第三章领导主体
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第三章 领导主体
——领导者与追随者
领导者
领导者的涵义 领导者的权力 领导者的素质结构
领导者的概念：
领导者就是权力的执掌者。
领导者就是其身后拥有追随者的人。
领导者是在社会共同的生活中，经过选举、任命 或从群众中涌现出来的能够指导和协调组织成员 向着既定方向努 力的、具有影响力的个人或集 体。
强制力：制度和强制组织 掌握的资源，特别是关键资源 知识和特殊技能 个人魅力和影响力 外部支持；资源支持和制度支持 机遇
合法命令权 职位权力 报酬权
强制权
个人 权力
专家权 参照权
权力类型 强制权 法定权 奖赏权 参照权 专家权
影响方式 命令、要胁 接受、服从 合作、认可 崇拜模仿 接纳、确信
权力基础 惧怕后果 法定权威 寻求报偿 个人魅力 技能专长
纳：1、诚实；2、有远见；3、懂得鼓 舞人心；4、能力卓越。
传记性特征
年龄：生理、心理、社会 性别：sex or gender 婚姻：责任心、社会规范 家庭：成长的家庭（同胞数目、出生顺序、异
性同胞情况、完整还是破碎）、生活的家庭 （规模与互动模式：兄妹、姐弟、父女、母 子、同志、官兵、朋友）
领导者应具备品质测试题目
YN
1 你是土生土长的本地人吗
+1 -1
2 你上学时曾经是优等生吗
-4 +4
3 你在学校喜欢参加集体活动吗
-1 +1
4 你年幼时常喜欢独处吗
+1 -1
5 童年时你做过卖报或其他小生意吗 +1 -2
6 你是一个倔强的孩子吗
+1 -1
7 你孩提时谨小慎微吗
-4 +4
8 你在乎别人对你的看法吗
-1 +1
9 你对自己枯燥的工作感到厌倦吗 +2 -2
领导者的素质
领导素质，是指充当领导角色的个体为完 成其特定职能职责，发挥其特定影响和作 用所必须具备的自身条件，是在一定的心 理生理条件的基础上，通过学习、教育和 实践锻炼而形成的在领导工作中经常起作 用的那些基础条件和内在要素的总和。
领导者应具备的素质
调查资料 美国学者詹姆士·M·库塞基和贝瑞·波斯
调查一
大家都喜欢什么样的领 导?
调查时间：2006年3月 调查人数：13900人
一、你喜欢你的领导吗？
24%
监督、控制、对外交 协调、引导、民意
涉
代言、
对组织的影 响程度
有限相对
中心、决定性
仁人型领导者＆能人型领导者
仁人型领导者
能人型领导者
权威基础 以德服人
以能取威
领导原则 不动如山岳
难知有阴阳
领导作风 禁胜于身，
大礼不辞小让，
则令行于民
大行不顾细谨
领导决策 临事而惧，好谋而成 暴虎冯河，死而无 悔
与下属关系 为政以大德，
侠义精神
不以小惠
领导者的权力
权力的涵义 权力种类 领导权力的获得
权力的概念
马克斯•韦伯：“一个人或一些人在某一社会活动中，甚至是在不顾其他参 与这种行动的人进行抵抗的情况下实现自己意志的可能性” 。
托马斯•霍布斯（Thomas Hobbes）：“获得未来任何明显利益的当前手 段” 。
伯特兰•罗素（Bertrand Russell）： “权力是预期效果的产生” 。 丹尼斯•朗认为，“权力是某些人对他人产生预期效果的能力”
〖power〗∶权位,势力
〖authority〗∶职责范围内的指挥或支配力量， 即是权力主体凭借一定的政治强制手段，在有 序的结构中，对权力的一种支配力和控制力， 是职位、职权、责任和服务的内在统一。
——是指特定主体因某种优势而拥有的对社会 或他人的强制力量和支配力量。
领导权力的基础及种类
支撑权 力的基 本要素
战略眼光
第一步
设定明确的，能 鼓舞人心的目标
建立共同的 目标和理想
第七步
定期检查 进展情况
奖励 有功人员
员工感到被尊重，被重用，有 自主权，有成就感，赏罚分明
期望的结果
领导者素质结构
高阶层领导 人
中阶层领导 技
文
概念
形成 技
术
低阶层领导 技
技
能
能
能
我国人事部关于 公务员素质结构的规定
品德素质 知识素质 能力素质 身心素质
七个C： 沟通(communication)、信心(confidence)、 品质(charcter) 、综合(comprehensive)、 可信（conviction） 、勇气 (courage) 、 能力 (competence)
前瞻性
集体意识
信任
笃实精神 领导者 参与意识
创造性
求知精神
多样性
影响性质 完全被动 主动 /被动 被动 完全主动 主动
权力的获得——西方学者杜柏林观点
同有权势的人建立联盟 笼络或消灭 分裂和支配 操纵经过整理的信息 尽早地表现自己 累积和利用“施恩图报” 费边主义——避免一次性介入 伸进帐蓬的骆驼脑袋——一步一步来 事情变好之前必须先变坏 纳谏要谨慎
现代领导者必备的八种素质
领导素质模型
必须具备的技能
以结果 论英雄
人员培训 与指导
第六步
能把握人与事 之间的关系
Fra Baidu bibliotek第五步
提供资源 和支持
内部沟通
尊重人 相信人
工作有效率 有条理
第二步
第三步
让员工同意并 喜欢这个目标
第四步
制订明确 的战略
授权下级经 理尊重下级 经理
有一个可以 实施的计划
获得员工的 支持和承诺
领导者的产生方式：选 任、委任、考任、聘任、
从群众中涌现
领导者的类型： 个体领导者＆集体领导者 正式领导者＆非正式领导者 仁人型领导者＆能人型领导者 男性领导者＆女性领导者
正式领导者＆非正式领导者
正式领导者
非正式领导者
产生方式
选、委、考、聘
自动涌现
权威基础
职位权力
个人权力
职能
计划、组织、协调、 帮助解决私人问题、
领导权力的建立与强化
（1）多做事，尤其是关键工作，扩大 活动范围与影响力；（2）与高层沟通； （3）掌握关键资源和核心技能；（4） 修身，倡导和实践价值观；（5）参与 和建立非正式组织；（6）帮助他人， 获得信任与依赖；（7）保持威慑； （8）借助机遇；（9）运用权力符号； （10）使用制度资源，正名。
10 你愿意拿出所有积蓄背水一战吗 +2 -2
11 如果出师不利你会立即重新开始吗 +4 -4
12 你是乐观主义者吗
+2 -2
领导素质
六个C： 可信（conviction）、品质(charcter)、 关心（care）、勇气(courage)、 沉着(composer)、能力(competence)
——领导者与追随者
领导者
领导者的涵义 领导者的权力 领导者的素质结构
领导者的概念：
领导者就是权力的执掌者。
领导者就是其身后拥有追随者的人。
领导者是在社会共同的生活中，经过选举、任命 或从群众中涌现出来的能够指导和协调组织成员 向着既定方向努 力的、具有影响力的个人或集 体。
强制力：制度和强制组织 掌握的资源，特别是关键资源 知识和特殊技能 个人魅力和影响力 外部支持；资源支持和制度支持 机遇
合法命令权 职位权力 报酬权
强制权
个人 权力
专家权 参照权
权力类型 强制权 法定权 奖赏权 参照权 专家权
影响方式 命令、要胁 接受、服从 合作、认可 崇拜模仿 接纳、确信
权力基础 惧怕后果 法定权威 寻求报偿 个人魅力 技能专长
纳：1、诚实；2、有远见；3、懂得鼓 舞人心；4、能力卓越。
传记性特征
年龄：生理、心理、社会 性别：sex or gender 婚姻：责任心、社会规范 家庭：成长的家庭（同胞数目、出生顺序、异
性同胞情况、完整还是破碎）、生活的家庭 （规模与互动模式：兄妹、姐弟、父女、母 子、同志、官兵、朋友）
领导者应具备品质测试题目
YN
1 你是土生土长的本地人吗
+1 -1
2 你上学时曾经是优等生吗
-4 +4
3 你在学校喜欢参加集体活动吗
-1 +1
4 你年幼时常喜欢独处吗
+1 -1
5 童年时你做过卖报或其他小生意吗 +1 -2
6 你是一个倔强的孩子吗
+1 -1
7 你孩提时谨小慎微吗
-4 +4
8 你在乎别人对你的看法吗
-1 +1
9 你对自己枯燥的工作感到厌倦吗 +2 -2
领导者的素质
领导素质，是指充当领导角色的个体为完 成其特定职能职责，发挥其特定影响和作 用所必须具备的自身条件，是在一定的心 理生理条件的基础上，通过学习、教育和 实践锻炼而形成的在领导工作中经常起作 用的那些基础条件和内在要素的总和。
领导者应具备的素质
调查资料 美国学者詹姆士·M·库塞基和贝瑞·波斯
调查一
大家都喜欢什么样的领 导?
调查时间：2006年3月 调查人数：13900人
一、你喜欢你的领导吗？
24%
监督、控制、对外交 协调、引导、民意
涉
代言、
对组织的影 响程度
有限相对
中心、决定性
仁人型领导者＆能人型领导者
仁人型领导者
能人型领导者
权威基础 以德服人
以能取威
领导原则 不动如山岳
难知有阴阳
领导作风 禁胜于身，
大礼不辞小让，
则令行于民
大行不顾细谨
领导决策 临事而惧，好谋而成 暴虎冯河，死而无 悔
与下属关系 为政以大德，
侠义精神
不以小惠
领导者的权力
权力的涵义 权力种类 领导权力的获得
权力的概念
马克斯•韦伯：“一个人或一些人在某一社会活动中，甚至是在不顾其他参 与这种行动的人进行抵抗的情况下实现自己意志的可能性” 。
托马斯•霍布斯（Thomas Hobbes）：“获得未来任何明显利益的当前手 段” 。
伯特兰•罗素（Bertrand Russell）： “权力是预期效果的产生” 。 丹尼斯•朗认为，“权力是某些人对他人产生预期效果的能力”
〖power〗∶权位,势力
〖authority〗∶职责范围内的指挥或支配力量， 即是权力主体凭借一定的政治强制手段，在有 序的结构中，对权力的一种支配力和控制力， 是职位、职权、责任和服务的内在统一。
——是指特定主体因某种优势而拥有的对社会 或他人的强制力量和支配力量。
领导权力的基础及种类
支撑权 力的基 本要素
战略眼光
第一步
设定明确的，能 鼓舞人心的目标
建立共同的 目标和理想
第七步
定期检查 进展情况
奖励 有功人员
员工感到被尊重，被重用，有 自主权，有成就感，赏罚分明
期望的结果
领导者素质结构
高阶层领导 人
中阶层领导 技
文
概念
形成 技
术
低阶层领导 技
技
能
能
能
我国人事部关于 公务员素质结构的规定
品德素质 知识素质 能力素质 身心素质
七个C： 沟通(communication)、信心(confidence)、 品质(charcter) 、综合(comprehensive)、 可信（conviction） 、勇气 (courage) 、 能力 (competence)
前瞻性
集体意识
信任
笃实精神 领导者 参与意识
创造性
求知精神
多样性
影响性质 完全被动 主动 /被动 被动 完全主动 主动
权力的获得——西方学者杜柏林观点
同有权势的人建立联盟 笼络或消灭 分裂和支配 操纵经过整理的信息 尽早地表现自己 累积和利用“施恩图报” 费边主义——避免一次性介入 伸进帐蓬的骆驼脑袋——一步一步来 事情变好之前必须先变坏 纳谏要谨慎
现代领导者必备的八种素质
领导素质模型
必须具备的技能
以结果 论英雄
人员培训 与指导
第六步
能把握人与事 之间的关系
Fra Baidu bibliotek第五步
提供资源 和支持
内部沟通
尊重人 相信人
工作有效率 有条理
第二步
第三步
让员工同意并 喜欢这个目标
第四步
制订明确 的战略
授权下级经 理尊重下级 经理
有一个可以 实施的计划
获得员工的 支持和承诺
领导者的产生方式：选 任、委任、考任、聘任、
从群众中涌现
领导者的类型： 个体领导者＆集体领导者 正式领导者＆非正式领导者 仁人型领导者＆能人型领导者 男性领导者＆女性领导者
正式领导者＆非正式领导者
正式领导者
非正式领导者
产生方式
选、委、考、聘
自动涌现
权威基础
职位权力
个人权力
职能
计划、组织、协调、 帮助解决私人问题、
领导权力的建立与强化
（1）多做事，尤其是关键工作，扩大 活动范围与影响力；（2）与高层沟通； （3）掌握关键资源和核心技能；（4） 修身，倡导和实践价值观；（5）参与 和建立非正式组织；（6）帮助他人， 获得信任与依赖；（7）保持威慑； （8）借助机遇；（9）运用权力符号； （10）使用制度资源，正名。
10 你愿意拿出所有积蓄背水一战吗 +2 -2
11 如果出师不利你会立即重新开始吗 +4 -4
12 你是乐观主义者吗
+2 -2
领导素质
六个C： 可信（conviction）、品质(charcter)、 关心（care）、勇气(courage)、 沉着(composer)、能力(competence)