《棋王》ppt课件.

名师面对面
处女作《棋王》小说一发表，便 震惊文坛，先后获1984年福建《中短 篇小说选刊》评选优秀作品奖和第三 届全国秀中篇小说奖。此后又有作品 名师面对面 接连问世，并写有杂论《文化制约着 人类》。其作品集《棋王》，由作家 出版社作为“文学新星丛书第一辑” GUANGZHOUBOYAN 出版，共包括三个中篇《棋王》《树 王》《孩子王》和六个短篇《会餐》 《树桩》《周转》《卧铺》《傻子》 《迷路》。
5、王一生要与冠、亚、季军赛棋引来了数千人的围 观，王一生却说：“走吧，走吧，太扎眼。”表现了 他怎样的心理和性格？
不事张扬是王一生的本色。他只是想和冠、亚、 名师面对面 季军比赛，这基于他对棋的热爱并不是要索取什么名 利。所以他宁可寻个清静的去处而不愿让众人围观。
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6、王一生要与冠、亚、季军赛棋的事传开了，“众 人都轰动了……土扬在半空，许久落不下来”一段是 什么描写?呈现了怎样的气氛？ 这一段是生动的场面描写，呈现出王一生与前三 名师面对面 名棋手比赛的悲壮气氛。
4.面上：众人都轰动了，拥着往棋场走去。到了 街上，百十人走成一片。上千人跟着跑来跑……一街 人头攒动，尘土飞起多高，轰轰的…… 5.点上：行人见了，纷纷问怎么回事……店员和 名师面对面 顾客也都站出来张望 ……乘客们纷纷探山头来……傻 子呆呆地在街心，咿咿呀呀地唱，有人发了善心，把 他拖开……四五条狗窜来窜去……汪汪地叫着。
1、文章主要通过什么手法来塑人物形象？ 生动的场面描写和真实的细节描写是本文塑造人 物形象的手法。另外人物的语言对人物的性格展示也 起到重要作用。 名师面对面 2、本文故事发生的时代背景是什么？
GUANGZHOUBOYAN “文化大革命" 。从文章中一句“可是知青打架?" 得知故事发生的时代特征，这就为故事的发展提供了 一个特定的社会环境。在这里一切人物的行为和思想 都离不开这个大背景。
3、本文是中篇小说《棋王》的第四章，但还是有完 整的情节结构，请你疏理一下本文的情节。 下棋前 1～2： 拒绝参赛——不慕名利、淡泊无争
名师面对面
开端
发展 高潮 结局
棋 王
3～6： 千人围观——喧闹壮观 下棋中 7～14： 车轮鏖战——惊心动魄 15～GUANGZHOUBOYAN 20：冠军议和——善良随机
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下棋后 21～23：战后感悟——王一生的精神境界
及作者的感悟一一人还要有点儿东西，才 尾声 叫活着
4、下棋是王一生生命中的最爱，他很希望参加象棋 大赛，他为什么又要放弃这次机会呢？ 在小说第三章中脚卵用他家祖传的乌木棋做礼品 送给区文教书记来换取自己调往干净的地区文教部门 名师面对面 工作和王一生的参赛权，这在王一生看来，是被人做 了交易，“会被人戳脊梁骨”的，于是他严正声明： “我反正是不赛了。” GUANGZHOUBOYAN 这表现了王一生怎样的个性 ? 这体现了他的自尊。他有他的做人准则，以至被 人骂作“呆子”他也不会违背这一准则做事，甚至于 对赛棋这样的头等大事，他也不会牺牲自己的尊严苟 且参赛。他严谨的操守，令我们今天的许多人汗颜。
笑 尽 英世 雄事 。如 名师面对面棋 ， 乾 GUANGZHOUBOYAN 坤 莫 测 ， （长篇小说节选）
称 霸 四楚 方河 。汉 界 ， 风 云 叱 咤 ，
一.你喜欢下中国象棋吗？你知道中国象棋的一些 游戏规则吗？ 二.“人生如棋，一着走错，满盘皆输。”你同意 这种说话吗？ 名师面对面 三.也有人说：“棋如人生”，“棋品如人品”。 那么你从下棋中领略到哪些“为人”ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ则呢? 四.说说你还知道哪些关于“下棋与人生”内容的 GUANGZHOUBOYAN 文句。
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7、这一段文字哪些是面上描写？哪些是点上描写？ 作者是通过以下几个方面的动态画面来营造建一 场面气氛的： 1.个体与群体：一个傻子；众人、行人、百十人、 名师面对面 上千人、店员和顾客、乘客们、一街人。 2.人与物：众人、行人、百十人、店员和顾客、 GUANGZHOUBOYAN 乘客、傻子、长途车、尘七、乱纸、四五条狗。 3.无声与有声：往棋场走……跑来跑去……站出 来张望……探出头来……人头攒动……呆呆地在街中 心……把他拖开……窜来窜去；纷纷问……乱纸踏得嚓 擦响……咿咿呀呀地唱……汪汪地叫着。
在处女作《棋王》中，阿城表现出自己的哲学： “普遍认为很苦的知青生活，在生活水准低下的贫民 阶层看来，也许是物质上升了一级呢！另外就是普通 人的‘英雄’行为常常是历史的缩影。那些普通人在 名师面对面 一种被迫的情况下，焕发出一定的光彩。之后，普通 人又复归为普通人，并且常常被自己有过的行为所惊 吓，因此，从个人来说，常常是从零开始，复归为零， GUANGZHOUBOYAN 而历史由此便进一步。”
GUANGZHOUBOYAN 香港歌星许冠杰《世事如棋》：“仓促岁月， 世事如棋。每局都光怪陆离，骤晴骤雨，人事天天 变，有喜亦有悲……每局应观察入微，但求共你棋 艺相比较，了解做人道理……”（查小欣说这首歌 “道尽世情”）
出生于1949年清明节。十二三岁时就已遍览曹雪 芹、罗贯中、施耐庵、托尔斯、巴尔扎克、陀斯妥耶 夫斯基、雨果等中外文学名著。中学未读完，“文化 大革命”开始，去山西农村插队。 1979年后，阿城曾协助父亲钟惦棐 先生撰写《电影美学》。从马克思的 《资本论》、黑格尔《美学》到中国的 GUANGZHOUBOYAN 《易经》、儒学、道家、禅宗，古今中 外、天文地理，阿城在与父亲的切磋研 讨、耳濡目染中，博古通今，为其此后 创作风格的形成进一步奠定基础。
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人生如棋，但并非一步走错，满盘皆输。我们 还可以重新再来，因为“局局新”嘛！我们何必在 名师面对面 一棵树上吊死？ 但人生的关键几步可能非常重要，必须慎之又 慎，不然真的是满盘皆输了！ GUANGZHOUBOYAN
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观棋不语真君子，落手无悔大丈夫
世事如棋让一着不为亏我 名师面对面 心田似海纳百川方见容人