第一学期中小学生阳光体育运动及大课间活动实施方案

小学生阳光体育课外活动实施方案

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。为共同打造和谐、文明校园，特制定本方案。

一、指导思想

以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育发展全面推进素质教育的决定》为指导，以“达标争优、强健体魄”为目标，以“健康第一”理念引导和鼓励广大中小学生走进阳光、走向操场、走入大自然，积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育运动，促进我校中小学生的全面发展和组员: 各班班主任体育教师

三、活动主题：

青春·奥运·健康我阳光我运动我健康我快乐

四、活动要求：

人人有项目班班有团队学校有比赛

五、活动保障

1、认真学习，转变观念，达成共识

以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命。在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。

2、加强领导，保证时间，形成制度

以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。

3、全员参与，注重评价，强化激励

坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。

4.全程督导，安全第一，确保实效

在阳光体育运动的实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全防范措施、应急措施，避免和防止意外伤害事故的发生。同时也要防止以怕出事为由，不正常开展体育课和体育课外活动的现象产生。

六活动措施

1. 加强对体育课的教学与管理。体育教师必须按照课程标准,教学进度严格执行教学计划,不得擅自删减教学内容,放任学生自由活动。(校长办公室教导处体育组)

2. 眼保健操的时间一定要准确到位,当班教师要督促、指导、检查学生做眼操的情况,确保学生科学用眼,控制近视率。(教导处体育组各班班主任

当班教师值日学生干部)

3.引导学生自报一到两项可实施的锻炼项目,成立锻炼小组,按时参加活动。(各班班主任科任教师体育组)

活动要求: 以游戏为主,全班学生参与。

活动时间:

间；

4. 利用节假日开展“寻找奥运知识”活动，到校后汇总学生收集的奥运知识材料。(各班主任)

5. 体育组艺术组安排好每天大课间活动:跳绳操和广播操及校园集体舞.举行跳绳操比赛和参加全区校园集体舞比赛.(教导处体育组艺术组各班班主任 )

6. 通过蓝天广播站宣传奥运会知识，让学生更加了解奥运会。 (少先大队各班班主任)

7. 各年级召开主题中队会,主题:我运动我阳光(各班班主任)

8. 各班以”奥林匹克”"阳光体育"为主题出一期黑板报。(各班班主任)

9. 积极开展“亲子体育活动”，提倡家长多和学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，参加体育锻炼，让更多的青少年真正走到健康向上的体育活动中来。(校长办公室、家长)

校园的早晨快乐的课间

一、活动方案：

（一）、指导思想

为更好地贯彻《中共中央国务院“关于加强青少年体育增加青少年体质的意见”》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》，更好的落实“互动对话、主动发展”的办学理念，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一”的指导思想，牢固树立终身体育的新课程理念，把开展大课间活动作为重要途径，确保学生每天锻炼一小时，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念，以大课间活动为辐射点，促进学校体育课堂教学的改革与创新。

（二）、组织领导

为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程计划给予保障以外，还专门成立了大课间活动管理小组，完善和监督各班大课间活动的开展，把开展大课间活动列入学校常规检查工作中，切实提高大课间活动的质量。

组长：敖其尔加甫

副组长：金、奥云

技术指导：体育专任教师

具体负责：各班班主任

（三）、活动性质与原则

1、活动性质：

（1）活动以增强学生体质健康，活跃学生身心，发展学生兴趣为根本点，活动内容体现活泼性、趣味性及自主性，

（2）各种活动在合作与竞争中完成，班主任可以利用分组比赛的形式组织开展。

2、活动原则：

（1）、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。

（2）、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，遵循“普及、提高”原则，坚持从学校实际出发，科学合理的安排大课间的活动内容。

（3）、全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。培养全体师生科学锻炼和终身锻炼的意识。

（4）、创新型原则。根据我校师生的特点，我们在大课间活动中安排了两套校园集体练习，将艺术、体育融为一体。在活动内容中，我们鼓励学生开展自主创新活动项目，并通过评比选择一些有特色的内容进行推广应用。

（四）、活动内容

1、眼保健操（4＇37″）

2、跳绳操（6＇37″）。各班在音乐声中排成二路纵队小跑步出操，到达指定位置后各班变换成六路纵队，并按口令进行整队，做快乐跳绳操。

3、校园集体舞（6＇18″）。学生伴随《阳光校园》优美的乐曲，轻快地跳起第一套全国中小学校园集体舞《阳光校园》。

4、小学生广播体操

5、退场（2′16″）。各班进行完放松练习后排成二路纵队有秩序的退场。

（五）、活动要求

1、各班必须根据方案活动内容和活动安排表，有序地组织学生开展活动。