2019-2020年历史七年级下册第六学习主题 繁荣与开放的社会第2课 走向全盛的唐朝川教版课后练习第九篇

——《续资治通鉴长编》
材料一反映了唐太宗的什么治国理念？并根据材料说说他为此采取什么措施？
请根据材料二概括当时社会经济持续发展的原因有哪些？
材料三杜甫的诗描绘的是哪位皇帝统治时期的什么局面？
根据材料四指出“兵革ห้องสมุดไป่ตู้息”的原因是什么？说说“太祖”时代统治者推行什么政策？
【答案】：无
【解析】：
创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题：
A、唐玄宗
B、唐太宗
C、唐高祖
D、唐中宗
【答案】：
【解析】：
唐朝手工业发达，陶瓷业在唐朝有重要发展，被称为世界工业珍品的是( )
A、青花瓷
B、冰裂纹瓷器
C、唐三彩
D、白瓷
【答案】：
【解析】：
辨别下列史实的正误，并加以改正
唐玄宗重用敢于直言的魏征，以帮助自己明是非、知对错。
玄奘西游天竺并以亲身经历写成《西游记》，是研究中外交流史的珍贵文献。
中国需要世界，世界也需要中国。我国古代历史上，中外文化交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。观察下面三幅图片，回答问题。
与图一人物有关的唐朝对外交往的史实是什么？这反映出唐朝实行怎样的对外政策？
图二反映了明朝时我国对外交往的壮举，这个壮举指的是什么？
依据图三漫画，指出清朝推行的对外政策是什么？这一政策对近代中国社会产生的最重大影响是什么？
——引自《贞观政要》卷八
材料二：武周时期搜罗人才，尝十道使人，天下选才明经、进士，及下村教童蒙博士，皆被搜扬，不曾试练，并与美职。能够重视农业，规定州县境内，田畴垦辟，家有余粮，则予以升奖。社会经济持续发展，表现在户数增长上，从永昌（689年）时的三百八十乃户，到她去世时增至六百一十五万余户。
——出自《隋唐五代史纲》
——唐·杜甫《忆昔》
材料二：水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字锂。
——唐·周匡物《及第谣》
材料三：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”
材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？
【探究一：制度篇】
统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，唐代有人写诗说“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”。——摘自历史教材（七下）
【探究二：科技文化篇】
“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。
【探究三：对外交流篇】
汉、唐、宋都是我国历史上对外交往频繁的朝代，其对外交往的特点也不断变化，从汉代的以陆路为主到唐朝的海陆并举，再到宋代以海路为主。
材料一是对我国历史上哪个盛世的描述？
请你从唐朝历史中，列举出一位崇尚节俭、力戒奢侈的皇帝。
除统治者节俭外，我国古代“盛世”形成的原因还有哪些？
【答案】：
【解析】：
阅读下列材料，回答问题。
材料一：“（太亲）谓使臣曰：国以民为本，人以食为命，若禾黍不登，则兆庶非国家所有。……今省徭赋，不夺其时，使比屋之人，谘其耕稼，此则富矣。”
材料二是中国历史上唯一的女皇帝留下的无字碑。请问这位女皇帝是谁？她统治期间史称为？
材料三反映了唐朝鼎盛时期的社会风貌，这一时期称作什么？根据上述材料中所涉及的三位皇帝概括他们在治国安邦中共同点。
【答案】：
【解析】：
统治者采取不同的经济政策，直接影响经济发展的水平，阅读下列材料回答问题：材料一：生产粮食和布帛多的人，免除劳役。从事商业而贫穷的人，全家罚做奴隶。——北师大版《历史》七年级上册材料二：开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。—王谠：《唐语林》材料三：北宋时期，国家财政收入的百分之八十左右来自淮河以南地区。淮南每年向都城汴京送运粮食六百万石，丝绸、茶叶等物品也源源不断地输送到京城。南方地区经济持续发展，支撑了南宋半壁江山。——北师大版《历史》七年级下册材料四：法者，天下之公器也。变者，天下之公理也。——梁启超《变法通议》材料五：日本的新统治者(明治政府)致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……——杰里·齐格勒(新全球史)(第三版)下
依据上述材料谈谈你的认识。
【答案】：
【解析】：
和谐是人类永恒的追求，隋唐时期的各种制度和政策，对于我们今天建设和谐社会和持久和平、共同繁荣的和谐世界，依然有着很多可资借鉴的地方。按要求回答下列问题。
步骤一：走进历史，了解社会和谐。
步骤二：反思历史，认识不和谐的音符。
步骤三：关注现实，为创建和谐社会献计献策。
从材料中的人物的一些史实可以看出唐朝对外交往具有积极主动的特点。请你根据图片用史实说明唐朝中外友好交往的两个史例。
从以上两个史实中我们可以得出对外开放交流与国家发展繁荣之间有什么关系？
请你用一句话归纳概括唐朝的社会特点。
谈谈唐朝这种局面的形成，对我们今天实现“中国梦”的启示。
【答案】：无
【解析】：
A、“海内存知己,天涯若比邻”
B、“生当作人杰,死亦为鬼雄”
C、“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”
D、“大江东去浪淘尽,千古风流人物”
【答案】：
【解析】：
唐朝由强盛转向衰落的转折点是( )
A、八王之乱
B、安史之乱
C、藩镇割据
D、宦官专权
【答案】：
【解析】：
“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。”“天下大理”局面出现在下列哪位皇帝统治时期( )
2019-2020年历史七年级下册第六学习主题 繁荣与开放的社会第2课 走向全盛的唐朝川教版课后练习第九篇
唐玄宗统治后期，安、史之乱发生后，节度使成为危害一方的“土皇帝”，这一现象历史上称为( )
A、宦官专权
B、奸臣李林甫掌权
C、藩镇割据
D、后梁建立
【答案】：
【解析】：
诗歌在一定程度上反映了社会生活。下列诗句中,能反映唐玄宗盛世景象的是 ( )
【答案】：
【解析】：
阅读材料，回答问题
材料一：杜甫的《忆昔》诗：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实．九州道路无豺虎，远行不劳吉日出．”
——《中国历史》七年级上册
材料二：在中国传统社会中，崇尚节俭和力戒奢侈是一以贯之的信条，也是社会各阶层共同推崇的道德风尚和消费观念。
——朱英《中国近代史十五讲》
(2)他统治时期采取哪些措施体现了“贞观之风”的重振？同时出现了什么局面？(3)假如你是唐宪宗，你听了崔群的一番分析后，你应该怎样做？
【答案】：
【解析】：
唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。阅读材料，回答问题。
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
材料二中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？它创立的标志是什么？唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献？
材料三的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的佛学经典著作分别是什么？他能完成此壮举的有哪些有利的社会条件？
【答案】：
【解析】：
材料一：为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙……舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。—唐太宗
社会经济的和谐：请举出这段时期出现的两个盛世局面。
国家与国家的和谐：请举出唐朝与周边国家友好交往的两个典型事例两例。
民族与民族的和谐：请举出唐朝与周边民族和谐相处的一个典型事例。
隋朝因暴政而导致亡国的君主是谁？
结合本主题和所学知识，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？
【答案】：
【解析】：
上述材料反映的是我国古代哪一改革的措施？
材料二反映的是我国古代哪一盛世景象？
根据材料三和所学知识分析，到两宋时期，我国经济重心出现了怎样的变化？概括出现这种现象的主要原因有哪些？
材料四、五所述两个历史事件在经济方面采取的措施分别是什么？
20世纪五六十年代，在探索建设社会主义的道路中，我国曾出现重大失误，造成国民经济的严重困难，请问这一失误是什么？
材料二：下图无字碑
材料三：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。——杜甫《忆昔》
请回答：
根据材料一，唐太宗认为谁是最重要的？
唐太宗统治期间开创了一个繁荣与开放的时代，历史上称之什么？他在用人政策、政治制度分别采取了什么主要措施？
唐朝长安城宏伟富丽，城内分为坊和市，市为繁华的商业区。
A、正确
B、错误
宋太祖为了分知州的权力在各州府设置转运使。
金的建立者是阿骨打。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
材料一： 如下图所示 材料二：“贞观之风一朝重振”材料三： 上（唐宪宗）顾谓宰臣曰：“朕读《玄宗实录》，见开元初，锐意求理，至十六年已后，稍似懈倦，开元末又不及中年，何也？”崔群对曰：“玄宗少历民间，身经顿难（不得志），顾即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。加之姚崇、宋璟、苏（延页）卢怀慎等守正之辅，孜孜献纳，故致治平。及后承平日久，安于逸乐，渐远瑞士，而近小人。” ——《旧唐书·宪宗下》请回答：(1)材料一中的人物是谁？
材料中提到的“长策”制度是指唐朝实行的哪一种选官制度？主要包括那些考试科目？
根据所学知识，说出唐朝统治者励精图治使唐朝达到了哪些社会盛世？（写两个）
根据所学知识，说出我国唐朝时期领先世界的科技成就。（举一例即可）