸岛四大群岛之一 。
自读课文,理解大意
• 想一想课文主要讲了一件什 么事？
想想这篇课文主要写了一件什么 事？
（课文记叙了一位扎根海岛的战 士，利用回家探亲的机会捕捉小昆虫， 并将它们带上海岛来，给他们种植的 蔬菜瓜果传授花粉的事。）
感悟心语
每个人都深深爱着自己的祖国，但表达 方式却千差万别，战士小高从家乡带昆 虫来给植物授粉，使我们真切地体会到 了他的爱国情怀。爱国，不一定要做出 惊天动地的大事，只要像小高那样，心 里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡 献，所做的一切就有意义。
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
海岛“尝瓜会”
战士们都笑着，用两个指头 捏起一小片来，细细地端详着， 轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住 发出啧啧的赞叹声。好像有一股 甘泉，流进了每个战士的心田。
海岛“尝瓜会”
战士们都笑着，用两个指头捏 起一小片来，细细地端详着，轻轻 地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧 啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流 进了每个战士的心田。
他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精 灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里 安居乐业。”
安居乐业：是指安定地生活，愉快地劳动。安： 安定。居：居住生活。乐：愉快、快乐。业：生 产劳动或工作。
小高相信，经过战士们的努力，岛上 环境条件差、生活艰苦的面貌一定会改变； 他也相信，小昆虫一定会在海岛上安居乐 业。这句话表面上是赞扬小昆虫，实际上 是小高内心的表白：自己热爱祖国海岛， 决心用自己的双手把海岛建设成美丽的家 园。这句话点明了文章的中心。
合作.探究
• 故事发生在什么地方？ • 课文主要讲述了哪几件事？ • 小高为什么把昆虫带往宝石岛？ • 小高是怎样带昆虫的？战士们又是怎样品尝
西瓜的？请用“——”划出相关的语句并加 以赏析。 • 课文以“彩色的翅膀”为题有何含义？
小高为什么把昆虫带往宝石岛？
因为小高想让小昆虫在海岛安 居乐业，为海岛的瓜果蔬菜传播 花粉。只有这样才能有所收获， 小岛才能越变越美丽，岛上的生 活才能越来越美好。所以，小高 把昆虫带往宝石岛。
插叙就是根据表达的需要，插入与中心有 关的内容，待插入的部分结束后再继续原 来记叙的内容的叙述方法。恰当地使用插 叙有利于展开故事情节，突出人物品质， 丰富文章内容。
读了课文，你觉得海岛战士有哪些 精神值得我们学习？
战士的精神：热爱祖国海 岛，扎根祖国海岛，一心 一意建设祖国海岛。
读了课文，你们有什么样的感受呢？
教师赠言：
• 1．真正的爱国主义不应表现在漂亮的 话上，而应该表现在为祖国谋福利的 行动上。
• 2．我无论做什么，始终在想着，只要 我的精力允许我的话，我就要首先为 我的祖国服务。
说句心里话 我也想家
家 说中句的实。老在妈话妈我已也是有满爱头白发
常思念梦中的她 来来来来既然来当兵 来来来就知责任大 你不扛枪我不扛枪 谁保卫咱妈妈谁来保卫她 谁来保卫她
彩色的翅膀
我国的南海约有356万平方
公里，相当于16个广东省那么大 。最南边的曾母暗沙距大陆达 2000公里以上，这要比广州到 北京的路程还远。南海有东沙、 西沙、中沙和南沙四个群岛。南 海被称作“蓝色的国土”。
祖国的领土-美丽的海岛
祖国的领土—海岛
海岛自然风光
守卫海疆的战士
守卫海岛的战士
好像一股甜丝丝的甘浆，流 进了每个战士的心田。
体会到这个西瓜是战士们对 祖国、对小岛无限热爱的结晶， 是战士们在艰苦的生活中创造出 来的美好果实。
• 作者为什么把战士们吃瓜 的情景写得那么详细？
这里写出了战士们收获西瓜后喜 悦、激动、自豪的心情，表现了他们 对自己劳动成果的珍爱。战士的感情 用“捏起”“端详”“闻”“咬”等 一连串动词表现了出来。当中好像有 一股甘泉，流进了他们的心田。
海岛战士自己耕种瓜果蔬菜
海岛战士辛勤的劳作带来了丰收的喜悦
Leabharlann Baidu
战士把海岛建设成美丽的家园
战士把海岛建设成美丽的家园
战士把海岛建设成美丽的家园
我忽然发现窗玻璃外停着一只蝴蝶， 正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。
（这句话形象的写出了小昆虫已 经在海岛安居乐业，同时生动含蓄的 反映了海岛战士爱岛如家，安居乐业 的爱国情感，与课题相呼应）
课文为什么要以“彩色的翅膀”为题？
• 课题有两层含义： • 一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小
昆虫，强调了这些小昆虫在改造 海岛环境、丰富战士生活方面所 起的作用。 • 二是以彩色的翅膀象征战士们爱 岛如家，安居乐业的爱国情感。
学习表达方法
本文语言朴实，善于通过一些重点句体 现海岛战士热爱祖国海岛的感情。文中 还巧妙地运用插叙的叙述方法，交代了 西瓜的不平常的来历，使得故事更加生 动，让战士爱岛建岛的深情跃然纸上。
说句心里话 我也不傻 我懂得从军的路上风吹雨打 说句实在话我也有情 人间的烟火把我养大 来来来来话虽这样说 来来来有国才有家 你不站岗我不站岗 谁保卫咱祖国谁来保卫家 谁来保卫家
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
瓜菜的生长离不开昆虫的作用
词句解析
• 为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够，是 肥施得不足，还是土壤根本不行？一位雷达兵 懂一些农业知识，他找到了答案：西瓜开了花 要授粉。小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别 的昆虫。西瓜花没授粉，当然结不了瓜。
这几句话是讲海岛战士找到了瓜秧开了花不 结瓜的原因，点明自然界中瓜果蔬菜的收获与昆 虫之间的关系。这段话同时也表明海岛条件的艰 苦。战士们不断总结西瓜不结瓜的原因，表明他 们改变海岛的决心。句子从侧面表现了战士对祖 国的热爱。
海岛战士苦练杀敌技能
祖国的领土—海岛
宝石岛又名西沙群岛,是中 国南海诸岛四大群岛之一 。
自读课文,理解大意
• 想一想课文主要讲了一件什 么事？
想想这篇课文主要写了一件什么 事？
（课文记叙了一位扎根海岛的战 士，利用回家探亲的机会捕捉小昆虫， 并将它们带上海岛来，给他们种植的 蔬菜瓜果传授花粉的事。）