语言表达之广告词
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语言表达之广告词
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2020/12/9
语言表达之广告词
教学目标
• 1、培养学生课外学习语文的兴趣,养成 随时积累语言素材的习惯。
• 2、帮助学生树立“学以致用”的学习观。
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语言表达之广告词
• 考试说明: • 语言表达要求:简明、连贯、得体。 • 简明就是说话、写作都要做到简要和明白。 • 连贯就是指要围绕一个中心进行意思的表达。
• 得体就是指适合语言环境和注意对象、文明 礼貌。
• 语言表达复习内容包括:仿写、口语交际、 应用文改错、广告词。
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广 告 欣 赏
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广告词
撰写广告词的三点要求: • ①紧扣宣传的主题(要使人一眼就看
出产品的特点)。 • ②语言简练,琅琅上口。 • ③巧用修辞,具有一定的文化品位。
运用成语、谐音设计广告词
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练习二:中考题型专项训练
• 1、校园内有一方清水塘,常见各种漂浮物,为 保持塘水清净,学校准备制作一块告示牌,请你 代写一句让人容易接受的话语。(2分)(不要用 “禁止”等类似的词语,不超过20字)
• 例:(1)欢迎你常来此照镜子! (2)我和你一样需要洁净的面容! (3)天光云影何时回? (4)问渠哪得清如水,惟因诸君勿扬手。 (5)你追求的是绚丽多彩,我追求的是清澈见底。
答:两层含义:(1)吃;(2)承认、信服
妙处:巧用“服”字的多义性,并说 明“口服”与“心服”的关系,将“心服口 服”分解使用,别致新颖,易记好懂。
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• 4、下面是两则公共场所的告示语,请先欣赏, 探究出告示语的两个特点,并据此为自己学校 的某一处公共场所(如食堂、草坪、花园、球 场、走廊、图书馆室等)拟一条告示语。(5分)
《水浒传》里景阳冈下那家小酒铺前 悬挂的“三碗不过冈”的旗帜,就是一 则绝妙的广告。尽管它没有一个字说酒, 但酒的质量不言而喻。一则好的广告,
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例:(1)今年二十,明年十八。
分析:谁不想自己青春永驻?这则广告用看似矛 盾的语言表达出人们的心理感受,赢得了广大 消费者的信赖。
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方法三:直入主题
• 1、旺旺!你旺,我旺,大家旺! (旺旺雪饼) • 2、康富来,健康来,财富来,健康财富滚
滚来。 (康富来保健品)
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方法四:语言精妙
优秀的广告词在宣传商品时,不是 “王婆卖瓜”式的自我吹嘘,而是靠含 蓄、巧妙的语言获得消费者的青睐。
常用修辞
• 如:比喻、双关、对偶、夸张、 比拟、引用、借代、反语、顶真 (联珠)等。
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方法二:套用人们熟悉的歌曲、俗语、成语等
• 1、千里之行,始于脚下。(皮鞋)(谚语) • 2、一夫当关,万夫莫开。(锁)(成语) • 3、洗呀洗呀洗白白,宝宝金水少不了,滴
一滴呀泡一泡,没有蚊子没虫咬。 (宝宝金水)(儿歌)
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方法一:善用修辞
• 1、祝你百事可乐(百事可乐)(双关) • 2、众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在
灯火阑珊处(佛山照明)(引用) • 3、爱情天经地义,行为不可随意 (CCTV)(对偶) • 4、长城电扇,电扇长城。(电风扇)(顶真)
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广告词的形式多种多样
常见的表现形式: (1)顺口溜; (2)对话; (3)自问自答; (4)套用人们熟悉的歌曲、俗语等。
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练习一:还我旧时貌 • 咳不容缓 (止咳药) • 天尝地酒 (白酒) • 默默无蚊 (蚊香) • 衣衣不舍 (服装店) • 随心所浴 (热水器) • 市外桃园 (商品房住宅小区)
妙处:该广告一语双关。它既指人类的发展离不开 联想,也暗指大家的生活里不能没有“联想集团”的 产品,并以设问的方式引起读者注意。
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3、“三株口服液”的一则广告词是“口服, 心服!”不约而同,“楚天舒护心贴”的广告 词是“口不服,心服!”请认真品位这两则广 告,思考:两则广告都用了“服”字,请解释 “服”的两层含义,并谈谈这两则广告妙在 哪里?(4分)
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3rew
演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
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2020/12/9
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• 答案:认为哪一种说法好都可以,但理由要说 清楚、正确。第一句标语,突出了随意丢垃圾 的坏处,第二句强调拾捡垃圾的重要性,要根 据宣传的重点确定运用什么标语。
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• 6、好的广告语耐人寻味,给人美感,使 人难忘。请写出你最喜欢的一条广告语 (从语言角度进行分析,如广告词的修辞, 广告词的表现手法),并说说喜欢的理由。
例句:(1)小草在成长,请勿打扰。(草坪)
(2)顺“便”冲水!(厕所)
• 告示语的特点:(1):___拟__人____ (2):___双__关____(2分)
• 告示语创作:___________(场所: ) (3分)
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• 5、海州区某中学学生处针对校园内有同学乱扔 垃圾的现象,开展“你丢我捡”活动,并在学 校走廊上写了宣传标语:“你丢下的是品质, 我捡起的是垃圾!”可是文新同学看后,提出 应该改为“你丢下的是垃圾,我捡起的是品 质!”你觉得哪一种说法好?请说出你的理由。 (2分)
(2)没有最好,只有更好。 分析:这则广告以极其简洁的语言表现出“奥 柯玛”集团对产品质量永无止境的追求,赢得 了广大消费者的信赖。
练习: 1、好吃,你告诉我们;不好吃,你告诉大家。(饭店)
2、请到此用餐,否则你我都要挨饿。(饭店)
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小结:拟写广告词的方法
• 1、运用修辞,生动活泼。 • 2、注重押韵,易记易诵。 • 3、特征分明,语言简练。 • 4、句式多样,整散结合。
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2、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”, 为了塑造更美好的企业形象,打了一则广 告:“人类失去联想,世界将会怎样?”请认真品 味这则广告,Biblioteka Baidu考:广告中的“联想”一词有哪 两方面含义,这则广告妙在哪里?(4分)
答:含义:(1)指作为电脑的“联想”(品牌)和联想集团; (2)指人类的思维活动。
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教学目标
• 1、培养学生课外学习语文的兴趣,养成 随时积累语言素材的习惯。
• 2、帮助学生树立“学以致用”的学习观。
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语言表达之广告词
• 考试说明: • 语言表达要求:简明、连贯、得体。 • 简明就是说话、写作都要做到简要和明白。 • 连贯就是指要围绕一个中心进行意思的表达。
• 得体就是指适合语言环境和注意对象、文明 礼貌。
• 语言表达复习内容包括:仿写、口语交际、 应用文改错、广告词。
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广 告 欣 赏
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语言表达之广告词
广告词
撰写广告词的三点要求: • ①紧扣宣传的主题(要使人一眼就看
出产品的特点)。 • ②语言简练,琅琅上口。 • ③巧用修辞,具有一定的文化品位。
运用成语、谐音设计广告词
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语言表达之广告词
练习二:中考题型专项训练
• 1、校园内有一方清水塘,常见各种漂浮物,为 保持塘水清净,学校准备制作一块告示牌,请你 代写一句让人容易接受的话语。(2分)(不要用 “禁止”等类似的词语,不超过20字)
• 例:(1)欢迎你常来此照镜子! (2)我和你一样需要洁净的面容! (3)天光云影何时回? (4)问渠哪得清如水,惟因诸君勿扬手。 (5)你追求的是绚丽多彩,我追求的是清澈见底。
答:两层含义:(1)吃;(2)承认、信服
妙处:巧用“服”字的多义性,并说 明“口服”与“心服”的关系,将“心服口 服”分解使用,别致新颖,易记好懂。
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语言表达之广告词
• 4、下面是两则公共场所的告示语,请先欣赏, 探究出告示语的两个特点,并据此为自己学校 的某一处公共场所(如食堂、草坪、花园、球 场、走廊、图书馆室等)拟一条告示语。(5分)
《水浒传》里景阳冈下那家小酒铺前 悬挂的“三碗不过冈”的旗帜,就是一 则绝妙的广告。尽管它没有一个字说酒, 但酒的质量不言而喻。一则好的广告,
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例:(1)今年二十,明年十八。
分析:谁不想自己青春永驻?这则广告用看似矛 盾的语言表达出人们的心理感受,赢得了广大 消费者的信赖。
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方法三:直入主题
• 1、旺旺!你旺,我旺,大家旺! (旺旺雪饼) • 2、康富来,健康来,财富来,健康财富滚
滚来。 (康富来保健品)
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方法四:语言精妙
优秀的广告词在宣传商品时,不是 “王婆卖瓜”式的自我吹嘘,而是靠含 蓄、巧妙的语言获得消费者的青睐。
常用修辞
• 如:比喻、双关、对偶、夸张、 比拟、引用、借代、反语、顶真 (联珠)等。
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语言表达之广告词
方法二:套用人们熟悉的歌曲、俗语、成语等
• 1、千里之行,始于脚下。(皮鞋)(谚语) • 2、一夫当关,万夫莫开。(锁)(成语) • 3、洗呀洗呀洗白白,宝宝金水少不了,滴
一滴呀泡一泡,没有蚊子没虫咬。 (宝宝金水)(儿歌)
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方法一:善用修辞
• 1、祝你百事可乐(百事可乐)(双关) • 2、众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在
灯火阑珊处(佛山照明)(引用) • 3、爱情天经地义,行为不可随意 (CCTV)(对偶) • 4、长城电扇,电扇长城。(电风扇)(顶真)
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广告词的形式多种多样
常见的表现形式: (1)顺口溜; (2)对话; (3)自问自答; (4)套用人们熟悉的歌曲、俗语等。
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练习一:还我旧时貌 • 咳不容缓 (止咳药) • 天尝地酒 (白酒) • 默默无蚊 (蚊香) • 衣衣不舍 (服装店) • 随心所浴 (热水器) • 市外桃园 (商品房住宅小区)
妙处:该广告一语双关。它既指人类的发展离不开 联想,也暗指大家的生活里不能没有“联想集团”的 产品,并以设问的方式引起读者注意。
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3、“三株口服液”的一则广告词是“口服, 心服!”不约而同,“楚天舒护心贴”的广告 词是“口不服,心服!”请认真品位这两则广 告,思考:两则广告都用了“服”字,请解释 “服”的两层含义,并谈谈这两则广告妙在 哪里?(4分)
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• 答案:认为哪一种说法好都可以,但理由要说 清楚、正确。第一句标语,突出了随意丢垃圾 的坏处,第二句强调拾捡垃圾的重要性,要根 据宣传的重点确定运用什么标语。
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• 6、好的广告语耐人寻味,给人美感,使 人难忘。请写出你最喜欢的一条广告语 (从语言角度进行分析,如广告词的修辞, 广告词的表现手法),并说说喜欢的理由。
例句:(1)小草在成长,请勿打扰。(草坪)
(2)顺“便”冲水!(厕所)
• 告示语的特点:(1):___拟__人____ (2):___双__关____(2分)
• 告示语创作:___________(场所: ) (3分)
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• 5、海州区某中学学生处针对校园内有同学乱扔 垃圾的现象,开展“你丢我捡”活动,并在学 校走廊上写了宣传标语:“你丢下的是品质, 我捡起的是垃圾!”可是文新同学看后,提出 应该改为“你丢下的是垃圾,我捡起的是品 质!”你觉得哪一种说法好?请说出你的理由。 (2分)
(2)没有最好,只有更好。 分析:这则广告以极其简洁的语言表现出“奥 柯玛”集团对产品质量永无止境的追求,赢得 了广大消费者的信赖。
练习: 1、好吃,你告诉我们;不好吃,你告诉大家。(饭店)
2、请到此用餐,否则你我都要挨饿。(饭店)
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语言表达之广告词
小结:拟写广告词的方法
• 1、运用修辞,生动活泼。 • 2、注重押韵,易记易诵。 • 3、特征分明,语言简练。 • 4、句式多样,整散结合。
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2、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”, 为了塑造更美好的企业形象,打了一则广 告:“人类失去联想,世界将会怎样?”请认真品 味这则广告,Biblioteka Baidu考:广告中的“联想”一词有哪 两方面含义,这则广告妙在哪里?(4分)
答:含义:(1)指作为电脑的“联想”(品牌)和联想集团; (2)指人类的思维活动。